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【精选】我的成长小学作文700字合集十篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的我的成长小学作文700字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的成长小学作文700字 篇1
我虽然年龄不大，但在成长中经历的事情却不少，这些事出现在我脑海中像一张张幻灯片在放映，突然前不久发生的一件事定格在那里，令我回味无穷。
那是这学期初，我当选了小队长，我非常高兴，鼓足了劲儿要好好干。每天很早就到收作业，帮助同学干这干那。可就是组织组员做值日时，总是有些乱，老师看了也很不高兴，一段时间安排值日的事，我都有些发怵了。
有一天，我和往常一样，忙活着给组员分派值日，谁干什么，谁干什么说完后，我带头开始扫起地来，不一会儿，一个同学跑过来说：“组长啊，你让我擦黑板，上面我够不着，再找个人吧！”，“好好，李思源，你帮着擦一下黑板”，一会儿，一个同学又跑过来说：“组长啊，你让我擦两行地，太累了，我腰都疼了”，“好好，那你先歇会儿，待会儿，我帮你”。我还没扫完地，抬头看见有的同学手里拿着工具站在那儿正聊得欢，有的同学在刚擦完的地上跑着追着玩。正在这时，老师走了进来，眉头紧锁。“这是干什么那，做完没有？组长呢？”，我赶忙走了过来，心里慌乱的很，汗都出来了，老师只是说了句：“能不能快点，快上课了”。我不知所措的点着头，重新让大家赶快干。
上中午班了，我还有些回不过神儿来，坐在座位上又自责又委屈。老师站在讲台前向我招了招手，我走过去，老师问我：“今天值日怎么这么乱，事先没安排吗？”，我说：“安排了，他们老不满意”，老师微笑着对我说：“你让谁都满意是不可能的，只要你安排合理，大家会听你的，你不妨事先把安排的值日写在纸上，让大家看清楚，告诉大家中间不换工作，当然要考虑不能让矮个擦黑板、瘦的拖地，你试试吧”。我恍然大悟，心里像一股暖流穿过，高高兴兴地回到了座位。
一个星期过去了，又轮到我们组做值日，我按照老师教的办法事先做好安排，的确这次值日干得又快又干净。干完活儿，我和组员一起兴高采烈的到操场去玩儿，阳光照在我们每个人的脸上，操场上回荡着我们的笑声，此时的我尤其开心。
看来要做好事情，还确实要讲究方法，老师的点播让我醒悟，我在今后的生活中遇到困难都要好好思考，找到解决的好办法。
我的成长小学作文700字 篇2
各位老师，各位同学们，大家好！我为大家演讲的题目是我在书中成长。
书，是炫彩人生中的阳光，是四季常青的智慧之树；而读书，则是一种充满期冀的栽种：植下一片葱郁的绿荫；植下一抹黑暗的曙色；植下一个人生的憧憬；植下一叶生命的寄托。人生中，有惊涛，有骇浪，有暗流只有读书才能不断修正自己的方向，激励自己坚强的意志；才能使人沉淀烦躁的情绪，浮现出心灵中的那块净土。歌德说过书是人类进步的阶梯从小到大，我读的书多如繁星，有：《文言文》、《我的同桌是班长》、《三字经》、《论语》、《女生贾梅》、《十万个为什么》等等的书籍，使我从中明白了深刻的人生道理。从《尊重自己的价值》这本书中，让我懂得了一个不珍视自己的人，也不会得到别人的珍视，只有欣赏自己，并坚守自身的人，才能创造出精彩的人生。在校园中，我也能与同学们和睦相处，互帮互助，同学遇到困难我也会帮助他们。从《我很重要》这本书中，让我懂得了人生的价值不在乎别人给予你多少，而在乎你自己能创造多少。从《大师的启示》这本书中，让我懂得了成功者之所以成功，是因为他们从失败中一次又一次地站起来，把每次失败
