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公司员工工作情况
>××××年是公司面临和考验的一年。客观、公正、公平、实事求是的评价每个员工在××××年中,找出今后努力的方向,组织好年终员工绩效考核,行政人事部下发了考核通知,就考核的范围、方法、、目的等了要求,现将这次员工绩效考核的整体情况汇总分析如下:
××××年年终公司员工绩效考核情况及分析
××××年是公司面临和考验的一年。客观、公正、公平、实事求是的评价每个员工在××××年中,找出今后努力的方向,组织好年终员工绩效考核,行政人事部下发了考核通知,就考核的范围、方法、、目的等了要求,现将这次员工绩效考核的整体情况汇总分析如下:
一、本次考核范围:为入司×个月的在岗人员(含马寨×××人),不包括公司班子、正职。
二、本次绩效考核结果:(如下表)
总人数
参评数
参评率
优秀
人数
优秀
率%
人数
率%
合格
人数
合格
率%
不合
格数
不合格率%
生产部
×××
×××
××%
××
×.×%
××
××.×%
××
××.×%
×
×.×%
市场部
××
××
××%
×
×
××
××.××%
×
×.××%
×
×
食品厂
×××
×××
××%
××
×.×%
×××
××%
×××
××%
×
×.×%
品控部
××
××
××%
×
××%
××
××%
×
×
×
×
采购部
××
××
××%
×
××.×%
×
××.×%
×
××%
×
×
财务部
××
××
××%
×
×%
××
××%
×
×
×
×
行政人事
××
××
××%
×
×
××
××.×%
×
××.×%
×
×
合计
×××
×××
××%
××
×.×%
×××
××.×%
×××
××.×%
×
×.×%
三、员工绩效考核结果分析:
×、考核成绩总体分析
本次考核参评总人数×××人(含马寨×××人),参评率为××%;本次考核优秀人员共计××人,占参评总人数×.×%;考核人数×××人,占参评总人数××.×%;考核合格人数×××人,占参评总人数××.×%;考核不合格人员×人,占参评总人数的×.×%;考核结果整体较××××年上半年有的降低,各优秀率、率降低,生产部、食品厂不合格率。在××××年工作中,员工公司追求卓越、挑战自我、专业专注的精神要求,要求,使公司的经营业绩行业领先地位。本次员工绩效考核整体情况与公司整体生产经营情况了正,反映了公司员工队伍的现状,中间的多,大,两头小(优秀和不合格比例小)。
从被考核的要素分析,员工的工作责任感、纪律性、团队协作、成本意识在公司的培训和管理活动中了的提升,能够踊跃的参加公司及的学习活动,使工作技能和责任意识,员工素质整体;但员工整体工作创新精神,技能需。
×.考核人员分类分析:考核共分为班组长及管理人员、生产技术人员、人员及办公文员四大类。
(×)考核优秀、人员主要在班组长及管理人员、办公文员、骨干及技术骨干。这人员是公司的中间力量,的素质和,对××××年全年工作任务的,起着关键的作用。从这次考核结果看,在××××年工作中,该人员在组织能力、责任感、培训授权、成本意识等考核要素成绩较为平均,反映公司基层主管及关键岗位人员工作能力较强,能够以严谨的工作作风和较强的责任心的工作,但需要岗位创新工作的,对责任的创新性工作及挑战性工作的,培养下属及自身的创新精神,岗位传统思维局限。
(×)考核合格的人员主要分布在生产及岗位,非技术、非关键岗位,该人员能够坚守工作岗位,的工作经验及的工作,的本职工作。但因自身、创新挑战意识的限制,工作创新需;自我学习,与岗位的交流,积累更的工作经验,工作业绩。
(×)本次考核不合格在生产部、食品厂马寨劳力性岗位,体现在工作及责任感、纪律性较差;在新的一年里,各需加大员工管理教育,转化工作。
×.分析
本次考核,各优秀率、率及合格率的差距,采购部与品控部优秀率较高。与上期考核相比,各部优秀率、率降低,各考核要素中,被考核人工作业绩评价较低整体结果优秀率降低,但员工在纪律性、工作、工作能力能的考核结果。率各相差不。
由此可看出,,各对人员的考核要求人员对自身的要求因岗位工作的不同的差距,此差距引起在相同的考核标准下,不同的考核成绩;,各岗位的分布、人员整体的综合素质高低,直接考核成绩的差异;,考核中成绩较低的需人员管理及培训,降低之间人员素质的差距,考核成绩的要控制考核标准,拉开员工的考核成绩,考核公平性,以优秀员工的工作,合格的员工努力向、优秀的员工发展。
×.考核项目和内容分析
公司整体员工在工作、工作等能公司的考核标准,自评与组织评分能,与××××年上半年及去年同期考核结果相似,但生产及岗位人员在工作及业绩、工作任务等指标情况与××××年同期相比,的差距,与公司制定的标准差距甚远;普通职员的工作能力、管理人员的能力、创新精神、培训授权等自评与公司考核标准着的差距;,公司需各岗位及职务的员工知识的培训及员工的培养,员工的责任感及敬业精神,员工的岗位技能及工作能力,基层员工的综合素质,进而企业的竞争力。
×.各对考核都,均能组织参评人员对考核要素学习,考核标准,能够考评的公平、公正,并且整理指标情况及岗位工作规范,为员工自评依据。各都能客观、公平的对考核结果分析,查找优缺点,与综合管理。
××××年×月×日
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