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2017幼儿园学前教育资助计划
做好贫困家庭幼儿资助工作,直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定。以下是百分网小编为你整理的学前资助工作计划范文,希望能帮到你。
2017学前资助工作计划篇1
根据教育局关于学生资助的相关工作文件和意见,结合我校实际,认真研究上级文件精神,制定我校家庭经济困难学生资助工作计划,全面开展本学年贫困家庭学生资助工作。
一、指导思想
坚持以科学发展观为导引,以努力构建和谐校园为目标,以帮助家庭经济困难学生顺利完成学业为主要目的,以全面落实国家教育惠民政策,顺利完成资助工作为主要任务,积极开展家庭经济困难学生资助工作,确保我校我校各类学生得到有效资助,使其顺利完成学业,促进教育公平。
二、工作目标
进一步落实好各项资助政策,使各项资助政策落到实处;完善学生资助管理工作,使学生在公开、公平的原则下接受资助;争取各方面资助资金,使更多的家庭经济困难学生得到有效资助。
三、工作任务
1、每学期做好贫困生的调查工作,及时家访。
2、填写贫困生登记表,建立贫困生档案。
3、做好贫困寄宿生生活费补助的申请和发放工作。
4、做好校内自救工作。
5、协调各方面力量发展好家庭经济困难学生资助工作。
四、工作机构
(一)加强资助政策学习
认真学习领会政策文件精神,结合学校实际,做到理解和运用,准确把握、规范操作,确保国家资助政策惠及到每一位贫困学生。
(二)规范资助工作管理
制定资助管理工作制度,成立贫困家庭学生资助办公室和家庭贫困学生评审小组,做好贫困学生认定和评审工作,严格履行发放的签字手续,确保真实,信息资料齐全,按年、班级分类存档备案,评审结果公式化,管理工作制度化。
(三)进一步加强资金管理
资助款项是专项资金,落实帐目资金流向。加大监管力度,使资金足额、及时发放到学生手中。领取时须经学生家长、会计和校长签字确认。否则追究责任。
(四)加大资金政策宣传
在资助过程中,要将资助政策规定和受助学生信息公开,通过黑板报、广播和主题班会进行宣传,使广大学生知晓受助权利,把资助工作制度化、公开化。
201x年1月
2017学前资助工作计划篇2
201x学年下期我们将借国示校验收的春风,我校学生资助工作将在上级资助管理部门的指导下,在学校党政的领导下,严格按照上级有关资助工作政策,将我校学生资助工作落实到位,将党和政府的惠民工程做到实处,将好事办好,将实事做实,严格依据相关资助政策完成我校本期的各项学生资助工作。
1、每月都进行认真细致的学籍清理,严格依据各班实际在校人数上报学生学籍。对退学、转学、休学的学生及时进行学籍异动处理。
2、严格按照3月份到校学生学籍人数,进行免学费补助的申报。申报免学费学生必须符合在籍、在校、全日制等免学费条件,坚决杜绝虚报等违规、违纪的现象发生。每月根据学生人数变动的实际情况,按时进行免学费月报工作,做到及时、准确。
3、每月根据学生实际学籍情况,对享受国助金的学生进行清理。对退学、转学、休学等学籍异动学生坚决取消国助金,享受国助金的学生必须符合有关政策,按时、准确地进行国助金月报工作。
4、财政资金下拨到位后,及时由教育局通过专户足额地将每月的国助金发放在本位受资助学生的工行中职资助卡上。对中职卡遗失的学生,督促学生及时进行补办,并及时到资助中心进行卡号登记,以利于及时发放。
5、合理安排全校学生的面部指纹考勤工作,在不影响教学的基础上,每月至少对全体学生考勤一次,及时核查在校生人数,异常情况及时处理。
6、学校资助中心积极通过各种渠道,采取各种不同的形式,如家长会、学生会、宣传栏、网站、广播站、招生宣传等,对学生和家长进行资助政策的广泛宣传,让学生和家长理解和熟悉各项资助申请流程、申请条件、资助金额、发放过程等。同时积极引导学生正确使用国家助学金等资助资金,将资助资金用在学习和补助生活上。
7、资助中心主动积极地与学校招办配合,在201x年的招生工作中,加大对学生资助政策的'宣传力度,让初三年级学生和家长都能知晓国家的有关资助政策,符合资助条件的家庭困难学生按流程进行资助申请,做到应助尽助。