踩在脚下。每当我遇到困难时，我都会勇敢的再起来，勇敢的面对挫折，不怕气馁，最终取得了成功。从《用谦虚镶嵌才智》这本书中，我懂得了没有谦虚的辅助，才智的威力就会伤害别人。人生的道路，只有谦虚的点缀，才能在成功的路上越走越远，闯除前程锦绣的未来。我在学习上，每当遇到好成绩，我总不会骄傲，最终取得优异的成绩，俗话说虚心使人进步，骄傲使人落后
书是我们成长道路上的启明灯，是引领我们一生的文明之烛。从呀呀学语到蹒跚走路；从引借思想到独立思考，我渐渐地感受到读书不仅是学习和积累的过程，也是充实人生的过程。失去它，思维就如同苍茫的沙漠，掩息所有波澜；生命也会像漠地中摇着愚昧的狗尾草那样荒凉！唯有读书才能为我们提供丰富的精神食粮，停止读书就是固步自封。
我爱读书，因为读书使我情趣高雅，读书使我视野开阔，读书使我增长课外知识，遨游在书海中，感到无比的快乐。在人生的海洋中，书承载着人们的探索，在波涛中漂流；在人生的旅途中，书引领着人们走出误区，步入辉煌。读书吧！读书是促使我们从幼稚走向成熟，从肤浅走向深刻的源头。读书吧！让我们以浓彩重墨来书写自己的人生篇章吧！
我的讲话完啦，谢谢大家！
我的成长小学作文700字 篇3
在我这1至5年级的紧张学习当中，看过无数本书，但让我一直津津乐道的书就是《小学生导读》了。
《小学生导读》的确是一本名副其实的好书，里面有许多好看而又打动人心的好故事，还有许多好玩有趣的科学实验，有许多感人的名人故事，也有一些让我们懂得一些道理的小故事。又有一个让我们能知道知识的七色说。所以，我认为这是一本好书。
在我读过的故事当中，有一篇故事至今让我久久 难忘……
这篇文章名叫《感动》，这篇故事大概是说：一个二十七岁的农妇切默季尔，看到了自己的四个孩子无法上学，自己的心里非常难受。突然想起自己在少时跟教练训练过长跑便灵光一闪：不如去练习马拉松!从此切默季尔开始了艰苦的马拉松练习。她从早上五点多起来，就跑上了那崎岖的山路。然而她没有足够的营养供给，所以仅仅只跑了几百来米的山路她的双腿就跟灌了铅似的。对她而言与其是说在用腿跑，还不如说在用意志跑。刚跑了几天，脚上磨出了无数血泡。她也想打退堂鼓，但她没这么做，经过一年的训练，她在国内马拉松比赛得了第7名的好成绩。一位教练看中了她，自愿为她指导.终于在国际马拉松比赛中取得了冠军的好成绩！在两小时三十分零九秒之后第一个超过了终点线。在颁奖仪式上她说了这么一句话：“我渴望得到那七千英磅的奖金！”她顿了顿，抹去了泪水。“只要有了这笔钱，我的四个孩子就能上学了.....”人们这才知道孩子才是她奔跑的力量，场下立刻响起了雷鸣般的掌声！
看完这个故事我的心好像也被深深的震憾了。我简直无法用语言来形容自己的心情。这真是一个奇迹。一位正在奔跑的母亲！雨水把它那一颗颗晶莹的水珠撒向那人间大地。啊妈妈，你就像那晶莹的水珠，滋润着孩子们幼小的心灵.....
小学生导读，你让我们知道了这么多的感人故事。让我们领略到了人世的真谛，让我们懂得了人世间的爱。让我们懂得了母爱的伟大。让我们知道世界处处都有温暖。都有爱。人人都愿意奉献出爱，世界就会更美好！《小学生导读》你真是一本名符其实的好书啊！
《小学生导读》是一本让人百读不厌的好书。让人津津乐道让人废寝忘食的好书。它让我学到了许多的知识学到了许多做人的道理。它是我最愿意读的一本好书。如果你没读过《小学生导读》的话建议你一定读读。如过你有的话一定用心去读读不要让它躺在那里睡大觉。在你用心读后一定会有许多的感受，一定会悟出许多道理。许多..
