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高考满分作文知己

时间:2022-11-01 13:35:23 满分作文 我要投稿
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高考满分作文知己(精选23篇)

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的高考满分作文知己,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高考满分作文知己(精选23篇)

  高考满分作文知己 篇1

  读点东西,只要识字的人大都会做的一件事。

  这种感受由来已久,我向来不造成有人说的:某某不爱读书,或者说自己不爱读书。这样的话我觉得不太符合实际。

  多年前,我回老家,在火车上,遇到一位煤矿工人要回家探亲,手里拿着一张小报在读,很专注。等他把那张小报读到无处可读的时候,就抬头看到了我,看到我无聊地坐在那里,就把报纸推到我面前。我看了一眼,是那种街头上报,就摇了摇头表示不看。但是他误解了我的意思,睁大眼睛,问道:

  “你不识字?”

  这个问题让我大吃一惊,心想:他从哪里看出我不识字?难道我像一个不识字的村姑吗?我脸上写着蒙昧二字吗?

  他接下来的话,让我释然了:“你识字就好了,这上面的东西写得好有意思,尽是破案的,好看。”边说还流露出无限惋惜的神情。

  从那时起,我关注了许多人,文化多的、文化少的,其实都很爱看点东西。

  那为什么往往表现出来的,他们好像什么都不爱看的样子呢?

  我觉得最主要的是他们的周围没有他们喜欢看的东西,以至他们摆出一副什么都不想看的样子来。

  读书如找知己,有知己,千杯少;无知己,半句多。

  怎么样才能找到知己呢?

  我想没有一个大的范围,让人们见一个爱一个,见一就钟情,是很难的。但是,我们生活中,能够提供给人们的读书范围到底有多大?也许有人只遇到过那么几本书,还不是投合他的性情那种,那么他读书的乐趣完全没有激发出来,也就不会有深入研究的可能。

  最可怕的是,他不单没遇到自己心仪的,反面遇到了极厌恶,那就让他因噎废食了。

  有人会担心,不良书籍如果成为某些人的知己怎么办。其实,如果我们上下用心一致,不要见钱而忘义,净化我们的书籍市场,相信人心向善,是一种心然。

  犹太人无论老小,一年至少要读十二本书籍。这十二本到底是什么书籍,国家并不规定,只是各人按自己的需要去选择而已。如果,读书成为一种快乐,十二本算什么负担,那只是一种享受罢了。

  自由地去阅读,与自己的知己无声交谈,多么惬意的事。

  高考满分作文知己 篇2

  佛家说有缘自会相见,你来过了,我过来了,我们便认识了。如果你读过迷失异界,你一定不会忘记夏天望着夕阳,说了这么一句话:”若无缘,六道之间三千大千世界,百万菩提众生,为何与我笑颜独展,惟独与汝相见?若有缘,待到灯花百结之后,三尺之雪,一夜发白,至此无语,却只有灰烬,没有复燃”?

  相濡以沫是缘,相忘于江湖也是缘,缘本天定,在一切自然的空间里,编织着所有的缘起,缘落,缘生,缘灭。就如蝴蝶永远飞不过沧海,爱情永远到不了海枯石烂。

  一个故事,有着开始,是不是有着结局才算是缘始缘终。其实并不如此,有些故事并不需要结局,它就已经很完美了。佛家说缘定三生,又说不修此生修来世,那为何不用一世与你相见,一世与你相知,一世与你相爱。

  红尘过客,过客亦是客,是客便不拒。正如佛不拒有缘人,缘不拒有心人。世上很多人去求佛,拜佛,无不是想让佛重造一段因缘,从而改变命运。佛教文化进入中国3000多年,佛家为什么讲缘,而不是造缘。造缘是为了教化世间万物,然天地有大美,四时有明法,万物有成理,天地万物皆是缘,何来教化,也便有了缘分一说。

  两个人相见,一是缘,二是概率。张爱玲对缘分有极妙的解释:在千百万人中,千百万年间,不早不晚,正好碰上了,然后轻轻地说一句:嗨,你也在这儿!佛说前世的五百次回眸,才换来今生的一次擦肩而过。想必简简单单的一句你在这儿,需要多少世的轮回了。

  你我有缘相见如相知,你我无缘相见如相交。当伯牙遇钟子期,便有了人逢知己,琴遇知音的奇缘。到后来的钟子期病故,伯牙玉笙抛残,金徽零乱,这是何等气概,断琴谢知音,音碎故人魂。生命在诠释这一种灵魂,也冥冥之中埋下了缘分。相遇是缘起,相知是缘定。

  无缘不相逢,我愿作吟人,为你种下前世的梦,当你睁开双眼的时候,你在我记忆里绽放。任由上天安排一场没有预期的邂逅,一转身,便能看见你笑。

  花开不倦只为蝶恋香,人逢知己余生无奢望。人生最大的乐事应该如此,如果人生有知己相伴,谁还愿意在岁月的长河里孤单寻觅,守得三千世界,唯恐空城难耐。是谁,不善解你人意,又是谁,不解你风情。缘未到,莫强求。

  高考满分作文知己 篇3

  时间匆匆,过得飞快。转眼间我已告别童年,告别与我亲近了六年的母校,同时也告别了我最要好的知音,心里还是那么不舍,踏进了中学校园。

  记得那是小学二年级,我谁也不认识,总是独自一个人坐在座位上享受着孤独与寂寞的冲洗,看着每位活跃着的同学,嘴角不自觉地上扬,好像很好玩呢…可是,他们对于我来说,是那么的陌生。

  我永远忘不了那天,我与她认识的那天。

  下课后,一位有着水汪汪大眼睛、飘逸长发的女孩走到我座位前,手中拿着一张粉色的卡纸,说教我折漂亮的衣服,我万分高兴,终于有人跟我玩了。兴致勃勃地跟她学起来。我们之间的友情,就这样慢慢相融了…

  在她的教导下,我亲手折出了我以前从未尝试过的折纸。我向她介绍了我自己,她也开心地自我介绍,她叫小盈,大家都这样叫她。于是,那天起,我们成为了最好的朋友。每天形影不离,她在哪里我就在哪里,别人都说我们不是姐妹,却胜似姐妹,而且是一对人人都羡慕的好姐妹。

  过不久,班里开始竞选班干部了,班主任按成绩与平时表现将小盈选为班长,我则选为学委。班主任常对我们说一句话:“你们俩是我最得力的助手,要同心协力,不准闹矛盾,尽心尽力负责班里的一切任务,要时刻记得‘团结’这两个字。”我们俩一起点了点头。

  每当我成绩不理想的时候,小盈总是第一个用同一句话安慰我:“打起精神来,看重的不是成绩,应该是努力,努力就好,对自己不要太严格,加油!”每当我听到这句话,都会感动的不得了,不知道该是哭,还是笑。

  而当我被老师批评的时候,失落地坐在一边,她也总是第一个看出我的心情,然后很调皮地捏捏我的鼻子,笑着对我说:“挨批没什么大不了的嘛,首先要想到自己的错误,下一次争取做的更好!”当我听完这句话,心中的乌云即刻散开了,取而代之的是一个晴朗的太阳,我感慨着,我是多么幸福、有一个这么好的朋友。

  我的知音:小盈。我最好的知心朋友,离开了你,我开始明白:成绩不理想时要想到自己努力了就算最好;挨批时要想到是自己的错误,下一次争取做得更好!谢谢你,你要我明白的,我都明白了,因为你是我的好朋友!

