回母校宣传策划书（通用10篇）

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回母校宣传策划书（通用10篇）

　　转眼间一段时间的工作告一段落了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。那么你知道策划书如何写吗？下面是小编帮大家整理的回母校宣传策划书（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

回母校宣传策划书（通用10篇）

　　回母校宣传策划书 1

　　为了加强我校学生与高中母校的联系，加深大学生的母校情感，展示优秀学子风采，增强学生感恩之情、爱校之情；提升学校的美誉度和影响力，向高中学生传递正能量，学校拟借寒假契机开展以“感恩母校、助力高考、锻炼自我”为主题的百名学子寒假回母校宣传实践活动。

　　1、招募对象

　　全校在校学生。

　　2、报名条件

　　1.热爱学校、品行端正、成绩优良；具有一定的宣传组织能力，语言表达能力良好；

　　2.在校期间表现良好，曾担任过学生干部、参与过科研项目、社会实践的`同学优先考虑；

　　3.曾参加过本校“三位一体”考试的同学优先考虑。

　　3、时间安排

　　1.活动报名：20xx年1月9日-14日

　　2.专题培训：20xx年1月19日左右（具体时间另行通知）

　　3.活动时间：寒假期间

　　4.活动总结：3月初

　　4、活动内容

　　拜访高中老师

　　通过拜访高中的班主任、任课老师，表达对老师的感激之情，汇报自己在xx医科大学的学习生活情况。

　　开展主题宣讲会

　　以感恩母校、助力高考、锻炼自我为宗旨，开拓新思路，筹划新形式，并结合所学专业特长和自身兴趣爱好，开展主题宣讲会，如：优秀个人事迹宣讲、大学专业漫谈、大学生活座谈会、高中学习经验交流会等，与学弟学妹分享大学生活。

　　发放招生宣传资料

　　通过在中学校园内张贴我校招生宣传海报、发放招生宣传资料等，介绍我校的办学特色、专业设置、毕业生就业去向等信息，鼓励优秀高中毕业生报考我校。

　　个性化定制服务

　　为有意向报考xx医科大学的优秀学生提供个性化的学业及报考指导，通过微信、QQ等方式建立一对一或一对多的个性化服务，从返校宣传活动为起点，与学弟学妹们保持持续性沟通和关心辅导，帮助其完成高考志愿填报及入校欢迎。

　　5、报名方式

　　本次活动采用网上报名方式，可通过关注 “xx医科大学本专科招生”微信平台公众号，点击“寒招报名”按钮，填写相应信息进行。

　　6、组织形式

　　1.招生办将根据学生报名情况组建宣传团队，并于1月中旬组织专题培训，寒假期间宣传实践活动以团队为单位进行，每个团队成员2～5名，推选队长1名；实践地点集中在浙江省范围内。

　　2.招生办将统一印制宣传材料，学生也可根据母校具体情况自行设计制作具有良好宣传效果的视频或PPT等宣传材料，并向招生办公室备案。

　　3.各团队须在开学后一周内向招生办提交活动总结和活动相关资料（照片、视频等）。

　　4.请学院要认真做好此次活动的宣传动员和组织工作，积极动员学生踊跃报名参与，扩大活动的覆盖面和影响力，确保活动效果。活动中要提高安全意识，严防安全事故的发生。各实践团队在活动中应遵纪守法，时刻注意维护学校的声誉和大学生的良好形象。

　　7、奖励措施

　　1.参加活动的学生根据勤工俭学相关标准发放补助。

　　2.寒假结束后，招生办将组织召开活动总结与展示报告会，根据团队提交的实践材料和各地高中的反馈情况，对表现优秀的实践团队给予相应的表彰和奖励，具体时间另行通知。

　　回母校宣传策划书 2

　　一、活动背景：

　　三年寒窗，一生不舍。百年梅中给了我们数不清的骄傲与感动，我们进入大学后，时刻感激着母校。回首三年时光，感触良多，每个人都有很多的心里话想对一中说，有很多的经验想与学弟学妹们分享。为此，特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会，给毕业生们一个回报母校的机会，也给梅中学子一个与大学生们面对面交流的机会。

