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小学语文期中考试试卷

时间:2021-06-21 19:41:03 期中考试 我要投稿
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小学语文期中考试试卷六篇

  

小学语文期中考试试卷六篇

  小学四年级语文上册期中测试卷

  一、看拼音写词语。

  fán nǎo chéng fá mǐn jié xiāo huǐ

  cán kuì sù zào xíng yǐng bù lí shī qíng huà yì

  二、组词。

  罐( ) 参( ) 历( ) 竭( )

  灌( ) 渗( ) 厉( ) 渴( )

  lǒng ( ) dàn( )

  笼 担

  lóng ( ) dān( )

  三、补充成语。

  混沌( )( ) 纵横( )( ) 雕( )画( )

  大发( )( ) ( )( )如仇 异( )珍( )

  四、照样子,写词。

  遥遥相对(AABC): 、 小心翼翼(ABCC) 、

  干干净净(AABB): 、 乐呵呵(ABB): 、

  五、选择合适的关联词填空。

  因为...所以 不但......而且 虽然......但是 只要......就

  1.( )我们平时多看多听多想,( )能写出好文章。

  2.( )蜜蜂不辞辛劳地酿造蜂蜜,为人类造福,( )人们都很喜欢它。

  六、按要求改写句子。

  一个外国学生很不礼貌的话语激怒了徐悲鸿。

  改成“把”字句:

  改成“被”字句:

  七、修改病句。

  1.看了《少年周恩来》这部影片,受到了很大教育。

  2.老师夸我的作文水平增加了。

  八、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

  ( )是呀,为人民服务,雷锋是永远不知道累的。

  ( )“我不累。”

  ( )一天,雷锋因公出差上了火车。

  ( )他又看到列车员很忙,就帮着拖地板,收拾小桌子,帮旅客拿东西。

  ( )他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给一位老人。

  ( )一些旅客不停地招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快歇歇吧!”

  九、根据课文内容填空。

  1.古今中外,哪个人的成长 !天南地北,哪一项创造 !啊,老师的事业多么 呀!

  2.苏轼转念又想:世上的事本来就是 、 ,就像天上的月儿 、 ,哪里会有 呢?

  3.临死的时候,盘古的身躯化成了万物:口中呼出的气变成了 ,发出的声音变成了 ,左眼变成了 ,右眼变成了 。

  4.默写《望洞庭》。

  十、短文分析。

  美丽的大兴安岭

  大兴安岭林区像花园一样美丽。

  春天,繁茂的李子树开满白色的花,小巧的白翅鸟在树上快乐地歌唱,(猛烈 凶猛)的山鹰在天空盘旋,啄木鸟的声音不断从林子里传出来。森林里的小野兽偷偷地跑到洞外来了,它们在宽广的草地上打闹着玩。山上的积雪被春风吹化,水从大小河里往下流,流到很远很远的地方去。

  夏天,草地上盛开着一片不知道名字的花儿,红的,白的,紫的,粉红的,什么颜色都有,多么美丽的大花坛呀!山谷里断断续续地传出汽笛的吼声,火车满载着木材,源源不断地运往祖国各地。

  秋天,森林里各种各样的野果都成熟了,“嘟嘶”是一种像小野葡萄似的野果,吃起来甜酸可口,也可以用它来酿酒;“刺里梅”的叶子用开水沏一沏就是很好的茶;榛(zhēn)子长满了山腰,它的果实炒熟了又香又脆。在这里,木耳、蘑菇到处都有,人参等(珍贵 宝贵)的药材也可以采到。

  冬天,凛冽的寒风(凶猛 猛烈)地吹着,森林里大雪纷纷,千万棵树都披上耀眼的银装,一派北国风光。

  大兴安岭林区,是一座美丽的大花园,也是一座取之不尽的大宝库。

  1.文中括号中哪个词语用在句中最恰当,请在下面画“ “。

  2.根据意思写词语。

  ①形容很丰富,用不完。 ( )

  ②光很强烈,使人眼花。 ( )

  3.用” “画出文中两个比喻句。

  4.在正确的说法后面打”√“。

  ①大兴安岭位于我国的东部。....................................( )

  ②文章是按春―夏―秋―冬的时间顺序来写的。............( )

  ③文章写出大兴安岭是绿色的海洋。...........................( )

  5.找出文中的中心句,写在下面。

  6.文章共 个自然段,第2自然段写的是大兴安岭 (季节)的景色,主要写了 、 、 、 、 、 几种景物。

  十一、课外练笔。

  同学们,开学以来你们一定从学过的课文中认识了许多令人敬佩的人物,游览了许多风景优美的胜地,还了解了许多美好的传说故事......请你提起笔选择两个方面来给远方的亲朋好友写一封信,把自己的收获,感受告诉他(她),让他们也来分享你的收获和快乐吧!

