名著伴我成长作文三篇

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名著伴我成长作文三篇

　　名著伴我成长作文500字(1)

名著伴我成长作文三篇

　　"书是人类进步的阶梯"从小到大，肯定是读过各种各样，五花八门的书，走童话书，小说，史料，文学读本各式各样，各有所长。

　　我小时候读过一本少年版的安徒生童话，安徒生童话中，有一个有趣的故事“皇帝的新装”讲的是一个傻皇帝被人骗的故事。告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话，就硬是说自己能看见，看见就是看见没看见就是没看见，别最后像皇帝一样闹了笑话出来。红舞鞋，凤凰等更加有趣的故事让我们阅读，每一个简单的道理都能让我们领悟不简单的道理。

　　长大些，读了简单版的水浒和三国，知道了少不看水浒老不看三国。这些个名著，给我展现一个个生动的人物，有老谋深算的人，有阴险狡诈的人，有英勇无畏的人，有胆小怕事的人，更告诉我和平的重要性，古代的战乱，总是老民众处于水深火热之中，告诉我许多许多道理，绝对堪称佳作。

　　当然，简读本删减了太多，故事也写得比较简单，生动，易于小孩子阅读。又过了一段时间，当真正翻开完整版的时候，不禁深深的倒抽了一口凉气，两者天差地别，内容的多少呢，文意理解的难度上，文章揭示的的道理，阅读能理解到的东西拓宽了不少，甚至压得有些难以喘息。不过，我相信仔细阅读，收获肯定有不少。

　　名著伴我成长，好书给我鼓励。

　　名著伴我成长作文500字(2)

　　我轻轻地合上这本厚厚的《童年》。心里百感交集。

　　阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父由于家业原因变得脾气暴躁，两个舅舅也为了分家而争吵，整个家里弥漫着仇视和敌意。有一次，阿廖沙受表哥的怂恿把白色床单染成了蓝色，被外祖父打得失去了知觉。从此阿廖沙眼中看到的都是仇恨和痛苦。母亲也因为不堪忍受这种生活离开了家。但阿廖沙发现，这个社会也是存在正能量的，比如乐观、纯朴的小茨冈，正直的老工人葛利高里，还有他和蔼善良的外祖母。母亲在一天早晨突然回来了，开始，她教阿廖沙认字读书，但是，生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心，经常发脾气，愁眉不展。后来母亲的再婚，使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣，竭力避开大人，想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后，他终于增强了力量和信心。再婚的母亲是不幸的，她经常挨后父打，还对阿廖沙表现出冷酷和不公。阿廖沙在家感受不到温暖，在学校也被歧视和刁难。

　　和阿廖沙相比，我们的童年实在是太幸福了，没有痛苦和磨难，没有仇恨和不安，都是衣来伸，手饭来张口，而即便是这样，我们还会常常不满足现在所拥有的，想要求取更多，想要更多更好的东西。

　　现在，我们应该珍惜自己拥有的东西，而不是去抱怨去索取，这样我们的路才能走越走越宽，越走越顺。

　　名著伴我成长作文500字(3)

　　作业终于写完了，繁重的学业过后是悠闲的阅读时光。正在挑选着书，一眼扫过去我就看见了被我摆在最靠边的《上下五千年》，我把它抽出来轻抚掉上面的一层薄薄的一层灰。是啊，我多久没有看这本书了。

　　翻开书，时光仿佛穿越回小时候。那时的我还只是一个一二年级的小孩子。看完这本书还是靠妈妈读给我听的呢!我想起那时每次听到妈妈要给我读书上的故事我就特别激动，感觉全世界的知识都在这本书中。那时的我沉迷于这有趣的历史故事中，但只是大概的`听了故事，各人物的性格倒也没记得。

　　再长大了一些到了三四年级。我已经认识了很多字。我很开心可以自己看这本《上下五千年》了。当我捧着这本书熟悉又陌生的书贪婪的看着时，心中百感交集。这一遍的阅读使我更加加深了对人物性格的记忆也了解了很多新的知识。我读出了商鞅变法的决心;读出了司马迁编《史记》时的忍辱负重;读出来岳飞的精忠报国;读出了包拯的铁面无私...而这些历史事件中，更多的是无奈。被贬的无奈，山河动荡的无奈，怀才不遇的无奈...这复杂的一切所组合而成的就是历史啊!

　　小时候，这本书给我快乐;长大了些，这本书给我启迪与知识;现在，这本书给我思考和鼓励。它指引着我在人生的道路上走得更远。

　　《上下五千年》是我人生中的一笔财富，它是我的一位老师，它伴着我成长。

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