　　二、活动目的：

　　1. 通过讲述一些学霸们高考的亲身经历，解答学生对于高考的一些疑惑问题，传授自己的`学习经验及方法，从根本上解决学弟学妹的学习困难，为他们高考打上坚实的基础。

　　2. 通过介绍人生学业就业规划，为处于困惑中的高中学生指明方向，提醒他们早作打算，不要囿于书本知识。

　　3. 通过开展回馈母校系列活动，表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情，体现梅中学子的优良素养和责任意识，展现xx中学全方位育人的真实成果。

　　三、活动主题：

　　我们的梅中，我们的大学

　　四、活动口号：

　　把大学带回母校

　　五、主办单位：

　　xx中学校团委

　　六、活动人员、时间、地点：

　　1.人员：xx中学优秀毕业生、xx中学在校学生

　　2.时间：20xx年6月5日——20xx年6月30日

　　3.地点：广东省xx市xx中学琼峰电教楼一楼宣讲厅

　　七、进度安排：

　　时间：6月5日——6月8日工作任务：筹备策划、联系优秀毕业生

　　时间：6月9日——6月15日工作任务：整理学习资料、个人简介、PPT等材料

　　时间：6月16日——6月25日工作任务：联系社会组织或企业取得经费支持

　　时间：6月26日——6月30日工作任务：邀请学校领导、现场宣讲以及活动总结

　　八、宣讲会流程：

　　1、嘉宾签到、学生入场

　　2、活动开始、介绍与会嘉宾和会议议程

　　3、学校领导致开幕辞

　　4、组委会成员致辞并公布成员联系方式和组委会邮箱

　　5、请优秀毕业生作报告

　　6、学生提问互动环节

　　7、播放优秀企业家、教育家对高中生人生规划的寄语

　　8、学校领导点评本次活动

　　9、活动结束，嘉宾、学生退场

　　回母校宣传策划书 3

　　一、活动名称：

　　一中xx届校友回校宣讲会

　　二、活动对象：

　　一中xx届学生

　　三、活动目的及意义：

　　1、活动目的；

　　a、向xx届学弟学妹们介绍我们的学校，使学弟学妹们进一步了解他们所心仪的学校和所期待的学校生活；

　　b、分享我们高中时的学习经验和技巧，希望对他们有所助；

　　c、希望进一步加强与母校的联系，感恩母校，回馈母校。

　　2、活动意义：

　　a、此次活动作为桥梁，加强了我们与母校的'联系，更加团结了一中这个集体；

　　b、为学弟学妹们报考学提供了一定的指导；

　　c、锻炼了我们的实践能力和组织能力。

　　四、活动地点：

　　一中学术报告厅

　　五、活动形式：

　　联合宣讲会和外场咨询会

　　六、活动流程：

　　a、在1月23号之前联系召集所有高校，使规模尽可能，也使宣讲更加组织化，规范化；

　　b、1月24号召开宣讲准备会议，主要确定会宣讲顺序，及布置相关注意事项；

　　c、1月底前制作好联合海报，确定会的基本流程；

　　d、会自2月6号晚开始，分四场依次进行，最后一场于2月7号晚结束

　　七、宣讲顺序：

　　(1)第一场：6号晚上5点40开始：xx学校

　　(2)第二场：7号早晨8点开始：xx学校

　　(3)第三场：7号下午1点40开始：xx学校

　　(4)第四场：7号晚上6点30：xx学校

　　八、人员配置：

　　1、总策划人及组织者：

　　2、联合海报制作:

　　3、信息统计：

　　4、宣讲人：参加宣讲学校的相应负责人；

　　5、宣讲主持人：

　　回母校宣传策划书 4

　　一．活动背景

　　时光匆匆流逝如流水，想起一年前这时得我们也在为高考而努力，当时得我们也会有迷茫，也会有无助，正是由学长学姐们得回访母校活动激发了我们学习得热情，而如今想到学弟学妹们同样也会和我们当时一样，所以我们有义务让他们拥有更清晰得梦想，为他们明确努力方向，向他们传授学习经验，帮助他们消除各种无助，各种迷茫。另一方面，西北农林科技大学作为一所国家“985工程”和“211工程”院校，却因人们对这所农林院校得不了解，使更多人不愿意来到这里，因此我们由这次回访母校，向母校学子推广西农文化，宣传西农文化与历史特色。