  小学语文四年级试题——小学语文四年级上册期中试卷

  班级_________ 姓名_________

  一、看拼音写词语。10分

  jì xù miáo huì bō sǎ qíng lǎng qí pán

  jù lí zhì dù xiá zhǎi huāng liáng qǐ chéng

  二、把下面的词语恰当地搭配起来。6分

  优良的 品德 愤怒地 学习

  崇高的 作风 顽强地 叫喊

  高大的 形象 刻苦地 战斗

  三、把下面的词语填写完整。6分

  ( )( )万顷 波澜( )( ) 天真( )( )

  惊涛( )( ) ( )( )有神 ( )( )无恙

  四、比一比,组成词语。8分

  辩( ) 密( ) 旋( ) 暑( )

  辨( ) 秘( ) 旅( ) 署( )

  记( ) 桂( ) 躁( ) 恼( )

  纪( ) 挂( ) 燥( ) 脑( )

  五、按要求改写句子。10分

  1、周围的一切,不是都在起变化吗?(改成陈述句)

  2、太阳光杀死了细菌。(改成被字句)

  3、听了这个故事,我不约而同地笑了起来。(修改病句)

  六、选词填空。4分

  严格 严肃 严厉

  1.每个人都要自觉地( )遵守公共秩序。

  2.报告会会场的气氛,既( )又热烈。

  艰巨 艰苦 艰难

  1.在两个月内建一座楼,任务很( )。

  2.在那( )的岁月里,妈妈一直辛勤地工作。

  七、填空。8分

  1、可怜九月初三夜,( )。这首诗是( )朝( )写的。表达了作者( )感情。

  2、千里送鹅毛,( )。

  3、海内存知己,( )。

  4、( ),骄傲使人落后。

  八、将下面句子重新排列成一段通顺的短文6分

  ( )第二天,王老师嗓子哑了,可她还坚持上课。

  ( )放学了,大家派几个代表去看望她。

  ( )前天,“学雷锋小组”的同学到学校修理桌椅,突然下起了大雨,到天黑还没停。

  ( )今天,王老师没有到学校来,大家都非常惦记她。

  ( )雨水把王老师的衣服都淋湿了。

  ( )大家非常激动,心想:王老师,您真是我们的好老师。

  九、阅读短文,再按要求做。14分

  我真喜爱大熊猫

  我最喜欢的动物,要数大熊猫了。

  暑假里,我跟着舅舅在福州西湖动物园的熊猫馆里见到过熊猫“涛涛”和“青青”。它们的身体胖乎乎的,圆滚滚的,像大绒球似的,真逗人喜爱。大熊猫的皮很光滑,四肢和肩膀是黑的,身子和头是白的。它那一双圆圆的黑眼圈,格外引人注目。熊猫走起路来东张西望的,再加上它那笨重的身体,缓慢的步子,显得更加可爱,动物园里的叔叔、阿姨把许多嫩竹子放在馆中,让熊猫痛痛快快地吃。

  大熊猫不仅样子可爱 还会表演各种节目 如投篮 蹬球 抱娃娃 吃奶 精彩的节目常常逗得观众哈哈大笑。

  我真喜爱大熊猫,就让外婆在我的毛衣上绣上一只可爱的大熊猫,使我经常能看到它。

  1、作者从哪几方面写大熊猫的可爱?(4分 )

  作者从大熊猫的( )( )( )( )这几个方面来写它的可爱。

  2、把文中画“——”的句子,改写成带“把”的句子。(2分)

  把字句:

  3、用“~~~~~~~”画出第二自然段中的一个比喻句。在这个句子中,作者把( )比作 ( )。 (2分)

  4、给第3自然段加上标点。(3分)

  5、用“不仅……还……”说一句话。(2分)

  6、用“========”画文中的过渡句。(1分)

 十、作文。30分

  题目:记一次 活动

  小学语文四年级试题——小学语文四年级上册期末检测试卷

  [卷首语]

  同学们,这个学期很快就要和我们说“再见”了,你一定学了不少知识,增强了许多新本领,只要你认真自信、积极思考,你一定会成功!

