游泳四年级记事作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的游泳四年级记事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

游泳四年级记事作文1

　　今天，妈妈带我去游泳。去年我报过游泳班，我觉得自己已经会游了，所以信心十足。

　　一进游泳馆，人真多呀，好多和我一样大的小孩儿在那儿高兴的玩耍 ，我也着急的要下水准备畅游一番。刚一下水，哇！水真凉，还很深，我心里一下害怕了，赶紧扑腾了两下紧紧抓住了岸边。妈妈鼓励我，可我就是不敢自己游了。后来，我戴上救生圈自己先练习练习。我按照老师教的动作，双手抛开水面，屏住呼吸，双脚使劲一蹬就游了出去。我反复练了几次，觉得游的真痛快。妈妈反复鼓励我，让我取掉救生圈自己游，我下决心让妈妈看看。我一个猛子就扎进了水里，刚游了几下，鼻子就进水了，赶快就爬上了岸。之后，我再也不敢取救生圈了。这时，我才发现自己胆子太小了，基本要领掌握的根本不熟练，而且老是自以为是 ，在学习上也是这样，没有恒心，没有毅力，而且不虚心。我决心从今天起改正自己的缺点，做什么事不能半途而废，虚心听取别人的意见。

　　不过，今天我玩的'很开心。过几天我准备和爸爸一起去，让爸爸好好教教我，我一定会好好学的。

游泳四年级记事作文2

　　天气好热，每天我们都生活在火炉里。妈妈带着我到成都学习蛙泳。教练是一名大学生，游泳技术非常好，是国家二级游泳教练。

　　我每天都去，第一天，教练给我两件游泳必备的东西，一件是背包，背在背上漂浮，另一件是三角形的泡沫，游泳是用手抓住的“推进器”。教练先教我腿上的动作，一个是収翻：膝盖弯曲，勾脚尖。一个是蹬脚：两脚向外蹬，急速合拢，绷脚尖。收翻、蹬脚、収翻、蹬脚……我反复练习，一会儿，我的姿势已经达到了最标准。教练见了，直夸我：“很好，不错，真好！”我的心里美滋滋的。“下水”教练一声令下，我下了水，在水里做収翻、蹬脚。我蹬得很好，很快就蹬了几个来回。教练不住的夸我学得快。接着，教练教我下一个动作：呼吸。两手抓住岸边，把身体和头沉下水，在水里憋气一两秒，再把头蹭起来快速深吸一口气，又接着做刚才的动作……一会儿，我就做得很好了。最后，教练叫我把呼吸用到游泳中。蹬脚时，把头埋到水里吐泡泡，一两秒，慢慢収翻，抬头，深吸一口气，继续埋头……我游得非常好。第一天，教练不停地夸奖我。我都有点不好意思了。

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