  高考满分作文知己 篇4

  在记忆中,父亲喜欢绿色。他总是喜欢种草,很少见他种花。他常说:“绿,是草的颜色,也是生命的颜色。”

  ——题记

  正下着一场大雨,考试失利的我陪感烦躁,心情久久不能平静,我紧蹙着眉,推开窗,无神的目光漂移不定。这场暴雨使得小区花园里的花都凋谢了,残花失去了昔日的美艳,在冷风中无力摇摆,世界也因此显得阴险的晦暗,阴沉。这时的我好像那些花,面对环境的摧残,只能苦笑。无奈的心情环绕着我。忧愁弥漫在空中,把我的心压得喘不过气来。

  狂风怒号,暴雨如注,闪电时不时滑坡阴沉的天空。忽然,眼前一亮—是花园里的小草。虽然那弱小的身躯在强大的狂风面前显得很不起眼。但他们伴随着狂风的节奏一起起舞,在暴雨的洗礼下显得更加青翠,仿佛是一片绿色的海岸,那层层叠叠的浪花,在欢笑,在翻腾,一层赶一层地涌向远方。那绿意时而浓,时而淡,时而清晰,时而模糊,让人捉摸不透。那浪花的肩上,可是绿的发亮,绿的鲜亮,绿得令人陶醉,给阴沉的世界带来了一丝生气与力量。

  我感受到茸茸的绿茵茵的绿,幽幽的绿,虽然没有红的那样鲜艳,没有黄的那样明亮,没有蓝的那样水灵,没有白的那样纯洁。但是无论在什么环境,那绿仍露出顽强的生命力。

  此时,倘若思绪有颜色,那我的思绪定是绿的。倘若思想有颜色,那我的思想定被绿渲染。那发光的绿,那鲜亮的绿,那气势磅礴的绿,那令人陶醉的绿,我从来没有如此鲜明的感受绿,感受到生命的存在。

  一瞬间,我顿悟:小草在狂风暴雨面前能织出绿色的绸缎,我为什么不能释放心中的那抹“绿”,让“绿”绽放在我心中。

  “野火烧不尽,春风吹又生”。我们要学习小草的精神。我面对考试的失利,让绿那欢快的“波浪”冲走我心中的失落,用绿的坚强迎接挑战,勇往直前,让绿色希望伴随着我达到理想的彼岸。

  松开那紧蹙的眉,露出久违的微笑,寻思一番,心中便有了对绿的向往。又想起爸爸那句话:“绿,是草的颜色,也是生命的颜色。”

  从那时刻起,我便以绿为知己,遇到挫折,向他倾诉;获得成功,向他报喜,产生了畏惧情绪,从他身上汲取力量。

  高考满分作文知己 篇5

  我的知己是一个特别美丽的小女孩。它长着一头乌黑发亮的头发,眼睛又大又圆,在一个高高的鼻梁下有一个小小的嘴巴。

  她的名字叫王雪婷。

  她是一个非常幽默的小女孩。有一天,她在操场上比赛跑步时,有一个人不小心把足球踢在了操场上,她没看见,不小心摔了个底朝天。我看见后不顾一切地跑了过去,问她:“你没事儿吧?要不我扶你去医务室吧/”他破涕为笑地说:“没事儿,只是累得躺下了,你想拿第一就赶紧跑吧。”我当时笑了笑就去跑步了,她立刻站起来跟上了我,脸上笑着对我说:“刚才躺了一会儿可真舒服,要不你也试一试?”我说:“不了,我们快点儿跑吧。”

  她也是一个热爱书法的女孩。在一天的上午,我约她在游乐园见面。到了约定的时间,太阳已经在头顶上了。我等了她十分钟已经热得大汗淋漓了,我心想:是怎么回事儿呢?他可不是不守信的人啊!于是我带着这个疑问回到了家。到了下午她飞快地跑到我们家,气喘吁吁地对我说:“真抱歉,我在家练字耽误了时间。”这时我才明白,她没写好一个字就要写十遍,难怪她写字这么好!原来,她是这么写字啊!在每次的书法大赛上,她总是第一名,有许多老师好同学为她点赞,但她从不骄傲。

  她有一个特长就是唱歌非常好听。在一次全国唱歌比赛时,她非常的害怕,心里忐忑不安,她对我说:“我唱歌并不是那么好,只是我……”她说着说着就低下了头。我对她说:“没事,你天生就是金嗓子,只要足够努力和足够有信心,就一定会成功!”说完她转悲为喜,对自己足够有信心。我相信她一定会成为第一名!她比赛回来了,兴高采烈地对我说:“我在全国比赛上拿了二等奖。”我真的很高兴,也很骄傲有这么棒的知己!

  她还特别助人为乐,每当别人困难时,她总是第一个帮助的。有一次她帮助别人学习,可是她当时生病了要休息,但她不顾自己的身体帮助他学习。当那位同学得知真相时,送了她一份礼物,但她不要,对那位同学说:“这是我应该做的,不需要回报。”当时我被他感动了,我以后要向她学习。

  王雪婷知道我学习,忘了说了,她学习非常好。她是我最好的朋友,还是我最好的知己!

  高考满分作文知己 篇6

  “长将静趣观天地,自由幽怀契古今。”曾国藩的这句诗告诉我们只有在对世界万物的观察和体验中,才会有比较深刻的思考,每每读起这句诗,我便会想到那日的领略之美。

  小学三年级,母亲带我去堂姨家,一进门书墨之香扑面而来,我好奇地往里头探了探。不是国画,也不是素描,而是那笔酐墨饱的书法作品,高雅疏阔的书作,缥缈深远的意境,深深吸引了我,眼前是横竖的壮阔,撇捺的自如,渐渐地,我仿佛入了梦境。堂妹的呐喊声将我拉回现实,但那意境深深地烙印在我的心中。

  第二次与书法结缘是在同学家,她自豪地把写好的书法作品展示给我看。佩服过后是不服,我心想,我也能!再次去堂姨家时,我便询问堂姨,是否可以教我练习书法,堂姨欣然同意。

  新鲜劲很快过去了,我发现学书法更多是枯燥,乏味。一个简单的笔划,要反反复复地练上几十遍,甚至几百遍才能将一个字练到完美。学了快一年,我居然还没有一幅像样的作品。

  晨钟杳杳,细雨纷纷。我坐在阳台前,拿起毛笔,在纸上小心翼翼地书写着,却因水太多,而弄湿了一大片,像一条条黑色的虫子卧在纸上。就快完成的时候,投入我无数心血的作品,毁于一旦。绝望漫上心头,泪水也随之涌出。我狠狠地掷笔,跑回房间,任凭雨水在纸上蔓延。

  我随便从书架上取出一本书,草草地翻阅,正要把书归放书架时,一篇文章吸引了我,它说,所谓领略,就是能在生活中寻出趣味,好比喝茶,渴汉只管满口吞咽,而出喝茶的人却一口一口地细缀,领略其中风味。

  这些文字使我猛醒。我走回书桌前,发现那些“虫子”将墨连成了一个“好”字,我十分欣喜,描着这些“虫子”的杰作。很快,一个极大的“好”映现在宣纸上,而旁边的汉字构成一个个背景。从远处看,有种语言都描绘不出来的美。

  如今,当我挥动着毛笔,摸着宣纸,看着黑色的墨在砚中酝酿,又在纸上绽开,幸福感就在漫上心间。我领略了这种感觉,沉稳而庄重,清丽而雅致。每一幅作品都是一个终点,引领着我向前。我更加坚定,我的领略为知己!