  一、字词基础(21分)

  (一)拼一拼,写一写(9分)

  píng héng jūn yún dòng xué guī lǜ

  róng qià yào wǔ yáng wēi qí tóu bìng jìn

  (二)比一比,再组词(8分)

  掘( ) 振( ) 侍( ) 恒( )

  崛( ) 震( ) 持( ) 衡( )

  (三)给带点字选择正确的解释(填序号)(4分)

  张:①展开,打开; ②放纵,无拘无束;③铺排陈设;④量词;

  ⑤看,望。

  嚣张( ) 三张白纸( ) 张嘴打哈欠( ) 东张西望( )

  二、语言积累(20分)

  (一)先填空,再照样子写一写(9分)

  调( )离 山 (呼)风(唤)雨 红(彤 )( 彤 )

  照( )画( ) 风( )浪( ) 绿( )( )

  ( )刀小 试 山( )地( ) 白( )( )

  (二)按课文内容填空 (11分)

  1、 ,柳暗花明又一村。

  2、业精于勤, ; ,毁于随。

  3、每当 、 ,一行人走搭石的时候,动作是那么 !前面的抬起脚来,那面的紧跟上去,踏踏的声音,像 ; ,

  ,给人画一般的美感。

  4、童话故事真有趣,总能把我带入美好的情境,使我受到真、善、美的熏陶,这学期我读了《 》、《 》、《 》……从《 》的故事中,我明白了

  三、阅读理解(31分)

  [课内阅读]

  《长城》(节选)

  站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石( )一块有两三千斤重( )那时侯没有火车()汽车( )没有起重机,就*着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡俏的山岭。多少劳动人民的血汉和智慧( )才凝洁成这前不见头( )后不见尾的万里长城( )

  1、在文中的括号里加上正确的标点符号。(3分)

  2、圈出这段话中的错别字,并把正确的字写在横线上。(3分)

  3、从短文中“没有”、“一步一步”、“数不清”、“无数”等词语中我能体会到,表达了作者

  的思想感情。(5分)

  [课外阅读]

  神秘的纸

  古时候,一家私塾有一个学生。这学生家庭虽不(富贵 富裕),可学生的父亲望子成龙心切,不惜代价买了许多纸供儿子习字。可儿子偏不用心,拿起纸乱描乱画,画了就揉,揉了就扯。每天要扯好多张纸,却没认真写过一个字。

  他父亲很生气,打他骂他,都无济于事,只好跑到老师面前说:“我这儿子没希望了。”

  有希望 大有希望 老师笑着说 听了老师的话 父亲疑惑不解

  一天,老师把学生叫来说:“你的字写不好,是因为你父亲的纸不好!从今天起,你买我的纸写,每次都要自己来买。虽然,我这纸很(昂贵 贵重),可你一定能把字写好。”学生答应了。

  从此,他就买老师的纸习字,这纸确实贵。每当他铺开纸时,想到要花钱,(践踏 糟蹋)了实在可惜,于是就格外认真。开始一笔一画地写,再也不乱揉乱扯了。偶尔不小心写坏了一张,便觉心疼。

  几年下来,他的字竟写得超群出众。他父亲很高兴,可怎么也不明白,老师这纸没什么两样,儿子为什么用了这纸就能把字写得那么好呢?他百思不得其解。于是,他就设宴摆席,(聘请 恭请)老师。几巡酒过后,他就提出这个问题,老师笑而不答。

  过了几天,老师把学生叫来,他父亲也闻讯来了。老师对学生说:“你的字如今写得不错了,这完全是你刻苦努力的结果,并不是纸的神秘。”说着打开抽屉,拿出一叠钱说:“这是你这几年买纸的钱,现在我一分不少地还给你。”

  学生先是一愣,继而明白了,便深情地叫了声:“老师……”愣在一旁的父亲也终于有所领悟。

  1、给短文第三段加上标点。(2分)

  2、划去文中括号里不恰当的词语。(4分)

  3、结合上下文解释带点词语的意思。(4分)

  (1)愣在一旁的父亲也终于有所领悟。( )