　　二．活动目得

　　对个人：锻炼个人社会实践能力，提高自己语言表达能力，协调工作能力，与人合作得能力等。

　　对母校：通过回访，让学弟学妹们对自己有一个清晰得认识，走出迷茫，并激发广大同学得学习热情，为实现自己得梦想而奋斗，通过分享自己得学习心得和经验教训，提高高三学生学习能力，让他们少走弯路。而铜川市一中作为一所省重点高中，有大批优秀学子，有些人仍为选择学校而迷茫，通过这次回访母校活动，让他们多了一份选择。

　　对西北农林科技大学：向母校宣传西北农林科技大学，展示西北农林科技大学得风采，让母校学子对西农有一个更深入得了解，让母校得学子将西农作为他们自己新梦想得起点，增加西农在他们心中得影响力。

　　三．活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　四．活动地点

　　五．活动开展

　　1．前期准备

　　（1）关于“西农印象”的素材征集与制作

　　准备西农得宣传资料，包括西农校旗校徽，西农校园，西农招生以及西农各个专业得宣传资料

　　（2）拍摄真实得西农校园景观，食堂，教师

　　（3）将来自五湖四海得同学们对西农最真实得感受录制成视频

　　（4）准备宣讲材料，制作宣讲PPT

　　（5）提前与母校取得联系，并征求他们得意见

　　2．活动中期

　　（1）探望老师，并送出我们准备得礼物与明信片，与他们交流我们在西农得心得体会

　　（2）班主任带领我们走进班级，介绍本次回访活动，调动班级气氛，并对我们活动小组进行成员介绍

　　（3）进行高考及高考过后填志愿得各种方面进行答辩，并谈谈我们内心最真实得感受与经验

　　（4）用PPT对西农进行全方位得介绍，并播放学校宣传视频

　　（5）进行梦想签字，并送出我们准备得小礼物和西农明信片

　　（6）发放调查问卷，了解学弟学妹们最真实得内心想法和他们在本次活动中所得到了什么

　　3．活动后期

　　（1）了解母校对本次回访活动得反馈情况，为下次得活动做准备，也为下一届回访母校活动积累经验，让这个活动越来越有意义

　　（2）对现场所拍摄得照片进行筛选，并以DV，PPT，FLASH得形式展示活动成果，撰写新闻稿与活动总结，并向当地报社等媒体进行投稿

　　（3）在母校开据证明，为本次活动划上圆满句号

　　六．经费预算

　　问卷得复印

　　照片得洗印

　　西农明信片

　　车费

　　七．活动中应注意得问题

　　（1）若与学生们得考试时间冲突，则可以适当进行调整

　　（2）电脑或相机得备用

　　（3）PPT，视频，西农资料得备份

　　（4）注意自己得言行举止，防止与学生发生冲突

　　（5）有耐心进行讲解，对学弟学妹们所提问题经过大脑得思考

　　回母校宣传策划书 5

　　活动目的：

　　通过本次活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　活动时间：

　　20xx年11月第四周

　　活动地点：

　　学校内。

　　活动前期准备：

　　1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

　　2.校园环境布置：黑板、海报等

　　3.大队干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。

　　活动过程

　　在11月份第四周周一的升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

　　展开活动。

　　1. 浏览一次感恩节网站。

　　因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的`观点与认识。

　　2. 读一篇《感恩的心》故事。

　　有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

　　有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……

　　3.唱一首《感恩的心》歌曲。

　　我来自偶然，象一颗尘土

　　有谁看出我的脆弱

　　我来自何方，我情归何处

　　谁在下一刻呼唤我

　　天地虽宽，这条路却难走

　　我看遍这人间坎坷辛苦

　　我还有多少爱

　　我还有多少泪

　　让苍天知道

　　——我不认输

　　感恩的心，感谢有你

　　伴我一生

　　——让我有勇气做我自己

　　感恩的心，感谢命运

　　花开花落

　　——我一样会珍惜

　　4. 写一段祝福，将感激铭记心中。

　　写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来。在主题队会上进行交流。

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　　主办单位：大连海事大学，江苏省南通中学

　　承办单位：江苏省南通中学，大连海事大学

　　一、活动目的：

　　介绍大连海事大学，使学弟学妹更好了解我校本科招生概况，其中包括我校机构设置、专业录取要求、录取原则、奖学金设置、毕业生录取情况等，便于学弟学妹的报考。

　　二、活动主题：

　　海大学子高中母校行

　　三、主办单位：

　　大连海事大学，江苏省南通中学

　　四、承办单位：

　　江苏省南通中学，大连海事大学xx级、xx级学生

　　五、活动时间：

　　待定

　　六、活动地点：

　　江苏省南通中学

　　七、活动对象：

　　江苏省南通中学高中师生

　　八、活动形式：

　　以宣讲的形式向母校师生介绍大连海事大学

　　九、活动流程：

　　1、播放大连海事大学百年华章影片，使听众了解大连海事大学历史及其概况

　　2、以PPT的'形式向听众介绍大连海事大学机构设置、专业设置及录取要求、录取原则、奖学金设置、毕业生录取情况等，同时向听众分发招生信息手册。

　　3、以PPT的形式向听众播放一组大连海事大学校园图片、学生生活以及军训图片同时播放

　　九、预期效果：

　　放大连海事大学校歌，再播放大连海事大学学生变形方阵表演视频，使听众感受大连海事大学学生风采。向听众介绍大连海事大学社团概况，同时介绍海滨城市大连的风采，使学弟学妹能够感受丰富多彩的高校生活。提问时间，现场解决学弟学妹心中的疑问。在由大连海事大学学生创作的歌曲中结束宣讲会。希望母校师生能更好的了解大连海事大学大学，转变对大连海事大学的误解，在高考志愿的报考中能积极填报大连海事大学批评指示和加盖公章。

　　回母校宣传策划书 7

　　一、活动目的：

　　西北工业大学在国内外是知名院校，是我国唯一一所以同时发展航空、航天、航海工程教育和科学研究为特色，以工理为主的国防型大学，但是在全国可能并不是那么为人所熟知，这次活动的开展可以使双方都有更多的选择机会，也让我们在交流中提高自我，在实践中锻炼自我。