  高考满分作文知己 篇7

  月神阿尔忒弥斯骑着银鹿从夜幕中划过,从天宫来到凡间,银色长发在风中飘动,深蓝色眼眸看着月光照耀下的世界,一切显得那么宁静祥和,月神嘴角勾起一丝微笑。

  ——题记

  【月光·希望】

  在我眼中,月光赋予希望。在我气馁的时候,我常常会来到阳台,望着苍穹。苍穹上,一轮皎洁的明月挂在天空,月光洒在大地上,洒在我的身上,甚至洒在了我的心田。她明亮,闪着光,银白色的,似乎在对我说,千万不要气馁,你还有我呢!享受着微风的吹拂,享受着美丽的月光。

  心头的忧愁一下子消散,一下子被抛到九霄云外。

  我感谢月亮,我感谢月光,虽然月光没有阳光那么温暖,但我却比阳光更加的热爱它。因为他给了我希望。给了我对生活的鼓励。

  【月光·阴寒】

  山中明月,江上清风,水流花开,皆是自然之韵。若懂得赏月,自有无限雅韵,若是贪名利,享奢华,入了俗流,纵花好月圆,有能鲜艳几时?就比如说李清照。夫妻分隔两地,赵明诚竟生二心,背弃誓约,让人失望;再后来,在叛乱中,他懦弱逃逸,又让李清照,心灰意冷。假设他没有这么做,这段千古爱情堪称完美。李清照一个人,守着珠帘,坐看夜晚,不知光阴几何,为看星光。

  寒梅傲雪,春去夏至。万物坚定,荣与枯,不与人商量,是无礼,还是敬畏?淡月疏帘,秋风清凉如水,时值七夕佳节,往年他们庭院赏月,花下饮茶,相看两不厌。今日隔山隔水,相思成疾,锦书难托。就是在这样一片月光下,李清照挨了一天又一天。

  这是一千多年以前的事情,回望现在,许多人在这月光下面哭泣。

  作客他乡的人们,似乎是被这月光勾引起了家乡的回忆。每当圆月,中秋节的时候,他们应该忍不住湿了眼眶吧。想亲朋好友了。想那故乡的圆月了。

  千秋万载,唯有美好的事物,方能长久留存。而这月光便是夜晚的守护神,那是一轮皎洁的月和那璀璨的星。夜之魅惑,空之迷人,源于一切,归根结底;星之闪耀,月之洁白,天地所造,精华浓缩;万物生灵,芸芸众生,锦绣山河,自然之美;孕于自然,皆收灵气,幻灭之后,归于自然。

  月神阿尔忒弥斯,看着这星月之下的世界,不舍得离开这人间圣地,无奈,月神骑着银鹿,纯白色的衣群风中吹佛,飞向天空,飞向天宫。

  ——后记

  高考满分作文知己 篇8

  暮春早树,水墨丹青相看两不厌。——题记

  不知事的我六岁,被姥爷书桌上的水墨所吸引,它充实了我的人生。

  望着浓稠的一摊墨,我挪不开眼睛,拉着姥爷的手问:“姥爷,这是什么?”姥爷轻声笑,满眼愉悦,“这是水墨,写字的墨!”又说:“好的墨和人一样,是有“灵”性的。”过了好久,我才晓知姥爷说的那个字,是“凝”字。

  只记得那时初见的情景,水墨在我眼里,我在姥爷的怀里,姥爷在洒满阳光的书房里,是一幅最完美的水墨画,这幅画,一直印在我的心里。

  几年后,学毛笔字,老师的笔在纸在一滑,一折,一勾,一提,一个个端庄美丽的字就落成了,老师轻快地笑了,老师让我一样地写“纸”字,可我却写出了一个四不像——“纸”,老师对我说:“孩子,纸没有那一点,纸如人的心灵一样,洁白无瑕,而你的字歪歪斜斜,字要象人一样,行得端,坐得正。”我又尝试了一遍,可字还像雨中的莲叶,要落到池里去,老师叹了口气,我心里除了不甘,还多了一丝委屈。

  我偏过头,见砚中的墨,它还安安静静的与我相对,不言不语,一时间,我竟无言凝噎。

  这时,墨仿佛一位温婉的女子,它温文尔雅地站在我面前,它若会说话,应当会轻言轻语地告诉我不要着急吧?应当会告诉我要心无旁骛吧?

  想到这儿,我又一次拿起笔,字越来越正,老师笑了,我也笑了,而那摊墨,仍在那不言不语。

  想到这儿,我又一次拿起了笔。心中一片澄澈,字越来越正,老师笑了,我也笑了。而那摊墨仍在那不言不语。

  人们须专注地完成一件事,这大概是人的“凝”性,而这,是笔下的墨、砚中的墨教会了我。

  一次比赛,我精心准备了却输给人数限制,我心怀愤懑回到家,不知不觉走到书桌前,纸素白,墨青黑,撩拔起我心中的怒火,将毛笔重重地吸墨水溅到了纸上,笔在纸上肆意行走,一横写到尾也不知道收笔,每一笔,我写得像一刀一刀地刺入心中,我的心仿佛也被凌迟,眼睛也被刺痛,擦擦眼泪,纸上的墨又一次落入眼底。

  转念间又想到,虽然不受重视,青墨何曾言语,我的心胸是不是有点儿陕隘了?

  墨教会我要静心,要专注,要心怀旷达。墨者,君也,每一次喜怒哀乐都有墨的陪伴,得此知己,我复何求?

  但求携一缕墨丝,共度余生。

  高考满分作文知己 篇9

  书是知识的海洋,书香是知识的芬芳。它斑斓了我的岁月,装点着我的生活,伴我成长,使我从蹒跚学步、知识浅薄的孩童,转变为热血沸腾、博学多闻的少年,使我从知之甚少,到知之更多。

  这个暑假,我再一次翻开《平凡的世界》,再一次阅读,感触良多。平凡的人,不平凡的心,造就一段不平凡的人生。正是主人公孙少平,孙少安和孙兰香三人的写照。

  孙少平,一开始在原西县高中读书,到回家乡做乡村教师,再到揽工工人,经过艰苦奋斗后成为建筑工人,最后又偶然成为煤矿工人。几经周折的就业经历,让孙少平认识到生活的艰辛。中国近10年的巨大变迁,让孙少平成为了一个刚毅自强的人。社会的变迁,思想的转型,复杂的矛盾纠葛,这一系列的生活重负压在了他的身上却没有让他的菱角磨平。

  孙少安,虽然是生产大队队长,需要贡献许多力量,但他不叫苦不叫累,一直守在第一线,艰苦耕作。当土地分家的时候,没有因为过去的矛盾,对田福军落井下石,而是积极帮忙帮助他耕作。当润叶向他表露自己的心意时,他并没有因为自己的情愫而答应,而是考虑了各家关系,最终决定去西安,找到了莲香。当他在城里搬砖发现,制砖厂可以帮助自己获得更大利益时,他自学做了一家制砖厂。当第一缕黑烟冒起时,他的财源就来了,为了解决全村的经济问题,他将自己的产业和全村人民共享,但可气的时给砖上釉的师傅手艺不佳,所有的`砖质量都不达标,他破产了。当他再一次重鼓信心时,他的妻子却得了重病。这个老实人的一生虽然坎坷但却无比的丰富。他为别人的奉献即使没人懂却很真诚。

  孙兰香,即使是家中最小的,也没有过几天溺爱的日子,她一直想尽自己所能的帮助父母和兄长,给他们减轻负担,她凭自己的努力考上了北方工业大学,她的经历告诉我们即使是寒门也可以出贵子。

  孙氏三兄妹告诉我们即使贫寒也要读书,也要活得有尊严。帮助别人,应是举手之劳。

  共读一本好书。梅以和靖为知己,竹以子猷为知己,我以书为知己,读书,使我快乐,让我陶醉。漫漫人生路,总要有一缕书香陪伴,才不孤单;悠悠岁月,总该让书香氤氲,才尽显繁华!

