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2018广东高考物理受力分析知识点
受力分析是高考物理考试中常考的一项基本技能，也是高考物理力学题中必考的知识点。下面百分网小编为大家整理的广东高考物理受力分析知识点，希望大家喜欢。
对于质点而言，若该质点在力的作用下保持静止或匀速直线运动，即加速度 为零，则称为平衡，欲使质点平衡须有∑F=0。若将各力正交分解则有：∑FX=0，∑FY=0 。
对于刚体而言，平衡意味着，没有平动加速度即 =0，也没有转动加速度即 =0(静止或匀逮转动)，此时应有：∑F=0，∑M=0。
这里应该指出的是物体在三个力(非平行力)作用下平衡时，据∑F=0可以引伸得出以下结论：
① 三个力必共点。
② 这三个力矢量组成封闭三角形。
③ 任何两个力的合力必定与第三个力等值反向。
对物体受力的分析及步骤
(一)、高中物理受力分析要点：
1、明确研究对象
2、分析物体或结点受力的个数和方向，如果是连结体或重叠体，则用“隔离法”
3、作图时力较大的力线亦相应长些
4、每个力标出相应的符号(有力必有名)，用英文字母表示
高考物理曲线运动复习讲义
1、曲线运动：
⑴曲线运动定义：曲线运动是一种轨迹是曲线的运动，其速度方向随时间不断变化
⑵曲线运动中质点的瞬时速度方向：就是曲线的切线方向
⑶曲线运动是一种变速运动，因为物体速度方向不断变化，所以曲线运动的.物体总有加速度
【注意】曲线运动一定是变速运动，一定具有加速度;但变速运动或具有加速度的运动不一定是曲线运动
⑷两种常见的曲线运动：平抛运动和匀速圆周运动
2、物体做曲线运动的条件：
⑴曲线运动的物体所受的合外力不为零，合外力产生加速度，使速度方向(大小)发生变化
⑵曲线运动的条件：物体所受的合外力F与物体速度方向不在同一条直线上
⑶力决定了给定物体的加速度，力与速度的方向关系决定了物体运动的轨迹
F(或a)跟v在一直线上→直线运动：a恒定→匀变速直线运动;
a变化→变加速直线运动。
F(或a)跟v不在一直线上→直线运动：a恒定→匀变速曲线运动;
a变化→变加速曲线运动
⑷根据质点运动轨迹大致判断受力方向：做曲线运动的物体所受的合外力必指向运动轨迹的内侧，也就是运动轨迹必夹在速度方向与合外力方向之间。
⑸常见运动的类型有：
①a=0：匀速直线运动或静止。
②a恒定：性质为匀变速运动，分为：①‘ v、a同向，匀加速直线运动;②、v、a反向，匀减速直线运动;③’v、a成角度，匀变速曲线运动(轨迹在v、a之间，和速度v的方向相切，方向逐渐向a的方向接近，但不可能达到。)
③a变化：性质为变加速运动。如简谐运动，加速度大小、方向都随时间变化。
高考物理冲刺复习注意事项
一是它整个的知识、整个的方法应该是有体系的，有逻辑的。因为理解它一定是建立在对知识本身和方法本身有一个框架，有一个因果关系，建立在这个基础之上，而不是纯粹的记忆。所以在复习过程中，要形成知识体系，形成方法体系就特别重要。
另外一点，我们很多的基础知识基本方法，它实际上最重要的在于理解，我们也提到了基本知识的来龙去脉在现在高考当中也是特别关注的，也是我们新课程关注的这一点。那么像这些它都是在书本当中，比如一个定律，在这书中一节、或者两节内容给它阐述清楚了，如果你只是记定律本身内容就有问题，所以在复习过程当中侧重点也要清楚。要想在短时间内物理有所提高，形成知识、方法体系，同时对于定理定律准确理解，这是一个最重要的基础性东西。
再有就是从物理学科来讲，我们会在经常训练过程当中做大量的习题，物理这个学科它需要一定量的练习，但是更重要的是在一定量练习之后的反思。例如我们做了十道题，这十道题我们一般说得做上几遍才能够把握其题目的本身含义。第一遍就应该是他自己去做，也许是磕磕绊绊，但是他一定是有自己感受的，哪难、哪不会他很清楚。第二遍跟老师、跟同学进行交流，在交流过程当中他会发现这个问题是这么去解决的，老师是怎么想的，正确解法是怎样的.;第三遍就是反思，把自己当时第一遍做的和老师做的进行结合比较。这也是在短期内有所提高的一个非常重要的一方面，不在于做题的量，而在于做题的质。
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