《小学生导读》是我生活中的老师。是我的“良师益友”。
我的成长小学作文700字 篇4
星期五，我们开了一场主题班队会，叫“学会感恩”。
家长入座后，班对会终于开始了，我的怀里像是揣了一只小兔子似的，七上八下。生怕我们“筐瓢”。马上，各小队清点人数，接着，主持人报幕，出队旗了。伴随着音乐，我的心也慢慢松弛下来，有什么紧张的呢？放松一点，表现得更好！我在心里对自己说。
第一章“金色的童年”开始了。很快啊，几个同学讲了自己的快乐童年的故事，让别人了解了自己小时候的顽皮、可爱和天真。让别人想起自己欢快的童年了。
第二章“无限关爱”马上来临了。又是几个同学在讲自己和自己的亲人的故事。讲述了自己父母或爷爷奶奶对自己的关爱，又讲解了自己是多么的爱自己的亲人，让别人有一种动情。特别是在最后的时候，有几个人太动感情了，想起了自己和爸爸妈妈的一些时候，想起了自己和爸爸妈妈一起玩耍，一起欢笑，而现在寄宿在学校里，很少见到父母，不由得哭了起来。我们全班在一个感人的情况下，演唱了一首抒情歌：妈妈的吻，是献给所有在座的母亲以及天下所有当妈妈的人。
第三章“快乐家庭”开幕了。我是第一个出场的人，因为从刚刚从泪水的洗浴中苏醒过来，还带着一丝哭腔，我紧张得不得了。声音好像也有点小了，妈妈一直竖着大拇指在夸奖我，表扬我，给我增加了一些勇气，慢慢的，我的声音渐渐大起来了，也敢看着前方了。妈妈冲我笑笑，我潇洒地走回我自己的座位。接着，王博闻、鲍妍敏、陈方媛又一一上台讲述了自己和自己的家庭那动人的故事。
在第四章即将开始的时候，我们班朗诵了一首诗歌：妈妈的爱。我是第五段的领诵，开始了，虽然没有麦克风，但我们的声音依然洪亮，依然动听，我们的神色还是那么的温柔，时不时紧皱眉头，又时不时，表情欢快。妈妈也一直高兴地望着我，一直在高兴地鼓舞我，让我更添加一些信心。
诗朗诵完了，第五章“感谢亲人”隆重登场。“感谢亲人”的主打是没有照片的人，他们各自描述一些自己和爸爸妈妈的事情，他们几乎每个人都哭了。马上，我们班对会在一片片热烈的.掌声中结束了。
我的成长小学作文700字 篇5
浓浓的茶香，淡淡的味道。
有一种味道是苦中带甜的，有一种味道是涩涩的，有一种味道总是让人回味……我们生活在酸甜苦辣，色香味俱全的生活中，有着亲人的关爱，朋友的帮助，有着陌生人的浅浅一笑。曾许何时，我们在坎坷中已学会淡然;曾许何时，我们在孤单中学会自给自足;曾许何时，我们慢慢发现我们的翅膀变硬了，慢慢的想要脱离父母，一飞冲天!