　　二、活动背景：

　　商南县高级中学是一所省重点高中，有大批优秀学子，而西北工业大学是国内著名重点大学，目前却面临着在个别地区不为人所熟知的尴尬局面。

　　三、活动意义：

　　提高西北工业大学生源质量，为商南学生提供更好的选择大学的机会，锻炼我们自己。

　　四、活动时间：

　　2月9号~2月10号

　　五、活动大概流程：

　　摆点宣传——班级调查——宣讲会——为梦想签字——领导交流。

　　六、具体活动策划：

　　前期准备：

　　（1）参加出征仪式以及领取资料。

　　（2）商讨具体的.宣传方式以及购买西工大纪念品，横幅。

　　（3）联系学校领导及班主任，租借摆点宣传场地，租借宣讲会场地。

　　（4）准备演讲的材料，以及搜集适合的音乐，视频等。

　　（5）准备好音箱，签字笔等宣传必备物品，准备相机，要有专人负责拍照。

　　活动中具体事务：

　　1、联系学校租借场地，联系各实验班班主任。

　　（1）摆点宣传的场地及电的提供。

　　（2）宣讲会的场地——礼堂，确保设备一切完好。

　　2、摆点宣传和签名：

　　时间：2月9日中午12:00~12:40；下午16:50~17:30。

　　地点：花园，喷泉广场

　　所需物品：笔记本，相关视频、音乐，音箱、桌子、电源（插线板）、横幅、签字笔、透明胶，招生简章、相机。

　　注意事项：

　　1、一定要确定物品都带齐。

　　2、在宣传时最好讲普通话，对同学热情，有耐心。

　　3、去各实验班交流和调查：

　　时间：2月10日下午他们最后一节自习课。

　　地点：高三各实验班及部分补习班。

　　注意事项：

　　1、跟班主任商量好后最好在该班主任的陪同下宣讲。

　　2、在班级中的讲话最好不要超过10分钟，一组的两个人要尽可能的表现出关系很好，和谐。

　　3、领导交流——2月10号上午,主要是从学校那拿一份对我们活动肯定的证明。

　　额外的就是：我建议我们一起在一中拍照或者视频，与学校领导拍照留念。邀请他们在海报，横幅上签名。

　　4、宣讲会：

　　时间：2月10日下午16:50~18:00

　　地点：礼堂

　　所需物品：讲稿，ppt，西工大纪念品。

　　实践成果。

　　1、实践成果总结。

　　2、照片整理

　　3、视频剪辑。

　　回母校宣传策划书 8

　　一、活动主题：

　　励志启航，相约凌水河畔

　　二、活动目的：

　　1、回报母校，为母校高中生提供更多资讯服务

　　2、推进海事大学教育拓展工作，扩大海事大学在中学的影响 3提高社会实践能力，承担社会责任

　　三、活动时间：

　　20xx年春节前后

　　四、活动地点：

　　唐山市唐海县第一中学

　　五、活队成员：

　　大连海事大学xx级学生

　　六、活动内容：

　　1、组织开展以感恩母校为主要内容的个人情况汇报会

　　2、以魅力海大为主要内容的大学介绍宣讲会