  高考满分作文知己 篇10

  夜凭阑干,独倚江楼,远眺苍穹。那轮明月依然如此令人神往,千里广寒,银辉熠熠。有太多的东西挡不住流逝的时光,一片碎瓦,一角残砖,一些消失在时空中的人和物。但月却依然执着地守望大地,如瀑的光辉清冷而绵长。在这银白的瀑布中,我手捧一卷诗词,品味着诗中词中的真情,洗刷着我心灵上的尘埃。

  “举头望明月,低头思故乡。”每每读到这一句,不禁在感慨之中又赞叹不已。李白,作为一名剑客,他可以“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,但作为一名诗人竟又如此多愁善感。当清冷的月光穿过窗户,照映在他的床前,这月光似乎都成了寒霜,成了思乡的清酒,折磨着远在扬州的李白的心。悠悠乡愁,让他泪流沾襟,但路途遥远,何时才能回乡?历史的尘埃掩盖不住他思乡的情怀。品味这映满月光的唐诗,我看到了那越过豪迈的乡愁。

  “明月几时有?把酒问青天。”千年之前的那个中秋夜,苏轼把酒对月,丹桂飘香,琼楼玉宇今犹在?

  此时的苏轼已被贬在外,在这个本应团聚的日子里,依然是孑然一生,孤鸿飘零。

  望月怀人,一个简单的祝福对于一个落魄的词人来说,已成为一种奢求。他仰天大笑,发出的是一句浩叹:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”金钱荣华非吾所慕,“起舞弄清影,何似在人间?”玉壶冰心,苏轼有着一颗澄澈而明净的心,使他笑对人生百态。纵论古今成败,浮世又何足畏哉!品味这映满月光的宋词,我读到了包容万象的乐观豁达。

  “可上九天揽月,可下五洋捉鳖。”五十年前,一位豪情万丈的文学家在重游井冈山时这样写道。与李白、苏轼相同的是,他也是一位豪放派文学家的典型代表人物,他一生创作了许多壮志凌云的诗与词,但与他们不同的是,他生活在一个风云变幻的时代。没错,他就是开国主席毛泽东。品味这激情月光的毛诗词,我感到了那“换了人间”的豪情壮志。

  浸润在这诗词的碧波中,我一点点冲刷掉内心的浮躁与不安,留下了乐观、豪迈与自然。在与诗词的对话中,我仿佛穿越了千年岁月,在与文人们的谈笑中悟到真谛。合上书卷,再次仰望那一轮明月,明月像文人们的眼睛,穿越千年时光,依然熠熠发光!而我仿佛找到知己一般,热泪盈眶!

  高考满分作文知己 篇11

  月在一个有鸟叫的晨曦中醒来,推开窗,一缕阳光射到她的身上,她感到很温暖。深吸了一口早展的新鲜空气—嗯,爽!她从来没有清晰地想起那句话:造物主是伟大的,生活是美好的。

  今天,是开学的第一天。月怀着对未来的憧憬迈进了省实验中学的大门。就在这个阳光明媚的上午,月认识了晨。

  也许是缘,第一次见面,展哼唱着的便是月最喜欢的《一路上有你》。从此这个帅气男孩儿的身影便经常出现在月的眼中,晨也开始注意月这个开朗活泼的小姑娘。

  月和晨的友谊越来越深厚。打篮球时,月会给展买水,开班会时晨会为月捧场……这些看起来似乎很小很正常的事,都会使两个人的友谊在一次次的感动中升温。在其他人眼中月和晨的关系似乎有些不正常,但在我眼中他们只是“朋友”,因为我了解月我相信月。

  但好景不长。期中考试过后,晨喜欢上了一个叫珠珠的女孩儿。月明白他和珠珠的关系不像他和自己的关系那样单纯。晨和月说话也开始含糊起来。月心里很不舒服,她觉得晨变了,变得她已经不认识了。她感到他们再也没法相“溶”了。

  月不愿接受这个事实,但她仍毅然决然地选择了离开晨—这个形影不离的好朋友。

  晨似乎并没有因此而忘了月。

  一个冬日的下午,北风呼啸,教室的窗户似乎在故意捉弄这两个人。只要晨这面的窗户关严了,月那面就会有一条小小的缝隙。晨故意装作没事儿似的转过身,爬在窗台上写作业。分钟后,他又悄悄地将窗户推向了月这边。月听到了风吹动作业本的声音,哗哗地响。同时也感到脸上有一股暖流,这是月平生以来第一次被感动得落泪,她再次感到了朋友之间那份真挚的情谊。月想到了她在书中看到的那句话:“一个人,不管他怎样,只要对你好,他就是个好人。”月原谅了晨,她想告诉他,但又不知从何说起。

  直到现在,已经是高二了,由于志向不同他们被分到了两个班。天各一方的人,似乎再也没有了共同语言,但月真真切切地想对展说:“We are still friends!”

  谨以此文献给我最好的朋友—晨,虽然晨月不能永恒,但你永远是我的知己。

  高考满分作文知己 篇12

  近来,心情总是无缘无故地低落着,有那么一种久被呵护而忽然遭人忘却的失落。失落之后,便又是呆呆地盯住一处傻想些什么,今日尤为难过。回家的路上,今晚的天是深海那种蓝,没有一丝杂色。夜很好,只是无月。或许是有一两点寥落的星星,只是被街灯明亮的光遮住了,不能分辨清楚。都市的夜是繁华的,又因为繁华而是美丽的。于是便恍然想起小小来,若她在,定会画下这些美的线条并且写下诗意的句子。

  小小者,吾知己也。小小是出色的那种女生,如我一样,同时也颇有些才气。但我以为命运待她并不是很好。她儿时便父母离异,母亲远走异国他乡,父亲不甚善于持家,她便一直寄住在某姨家中。日久天长,定是尝了不少寄人篱下的辛酸,但她将这些藏得很深。有时写在日记上,有时讲给我听听,也有时只是默默地看着我笑。我一向反对女生搞一两个人的小团体,但我与小小沟通时的那种心情,那种感觉,无论再进入任何人,都会立即觉出是多余的。我与她好,因为我们都爱李清照的《声声慢》,都爱用那种厚厚的素净的信纸,都爱逛商店时选择爬楼而放弃乘电梯,都爱在路上肆无J忌惮地大声唱歌,甚至还都有些 爱愤世忌俗。在过去了的日子里,我们烦乱时便时常谈谈、私语、传条,眼神、手势,使我们在课上课下都可以自由地交流。而现在,她离开了,独剩下一个我。

  小小自称为天才,但成绩不甚好,大凡天才恐怕都有这种通病。所以中考过后,她自知很差,而我是感觉很差,因此原定的一些诸如打工、办报纸的宏伟计划只好作罢了。而从那时起,我们也难见面了。迄今为止,最后一次倾心而谈的机会是在我六岁生日上了。我的生日多在假期里度过,少有人知,更少有人送礼物给我。在我看见她捧着一束玫瑰出现在我面前的时候,嘴上虽然笑她的傻,心中却颇有一种感动。那晚我们在麦当劳过了我第一个二人生日Party。我们谈了很多,她讲起了她的父母,她说她谁也不恨,因为或许他们真的有他们的难处。我也讲了很多,但现在想来简直是不知所云,我想那时我若不东拉西扯。恐怕早已是泪湿衣襟了。接着我们仍是谈,谈我们的快乐,谈我们的悲伤,谈我们的梦想,谈我们的希望,谈我们共同走过的日子,也谈我们即将分别的口子。中国有句俗话,酒不醉人人自醉,我不知道酒会不会醉人,但我知冷饮是不会醉人的,但我们那时确是朦胧有些醉意了。

