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关于美的作文

发现美的作文

时间:2021-06-29 16:32:12 关于美的作文 我要投稿
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关于发现美的作文

  作文一:心灵是发现美的眼睛

  在门前,我停下了脚步。先把右脚跨出了门槛,又小心翼翼的把左脚跨出了门槛……

关于发现美的作文

  “放假了!”当这个消息又在我的脑中浮现时,我情不自禁的又笑出了声。啊,怎么感觉今天的空气是这么清新,令人神清气爽;今天的太阳是那么灿烂,令人舒服极了;今天的云朵是那么洁白,令人感觉近在咫尺……走在回家的路上,我的心情无比舒畅,观察起了身边的景色。

  这,是一条绿荫小道。灿烂的阳光被树叶撕扯成一段段,只留下些许斑驳阳光,时不时温暖人们的身心。

  这,是一位年过七旬的老奶奶。虽家境贫寒,但没有放弃对生活的希望。我轻轻地走过去,用五角钱买下了她的一张报纸,虽然只是区区五角钱,但它代表的是我的爱心。

  这,是几位长发飘飘的美女。但她们的美,仅仅停留在表面。瓜子皮撒落一地,却不以为然,依旧谈笑风生。

  其实,还有很多人:满脸堆笑的书报亭阿姨;严肃认真的公交司机叔叔;遵守交通的低年级小妹妹……

  一路上的这些人和事物,让我看到了人性的善与恶,感觉到了温暖与生活的美好,请你相信,只要你用心灵去观察身边的事物,你,就会受益匪浅。

  作文二:睁大发现美的眼睛

  现代人看起来似乎太匆忙了,许多人在这忙碌的世界上生活,手脚不停,就好象参加比赛的马,带着眼罩拼命往前跑,除了终点的白线外,什么都看不见,没有时间回头,或者停一停脚步,欣赏一下风景,结果,使这原本丰富美丽的世界,在我们眼中空无所有,只剩下了匆忙和紧张,忙碌与忧愁。

  “贪婪“是人的天性,总想着汲取,而忘了付出。可是,人们忘了,忘了汲取得更多,也就失去得更多。当你敞开心胸,为大众所付出时,你会发现,原来,付出也是那样的美。

  我们每个人都是上帝的宠儿,上帝无私而又公平的将美藏起来,悄悄的等待人们去发现。你瞧,蔚蓝的天穹,洁白轻盈的云儿,还有那暖暖的阳光,难道不是美的代名词吗?姹紫嫣红的花朵儿,郁郁葱葱的树木,绿油油的山,重重叠叠的山岭,潺潺的流水,温柔的和风,难道又不是神奇的大自然之美吗?

  悲观的角度不可能发现美,而应换个角度去感受:春,虽然变化无常,却有“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风“的美景;夏,虽然酷热难挡,但也不乏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红“的身影;秋,虽然阴雨连绵,却也有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花“的图画;冬,虽然寒风呼啸,仍造就了“忽如一夜春风来,千树晚树梨花开“的奇观。

  作文三:发现美的痕迹

  常常在想,美的距离隔着一段时光。

  小的时候,对美的认识,便是从文字开始的。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,”这是气势;“大江东去,千古风流人物,”这是豪迈;“……不思量,自难忘,”这是忧伤;“落花人独立,微雨燕双飞,”这是孤独;“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,”这是哀怨。

  体验这种美,需要心情。虽然我没有这种超然,却有着对超然的向往,于是我会在细雨中撑伞,独自漫步于江南悠长的小巷。我会在天朗气清时,徘徊雨水的山涧,现实与文字终究是两个世界。小巷并中没弥漫那种谈谈的愁,山间也没有展出多小纯净,不只是时光消磨了美,还是我始终不曾有那种心情。

  是的,美的距离,隔着一种心情。

  我开始在夏日午后静静地在林荫下体会清凉与闲谈,我想我看见了燥热中恬静的美,我被对朋友离去的身影,转身的一瞬间忧伤不已,我想我能体会友情存在的时光。

  于是我学着体验一种草的人生,回味一朵花的情感。我对一朵花微笑,为一片新叶欢欣和激动。这不容易开一次的花朵,难得长出一片叶子,在荒野中,我的微笑可能是对一个卑微的欢迎和鼓励,就像青春芬芳让我感到生命的美。

  其实,美的距离,只隔一双眼睛。

  在晚春四月,芬菲渐尽之际,没有了桃红柳绿,柔风细雨,却依然是远山幽经、柳暗花明,辉煌着黄昏的执着;在酷暑七日,骄阳似火的时节,没有繁华似锦、凉风顿生,却依然是山清水净、草木葱郁,召示着生命的勃勃。美其实都在身边,只要你心中觉得它是美的,你的眼里便能总有美的痕迹。

  作文四:发现美的眼睛

  “生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。

  大自然中,春意盎然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。

  你看,在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀!