上小学时，不懂得什么叫做成功，不懂得什么叫做辛苦，不懂得什么时候才能见到彩虹。每天背着小书包，高高兴兴去上学，高高兴兴地回到家。难免会在伙伴玩耍中摔倒，一次，两次，……在摔倒中，我慢慢的知道摔倒了，要学会自己爬起来，因为不是每次摔倒父母都在旁边。渐渐地，我学会了摔倒之后不会嚎啕大哭。那时的我，在一次次摔倒之中，学会了淡然。
上初中时，不懂得什么事爱情，不懂得什么是付出，不懂得什么是人情世故。每天活在自己小小的世界里，十三四岁的花季，我已在不知不觉中步入到青春时代。知道了一个个的青春痘长在脸上不好看，学会了在上课偷偷地看言情小说，在小说中幻想着那个女主人公是自己，幻想着还未付出水面的爱情。坚强的我，已不会在父母面前撒娇，学会了自己解决问题，学会自给自足。
上高中时，懂得了什么是残酷，懂得了什么是为人处事，懂得了什么是追求。我从那个花季成长到雨季，十七八岁的我已从懵懵懂懂的时代走了出来。过去的不成熟，过去的幻想都已化为乌有，在我的脑海里出现了现实这个字眼。已经成年的我，有了自己的梦想，有了自己的追求，不再小说情节中徘徊，拿起了笔，翻起了书，读出了我热气沸腾的青春，书写了我满腔热血希望。每天开始挑灯夜战，在床头写下了自己的雄心壮志。我们都在成长着，成长中，我学会了为了自己的梦想奋斗!
我在变化着，成长的滋味也在变化。春夏秋冬，日夜交替，我们都在不断的变换着自己。继续品一品茶，那茶中的滋味似乎有掺杂了太多的滋味。滋味伴我成长，在成长中我在不断地品味人生。
我的成长小学作文700字 篇6
“安全”二字，大家时刻将它挂在嘴边，可我们是否做到了呢？一张张悲惨的画面浮现在我眼前：
还记得吗？20xx年，一个阿姨骑着自行车接孩子放学，可看见前面有一辆大货车还不顾一切向前冲去，结果大货车为了避让一辆迎面而来的公交车，往左一歪，这惊心动魄的一幕发生了，孩子当场死亡，他的脑浆还粘在大货车的车轮上，阿姨也因为抢救无效而失去了生命.多么今人心酸啊，一个幸福美满的家庭就这样被一场无情的车祸毁灭了，如果我们平时遵守交通规则，这件事是完全可以避免的.
大家知道四知和四让吗？ 四知是：一知主题，即迎奥运，创和谐交通环境；二知内容，即整顿行人、非机动车违法行为；三知目标，即车不越线、人不乱穿、各行其道、秩序井然；四知规范，即行使规范、停车规范、设施规范、占路规范。四让是：人让人让出一片温情，人让车让出一片秩序，车让人让出一片安全，车让车让出一片理解。我想，如果大家都记住四知四让，提高交通安全意识，就会减少交通事故的发生了.
红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等.这句交通文明小诗歌大家都知道吧！所谓红灯停，可是有的小朋友是红灯行哦.这样的事可不只一次，我们班的周淼同学就是深受其害啊：有一次，周淼和几个同学放学回家，打打闹闹，你追我，我赶你，连人行道上的红灯也视而不见，飞奔过去，就在这一刹那，一辆小车飞驰过来，周淼不知所措，还没反应过来就被这辆小车撞伤了腿，司机想趁机逃跑，幸亏廖璇聪明，跑上前记住了车牌，又连忙送周淼去医院，一场风波才平静下来.那么绿灯行就是绿灯亮起的时候就是属于我们过马路的时间，这样的交通事故也不少：一个小朋友在人行道上蹦蹦跳跳，这儿望望，那儿看看，正当走在马路中间时，红灯亮了，后面的车正转弯过来，还没来的急刹车，就撞上了孩子，造成了孩子一身残疾的悲剧.黄灯亮了等一等，虽然黄灯时人和车都可以行走，但是黄灯只有短短十几秒，往往走到马路中间，就变为红灯，有一次我放学回家就看见过这种情况：一个约14岁的哥哥，在亮黄灯时跑过马路，结果一辆摩托车也是迫不及待，刚发动车子，大哥哥就撞了过来，真是有恃无恐啊！所以，为了安全起见，还是等绿灯亮了在行走为妙.