  高考满分作文知己 篇13

  书是我们的良师益友;书是我们随时想去就去的家园;书还是我们可以倾心交谈的知己。就如臧克家说的“读一本好书,就像交了一个益友”。

  三四岁时,妈妈给我买了又小又薄的童话故事书——《幼儿画报》让我看,书里的一幅幅精美的插画让我十分喜欢,爱不释手。虽然那时我不认识几个字,但是每天晚上,妈妈都会读一个小故事给我听。

  渐渐地,我上小学了,学会了拼拼音、查字典,认识的字也越来越多了,读的书也越来越广了。不仅有童话、漫画、科技书,小说也成了我书架上的新朋友。但我最喜欢的是——《实用文摘》。

  我有一个阿姨的女儿叫丫丫,她去年上初中了,有好多好多的书。于是,阿姨就给我拿了几本丫丫姐姐最爱看的书给我看。刚拿到书时,我还以为是什么杂志、漫画书,当我翻开第一页时,我立刻被它的题目、它的内容吸引住了,津津有味地读了起来。有时妈妈叫我好几次,我都没听到,继续看我的书。

  书陪伴着我一起成长,教会了我做人的道理,让我学到了很多知识,让我的心灵得到了净化,让我有了奋斗的目标,让我的生活增添了许多乐趣。

  读一本好书,不仅能充实一个人的灵魂,也能使一个人的灵魂变得高尚。读书,能让我烦躁的心情变得平静,读书真好。

  每当读到一本好书,我就能全身心地投入到书的内容中。好像身边的喧闹也会立马消失,身边的一切都如停止了一般,只剩下我去感受作者写作时的那种心情,那种境界。

  林海音在《窃读记》中写过,她每天都会去书店偷偷看书,下雨天和人多时是最好的读书借口,一看就是几个小时。《走遍天下书为侣》和《我的“长生果”》也都是和读书有关的文章。她们可以只拿一本书,环游世界,也可以从小人书一直慢慢读到世界名著……这一切,都源于作者对书的热爱。

  虽然我没有办法拿着一本书,用不同的心情翻来覆去地看,也不能一看就是几个小时。但是,我对书的热爱也很深。

  在书中,我能找到与作者引发共鸣的句子,好像作者明白我的内心想法,我们好似一对从未谋面的知己。在书中,我也能找到快乐,那些幽默、通俗易懂的字句,也时常让我抿嘴一笑。

  读书,就像是在与一位良师益友沟通交流。书会告诉我做人的道理,也会教导我应该如何处事、如何面对人生中必须经历的大风大浪。书是我一生中的知己,读书真好。

  高考满分作文知己 篇14

  温暖的阳光,射进房间里,我的身上暖洋洋的。人人都有知己,有的在身边,有的在远方。也许是亲人,有的在遥远的远方,也许是朋友,就在你的身旁,甚至可能是一件事物,驻在你的心里。

  我的知己是哥哥,哥哥比我大两岁,我的出生给我的哥哥带来了许多的喜悦。哥哥个子很高,长着乌黑发亮的头发,一双圆圆大的眼睛,炯炯有神,高高挺立的鼻子,透露出一股坚毅。玉树临风,风度翩翩,据说是许多女孩子心中的男神。

  他平时也对我挺好,每次有好处都会想到我。但是在很小的时候,我们也有过矛盾。那时我才五岁,平时哥哥对我基本是百依百顺,那一次,不知道是什么原因开始吵起架来,吵着吵着,我突然间感觉到了心情非常不爽,就直接往哥哥身上一推,哥哥当时没有注意,结果因失去平衡而摔倒在地上了。

  地上发出一声巨响,只见哥哥咬了咬牙,顽强的爬了起来,他平时都非常坚强,他没有想到我会主动打他,估计是忍无可忍,他捉住了我,也把我推倒地上,给了我一次左勾拳,接着又是一记右勾拳。没想到我也挺能抗揍,我爬起身来了,也把哥哥摁在地上,给了他一记天马流星拳,哥哥力气大,他把我的脸摁在地上擦,因为在花园的地砖地板上,所以地也没那么光滑,把我的脸擦得生疼,我瞬间大哭,妈妈来了…………

  这是我和我哥平生第一次打架,自从干架干输后,我知道这条路走不通,以后也只能我哥说一我说一,我哥说一我不说二。跟着我哥这边走,就总有“肉”吃,我心暗想:“以后就跟我哥混了。”慢慢的,我跟我哥的感情越来越好。也渐渐的了解了对方。每次,我哥每次上完学回家以后,总会带些零食回来分给我。

  渐渐地,我们也越来越了解对方的思维,我回到家,愁眉苦脸的时候,我哥就知道我在想什么,而我哥有时脸上浮出一丝微笑的时候,我也知道他要干什么。有一次,我妈问我和我哥是谁在玩手机时,我们两都相互对望着,一声不吭,最后一起被训了。训完后,我也感悟到了兄弟间是有福同享,有难同担的这句话。

  在这以后,我俩形影不离。无话不谈,我哥就是我的知己,像母亲一样了解我的人。打虎亲兄弟,上阵父子兵。我们是亲手足,血浓于水。不管我们身置何处,血缘这条纽带无法割断,手足之情无法割舍,哥哥永远是我的知己。

  高考满分作文知己 篇15

  在这给蓝颜知己定个位,还真是困难,于我而言,蓝颜可做知己,但若条件成熟,往前再稍稍迈出一小碎步,就有可能发展成才子佳人的粉红爱情故事了。所以,蓝颜知己可以有,但若彼此心智不够成熟,还真不能彼此已蓝颜、红颜相交,里面太容易生出猫腻。

  勿须讳言,我的生活中向来不少蓝颜知己,他们或是同事,或是朋友,或是朋友的朋友;或者已婚,或者未婚,或者正准备结婚;或者比我大,或者比我小,或者就跟我一般大;他们或者有钱,或者没钱;或者身居高位,或者身处底层。但这并不妨碍我们偶尔相约独自见个面吃个饭什么的,也不妨碍彼此开个玩笑诉个衷情,再或者大家只是在电话里满口粗话、脏话、无耻话地连篇累牍一番,而不必担心会有什么收拾不了的残局或产生不必要的误解,也不用刻意在对方面前维持你的什么形象或身份,哭完、笑完、骂完,也大可轻松地挥一挥衣袖,不必在意不经意间带走了几片云彩。

  蓝颜知己向来是忠心加贴心,他绝不会做出任何出卖你的事,他可以在你需要时听任你招之即来挥之即去,你有困难可以畅所欲言地告诉他们,他们往往能帮则帮不能帮也绝不会对你耍落井下石、自以为损了你却利益了他的卑劣手腕;也绝不会在你无意中把他得罪了让他对你深恶痛绝的时候寻个能灭你的时机跟你来个秋后大清算;他们也不会在你一时意乱情迷或情场失意的时候恰倒好处地生出乘人之危之意念;他们是你完全信赖的知己,也可能在你的心里你已当他们是你的亲人、你的哥们、你的绝对死党。

  我常常会在蓝颜知己面前表现出自己飞扬跋扈的一面,我随意地取笑他们捉弄他们尽情地挖苦他们而他们绝不会生气,他们慷慨地给予我任意埋汰他们的机会也欣然地接受着我的肆意妄为;他们知道他们对我的关心和理解有时就是一个宽厚和会意的笑;他们在我面前同样很放松也很真实就如我在他们面前一样;我与他们的交往当然不会让他们的妻子或他们的红颜知己感到威胁,也不会有让他们或我自己产生非分之想的任何机会和举动,因为首先我在他们面前不是弱者身份,我不需要他们作为异性的保护;其次,我对蓝颜知己的要求太高,他们的思想高度不说与我相齐也得有其让我欣赏的闪光之处;否则,大家彼此最好三缄其口。前人不是有训诫吗?“话不要说破,事不要做过,人不要看透”。

  交几个蓝颜知己,其乐、其趣味皆无穷;但首要的条件是,你自己一定要够自立、够自强而且胸怀坦荡,否则,那就是在玩火了。

  高考满分作文知己 篇16

  自从我认识你,跟你成为朋友,一起走过风风雨雨!我才发现你才是我唯一的知己。尽管表面上的朋友很多,可是谁又真正像你一样了解我!

