做作业的步骤及相关注意事项有哪些

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做作业的步骤及相关注意事项有哪些

　　作业，为学生在上课期间由教学方（教师）布置的任务，也指需要完成的事项。下面是小编为大家整理的做作业的步骤及相关注意事项有哪些，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　做作业的步骤及相关注意事项有哪些

　　(一)做作业的步骤

　　作业要“思，问，集”。

　　⒈做作业前有一个思考的过程很重要。也就是说，不要一开始就动笔写服务业，而要先复习一下当天的内容。可以采取《学习日记》的形式，即把当天所学的知识点都列出来，然后逐一回想，哪些我已经掌握了，哪些还没有。

　　⒉仔细审题，一定不要把题目看错了。往往有许多同学因看错题而在考试中丢分，所以一定要原原本本地、稳稳当当地把题意搞清楚，这是很关键的上步。

　　⒊分解成各个部分，寻找解题途径。要分解各种因素、各个方面、各种已知、未知和潜在的已知条件等等，只有这样，才能化繁为简，化大为小，把问题逐步解决。不耐心对题目进行“解剖”分析，就会因无从下手而一筹莫展。做作业一定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探索多种解题方法，从中得到联想和启发。同时，还应多树立理科解题思想：如数学，方程的思想，函数的思想，数形结合的思想，整体的思想，分类的思想等等常用方法；“

　　⒋正确解题，争取一次做对。解题的时候，书写要规范，格式要明子了，清晰。让自己和老师一目了然，重要的知识点要写出来，这样就保证解题过程准确无误。

　　⒌注意检查，整理错题。

　　(二)作业的木桶原理

　　在完成老师布置的作业后，自己应有计划，有选择地做作业，在众多的习题中找到适合自己，能提高自己水平的题做。题不在多，而在于精，目的是提高自己的学习水平。自己已经掌握得很好的方面，尽量减少做作业的时间，留出时间攻克薄弱环节。从应试的角度来看，考试成功的标准在于总分。若一科已有145分的'水平，再怎么做作业最多到150分，上涨5分；而某一科只有100分的水平，坚持努力，有针对性地做作业就会达到120、130分，上涨20到30分。这就是“木桶原理”。

　　(三)做作业注意事项

　　1、做作业尽量不依赖书本，把作业当成是考试，认真，独立的完成。切忌自己不做而抄袭别人的作业。如果遇到有不会做的，先放在一边，做别的题目。等其他的题都做完了再研究，翻翻书，钻研一下例题，想想相互之间的联系，一会儿就有灵感了。对各科的作业，要学会合理分配时间，精力，尽量兼顾；在自己较弱的学科上，多花点时间。如果某科作业太多，分成两部分做，中间插做别的题目，起到调节的作用。

　　2、注意不要拖太长时间，力求高效率，绝不拖拉。

　　3、不要做太难的偏题，怪题。在考试中，考点往往是对基础知识的拓展和延伸，所占分数比例很大。而只有一小部分是高难度的，拉开档次的综合应用题，所以平时应注意基础知识的掌握和灵活应用程度。对于难题，要多问几个为什么，如改变条件，添加条件，结论与条件互换，原结论还成立吗？

　　4、重视作业中的错误。作业是用来检验自己学习掌握程度的有效途径。所以从做错的题目中可以反映出哪些知识掌握的还不够好。应该重新认真学习这些知识点，及时地做到查漏补缺。另外，对于自己作业，试卷中出现的错误，最好能准备一本错题集，以便今后复习中使用，做到绝不出现第二次类似错误。

　　指导孩子完成暑假作业的方法技巧

　　一、忌“陪读”

　　很多孩子做作业时会开小差，有些家长[微博]为了不让孩子三心二意，就坐在旁边监视，虽然看似效果不错，但这种“陪读”会引起孩子的紧张，不利于孩子吸收知识。家长要适当地对孩子进行监督，但是千万不要陪读，这样可以减轻孩子做题中的压力。

　　二、忌“指指点点”

　　有些家长在监督孩子做作业的过程中，一旦发现孩子做错或者孩子不会做的题，就立马指出并加以讲解，这样做会阻碍孩子独立思维能力的发展。父母应该在孩子做完后鼓励孩子自己检查，孩子自己发现的错误会让他记得更牢，并不容易再次犯错。

　　三、忌“代劳”

　　有些家长怕孩子累着，常常代替孩子做作业或者直接将答案告诉孩子，这样做不利于孩子打下坚固的知识基础，特别是小学阶段，知识的积累和学习习惯的培养会影响孩子以后的学习成果。

　　父母应该从哪几个方面入手帮助孩子呢?

　　1.应培养孩子按时做作业的习惯。孩子不用一整天都在学习，但父母和孩子协商好每天学习的时间，每天在这段时间就要认真学习，良好的习惯往往会达到事半功倍的效果。

　　2.逐渐培养孩子独立做作业的能力。父母不可能一直监督孩子做作业，对于自觉性差的孩子，父母可以多花些时间进行指导，但随着年龄的增长，时间要缩短，让他慢慢学会独立完成作业，这也是让他学会独立的方法。

　　3.鼓励孩子自己检查作业。让他自己发现错误，并让说说错在哪里，为什么会出错，这样可使他记住错误，以免下次再犯。

　　4.孩子遇上难题家长指导时要注意分寸。家长可以采取分步法，即先给予提示，让孩子思考正面如何做，当他弄懂后，再出些类似的题目让他巩固，这样还能培养孩子独立思考的能力。

　　只要父母坚持以上这些方法来辅导孩子，那么暑期作业就不会变成困扰家长和孩子的大问题!以上的方法仅供大家参考，如您有什么更合适的指导方法，也可以与各位家长分享下。

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