小学作文评语锦集100句

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小学作文评语锦集100句

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到评语吧，评语可有效引导被评价对象朝着理想目标前进。你所知道的评语是都是什么样子的？以下是小编为大家整理的小学作文评语锦集100句，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学作文评语锦集100句

　　1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

　　2、文章语言生动丰富，可读性强。

　　3、开头出手不凡，吸引读者

　　4、开头打动人心，具有真情实感。

　　5、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

　　6、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

　　7、重点突出，详略得当，内容具体。

　　8、比喻贴切，用词生动。

　　9、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　10、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　11、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　12、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

　　13、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　14、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

　　15、小作者观察仔细，叙述时井然有序

　　16、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　17、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

　　18、文章想象合情合理，

　　19、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

　　20、细节描写颇具匠心。极富功底。

　　21、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

　　22、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　23、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

　　24、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

　　25、文章源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

　　26、语言活泼明快，富有情趣。

　　27、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

　　28、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　　29、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

　　30、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

　　31、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

　　32、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　33、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

　　34、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

　　35、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。

　　36、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

　　37、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

　　38、文章前后连贯，形成完整的形象。

　　39、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　40、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　41、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

　　42、全文清新秀逸，亲切委委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　43、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

　　44、全文通俗易懂，趣味性强。

　　45、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

　　46、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

　　47、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

　　48、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

　　49、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　50、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

　　51、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

　　52、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

　　53、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　54、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

　　55、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　56、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　57、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

　　58、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

　　59、语言简练，规范，开篇吸引人。

　　60、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。

　　61、开头直奔主题，也是一种写法。

　　62、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼，

　　63、反问句开头，吸引读者。

　　64、开头直奔主题，让人一目了然。

　　65、开头点题，用词很吸引人。

　　66、场面和气氛描写为文章增色不少。

　　67、对精彩地方进行简单描述；点面结合。

　　68、简单介绍情况，自然过渡到下一段。

　　69、情境描写调动起悬念。

　　70、充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。

　　71、简要叙述前因，进行铺垫。

　　72、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

　　73、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。

　　74、叙事中夹写景，以已度人，将心比心。

　　75、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

　　76、用了列数字，举例子的方法，很形象。

　　77、过渡自然，每一段交待得很清楚。

　　78、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。

　　79、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。

　　80、结尾含蓄，点明主题。

　　81、结束得有点突然，夸张了。

　　82、结尾简炼，感人。

　　83、结尾同样有趣。

　　84、结尾呼应应开头，结构完整。

　　85、由景生情，结尾自然。

　　86、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。

　　87、结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。

　　88、结尾呼应文题，点明中心。

　　89、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

　　90、以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

　　91、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　92、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

　　93、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。

　　94、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

　　95、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

　　96、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。

　　97、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。

　　98、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。

　　99、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。

　　100、本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。

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