  认识你之前我是个孤独的人,也许别人认为我有好朋友,也许别人认为我很开朗,可是却没有人像你样了解我,体谅我,知道我只是其他人认为的“4人帮”中的异类!我只是默默的跟着他们的后面走,默默的为他们做一切需要我的地方,虽然我跟他们有说有笑,但真正我只跟你表露过我的内心,一颗看似开朗实则孤独的心!

  还记得跟你在寝室彻夜畅谈,谈天说地,吵得别人觉都睡不好!而我从第一次跟你谈话中,我发现你是个跟我志同道合的人,几乎你的生活习惯,课外生活,性格爱好跟我都差不多!你的一个眼神,一个动作,一句话都不要说完我都能懂你的意思!

  你常跟别人说我宝里宝气,可是你也知道,我很少跟你宝,除非你心情不好的时候!逗你开心!记得你曾经跟我说你喜欢某个女孩子!我听你说了她的名字,结果我吓了一跳!!!……

  很怀恋以前我们在操场上看星星,现在我一看到星星,我就想到了你!想起我们一起躺操场上睡觉睡到寝室熄灯,回寝被我们胖子寝室长骂,第2天又这样!想想都好笑,有次我们回寝回的最晚,结果那次我们班主任查寝(我们同学都知道我们班主任查寝的几率无限接近于0)我们晚回了半个多钟头,他没看到我们人,第2天我们两受了好大的罪!

  虽然有时候我跟你吵架,不过每次都像是你在让步,你语文学得好,我语文却常被骂!跟你吵我是吵不赢的,吵起吵起你都说:“再吵下去没味了,下次再跟你吵!”当然有些问题上我们还是吵得很凶,也不知道是怎么结束的,过下就没事了。同学说我们两变脸比翻书还快,前1秒还在吵,后1秒就在勾肩搭背。

  可是美好的时间总是过的那么快,我们认识3年,玩了3年,吵了3年,争了3年。一切就这样过去了,拥有众多不舍,我不再在和你一起,高一开学我们就分隔两地了,你跟我说过常写信,不过我也跟你说过我写信就你看得懂,那时你笑得好开心,也很孤寂!

  有句话说得好:离别是为了更好的相聚!希望以后我们能在一起读大学!套用你常说的一句话:“你小子有本事!算了,我不跟你争!咱们大学见”

  不过不要忘了:我们永远都是朋友!

  高考满分作文知己 篇17

  古者常以明月作思乡之物,赏月可重归故土,而我以明月为知己,只因明月知我心,晓我意。

  月下仙境伴左右

  月,悬于空,然却亮其空。深夜,一人,街头游走,人正酣睡,无人点灯,然万物皆可管也。如杜甫所“,星垂平野阔,月涌大江流。”星辰在天中亮,水里闪,波光粼粼,煜煜生辉;琼楼玉宇,包裹金光,神仙住所;花木如幕前演员,得灯光而舞动全场。此美景,皆因一物,名为月。月儿照亮人间,揽了九天,凡尘瞬变为月下仙境,如此便如知己左右,不显孤寂。抬头,仰望,月在空,它之大,走何处都为伴。苏轼感叹:何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。我与那月儿亦如此,与月同归,是知己同归。

  月驱阴云抚我心

  一日,乌云密布,终未雨落,阴风怒号,浊浪排空,内心积郁,寡欢。然有一方苍穹,略泛白光,亮之者谁?明月也。高悬于空,却势单力薄,黑云压境,终被击退,隐世。顷刻,张望,大喜。月闪闪发光,然却有几缕乌云居中,轮廓被其遮掩。无妨,月依旧明亮。突而,大风吹刮,树动山摇,黑云气势汹汹咄咄逼人,全然覆于月上,无一间隙。叹,碌碌无为,埋头做事,终也无果。如今日之月,如昔日之我,拼命学,认真学,而成绩不了了之,无视我之付出。失望至极,对月诉苦,却大惊,月儿还在努力,它奋力一搏,一下子,由微露白光,到露半角,在完全挣脱,愈发闪亮。哦,它正蓄势待发,此后月亮高踞于空,驱散大片烟云。原来,月,驱走万恶,意在教我明亮的世界要靠自己争取,照此想法,与家人交心,与友人娱乐,与同学奋进,顿觉孤感全消,快来无比。月亮实在是知己者。

  阴晴圆缺古难全

  我现在仍然清楚记得那段难熬的日子。是一个噩耗,是二妈孺人仙逝。日子很难过,很多亲人都是医院,家两点一线,到后来的公墓里两整天,我是很难面对的,消失一个灵魂,一份爱,老天残忍至极。夜里,我总是以清茶为伴,以明月为伴,以孤独为伴。看月的变化,弯月似钩,钓起的不过是真空;半月似刀,轮廓锋利;满月似盘,捧起光亮,团,圆。如此几番大费周折,月才亮才圆。恍然,大彻大悟,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”大概上天有所安排,毕竟要有新生命,要有死元灵,无法改变。可能当下应该做的,是活好,为逝者。我该感谢月儿吧,深知我意,又抚我心。

  此生,有明月为知己,便有引我归家者,有照亮方向者,有诉说人生者,无憾!

  高考满分作文知己 篇18

  “朋友,我当你一世朋友……”曾经拥有共同的年华共同的青春共同的人生经历,而后的分开也许仍有一种陌生的熟悉感能够穿越几经折磨的岁月来到我们身旁。只是,“为何旧知己到最后,变不到老友……”

  去年国庆没抢到回家的高铁票的我跟着两个同乡改买了直达家乡县城的汽车票。天不很冷,风却又急又狂地朝人的脸颊上扑打。进站的队伍是意料之中的冗长,我们费了好大劲才终于找到那辆在角落里静静呆着的四方形客运大车。刚一上车就听见了熟悉的乡音,我和同伴感慨一句:到底都是回M县的,然后相视一笑。这时突然有人说了一句“少喝水,车上面的厕所不太干净。”这熟悉的声音和记忆里一样温和软糯,我脑袋开始轰隆隆地响,是她吗?

  “今天上课认真了吗?”“明天就考了,历史的大题答案我还没有背熟,我们今天互相抽背吧。”是了,几乎不需要再进行下一步确认。我立马走上前去和她打招呼,她见着我也是异常惊喜,弯弯的眼睛下倒挂着两个迷人的小酒窝,同多年前一样。

  “你也在N城读书吗?”