　　3、以励志为主要内容的学习经验交流会

　　七、活动流程

　　（一）前期准备：

　　1、准备宣传材料

　　2、联系活动学校，确定活动地点时间及形式

　　3、制作宣传册

　　（二）具体活动流程：（可分两至三次活动，活动流程类似）

　　1、观看海大宣传短片

　　2、海大各学院学科介绍

　　3、海大招生政策介绍

　　4、活动成员学习经验交流

　　5、现场问答

　　八、预期效果：

　　1、使更多高中生了解海大，喜欢海大，了解海大的.招生政策

　　2、使更多高中生了解有效复习的方法

　　3、使更多高中生了解高考及填报志愿的注意事项

　　九、资金预算：

　　1、横幅： 150

　　2、宣传单及海报： 100

　　3、资料及复印：100

　　经费合计：350

　　回母校宣传策划书 9

　　决定重点在xx级学生中开展以“温情送别，感恩母校”为主题的教育活动。

　　方案如下：

　　一、活动主题

　　本次教育活动以“温情送别，感恩母校”为主题，使学生学会识恩、知恩、感恩、报恩和施恩，帮助学生正确认识社会，正确对待就业，顺利实现由“学生”向“社会人”的角色转变，奏响成人、成才、成功三步曲，为父母争气，为母校争光。

　　二、活动时间

　　20xx年3月28日——4月28日

　　三、活动内容

　　各班级要围绕此次教育活动的主题，结合班级和学生实际，有重点地组织开展好以下活动。

　　1、“回顾校园往事，感悟青春历程，我的中职生活”征文活动。各毕业班级要广泛发动毕业生参与撰写，积极投稿，每班挑选2到3篇送交学生处进行评比（原稿及电子稿),学生处将优秀作品编辑成《我的中职生活》一书，并作为今后新生入学教育的一个重要资料。征文要体现积极向上的精神风貌，体现感恩家长、母校、老师、同学的内容。

　　投稿截止时间：20xx年4月25日

　　2、开展“师恩难忘--向母校老师说声感谢”活动。各班级要引导毕业生通过祝福墙、祝福短信、毕业纪念展板、毕业生寄语留言册等形式，引导学生表达对学校和老师的'浓浓深情。各班主任和任课教师要主动为毕业生真情寄语，激励他们做好“四个学会”，即学会做人，学会做事，学会学习，学会生活，祝福他们平安、快乐、幸福，开创成功的人生；要引导学生干部主动为毕业生留言，共叙友情，共话离别，相互激励，共同进步。

　　3、召开一次“我为母校添光彩，母校为你送祝福”毕业生主题班会。各班级要根据学生处的总体安排，组织开展“我为母校添光彩，母校为你送祝福”主题班会，通过交流和畅谈学习、生活、毕业实习的体会，进一步增进同学间的了解，加深友谊。在4月25日前将班会记录上交学生处。

　　4、组织一次“关爱学弟学妹，奉献真情实意”主题活动。采取多种形式，让每一名毕业生给一名低年级的学生赠言，一方面让毕业生把自己良好的学习生活感受传授给低年级学生，另一方面，也可引导毕业生增强关爱别人的责任感和奉献意识。