8、及时进行相关资助资料的清理归档。按照上级资助管理部门的要求,认真做好学校本年度资助档案的分类整理工作,以便更好地迎接上级对学校资助工作的检查和以后资料的查阅。
9、积极主动配合上级有关部门,认真如实填好我校有关资助的各项统计报表,做到数据准确,填报及时。完成上级下达的各项资助工作目标。
10、本期将依据资助申报流程,做好免学费、国助金、免住宿费、免课本费等各项资助工作,积极与学校相关部门配合,做好学校自筹的助学金和奖学金的评定和发放工作。
2017学前资助工作计划篇3
一、指导思想
遵循教育局资助管理中心工作计划,坚持“民主公开、服务学生”工作原则,围绕全镇教育均衡发展工作目标,强化工作理念,创新工作方法,尽力做好学生资助工作。
二、工作目标
1、搞好孤儿、特困生、留守和残疾儿童少年以及流动人口子女基本情况调查,为资助行动提供可靠依据。
2、认真完成贫困生学前教育补助发放任务。
3、加大资助政策宣传和资助过程的监督力度,进一步创建公平和谐教育环境。
三、工作措施
1、强化认识,提高服务意识
进一步强化做好贫困学前资助发放和管理工作是学校稳定、发展的需要,是国家惠民政策的具体体现,是社会主义制度优越性的生动体现的认识,把为经济困难学生服务和促进教科书有效使用当作要事来办,将各项资助工作抓好、抓实。
2、建章立制,完善工作体系
根据新的工作要求,对学校原有的资助规章制度予以修订和调整,使之进一步深化和细化;建立资助工作考核评价机制,年末对学校资助工作落实情况进行考评,使学校资助工作管理体系进一步完善。
3、务实工作,优化资助过程
结合深入开展的“课外访万家”活动,分学期深入细致地对学生进行家庭经济状况摸底,建立全面的贫困生档案库,进一步为资助工作开展打下坚实基础。加强工作过程管理,继续实行“双线摸底、集中评审、两地公示、监督发放”的评审发放机制,在工作方法、工作内容上积极探寻新思路、新举措,在进一步规范工作程序、严格要求的基础上求突破、求发展,提高工作效率,增强工作效果。积极拓宽学生资助渠道,多方位、多途径、多形式地为经济困难学生提供资助服务,做到应助尽助,尽力而助。及时搞好有关报表、材料的汇总、统计、存档和报送。
4、加强宣传,搞好思想教育
进一步通过多种形式加强各项资助政策宣传,使经济困难学生和学生家长对资助政策能有深入理解,做到了解办理程序,知晓政策含义,并能根据自己的实际情况申请资助。同时,加大资助工作的对外宣传力度,不断扩大资助工作影响和浓厚资助工作氛围。
201x年9月
2017学前资助工作计划篇4
201x—201x学年度在我园领导的正确领导下,认真学习、领会文件精神,全面贯彻落实区、市、县、有关幼儿园资助工作的各项政策,幼儿园通过拓展工作思路,不断提高工作水平着力着力解决突出问题,继续完善家庭困难学生资助体系,创新工作,强化服务,确保家庭经济困难幼儿园都能享受到这项惠民政策,为我园教育发展做出应有贡献。
在已有工作经验的基础上,现就201x年秋期学前资助工作计划如下:
一、指导思想
学前资助是党和国家的一项惠民政策,旨在帮助更多家庭困难的学生顺利完成学业,幼儿园在学前资助中坚持实事求是、以人为本的原则,认真贯彻国家的相关政策,加强科学管理,规范工作程序,突出工作重点,争取学生资助工作取得更大进步。
二、主要措施
1、做好农村建档立卡分困户子女调查、整理工作,为资助行动提供可靠依据。
2、完善学前资助管理实施办法,确保幼儿园的资助工作有章可循、落实到位。
3、加强学前资助的统筹安排。
4、加强学前资助政策的宣传,本年度计划以多种途径宣传学前资助政策,采用宣传栏、发放宣传单、班级q群宣传等形式开展宣传工作。
5、规范档案管理,本年度逐步完成档案管理的规范和标准,从严、从细、科学地进行归类、汇总,每个环节可追溯性强,确保各项工作有案可查、有据可依。
6、加强与上级主管部分的沟通,正确领会相关政策精神和操作规程,为园的幼儿资助管理提供政策依据和技术支持。
三、工作重点
1、加大宣传力度。
2、完善审核和公示制度。
3、完善档案管理制度。
中心幼儿园
201x.09
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