  “嗯嗯。”我忙点头,她的旁边有一个女伴。我猜想这应该是她的新朋友。一番寒暄过后我们都没话可说了,只剩下两张堆积着笑意的脸,在这个空间闭塞的车厢里徒添几分尴尬。没多久,与我同行的朋友在不远处朝我招手,我讪讪地朝那边笑了两下,然后和对面的她告别。

  “遇见老同学了?”

  “是啊,初中时候的好朋友。”

  “快要发车了,我们提醒你过来坐好。”

  虽然同在一辆车,但我和她其实隔的很远。那一刻,我茫然,从来没想过有一天我和她在人海中相遇,彼此之间除了像普通朋友寒暄问候几句再无多话,我们的心同我和她座位的距离一样遥远。

  有人说旧知己埋在心底,老朋友牵在手边。所以,曾经与你志同道合的人是真的也可以慢慢与你形同陌路,道不同不相为谋。年少时候你笑她也笑,你哭有她安慰,你开心她比谁都替你开心,你心底里的那些小秘密也许你不会告诉父母不会记在日记本里但你一定会和她分享,就是曾经这么亲密无间的人现实它某一天突然就宣告她已经淡出你的生活了。无须你挽留,不舍也无用,这是社会的自然分流。中考高考让我们相识相知最终也让我们分离相忘,有的人留下了,更多的人走了,而且走的杳无音信、不留痕迹。

  何必在意今时你我相隔千里,身如浮萍。你看,窗外飘摇的落叶啊,那是为了谁,永恒的沉睡……

  高考满分作文知己 篇19

  今年酷夏,我结交了一位”红粉知己”!甚至情不自禁地爱上了她!

  ——心情札记

  终于,假期了,我可以离开小姨回家去了。只是这次回家更让人激动,因为小姨送给我一架钢琴。

  第一次见到钢琴,她,黑白相间,与笛子相比堪称“巨人”的身材。不敢置信,如此高贵的朋友从此就是我的闺蜜了。怕她受惊吓似的,我慢慢走近她,来回地触摸着那崭新的黑白琴键。“咚”起一阵琴音,激动呀,莫非前世修来的缘分,我一见钟情!

  日子是不肯打招呼地悄然而去,漫长的暑假便也不再漫长。因为钢琴的陪伴,我也真切体会到什么是“一门心思”,什么是“心无旁骛”。

  琴谱、琴键、我、“mi、sol、do、la、so……”组成多美妙的图画,那种像蘑菇云般从心底腾空而起的兴奋、那股像岩溶冲出地壳爆发的激情,几乎要冲毁这美的可爱的画面。

  当音不成音,调不成调的“mi、sol、do、la、so、mi……”打破了画面的美妙时,兴奋似降温,激情似冷却!我竟然不耐烦了。原本以为,学弹钢琴是一件充满乐趣,十分享受的事。可没想到,平静的黑白琴键会让我看起来如此的笨手笨脑。此时,钢琴仿佛知道我的情绪,对我说:“小笨蛋,你要专心地弹,把你的精力集中在你的手里上,好好加油!”这位红粉知己就这样时常鼓励着我。偶尔眺望窗外远处的太阳公公,那么耀眼的光芒,也像对我微笑,又像告诉我:要坚持,这样才会看到明天更灿烂的阳光!回过神来,注视着黑白相间,能奏出美乐的钢琴,我不禁想起失聪的贝多芬,他都没有屈服,我为什么要放弃呢?

  我茅塞顿开:想用钢琴弹好每一首曲子并不是那么简单的,要学会忘却自己,把自己当成钢琴的一部分。

  于是,我肆意地弹奏,真切地感受到钢琴——粉红知己对我的呼唤:“mi、sol、do、la、so,mi、sol、la、do、sol……”琴音如展翅欲飞的蝴蝶,扑闪着灵动的翅膀,清亮亮的流淌着,又好像塞外悠远的天空,沉淀着清澄的光……

  “红粉知己”陪伴我度过了这个酷暑。是她,让我体会到了琴声的美妙;是她,让我懂得了稳重认真,细心耐心;是她,让我拥有了极致的情谊——红粉知己的情谊。

  人们常说,多交朋友,才能在社会上立足。但我却不以为然。人生得一知己,夫复何求?

  高考满分作文知己 篇20

  天下有一人为知己,可以不恨,不独人也,物亦有之。如渊明以菊为知己;和靖以梅为知己;子猷以竹为知己……一与之订,千秋之移。

  放眼自然,万物皆有迷人之处。当风乍起,吹皱一池春水时,我的心中也不禁泛起阵阵涟漪,伸手去触及,一股清凉之意随着指尖蔓延全身,遂有久违知己之愉悦。顷刻间,便懂得了水知我,我也知水。

  溪水流淌,澄澈万物。水,至清、至美。那淙淙的小溪,涓之细,行之轻。犹如一条透明的纱巾,蜿蜒在充满泥沙的石块上,它不经意间从中滑过,到处都是水的脚印,留下细细的,柔柔的痕迹,那泥沙便循着这脚印,悄悄沉入水底。小溪只是轻颤,水波就扩展如圆轮,掩盖了水底的沙石,一切仿若没有发生过一般,渐渐归于平静。

  我多想养一畦清水,在清水中养一个清凉的自己,生命短暂渺小,唯求心灵如水一般澄澈晶莹,不染污泥。

  河水奔腾,刚柔并济。当水遇到阻碍道路的石块时,它不是就此罢休,另寻道路,而是坚持自己的原则与方向,像挺身向前的兵卒,一天天地冲击石块,磨平它,磨圆它,最终到达宽广的海洋。但水也是聪明多变的,它懂得适应不同的环境,及时调整自己。它的柔性使它遇到小山时,不会硬着头皮冲上去,而是绕道而行,从小山身边擦过,它的能伸能屈令我佩服。在这个波涛汹涌的时代,就要拥有水这样的精神。

  大海深邃,宽容广阔。我向往海的无边无际,日出的光芒遮不住它的浩天之气,凝望那激荡的大海,里面蕴含着大自然雄伟的力量。我总会刻意去想它,想它的博大心胸,每每贴近海,我便能感受到它的“海纳百川,有容乃大”。世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。只有具备豁达的度量,人们才会像大海那样笑纳百川,搏击未来。

  雨水灌溉,奉献万物。水孕育生命,是万物的母亲,流水的泼墨,迸发着清灵的韵动。山涧、田野,无处不存在你的款款身影。你在天地之间轻轻一吻,便留下了生命的奇迹,我喜欢倾听雨水滋润万物的声音,那一滴滴轻盈的水珠如顽皮的孩童一般落在花瓣上、嫩叶上,它们都仿佛张开了小嘴,尽情地吸吮着甜甜的雨滴。有如天降甘露,本来有点黄萎的,现在变青了。本来是青的,现在更绿了。生命离不开水,因为有你的默默付出,地球才充满生机。

  我以水为知己,是慕其澄澈清明,慕其刚柔、宽广,慕其日日奉献。人当如水,似水纯洁。我以水为知己,水以我为朋友。

  高考满分作文知己 篇21

  李白,以月为知己;陶渊明,以菊为知己;周敦颐,以莲为知己;而我,以草为知己。它们都是最常见的物,却带着人们最深的情,不论何时,无言相伴。

  “草色遥看近却无”,草是渺小的,它没有月亮的高远,没有苍松的高大,更没有鲜花的色彩斑斓,但它却是最坚强、最坚韧的。纵然“杂草”,也“杂”出了自己的精彩。乱石纵横,沟壑遍布,随处可见草的身影。或许一粒草籽的上方压有一块石头,但它仍然向上,向上,向上,带着无限的力量向上,终有一天,它能顶翻石头,破土而出,一览这大自然的风采。当第一缕温暖的阳光照射到它的身上,它便是美丽的、幸福的、伟大的!