　　5、“爱我母校、共建和谐”义务劳动。各班级广泛开展为母校、为师生义务服务活动，清理卫生死角、消除白色污染、清理乱写乱画，最后一次擦拭教室桌凳、最后一次打扫教室卫生，并引导学生把对母校、对老师、对同学的感情升华为对祖国和人民深切的爱，激励自己积极进取，不断奋斗。

　　6、“祝福母校，难忘青春”毕业联欢会。为使毕业生能在欢乐、祥和、友好的气氛下离开自己深爱的母校。学生处将组织安排全体毕业生和校领导、老师合影，并举行毕业生联欢会，让毕业生与母校、老师共叙情谊，共话未来。

　　7、优秀毕业生评比。优秀毕业生是一笔宝贵的教育资源，是学生自我教育、自我管理、自我服务的优秀典型和榜样。为此学生处决定在毕业班级开展优秀毕业生评选活动，各毕业班级于4月20日前评选出一名优秀毕业生报学生处，对授予“优秀毕业生”荣誉称号的学生将在毕业联欢会上进行表彰。安排优秀毕业生给低年级同学作报告、讲座、座谈,留下好的学习经验、工作方法、处世态度、成功经历等，发挥传、帮、带作用，活跃校园文化，推进和谐校园的构建。

　　8、倡导毕业生文明离校。学生处将发出文明离校倡议书，组织毕业生举行文明离校签名活动。各班级要开展毕业生文明离校主题班会，让毕业生保持良好心态,促使毕业生文明离校。4月25日前将主题班会记录本上交学生处。

　　四、活动要求

　　1、班主任要充分认识到本次感恩教育活动的重要性，在思想上要高度重视，认真按照学生处的部署做好相关工作，作为本学期学管工作提升的一个突破口。

　　2、要结合实际，细化活动内容，规定动作与自选工作结合，按照学生处总体要求体现班级特色。

　　3、要广泛发动学生积极参与，提高活动的积极性和自觉性，使本项活动成为今后的常态化活动。

　　4、毕业班级要认真制定毕业生离校工作计划，妥善安排好毕业生离校前的事项，在要求毕业生站好最后一班岗的同时,认真做好服务工作。继续严格按照有关学生管理的规定，加强对毕业生的管理工作，绝不可因为学生即将离校而放松、放任，以确保学生在校最后期间的一切活动正常有序，确保学生的健康、安全，杜绝各种不文明现象、杜绝各种事故。对少数学生的不文明行为要耐心教育、积极引导。各毕业班级班主任要深入到毕业生之中，了解情况，积极帮助他们解决毕业离校中的困难和问题，以体现学校对毕业生的关心和爱护，使毕业生安全、文明、愉快离校。

　　回母校宣传策划书 10

　　直到快要离开母校，才发现对母校的留恋是如此的深沉，留恋同学间的欢声笑语，留恋老师的谆谆教导，留恋四年里的蹉跎岁月，留恋激情燃烧的大学生活……这其中，有说不出的酸甜苦辣，有道不明的人生体会。再次环顾母校，一切都是那么的熟悉，那么的亲切。一草一木，都牵动出绵绵不绝的回忆；一砖一瓦都激起了内心深处的感动。

　　有一种铭记在心的记忆，是怀念！有一种心灵深处的悸动，是感恩！有一种跨越时空的祝福，是歌颂！怀念母校，我们因为有母校而骄傲；感恩母校，愿母校因我们而自豪；歌颂母校，衷心祝福母校的明天更美好。

　　一、活动时间：

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　二、活动主题：

　　感恩母校，且行且珍惜

　　三、活动目的：

　　“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，又是一年毕业季，又是一年离别时。转眼间，本科生活已经到了尾声，4年的时间里，我们学会了很多，成长了很多，结识了五湖四海的同学，培养了各方面的能力。在母校的呵护下，我们度过了愉快而又难忘的四年。

　　通过此次活动的开展，希望储运10-7班29名兄弟姐妹能进一步加深感情，不管是就业还是读研，我们不抛弃、不放弃，永远团结在一起。另外，对给予我们培养的母校，我们也应做一些力所能及的事来回报母校。

