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迎元旦联欢会主持词及节目串词
元旦将要到来,虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的未来。下面是百分网小编给大家整理的迎元旦联欢会主持词,仅供参考。
迎元旦联欢会主持词篇1
A:尊敬的各位家长,
B:可爱的老师、小朋友们,
C:亲爱的叔叔阿姨
D:敬爱的爷爷奶奶们
合:大家新年好!
A:锣鼓敲出了新年的笑声。
B:笑声送走了过去的一年。
C:当日历又翻开新的一页;
D:当小树又增加一个年轮,
A:当春天又拥抱着大地;
B:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
C:让我们共同迎接蛇年的到来。
D:让我们手牵手,肩并肩,
合:现在,我们宣布:瑞吉欧幼儿园大一班冬日欢腾——让爱住我家庆元旦活动正式开始 。
1、A:辞旧迎新之际,我们打开了xxx3年的门,迈进了xxx3年的门槛。
B:蝴蝶说:世间有一种茉莉花,只要认真寻找就会忘记忧愁。
合:请欣赏大一班为我们带来的舞蹈,〈茉莉花〉让我们掌声欢迎 。
游戏:汉字蹲
规则:人数8——10人
游戏方法:游戏者站一排,开始时赋予每个人一个称号,(例如:学习过的汉字、词语)请所有人记住对方的词语.然后由其中一个开始喊,比如从可乐开始喊“西瓜蹲西瓜蹲,西瓜蹲完苹果蹲”一边喊一个做蹲的动作,后面喊的苹果是自己随即选的。因为很有可能苹果反映不过来所以就做错了或者放映迟钝了,这个时候苹果就要下台,由其余人继续游戏。若苹果喊对则其可继续。总有人会说错的,不过到最后人少了就简单了,所以可以定两到三个冠军。(游戏时可以加入音乐,快慢就能决定胜负)
3.C:换一些英文
4.D: 好了不要在说了,场下的人都快被你下跑了。你这是在干什么啊?
C:我在练习英文啊?看我说的标准?
D:你这也是英文啊?让你看看什么才是真正的英文。请欣赏大班为您带来的英文歌曲连唱。
4、合力玩气球
规则: 人数:每组限六人
游戏方法:
分组,不限几组,但每组必须要有六人。 主持人请每组每人抽签。 首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的'人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。两组同时进行,按规则最早完成的队伍获胜,另一组一定要做完,给鼓励奖。
注意:除了抽到脚的人,都不许移动。
道具:海报牌、每组各六张签,上写:嘴巴;左手;右手;屁股;脚(二张);
汽球(每组一个)
5、A:亲爱的爸爸,妈妈们为了更好的适应小学的教育,在幼儿园我们学习了很多的知识和本领。
B:是的我们学习了计算、拼音、书写但在幼儿园了我们更喜欢:智学城堡、音乐、乐高搭建、武术、创意美术
合:下面我们要为家长展示《歌曲联唱》请欣赏
6、《小脚踩大脚--------齐心协力》
活动准备:吸管、纸杯、若干
活动规则:家长与小朋友为一组,分成三组。要求小朋友两只脚踩在家长的一只脚上,家长要求嘴上叼着吸管,吸管上顶着纸杯,以最快的速度到达终点者获胜。
7、C:小老鼠上灯台,偷油吃下不来。[ 莲~ 山 课 件 ]还记得我们儿时的童谣吗?
D:当然不会忘。他们诙谐幽默,他们趣味横生。
合:今天我们的宝贝们也为大家带来了精彩的儿歌串烧。
8、A:秋季播种、冬季收获。你可见过欢声笑语的采摘?
B:春天发芽、夏天成长。你可看过妙曼灵动的舞姿?请欣赏大班为我们带来的舞蹈《XXX》
9、合力运气球
规则: 两人一队,同时3--4组开始运球。
规则:以胸部(或者背部)固定气球跑向对面,到达时对面的家庭以同样的方法返回,先运球结束的队为优胜。(每组5个球)也可在中途设置关卡,如可在中途拉个绳,两个必须通过障碍物方可前进。
游戏属性:小游戏
道具:气球若干、长玻璃绳
10、A:勤奋的学习,刻苦的专研。重复、重复、在重复,学习变好无聊啊?
B:无聊?那是你没有掌握学习的方法,让你看看大班小朋友是怎么学习的。请欣赏大班幼儿为我们带来的数学游戏《找朋友》。
11、《找朋友》
规则:请20个家长上场
游戏规则:主持人说数字,说到几就几个人抱在一起。游戏可以是女家长,男家长,孩子分三组进行,没有找到相应数字的人则必须退场,游戏反复进行。
12、A:大家知道,《歌谣》是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的歌谣为孩子们所喜爱。
B:我们在歌谣中了解了各种人文风情,懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏大班表演的《歌谣大串烧》,[ 莲 ~ 山 课 件 ]掌声欢迎。
13、A:在我们身边有我们爱的人和爱我们的人,虽然我们并不常常把我们的爱放在嘴边。但我们依然怀着感恩的心。
14、A:悠扬的声音真的是令人回味无穷。但是精彩的还在后面,
B: 接下来请大家屏住呼吸,揉揉眼睛。
A:让我们一起用最热烈的掌声请出我们模特队,给我们带来的青春时装秀。
B:首先您看到的是第一组的怀旧时尚表演。A:现在您看到的是第二组为我们带来的黑色时尚表演。B:现在向我们走来的是第三者的运动时尚秀。A:下面是我们的精彩的第四组为我们带来的时尚中国风。
B:正因为这些爱,让我们长大,成功,不停的奋斗。让我们一直生活在被爱和爱人的幸福中。
A:今天让我们把爱唱出来,把我们的爱表现出来。
B:有请全体教师为我们带来的手语表演唱《爱》
结束:A:孩子的潜力是无限的,他们每天都会带给我们不同的惊喜,
B:经过一学期的培养很锻炼,每一位孩子都有了较大的进步。
C:今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,D:为我们快乐的童年描上了快乐的一笔!
A:欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,
b:相信我们的明天会更加美好!
合:“冬日欢腾迎元旦 让爱住我家”亲子联欢会到此结束。
最后,再次祝大家新年快乐,身体健康,万事如意!祝小朋友们健康、平安、幸福、快乐!
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迎元旦联欢会主持词篇2
(男):20XX年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20XX年元旦如约而至;
(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
(男):尊敬的各位领导,各位来宾,
(女):尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
(男):20XX年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由xxx致新年祝词!(......)
感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
(男):请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(7)(男):看吧,这是一个丰收的'季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《苗岭连北京》。
(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(11)(女):每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》
(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
(13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。
(16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。
(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(21)(女):一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
(22)(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》
闭幕词:
(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合):祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(女):朋友们
(合):再见!
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迎元旦联欢会主持词篇3
男:尊敬的各位老师,
女:各位同学,
合:下午好!
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光阴似金;
丙:时间老人领着我们----
丁:又敲响了新年的大门。
甲:当日历又翻开新的一页;
乙:当小树又增加一个年轮;
丙:当春天又拥抱着大地;
丁:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
合:让我们共同迎接20**年的到来!
(音乐:新年快乐)
丁:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎校长讲话。 (校长讲话)
丙:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;
丁:我们的队旗高高飘扬,星星火炬给我们指明方向。
丙:今天,在这欢乐的时刻,又有 名同学加入了少先队,欢迎他们入场。 (冯冬冬主持入队仪式)
丙:红领巾在胸前飘荡;
丁:星星火炬照耀我们前进的方向。
丙:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗;
丁:是长辈的无私情怀,孕育了无数未来的希望;
丙:感谢您,亲爱的老师,
丁:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。欢送新队员归队。
(新队员退场,放队歌)
甲:人生的足迹一步步向前延伸;
乙:新年应是新的'征程;
甲:问一问有没有虚度年华?
乙:问一问学会了多少本领?
甲:这学期,我们在音乐课上学习演奏口风琴,下面欢迎五.2中队为我们展示他们的学习成果。(口风琴:咱们从小讲礼貌)
丙:时间是一条金河,载着人生,载着信念;
丁:感谢学校,感谢老师,我们又度过了丰收的一年。
请金主任宣读获奖名单。
(金主任宣读获奖名单)
甲:一张张奖状很重很重;
乙:它包含对未来无穷的希望;
甲:一枚枚奖章很亮很亮,
乙:它有着我们金色的理想。
甲:同学们都有一个人在家的经历,如果有陌生人来访,你知道该怎么办吗?让我们从下面的AB剧中寻找答案吧!(独自在家)
乙:我们生活在集体中,难免会与同学发生不愉快的事情,应该如何处理好与同学的关系呢?请听三句半:我们都有两个家。
丙:当雅典奥运会创造中国经典,
丁:谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔;
丙:当北京市长接过五环会旗,《茉莉花》送去了北京遥想。
让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。
(二胡:茉莉花。 四.一 平宸嘉)
甲:请听相声:最佳差生。表演者:六一中队:陈晶 刘阳
乙:冬天来了,春天还会远吗?请欣赏古筝独奏:雪山春晓,演奏者:五一中队:张思明。
丙:春天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,小朋友们在歌唱,在跳舞。
(舞蹈:虹彩妹妹。 二。1班)
丁:是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵:绿树,我们的好朋友。
(诗朗诵:绿树,我们的好朋友。六。2 廖远远 陈莎莎)
甲:每天从家们感到校门,每天从清晨忙到夜深,我们的老师像妈妈一样关心我们。请听四二中队的小合唱:每当我走过老师窗前。
乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不尽,用之不竭的。让我们从下面的快板中学会该如何节约用水吧。
丙:我们是新时代的少年,我们是新世纪的花朵。请听单簧管独奏:美丽的鲜花在开放,演奏者:五一中队张敏。
丁:请听快板:大家都来让一让,由六一中队白芮、黄楠、王锐为我们表演。
丙:时间是老师,生活是答卷;
丁:勤学和知识是朋友,汗水和丰收是伙伴;
丙:在新的一年里,让我们共同祝愿:
合:明天会更好。
(六二)
甲:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;
乙:过去的一年,我们有汗水更有掌声;
丙:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;
丁:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
甲:新年是新的乐章,
乙:用我们的行动,
丙:用我们的真诚,
丁:用我们的奉献---
合:迎接充满希望的2005年!
甲、 乙:2005新年联欢会到此结束, 祝老师们身体健康,阖家欢乐!
丙、丁:祝同学们学习进步,万事如意!
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