我和读书的故事400字作文

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我和读书的故事400字作文

　　有关我和读书的故事作文有哪些呢?书中自少年五彩的梦;书中自有中年朴质的影;书中自有老年夕阳的红。书中自有感人的亲情，书中自有纯洁的友情，书中自有诚挚的感情。下面是小编精心整理的我和读书的故事400字作文，欢迎阅读借鉴!

我和读书的故事400字作文

　　我和读书的故事作文篇一

　　我的爱好广泛，唱歌，跳舞，打球，练武，玩扑克牌样样都拿手，但我最喜欢的还是莫过于读书。因为与书相伴的日子里，我收获了更多的快乐。

　　那是一个天气晴朗的星期日，我终于向同学借到了梦寐以求的《冒险小虎队》。一回到家我就迫不及待地读了起来。才翻了几页就被那些精彩的情节迷住了。当看到三只小虎迷失在树丛中对眼前事物迷惑不解，而魔爪却向它们悄悄伸近。我眉头紧皱，整个心都揪了起来，我恨不得钻进书里大声告诉它们：“快跑啊!现在的处境多危险。”随着故事情节的跌宕起伏，我也神经质的一会儿哭一会儿笑。故事继续发展着。当三只小虎幸运的躲避了魔爪时，我喜笑颜开，长长地舒了一口气。接下来三只小虎又一次身处险境，在生死边缘徘徊的时候，我的心再次紧张起来，我握紧拳头，屏住呼吸急切地注视着事态的发展。正看得入神，爷爷扯着嗓子喊道：“琪琪吃饭了。”我听了一急脱口大叫;“都要死了，还吃什么饭。”话音刚落就见爷爷以闪电式的速度冲到了我的身边，急切地问：“怎么了，谁死了。”看着爷爷焦急的目光，我歉意地一笑说;“是三只小虎要死了。”爷爷气恼地对我说：“赶紧出去吃饭。”可我怎么放得下危急中的三只小虎，可爷命又不可违，我只好一手把书一手吃饭，硬是把面往嘴巴里塞，这可是我平时最讨厌吃的饭，哎!为了读书就忍一忍吧。

　　记得还有一回，妈妈让我去厨房拿擀面杖。我只顾看书没太听清楚妈妈说什么，竟然拿了把菜刀第给妈妈，吓了妈妈一跳，大叫：“你个臭小子，你要干什么。”直弄得妈妈哭笑不得。

　　我因为读书发生的趣事简直三箩筐都装不下，为读书闹了不少笑话，但读书也使我收获了更多。从书中我知道了大禹治水三过家门不入。岳飞精忠报国。文天祥高唱正气歌。郑成功收复台湾……五千年历史长河中的一幅幅壮景深深地印在我的脑海里，小小的我感到作为一个中国人真自豪，这些震撼人心的故事让我对中国老前辈敬仰。

　　书像一面镜子告诉我什么是好，什么是坏，什么是善，什么是恶，什么是爱，什么是恨。人生的路应该怎样走，人应当怎样活……

　　总之一句话就像莎士比亚说的;“书籍是全世界人们的营养品”，更是我的挚友。

　　我和读书的故事作文篇二

　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”让我们看到了读书的重要性，读书是一件有意义的事，读书是非常重要的。作为一名小学生，我也爱读书。

　　小时候，我很爱看《幼儿画报》。爸爸妈妈就给我订了《幼儿画报》。有一次，可能是邮局出了问题，一个月过去了还没有给我送来《幼儿画报》，我就天天吵着妈妈到邮局帮我看看。直到有一天，送报纸的叔叔终于给我拿来了书，我才安静了下来。从此以后，妈妈就经常帮我到邮局订书。

　　长大以后，我渐渐地懂事了，知道爸爸妈妈上班很辛苦，挣钱不容易。而我又爱读书，妈妈经常要给我买书、订书，所以原本就很疲劳的妈妈更加累了。于是，我决定让妈妈不要给我订书。可妈妈说什么也不同意。我只好少点逛书店。一天中午，我在外面玩耍。不知不觉地走到了书店的门口，正想离开，却又不由自主地走了进去。挑了几本书，就找了个合适的位置蹲下来看。时间一分一秒地过去了，老板娘催我回家。我恋恋不舍地离开了书店。爸爸妈妈看见我如此喜欢读书，就给我买了许多书回来。

　　现在，在我的房间里，摆放着一个大书柜，那里面全是书。不但有连环画。还有作文书以及厚厚的百科全书，应有尽有。我常常一个人关在房里，静静地沉浸于书的海洋，在那里遨游，徜徉。读到高兴处，我会笑出声来;读到悲伤处，我会情不自禁地流下同情的眼泪;读到深奥处，我总是皱起眉头，冥思苦想;读到优美的词句，我会动笔摘录，细细品味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。

　　好书给了我知识和智慧，也给了我力量和勇气。它使我们认真地思考，尽情地欢笑，它使我们的每一天都变得丰富和充实。好书伴着我一步一步地成长。

　　我和读书的故事作文篇三

　　莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品”。而我就觉得，书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……说起读书，我和它有一段不解之缘。

　　在读幼儿园时，我已经开始阅读了，虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书，可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味，精彩有趣。及后，我上了小学，读三年级时，就迷上了文艺书，童话故事及科普类书籍等。那时的我，只要一拿起书，就立刻沉迷当中，看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之谜》，把我带进到奇幻的科学探索世界;还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》，书中那一个个精彩故事，升华了我的.人生智慧。所以说，我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。

　　时光飞逝，转眼上了四年级，书的吸引力对我更大了，像磁石一样吸附着我，可四年级的作业真不少，顾得上做作业，就看不上课外书了。所以，我想“摆脱”读课外书这种习惯。可是，有一次，当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的书，就按捺不住自己的爱书之情了。正想向他借，可一想到作业太多，就不禁打消了念头。可我并不想就些罢休，想出了一条妙计。当天，我把做作业的速度加快，挤出时间，终于可以重读课外书，找回了我久违的阅读滋味。可第二天，老师便把我留堂，原因是字体写得龙飞凤舞，而且大部分都做错，简直是一塌糊涂……

　　但那次以后，我并没有放弃读课外书的这个习惯，因为读课外书也有很多好处啊。记得一次，考试写作文《我与电脑的故事》，我想：这次一定可以大展拳脚了，以前书中读的优美词句，终于派上用场了。而且我考试的前几天“临阵磨枪”，一连看完了几本作文选，吸取了不少精华。果然，我的作文得到老师的好评。

　　因此，我认为：只要我们合理安排时间，既读好课堂上的书，又多阅读有益的课外书。这样，双管齐下，就一定能提高我们的阅读与写作水平。

　　书是知识的源泉，朋友，让我们多读书吧!

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