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”草是充满无限生机的。在冬天,一切都被抹上了惨白的面霜。叶已飘落,花已凋谢,只有依稀几株小草倔强地展现着春天的风采,即使是被冻伤,它也依旧向上立着。更多的草籽埋藏在地下,熬过冬天,燕子一唤,便“春风吹又生”。到了生机勃勃的春天,百花齐放,万紫千红,人们不忍心采摘绚丽的花朵,只在朴素的草地上打滚。此时的草芽是那么柔软,躺在草地上,最能让人感到春天的美好与活力。

  培根曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”正因为如此,我把草当朋友,以草为知己。

  记得有一段时间,我连续几次考试都没有考好,一切的努力与奋斗都显得没有意义。没有人来关心我,没有人来安慰我,我的心情也无人可以诉说。我感到前路一片迷茫,漫无目的地向前走着。忽然,一片起伏的绿色进入了眼帘,不禁让人感到愉悦。我走近一看,只见一地小草随风摇摆,昭示着无穷的、乐观向上的、蓬勃生机。

  我仿佛听见小草在对我说:“前进的路上,即使乱石纵横,荆棘丛生,也要怀着对生命的热爱,坚定不移,坚强不屈,坚韧不拔地前行。纵然自己再渺小,也要活出自己的精彩,活出自己的价值,活出自己的意义。”它对我分享生命的美好与快乐,我也向它轻吐不快,心中的阴霾也一扫而空。

  从此,当我心情低沉、失落时,我的心头便会浮现出一片绿色的火焰,它如知己,无言相伴,却温暖我心。啊!小草,你虽渺小,却有着强大的力量!是你,一次次让我扬起前行的风帆!是你,一次次为我点亮前路的灯塔!是你,一次次为我扫除前途的阴霾。

  人生得此知己,风雨无怨无悔!

  高考满分作文知己 篇22

  小时候,老屋门前有个小花园,花园外面有棵小树。

  树苗不高,还不到那时的我的一半高,却抽出一些鲜嫩的绿叶,颜色鲜艳亮丽,在阳光下反映着些许光辉。虽然没有一旁的大树高大,但也别有一番风情。小树虽小,却坚韧不拔。无论烈阳还是严寒,无论狂风还是暴雨,它始终挺立在那里。它不比大树高,不比大树壮,但那直直的腰杆,一点也不比大树歪。

  有一次,我在放学回家的路上,下起了倾盆大雨。我没有带伞,被困在家前几十米外的凉亭里。天空电闪雷鸣,狂风呼啸,雨水像是从天上倾盆而下,地面不时溅起很大的水花,空中千万条雨丝随风飘入,沾湿了我的衣襟。温暖的家近在眼前,却无法回去,繁华街上空无一人。我着急地哭了出来,泪水如雨水般倾泻着,已分不清哪些是雨水,哪些是泪水了。

  远处,小树却依然挺立在那里,接受风雨的洗礼。可它不像一旁根已牢牢扎进深土里的大树,稳如泰山,它却被狂风吹得东倒西歪。娇嫩的叶子被小石头般的雨水重重地砸着,一片、两片、三片……它的叶子全部被无情地打了下来,在雨水流中奄奄一息,可它却仍然咬牙坚持着,坚挺着腰身,似乎在呼喊着:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

  看着它,我止住了泪水。那一刻,它似乎是我身边的一个伙伴,呼唤我要坚强,像它一样不要被困难所击倒。我擦干泪水,想欣赏它顽强抵挡大雨的英姿,可雨更大了,它的身影逐渐消失在雨幕中……

  后来,我在妈妈的雨伞下回了家,半夜,雨又比方才更大了,窗外片片模糊,哗啦啦的雨声不停响着,吵得我彻夜难眠。第二天,我以为那棵小树死定了。下楼一看,却发现它仍然站在那,经过一夜的狂风暴雨,它被风折弯了身子,绿叶全被吹落了。我连忙过去将它扶正,却发现它光秃秃的枝干上抽出了小小的绿芽。我激动的跳了起来,它没有死,又活了!

  此后,小树慢慢地恢复到昔日的景象,继续茁壮地生长着,我的身体也一天天长高着。我把它当作知己。每当我受挫,因困难而沮丧时,看着它那笔直的站姿,想起昔日它在暴雨下的顽强,浑身又充满力量,脸上泪水也随风散去。

  几年后,我搬新家了,也上初中了。也遇到了更多的困难,可我都一一坚强面对。那棵小树似乎植入了我的心里,激励着我不断向前。每当我战胜困难,收获果实时,我都会在心中默念:谢谢你,我的知己。

  高考满分作文知己 篇23

  古者常以明月作思乡之物,赏月可重归故土,而我以明月为知己,只因明月知我心,晓我意。

  月下仙境伴左右

  月,悬于空,然却亮其空。深夜,一人,街头漫走,人正酣睡,无人点灯,然万物皆可管也。如杜甫所说“星垂平野阔,月涌大江流。”星辰在天中亮,水里闪,波光粼粼,煜煜生辉;琼楼玉宇,包裹金光,实属神仙住所;花木如幕前演员得灯光而舞动全场。此美景,皆因一物,名为月。月儿照亮人间,揽了九天,凡尘瞬变为月下仙境,如此便如知己陪伴左右,不显孤寂。抬头,仰望,月在空,它之大,走何处都为伴。苏轼感叹:“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”我与那月儿亦如此,与日同闲,与月同走,与月同归,是知己也。

  月驱阴云抚我心

  一日,乌云密布,终未雨落,阴风怒号,浊浪排空,内心积郁寡欢。然有一方苍穹,略泛白光,亮之者谁?明月也。高悬于空,却势单力薄,黑云压境,终被击退,隐世天空。顷刻,张望,大喜。月闪闪发光,然却有几缕乌云居中,轮廓被其遮掩。无妨,月依旧明亮。突而,大风吹刮,树动山摇,黑云气势汹汹咄咄逼人,全然覆于月上,无一间隙。叹,碌碌无为,埋头做事,终也无果。如今日之月,如昔日之我,拼命学,认真学,而成绩不了了之,无视我之付出。失望至极,对月诉苦,却大惊,月儿还在努力,它奋力一搏,一下子,由微露白光,到露半角,再完全挣脱,愈发闪亮。哦,它正蓄势待发,此后月亮高踞于空,驱散大片烟云。原来,月,驱走万恶,意在教我明亮的世界要靠自己争取,照此想法,与家人交心,与友人娱乐,与同学奋进,顿觉孤寂全消,快乐无比。“不以物喜,不以己悲”,坚持不懈,矢志不移,月亮实在是知己者。

  阴晴圆缺古难全

  我现在仍然清楚记得那段难熬的日子。是一个噩耗,是二妈孺人仙逝。日子很难过,很多亲人都是医院,家两点一线,到后来的公墓里两整天,我是很难面对的,突然消失一个亲友,一份爱,老天残忍至极。夜里,我总是以清茶为伴,以明月为伴,以孤独为伴。看月的变化,时而蒙上月纱,时而弯月似钩,时而半月似刀,时而满月似盘,时隐时现,时缺时圆,周而复始。忽然大彻大悟:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”大概上天有所安排,毕竟旦夕祸福,人生无常,生老病死,无法改变。当下应该做的,是活好,为逝者。我该感谢月儿吧,深知我意,又抚我心。

  此生,有明月为知己,便有引我归家者,有照亮方向者,有诉说人生者,无憾!

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