  (2)他父亲很生气,打他骂他,都无济于事。( )

  4、在文中用“ ”划出儿子写父亲买的纸时的表现的句子,用“ ”划出儿子在写从老师那买来的纸时的表现的句子。(4分)

  5、儿子的`父亲对什么事“百思不得其解”?(3分)

  6、读了这篇文章,你受到了什么启发?(3分)

  四、真情习作(25分)

  下面的作文题可以任选一题完成。

  (一)

  我们周围的世界很精彩。每天,也许校园里一朵美丽的花开了;也许一只不知名的小鸟飞来了;也许你家的小狗、小猫做了一个有趣的动作,发出了一种奇怪的声音;也许……用你明亮的眼睛,观察你喜欢的事物,相信你一定会有惊喜的发现。请把你的发现写下来吧。题目自拟。

  (二)

  一对大雁和一只青蛙同住在湖边,它们非常要好。后来,天旱了,湖干了,它们找不到水喝,大雁想飞到有水的地方去,但是舍不得离开青蛙,实在是左右为难。大家开动脑筋想想,怎样做才好呢?想呀想呀,青蛙想出了一个办法,它高兴地对大雁说:“有了,有了!”……

  阅读上面一段话,想一想,青蛙想到了什么好办法?后来又会发生什么事呢?展开你的想象试着续写这个故事。题目自拟。

  四年级试卷:白水洋小学20XX上八册语文期中试卷

  一、听说训练(5分)

  1、填空:

  ⑴、开始酒店的生意十分兴隆,原因是_______________________________,后

  来,他们的生意 _________________________________________________,

  最后_________________________________。

  ⑵、丈夫认为最值钱的东西是指___________________________________

  2、简答:

  妻子临死前说“我明白了”,她明白了什么?

  _________________________________________________________________________

  __________________________________________________________________________

  __________________________________________________________________________

  ___________________________________________________________________

  二、基础知识:

  1、在括号里填上合适的“yi”字:

  ( )神( )鬼 化险为( ) ( )花接木 ( )表堂堂

  ( ) 然 自 得 因地制 ( ) 不 ( )余力 阿 ( )

  2、在括正确的填写“的、地、得”(4分)

  专心( )听讲 尽情( )欢呼 分析( )清楚 谦虚( )多了

  热情( )招待 好客( )主人 手握( )更紧 雪白( )梨花

  3、在括里填上“看”的近义词(不能重复)(4分)

  仰( ) 注( ) 参( ) 东( )西( )

  ( )梢 博( ) 检( ) 目 ( ) 口 呆

  4、把下面的词组,合成六个词组:(3分)

  谈 道理 讲 长短 拉 感想 说 家常 真情 论 相声 吐

  _________ _________ _________ _________ _________ _________

  5、根据语言环境,写 出加点字的反义词:(4分)

  老人 ( )年 老歌 ( )曲 老根 ( )芽 老绿 ( )红

  正中 ( )斜 正确 错( )正面 ( )面 正道 ( )教

  6、用恰当的关联词把两句话连成三句话。(3分)

  ⑴、中国坚持改革开放。 ⑵、中国繁荣兴旺起来。

  A、__________________________________________________________

  B、__________________________________________________________

  C、___________________________________________________________

  7、根据提示各写一个含“手”字的成语:(5分)

  ⑴、形容高兴( ) ⑵、形容冷漠( )

  ⑶、形容亲密( ) ⑷、形容慌乱( )

  ⑸、形容凶狠( ) ⑹、医术高明 ( )

  ⑺、形容喜欢( ) ⑻、权力很大( )

  ⑼、形容敏捷( ) ⑽、重归于好( )

  8、根据课文内容填空,并按要求答题:(11分)

  ⑴、春雨姐姐笑了,用______的雨丝_______着她,_______着她。太阳公公笑了,用_______的阳光______着她,______着她。你觉得该用___________的语气来朗读这几句话。

  ⑵、一位诗人这样赞美国旗卫士:“战士的形象像___________________,战士的心灵像_____________________________________,战士的胸怀像______________________________!”这句话运用了____________的修辞手法, _______地写出了__________________________________________。

  ⑶、多么可爱的小生灵啊,对人______________,给人的却是_____________。蜜蜂是在_________,又是在__________________。不是为_____________ 而是在为_________________酿造最甜的生活。蜜蜂是____________的,蜜蜂却又多么____________________啊!你觉得哪些人也像蜜蜂?

