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关于春天的串词
引导语：伴着五彩缤纷的花儿，度过了一个极富情趣的新年。侧耳倾听，春天的脚步声近了。翘首东望，时光隧道中姗姗走来一个美丽的日子，让我们轻轻向她招手：春天，你好！
春天的故事串词（一）
合：尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家好！
甲：伴随着春天温暖的阳光，我们迎来了李千小学校园集体舞展示的大会．
乙：今天，李千小学的全体师生，欢聚一堂，今天的舞台属于我们，让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情！让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
甲：校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的童心世界。
乙：为了增进学生健康，增强学生体质，提高学生参与体育锻炼的积极性，促进学生德、智、体、美等各方面的发展，我们举行了这次校园集体舞比赛。希望大家都能赛出水平，赛出风格，使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。
合：李千小学校园集体舞比赛现在开始。
甲：首先，请我们的体育老师蒋鹏宣布比赛规则
甲：本次集体舞展演的内容为：《嘿加油》。比赛分为低年组、中年组和高年级组。
乙：首先是低年级组，请1号参赛班级上场，2号做好准备。
甲：我看了比赛，感受到同学们朝气蓬勃，精神抖擞，伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作，优美的舞姿，展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。
乙：希望同学们以本次活动为契机，加强体育锻炼，增强体质，愉悦身心。
甲：下面请体育老师宣读校园集体舞的比赛结果。并颁发奖状。
乙：请辛佳军副校长对本次比赛做总结。
合：李千小学校园集体舞比赛到此结束。
春天的故事串词（二）
xx：说起改革，我们不由得又想起一代伟人—我改革开放和现代化建设的总设计师小平同志，他的名字和他建立的不朽丰碑将永远树立在人民的心间
xx：他风风雨雨从来就是那么坦然起起落落人民心中永远怀念
xx：他的宽广胸怀温暖人民期待的目光，他的巨手大笔挥写中国改革的诗篇，春天的故事将传诵万年
xx：请欣赏
歌曲：《春天的故事》
春天的故事 歌词 串词 朗诵词 报幕词
春天是播种的季节，春天是耕耘的季节，春风在天空中飘过，带来一片希望，那含苞欲放的花朵，正把春天的故事诉说。请听范文给我们带来的歌曲《春天的故事 》
《春天的故事》歌词；
一九七九年那是一个春天
有一位老人在中国的南海边画了一个圈
神话般地崛起座座城
奇迹般聚起座座金山
春雷啊唤醒了长天内外
春辉啊暖透了大江两岸
啊.中国中国
你迈开了气壮山河的新步伐
你迈开了气壮山河的新步伐
走进万象更新的春天
一九九二年又是一个春天
有一位老人在中国的南海边写下诗篇
天地间荡起滚滚春潮
征途上扬起浩浩风帆
春风啊吹绿了东方神州
春雨啊滋润了华夏故园
啊.中国中国
你展开了一幅百年的新画卷
你展开了一幅百年的新画卷
捧出万紫千红的春天
啊......
春天的故事串词（三）
改革开放。
像春晖，暖透了大江南北。
中国啊中国。
你迈开了气壮山河的新步伐。
走进万象更新的春天。
中国啊中国。
你展开了一幅百年的新画卷，
捧出万紫千红的春天！
请欣赏：独唱《春天的故事》，表演者：范文。
在1979年，有一位老人，在默默地注视着这片古老而又年轻的中华大地，中国，应该为人类作出更大的贡献，中国，需要更加大步地向前迈进。于是，老人的大手一挥，古老的中国又迎来了一个春天，于是，改革开放的春风，吹遍了中华大地。就象有一根神奇的魔仗，中国在发生着巨变；就象有一支神奇的画笔，中国变得越来越美丽年轻二十年后的今天，我们仍在讲述着那春天的故事；二十年后的今天，我们更加怀念中国改革开放的总设计师——。请欣赏：独唱《春天的故事》，表演者：董文华
马：聆听春天的故事，我们敬重一个老人的眼光和胸怀；
花：聆听春天的故事，我们听到一个民族自强不息的足音；
马：聆听春天的故事，我们感受到一个国家开拓前进的信心。
花：一个春天的故事，一个中国的崭新开始，一首歌就这样记取了一位举世瞩目的东方巨人，一段中国新时期发展的伟大历史。
马：让我们一起聆听，由外语学院为我们带来的《春天的故事》。
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