　　四、活动组织及参与人员：

　　组织者：储运1007党支部

　　参与人员：储运1007全体成员

　　五、活动内容：

　　1. 青春纪念册（4.10——5.10）

　　四年的大学生活，四年的青春时光，不管过的充实还是空虚，不管是好是坏，都已然接近尾声。再过几个月，我们29个人或者工作，或者读研，再也不能像以前那样说聚就聚，说去哪玩就去哪玩。为了保留我们美好的记忆，为了以后能经常想起我们在一起的点点滴滴，大家利用半个多月的时间写一篇关于自己大学生活的文章，这篇文章这篇文章不关乎自己取得的荣誉，不关乎比谁的大学过的好，而是你回顾大学生活时，认为最应该留住和可以和大家分享的事。

　　29篇文章，29份回忆，在大家都完成后，编辑一下，打印成册，做成储运1007的青春纪念册，每人发一本，也是班级为大家每一人准备的最好的毕业礼物。

　　2. 时光播放机（4.10——5.20）

　　自从储运1007班成立以来，我们一直在成长，一直在努力，29个兄弟姐妹为了班级的发展，都在默默贡献着自己的一份的力量。还记得第一次的班级活动，去敬老院，大家冒着雪，给老人们带去一份温暖；第一次过元旦，大家一起吃饺子，其乐融融，亲切如一家人；共同为老师制作感恩视频，犹记得大家发自肺腑地对老师的感谢；骑行去银沙滩烧烤，大家自给自足，吃着自己串的烤串，不亦乐乎；关注留守儿童，每个人都送出自己的一份爱心；庆祝班级的第一个生日，大家围坐一圈，共同祝愿送出对班级的祝福；每年综合测评，班级合格率与优秀率，位居学院第一；社会实践，班级组建4支实践队，体会着社会的酸甜苦辣；捧着省级先进班集体这份沉甸甸的荣誉，我们内心激动不已。3年的朝夕相处，3年的点点滴滴，让我们用视频来承载我们最珍贵的回忆，用一次次的活动照片来写下我们永远的.记忆。

　　通过对活动视频和照片的编辑，做成微视频，见证储运1007的成长，记载每个人的珍贵回忆！

　　3. 感恩母校，义务劳动（4.10——5.20）

　　马上就要离开母校，我们应当利用好毕业前这段时间，为母校做一些力所能及的事，报答母校四年的培养。

　　（1）打扫教室

　　还记得每次晚自习结束时，桌洞里到处都是垃圾，一个教室，一个人打扫起来非常费劲，通常一个教室能打扫出一大袋垃圾，故我们储运1007班打算利用周末时间，进行几次教室义务打扫活动，尽一份自己的绵薄之力。

　　（2）图书馆整理书籍

　　图书馆是石大的公共资源，我们已经利用了四年，现在是我们应尽一份义务的时候了。书籍的归还与摆放是一项任务繁重与庞大的工作，除了图书馆工作人员，还需勤工俭学的同学帮助，才能完成每天的书籍摆放工作。现在我们十分乐意做图书馆的志愿者，为图书馆的正常运转贡献自己的一份力量。

　　（3）宿舍前摆放自行车

　　随着天气回暖，校园里骑自行车的同学也渐渐多了起来。每次中午或者晚上大家上完课回到宿舍，自行车的摆放都不是特别规范，横七竖八，还有未停放在规定位置的，这导致宿管阿姨的工作量倍增。我们储七志愿小分队希望尽自己的一份力量，为宿管阿姨分担工作量，感谢她们三年来为我们的宿舍保驾护航。

　　4. 捐赠书籍，快乐你我（5.20——5.30）

　　每年临近毕业，跳蚤市场都会特别热闹。大家纷纷出售自己的生活用品和用不着的书籍。其实每年旧书卖不了多少钱，而且大部分都被废品收购站收走，极大的浪费了这些资源。既然这样，大家为什么不把书捐献出来，毕竟我们学校有自己的青协，有爱心书屋这些机构。之前班级与校青协在“关注留守儿童”有过合作，大家都非常开心。这次，我想可以与校青协爱心书屋合作，把班级同学的旧书捐献出来，留且行且珍惜主题团日活动策划书)给学弟学妹，并号召大家一起捐献，让这些珍贵的资源能够传递下去。

　　六、宣传方式

　　在活动完成后，我们会积极撰写新闻稿，并与学院新闻工作者联系，向荟萃青年、学院学工处、学校新闻网投稿进行宣传！

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