  __________________________________________________________________

  三、阅读

  1、读下面小故事、写诗

  用菜做诗

  有位厨师精通诗句,每做一道菜都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋让他做几道菜,并且每道菜要表示一句诗。厨师欣然接受,做了四道菜。第一道 菜是两个纯蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把熟鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一张青菜叶子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜,一碗清汤,上面漂着四只蛋壳。秀才见了,深表佩服。

  ⑴、你知道这四道菜表示哪四句诗吗?默写下来.。(4分)

  _________________________________________________________________

  ⑵、这首古诗的题目是《_____________》,作者是_____朝诗人_______(2分)

  2、阅读《迟到以后》完成文后的作业。(21分)

  我离教室越来越近了。传达室的挂钟告诉我,我(竞竟)迟到了30分钟!每走(近进)一步,我的心就跳得格外剧(烈列)。“谁叫你起得这么晚呢?你看还有10分钟,第一节课就要下了!”我暗暗责备自己,并且担心老师会严(历厉)地批评我,同学们会投来责备的目光……

  走到教室门口,我更huang zhang ( )了。是进,还是退?我犹豫不决。但是,我忽然想到,在这guan jian ( )时刻,后退一步,就是rong ren ( )

  自己的错误,就是向自己弱点退认,前进一步就是克服缺点的开始,就能多学点知识。想到这里,我yi ran ( )地抬脚跨进教室。

  教室里,同学们正在全神贯注地听老师讲课。“报告!”我才喊出口,几十双眼睛刷地一下盯在我身上,我赶快低下头,只感到脸上阵阵发烫 □这时□老师走过来□严肃而又亲切地xun wen ( )我□□李文同学□你今天怎么来得这样迟呢□□我轻轻地回答□□我□□昨晚看电视看得太晚了□今 天睡过了头□□我的头更低了□老师看出了我的心情,亲切地叫我坐下,cheng ken ( )地说:“珍惜这短短的几分钟吧!”我偷偷地看了一下周围,同学们的目光也是和善的……

  亲切的jiao hui ( ),善意的目光,使我忐忑不安心情渐渐平静下来,我暗下决心,要把sun shi ( )的时间补回来,我坐好后,迅速拿出书和笔记本,带着hui hen ( )和决心,认真地记下了这bao gui ( )的几分钟内学到的知识 。

  ①、根据拼音,在文中的括号里写上恰当的词语(5分)

  ②、划去第一自段中用得不当的字。(2分)

  ③、联系上下文理解词语。(3分)

  犹豫不决:_________________________________________________________

  全神贯注:_________________________________________________________

  忐忑不安:_________________________________________________________

  ④、在第三自然段中的□里加上恰当的标点符号。(3分)

  ⑤、从文中找出下列词语的近义词。(2分)

  责备( ) 眼光( ) 严肃( ) 错误( )

  ⑥、缩句:(2分)

  1、教室里,同学们正在全神贯注地听老师讲课,

  _______________________________________

  2、我才喊出口,几十双眼睛刷地一下盯在我身一。

  _____________________________________

  ⑦、概括说说“我”的心理活动的变化过程。(2分)

  _____________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ⑧、读了短文,你想对文中李文的同学和她的老师说些什么呢?请写下来。

  ___________________________________________________________________

  ___________________________________________________________________

  _____________________________________________________________(2分)

  四、作文:(30分)

  1、写一则通知:(5分)

  今天是4月10日。少先队大队部决定,明天下午三点到敬老院帮助老人打扫卫生,希望各中队派两名少先队员准时参加活动。请你以少先队大队部的名义,写一则通知。

  2、以《校园里的春天》为题写一篇作文。(25分)

  小学语文四年级上册期中试卷

  班级_________ 姓名_________

  一、看拼音写词语。10分

  jì xù miáo huì bō sǎ qíng lǎng qí pán

  jù lí zhì dù xiá zhǎi huāng liáng qǐ chéng

  二、把下面的词语恰当地搭配起来。6分

  优良的 品德 愤怒地 学习

  崇高的 作风 顽强地 叫喊

  高大的 形象 刻苦地 战斗

  三、把下面的词语填写完整。6分

  ( )( )万顷 波澜( )( ) 天真( )( )

