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竹枝词赏析及练习与答案
在平时的学习中，大家都背过文言文吧？文言文就是白话文的提炼跟升华。相信很多人都在为看懂文言文发愁，下面是小编整理的竹枝词赏析及练习与答案，仅供参考，欢迎大家阅读。
【专题解读】
刘禹锡，字梦得，洛阳人，贞元七年（公元791年）进士。刘禹锡曾和柳宗元等参加永贞政治革新的王叔文集团，革新失败后遭贬。公元822年，即唐穆宗李恒长庆=年。刘禹锡来到三峡，这期间，刘禹锡创作了《竹枝词九首并序》、《竹枝词二首》。刘禹锡的这十一首竹枝词，汲取了巴人竹枝歌舞的精华，色泽清莹，音调和美，具有优美圆熟的艺术技巧。至此，竹枝词终于吐露芳华，在中唐诗坛上别开生面，并对后世产生了深远的影响。北宋诗人黄庭坚评价说：“刘梦得《竹枝》九章，词意高妙，元和间诚可以独步。”清代翁方纲评说刘禹锡“以竹枝歌谣之调，而造老杜诗史之地位”。
然而。可能连诗人自己也没有想到的是，“三峡竹枝词”在他的倡导下，会在文学史上光芒大白。后世传唱不衰。
高手就是高手，贬谪苦旅中的一次次不经意的吟唱，就在中国文学史上留下了一道诗意的长河。
竹枝词二首
【唐】刘禹锡
（一）
杨柳青青江水平，
闻郎江上踏歌声。
东边日出西边雨，
道是无晴却有晴。
（二）
瞿塘嘈嘈十二滩，
人言道路古来难。
长恨人心不如水，
等闲平地起波澜。
【赏析】
第一首是摹拟民间情歌的作品。它写的是一位沉浸在初恋中的少女的心情。她爱着一个人，可还没有确实知道对方的态度，因此既抱有希望，又含有疑虑：既欢喜，又担忧。诗人用她自己的口吻，将这种微妙复杂的心理成功地予以表达。
第二首是刘禹锡写自己的切身感受。瞿塘之险，乃峡中有“滟滪堆”，致使滩多水急，险象丛生，故而自古以来道路艰难。这一点，人人皆知。而世上“人心”之险，则比止住瞿塘之水更为凶险。纵然在“等闲平地”，也无风“起波澜”，以“莫须有”的罪名陷害无辜，令人防不胜防。这是诗人发自内心的、对那些蓄意制造事端的卑鄙小人的忿恨和强烈谴责。
两首诗都是借眼前景抒发内心的感慨。第一首诗从身边的杨柳、江水和歌声写起，第二首诗从瞿塘峡的险恶地理形势起兴，诗由自然引向爱情和政治，使抽象情感和哲思具象化，给人感受极深。
【练习】
请赏析名句“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”。
【参考答案】
这里的“晴”，是用来暗指感情的“情”，“道是无晴却有晴”，也就是“道是无情却有情”。它们是谐声的双关语，同时是基于活跃联想的生动比喻。它们往往取材于眼前习见的景物，明确地但又含蓄地表达了微妙的感情。通过这两句极其形象又极其朴素的诗，她的迷惘、她的眷恋、她的忐忑不安、她的希望和等待便都刻画出来了。
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