听了我的介绍，你一定感触颇深吧！为了悲剧不再发生，让交通安全伴我成长！
我的成长小学作文700字 篇7
一连几天的阴雨绵绵，太阳公公终于肯挤出云层了，一个又一个的艳阳天把同学们可乐坏了，因为一年一度的校运会开始了。
蓝蓝的天空中不时飘着几朵白云，空气是那么的清新，散发出花朵的芬芳；金灿灿的阳光洒向大地，投来一片温暖和期盼。学校里、操场上人声鼎沸，热闹极了，运动员们个个摩拳擦掌，做着运动；啦啦队员们更是激情四射，如火般的饱满热忱，让整个校园沸腾起来。
我心里忐忑不安，毫无其他运动员的自信。我之所以忐忑不安是因为在这场接力赛中，我的成败是整个团队能否取得胜利的关键。现在的我，心里像揣着一只兔子，不停的乱跳，老师的嘱咐和同学们的期盼声一直环绕在耳际：“严佑轩，我们班能否拿第一就看你的了！”“严佑轩，我们看好你，加油！”
“砰！”随着一声枪响，运动员们像猛虎一样冲了出去，那震耳欲聋的欢呼和加油声翻天覆地的回荡在整个校园里，一道道声嘶力竭地呼喊声传了过来：“115班，加油！”“114班，加油！”…………我们队一切很顺利，太让人开心了，可是一直有个队伍（111班）紧紧的跟着我们。马上就轮到我接棒了，我时刻准备着接棒，终于蒋同学疾速冲来，十米，七米，五米…………“接！”蒋同学一边喊一边把木棒压在我的手心，那沉重的碰触感，让我心中一惊，我立刻握紧木棒，摆开双臂如脱缰的野马般冲了出去，“没有吊棒，”我心中那悬起的石头总算落了下来，耶！我整个身心都轻盈起来，这回咱班肯定是第一。一阵猛烈地脚步声传来，不好，那个一直尾随我们的队（111班）追了过来，不一会儿便与我齐头并进，感觉还有超过我的迹象。我咬紧牙关，奋力想把距离拉开，可哪有这么容易，我慌了，脚步也乱了起来，我一定要拿第一，于是我用尽全身力气，发疯似的向前冲着。突然，我脚底一滑，失去了平衡，整个身体重重的扑了下去。“痛！”但是此时顾不了这些，我仿佛看到了老师和同学们伤心失望的神情。我不甘心，可是怎么办呢？要么趴在这里，“不！就算是输也要跑完比赛！”
我努力的爬了起来，一瘸一拐的向前跑着，一阵阵痛楚传来，却丝毫没有影响我跑完全程的决心。前面的路就像是人生的里程般，有风雨地吹打，有烈火地焚烧，也有激流地冲击，可这却更激起我的斗志，我倔强的向终点冲去，终于跑完了！
我抬头仰望着天空，所有的一切依旧那么美丽，同学们蜂拥而至，把我高高的举起……一切尽在不言中，原来跌倒了只要能够勇敢地站起来，你就是王者。
我的成长小学作文700字 篇8
前年，爸爸从新疆和田带回来一棵仙人掌，说是送给我的生日礼物。看着它满身长着刺刺的，我一点都不喜欢，冲着爸爸翘起了嘴巴：“你离家两年才回来，送什么不好，偏偏送这个？”但爸爸却乐呵呵地说：“这可是我在大沙漠里挖回来的，别看它长得不怎样，但它会给你精神力量，以后你会喜欢它的”。
听说这位远方“来客”来自神秘的大沙漠，并从祖国的西北边陲来到东南沿海安家，无形中增添了一份好感。爸爸把它种在花盆里，边培土边给我讲解：“在风沙肆虐、干旱缺水的大沙漠里，是很难看到绿色的，但仙人掌却能够顽强地生存下来，它虽然不象花儿那样美丽，但它给沙漠过客呈现出生命的绿色，生存的希望；花儿呢？花开时娇艳欲滴，花落时残花凋零，而且在沙漠那种恶劣环境中是难以成长的，根本无法和仙人掌篦美。你们这代人大多是在温室里长大的，不经风雨，难成大器，在成长的道路上会遇到这样或那样挫折，要多学学仙人掌的百折不挠精神！”