  惊涛( )( ) ( )( )有神 ( )( )无恙

  四、比一比,组成词语。8分

  辩( ) 密( ) 旋( ) 暑( )

  辨( ) 秘( ) 旅( ) 署( )

  记( ) 桂( ) 躁( ) 恼( )

  纪( ) 挂( ) 燥( ) 脑( )

  五、按要求改写句子。10分

  1、周围的一切,不是都在起变化吗?(改成陈述句)

  2、太阳光杀死了细菌。(改成被字句)

  3、听了这个故事,我不约而同地笑了起来。(修改病句)

  六、选词填空。4分

  严格 严肃 严厉

  1.每个人都要自觉地( )遵守公共秩序。

  2.报告会会场的气氛,既( )又热烈。

  艰巨 艰苦 艰难

  1.在两个月内建一座楼,任务很( )。

  2.在那( )的岁月里,妈妈一直辛勤地工作。

  七、填空。8分

  1、可怜九月初三夜,( )。这首诗是( )朝( )写的。表达了作者(

  )感情。

  2、千里送鹅毛,( )。

  3、海内存知己,( )。

  4、( ),骄傲使人落后。

  八、将下面句子重新排列成一段通顺的短文6分

  ( )第二天,王老师嗓子哑了,可她还坚持上课。

  ( )放学了,大家派几个代表去看望她。

  ( )前天,“学雷锋小组”的同学到学校修理桌椅,突然下起了大雨,到天黑还没停。

  ( )今天,王老师没有到学校来,大家都非常惦记她。

  ( )雨水把王老师的衣服都淋湿了。

  ( )大家非常激动,心想:王老师,您真是我们的好老师。

  九、阅读短文,再按要求做。14分

  我真喜爱大熊猫

  我最喜欢的动物,要数大熊猫了。

  暑假里,我跟着舅舅在福州西湖动物园的熊猫馆里见到过熊猫“涛涛”和“青青”。它们的身体胖乎乎的,圆滚滚的,像大绒球似的,真逗人喜爱。大熊猫的皮很光滑,四肢和肩膀是黑的,身子和头是白的。它那一双圆圆的黑眼圈,格外引人注目。熊猫走起路来东张西望的,再加上它那笨重的身体,缓慢的步子,显得更加可爱,动物园里的叔叔、阿姨把许多嫩竹子放在馆中,让熊猫痛痛快快地吃。

  大熊猫不仅样子可爱 还会表演各种节目 如投篮 蹬球 抱娃娃 吃奶 精彩的节目常常逗得观众哈哈大笑。

  我真喜爱大熊猫,就让外婆在我的毛衣上绣上一只可爱的大熊猫,使我经常能看到它。

  1、作者从哪几方面写大熊猫的可爱?(4分 )

  作者从大熊猫的( )( )( )( )这几个方面来写它的可爱。

  2、把文中画“——”的句子,改写成带“把”的句子。(2分)

  把字句:

  3、用“~~~~~~~”画出第二自然段中的一个比喻句。在这个句子中,作者把( )比作 ( )。

  (2分)

  4、给第3自然段加上标点。(3分)

  5、用“不仅……还……”说一句话。(2分)

  6、用“========”画文中的过渡句。(1分)

  九、作文。30分

  题目:记一次 活动

  二年级试卷:白水洋小学20XX上四册语文期中试卷

  班级________ 姓名_____________

  一、听力。(听两遍)5%

  1、______生病住院。________、_______、_______、________、________来看望他。(3分)

  2、小猴为什么流下了眼泪?(2分)

  _________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  二、积累(55分)

  1、看拼音写词语(14分)

  fei xiang gan ji zhi du fa shao huang zhang

  qiao men zhuang jia xing fu can luan qing cui

  ( )望 ( )场 ( )察

  xi ( )瓜 shi 教( ) guan ( )门

  ( )少 烈( )

  2、多音字组词。(6分)

  zhao ( ) shu ( ) huo( )

  朝 数 和

  chao ( ) shu( ) he ( )

  pian ( ) wei( ) hai ( )

  便 为 还

  bian ( ) wei ( ) huan( )

  3、照样子,写词语(4分)

  整整齐齐___________、____________ 高低___________、___________

  红通通 ___________、____________ 又白又嫩___________、____________

  4、选词填空。(4分)

  (1)、危险 安全

  过马路,要小心,( )最重要。乱穿 马路最( ),意外要发生。

  (2) 、爱护 保护

  huan jing ze

  ( )环境,人人有责。

  (3) 、玩 完

  做( )作业,我们一块儿( )好吗?