  应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的'身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!

  什么是生活中的美,这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。

  作文五:走在发现美的路上

  不知是谁说过:美无处不在,只是缺少发现美的眼睛。

  今天看完视频,第一个感觉就是——今天的作业太难了。不论是必修三的核心概念梳理,还是模块的知识框架,好像都不知如何下笔。然后就开始大声感叹:“书到用时方恨少啊”。看着刘恩山老师和荆林海老师侃侃而谈,各种科学理论、资料信手拈来,一方面佩服他们对生物科学知识的熟识,同时也很惊叹于他们的独到见解。

  可是感叹归感叹,佩服归佩服,作业总还是要写的啊。那么就静下心来,翻翻课本吧。可是看着看着,忽然有了一种奇怪的感觉,为什么今天我再看书的时候,有了这么多新的感悟呢?然后就想起曾看过的这样一段话:“同样的风景,在不同的角度看见的景色也不同”。只要你用心去观察,就一定能够发现。有些时候,因为看到的多了,看得久了,就不愿再多看。等过一段时间,不经意间一瞥,忽然发现多了点什么。而其实它一直都存在,只是这时候我们才知道自己原来从不曾用心罢了。

  其实,从这次培训一开始,我就隐隐约约有了这种感觉,只是从没有浮出脑海,尤其今年培训的内容更贴近我们的实际教学工作,作业也更多的考察我们对课本掌握的熟练程度。因此我们翻看课本的时间多了,角度也不同了。在这个翻看、研究的过程中,我们的眼睛张大了,眼前的视野更加明亮了。我看到了从没有发现的风景,看到了课本中随处绽放的智慧之花。

  走在发现美的路上,我不仅感叹大自然的美妙,同时也醉心于细胞的巧夺天工;我既崇拜科学家的智慧之光,也难忘他们所经历的重重坎坷;我既欣赏教材中精炼的文笔,也为书中精美的图片而赞叹。

  当然在这条发现美的路上,我越发感激你们,不论你是专家还是教师同行,无论我们是否相识,是你们开启了我发现美的眼睛;我也感激这个平台,为我开启了一扇朝向风景的门。

  亲爱的朋友们,让我们一起推开这扇门,一起走往发现美的路上吧!只要留心,自然会发现别样的风景!

  作文六:我发现了静的世界是美的

  夜,很静,只有霓虹灯在屋外闪烁。偶尔,能听到远处传来汽车刺耳的喇叭声。现在人们都向往城市,向往那里的繁华和热闹,我却偏爱恬淡宁静的乡村,那寂静的田野,袅袅炊烟,小桥流水,阵阵蝉鸣,一切都是那么美。虽然乡村离我们的距离很远,但是只要有一颗恬淡宁静的心,在平常的生活中我们也能发现山村的美,宁静的美。

  我发现,静静的秋天观赏银杏树落叶的时候很美;素雅的窗帘飘起来的时候很美;独自望着烛光时很美;自个儿看着茶叶在沸腾的水中慢慢泡开的时候很美。这一切因为有一种平和安宁的意境所以展现出很美很美的神韵。那飘落的叶,就像翩跹的素蝶;那满天的星斗,像一颗颗璀璨的明珠;摇曳的烛光给人以一种朦朦胧胧的美感;那茶,衔着暮春的最后一抹绿意,浸泡在往日的杯中,绽放那一缕清香。这一切,难道不是美的吗?

  什么是真正的静?是一位屡遭挫折的老人谈着自己的遭遇好像在讲述别人的故事。什么是真正的美?是那圣洁的紫罗兰迎着清早的露珠绽放,“盛享人生清凉”的时刻。

  无欲的生命是安静的,安静的姿态是最美的。你看,蹲坐在云冈石窟的大佛,两片拱土而出的新芽;庭院里晒太阳的老人;柴扉前倚门含羞的女子,他们都是平和、宁静、恬淡、纯真的,像一幅静止的风景画。一颗躁动的心安静下来,就宛如一壶沸水被泡成了茶,此时的心不是招摇的枝条,而是静默的根系,深藏在地下。也似旧屋墙角的那坛老酒,寂静,寂寞,但是扯开泥封,却散发着挥之不去醉人的香甜。那是用岁月,用静默酿造的香甜啊。

  搬一把椅子到阳台去观看满天的星斗,能体会到李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”的凄苦悲凉,感怀着张若虚“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”的冰清玉洁,体味出李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的壮志豪情。虽是万籁俱寂却又是此时无声胜有声,这样静的感觉难道不美吗?

  静的世界是很美的……

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