2017成人高考数学考试三角函数复习技巧

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　　要想在成考数学考试中取得好成绩，首先还得对三角函数进行重点复习。那么关于成人高考数学考试三角函数复习技巧有哪些呢?下面百分网小编为大家整理的成人高考数学考试三角函数复习技巧，希望大家喜欢。

2017成人高考数学考试三角函数复习技巧

　　1.利用图象掌握“三角函数在各象限的符号”三个座标图，做题的时候，先画出相应的座标图，先确定题目的符号(正负)这很重要，也是经常要用到的。

　　2.掌握它们的增减性以及在90度、180度、270度、360度角的数据，例图中可观查出90度的SIN为1，90度的COS为0。

　　然后，你必须掌握牢记下面列出的公式，是最常用，也是最基本的。

　　1.1弧度=59.30度=57度18分。

　　2.同角三角函数的基本关系式(这些很重要，但解题时往往因为公式多而把最简单的忽略，需灵活掌握)

　　3.带红字的所有公式。还有一些换算的公式必须掌握的，特别的它换算的技巧，我过两天去向人借扫描仪抄给你，你必须看懂它是怎么得来的。

　　4.解三角形须切记正弦定理跟余弦定理。

　　5.解题时必须它的题目是否跟公式有点什么相似或关联的地方。

　　三角函数要记的公式是非常多的，但是它们有许多都是有关联的，也就是可以自己换算，只是会比较费时间。

　　成考数学备考攻略

　　数学试卷满分为150分，考试时间为120分钟。试卷有三种题型，分别是选择题、填空题和解答题。理工农医类试卷内容比例为：代数占45%，三角占15%，平面解析几何占20%，立体几何占10%，概率与统计初步占10%。文史财经类试卷内容比例为：代数占55%，三角占15%，平面解析几何占20%，概率与统计初步占10%。

　　高起点《数学》命题的规律和特点：成人高考的考试目的就是要录取那些在大学继续学习的，具有一部分数学潜能的学生进入大学学习。这样的话必须检测你一些基本的数学知识、能力以及思想方法。对于成考试卷对数学卷来说，有一大部分知识都是高中学的，就是现行高中教材里存在的，极小部分是初中的知识和技能、技法。不管从哪个角度来考虑，要想能够在成考里面取得好成绩，必须把握住好几条。第一条是要会计算，成考计算一般都是四个方面，一个是会解方程组，会进行数式预算。第二个是会理解集合的`含义。第三个是不等式，在不等式方面，不管是一次不等式、二次不等式都要会解，不等式也好、方程也好，是基本的工具。最后就是对数预算，对考生来说应该是个弱点，大多数考生都感觉困难一些，但是在将来学高等数学的时候需要运用一些对数的变化、关系，所以考生要给以足够的重视，因为这方面至少有一到两道小题进行考察。

　　代数里面就是函数，主要是二次函数、函数的概念、函数的性质、函数的图形等。其次就是数列，因为数列是学高等数学，学极限的基础，每年都有能占16、7分的题。然后就是比较新的内容—排列组合，每年都有一道题，在这个基础上还有一个概率，这是比较新的知识，但是它比较重要。概率后面有一个统计，就考两种类型题，一个是方差，一个是求期望(音)。在这个基础上，有的教材把简单的倒数概念也应用了。这部分大约能占到60以上的分值。再有就是三角函数，这两年大纲要求少一些，内容很多，但三角函数要求的不是很高。可以掌握这样几条，一个是三角函数的基本概念、性质，三角形，三角形变换求值，以及三角函数的具体应用。在三角函数里面或者是在前面的统计里面，都有对计算器的使用要求，大纲里面说可以使用计算器，前两年要求必须熟练使用计算器。最后这部分就是解析几何部分，这部分占的分比较多，运用前面所学的大量知识、公式。其中还有一个内容又怎么了向量，咱们只考了三四年，对运算要求不是特别高，比较容易，也是一个拿分的地方。最后的压轴题不是很难，但很多考生做的不是太好，因为到这儿就比较浮了，坚持不下去了，希望考生坚持到底，把最后一道题都看明白。

　　成考数学题型复习技巧

　　一、关于考研数学三中的高等数学：同济六版高等数学中所有带*号的都不考;所有“近似”的问题都不考;第三章微分中值定理与导数的应用不考曲率;第四章不定积分不考积分表的使用;不考第六章定积分在物理学上的应用以及曲线的弧长。第七章微分方程不考可降阶的高阶微分方程，另外补充差分方程。不考第八章空间解析几何与向量代数。第九章第五节不考方程组的情形，第十章二重积分为止，第十二章的级数中不考傅里叶级数;

　　二、关于线性代数，数学一用的参考教材是同济五版线性代数，1-5章：行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换及其方程组、向量组的线性相关性、相似矩阵及二次型。数三不考向量组的线性相关性中的向量空间，线性方程组跟空间解析几何结合的问题;

　　三、概率与数理统计的内容包括： 1、概率论的基本概念2、随机变量及其分布3、多维随机变量及其分布4、随机变量的数字特征5、大数定律及中心极限定理6、样本及抽样分布7、参数估计，其中数三的同学不考参数估计中的区间估计。

　　考虑到数学三的特点，要求考生自己将所有的解题思路都琢磨出来是十分困难的，这方面通常可以通过求教有经验的老师，参加有较好信誉的考研辅导班，或者阅读有关的辅导书解决，推荐大家看《2015考研数学(一、二、三)历年真题权威详解》。另外在刚开始做题时，不必每道题都要写出完整的解题步骤，类似的题一般只要看出思路，熟悉其运算过程就可以，这样可以节省时间，提高做题的效率。考生在做题的同时还要注意各章节之间的内在联系，数三考试会出现一些应用到多个知识点的综合性试题和经济类型的应用型试题。这类试题一般比较灵活，难度不大。考生要注意对综合性的典型考题的分析，来提高自身解决综合性问题的能力。数学有其自身的规律，其表现的一个重要特征就是各知识点之间、各科目之间的联系非常密切，这种相互之间的联系给综合命题创造了条件，因而考生应进行综合性试题和应用题训练。通过这种训练，积累解题思路，同时将各个知识点有机的联系起来，将书本上的.知识转化为自己的东西。考生在做题目时，要养成良好的做题习惯，做一个有心人，认真地将遇到的解答中好的或者陌生的解题思路以及自己的思考记录下来，平时翻看，久而久之，自己的解题能力就会有所提高。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题，要特别注重解题思路和技巧的培养。数学试题千变万化，其知识结构却基本相同，题型也相对固定，往往存在明显的解题套路，熟练掌握后既能提高解题的针对性，又能提高解题速度和正确率。

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