  ( 4)、 纪 记

  zun shou

  每个人都要遵守( )律,千万不能忘( )。

  5、给下面的句子填入一组反义词。(8分)

  gui

  (1)、火车在铁轨上开( )开( )。

  (2)、天上的星星忽( )忽( )。

  (3)、我有两支铅笔,一( )一( )。

  (4)、这个季节的天气时( )时( )。

  (5)、学习要抓( ),绝不能放( )。

  (6)、( )太阳出来了,( )星星出来了。

  (7)、小明( )上了新衣服,( )下了旧衣服。 lin

  (8)、( )的冬天过去了,( )的春天悄悄地来临。

  6、把下面的词语组成通顺的句子,拼加上标点。(6分)

  (1)、自由自在地 在 鱼儿 游来游去 水草间

  __________________________________________________________________________________

  (2)、帮 我 早晨 妈妈 起来 房间 整理

  ___________________________________________________________________________________

  (3)、赶快 教室 同学们 上课铃 走进 响了

  ___________________________________________________________________________________

  (4)、辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的 是

  ___________________________________________________________________________________

  7、古诗词(6分)

  (1)、春眠不觉晓,___________。____________,____________。这首诗是唐朝诗人孟浩然

  写的,诗题是_______________。

  (2)、“野火烧不尽,______________。”这句诗赞美野草______________________。

  8、按课文内容填空。(7分)

  (1)、我跑过田野,看见_____________的 麦苗,___________的迎春花。我跑过果园,看见果

  园里__________开了,___________开了,_____________也开了。

  (2)、小蝌蚪荷叶上____________一只大青蛙,披着__________衣服,__________雪白的肚皮,_________一对大眼睛,正在捉小飞虫。

  (3)、一天,我顶着风雪回家,不小心被_________。她________跑来把我扶起,还替我____

  甩远的背包。我说不出她的名字,可我知道:鲜艳的红领巾准在她_________,雷锋精神

  在她身上__________。

  三、阅读。(12分)

  1、读下面的一段话,按要求回答问题。(6分)

  我悄悄地走过去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮,两只眼睛像玻璃球,亮晶晶,一对翅膀不住地扇着,我真喜欢它。

  (1)、写出下面词语的近义词,反义词。

  喜欢 ( ) ( )

  漂亮 ( ) ( )

  (2)、写出带点词的意思。

  悄悄地( ) 不住地( )

  (3)、划出文中的比喻句,用“______”划出。

  句子把__________________比作_________________。

  2、阅读短文,做练习。(6分) 树的医生

  一棵老树生了病,有些树叶黄了。

  啄木鸟医生飞过来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫的地方,就啄一个洞。他伸出舌头,把虫子一个一个钩出来吃了。

  啄木鸟正想飞走,老树说:“_____________________________________________。”

  啄木鸟说“___________________________________________。”说完,他张开翅膀飞走了。

  老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶来了。

  老树心里多舒服啊。 shi

  (1)、根据上下文,在横线上补上合适的内容。(2分)

  (2)、用“________”划出医生病的句子。(2分)

  (3)、全文共( )自然段,描写医生医病动作的词有( )。(2分)

  四、运用

  1、把下面的成语补充完整,再从中选 出3个成语写一段意思连贯的话。(7分)

  ( )声不响 ( )颜 ( )色 ( )季常青 ( )花齐放

  ( )嘴 ( )舌 连 ( )带 ( ) ( )语 ( )香 ( )心 ( )意

  _____________________________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________________

  2、根据下面内容写请假条。(5分)

  4月5日,王红的奶奶病了,她要去医院看望奶奶,不能去上学向张老师请假一天。

  3、排列句序。(6分)

  kui

  ( )向日葵天花了。

  ( )小芽钻出地面。

  ( )春天种下葵花子。

  ( )向日葵越长越高。

  ( )种子在地里膨胀发芽。

  ( )秋天,向日葵结果实了。

  4、看图写话。(10分)

  _____________________________________________________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________________________________________________

  _______________________________________________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________________________________________________

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