冬去春来，仙人掌渐斩地成为我的好朋友。它并不需要我悉心照料，有水、没水、天热、天冷全都不在乎，有时甚至两三个月都不曾给它浇过水、施过肥，依旧能够茁壮成长。在炎热久旱的夏季，其他盆栽早已垂头丧气，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望着蓝蓝的天空；在寒风刺骨的冬天，别的盆栽早已被爷爷捧回室内，可仙人掌依然矫健地挺立在室外，从不惧怕冰霜雪雨。一块绿色的仙人掌折断到地面，起初我以为它枯死了，没想到不几天它用身体的养份生了根，又长出一棵青春焕发的小仙人掌。它的顽强生命力的确让人佩服！
每当学习、生活中遇到不开心的事，我总爱跑到阳台去看看仙人掌，不时地从它身上汲取奋进的力量。这时我更深深领悟到爸爸之所以从万里之外带回这棵仙人掌的良苦用心。是啊，花儿固然娇艳美丽，但只是昙花一现，遇到一点风吹雨打，就会马上败下阵来。而仙人掌一年四季常青，始终给人带来勃勃生机，它才是真正的英雄。
现在，仙人掌成为促我积极向上的好朋友。从它身上，我学到了坚强、乐观和自信，懂得了生活正是因为困难与挫折才变得多姿多彩。逆境并不可怕，只要我们毫不畏惧的去面对它，知难而进，一定能到达成功的彼岸。
我的成长小学作文700字 篇9
在酣畅的睡梦里，我梦见自身居住在一个由书堆砌成的城堡里：房子是书本建成的，衣服是纸造的，饿了咀嚼书本，渴了就喝一杯书汁------人类的衣食住行，都和书息息相关。我酷爱读书，这种爱就如老鼠爱大米，松鼠爱松果，我甚至经常做起关于书的白日梦。
我与书的故事，还得从小学三年级说起。那时候，班上的图书角刚建立，我每天的乐趣就在那充溢知识的图书角里，记得那是一个阳光明媚的下午，一下课，我就飞快地跑到图书角，我的眼睛急切地搜索着好看的书，啊！找到了，这是一本《一千零一夜》，我打开书，一页，两页，三页，我像一匹饿狼似的贪婪地读着。课间那吵吵闹闹的声音，我根本没听见。我的心早已被这些有趣的故事情节吸引住了，我沉溺在书的王国里。我幻想着，仿佛自身也是故事中的一个人物。我大胆的想象着，把这个故事继续编了下去，不知过了多长时间，我终于把这本书给看完了。我惬意地揉了揉眼睛，仿佛把所看的知识从眼眶里塞进去似的；我又咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞下去了一样。傻乎乎的我才依依不舍地把图书放回图书角。我抬头环视四周，奇怪！竟然发现周围一个人也没有。我正奇怪的时候，忽然听见下面传来口令声，我傻眼一看，恍然大悟：哦！原来大伙在上体育课,我便急急忙忙地跑到球场去。我说：“老师，我坐哪里？”我看不对，连忙又说：“我站哪里？”同学们听了哈哈大笑，我却不以为然，因为我学到了知识。
还有一次，我和妈妈去商场购物。妈妈领着我去挑选东西，我忽忽悠悠地跟着妈妈转，不知不觉来到了书籍专柜，我便顾不上跟妈妈了，我找来一本书，如饥似渴地看了起来。我看得如痴如醉，忘了世界，也忘了自身。正在这时候，我听到了广播里传出声音：“某某小朋友，请你在听到广播后立即到服务台。”原来，妈妈见我很久也不见踪影，便慌忙寻找我，妈妈越找越发慌，越发慌却又越找不到，最后只好求助于广播了。而我呢？逍遥地躲在一个不起眼的角落里，妈妈哪里找得着我呢？妈妈见了我，活像一个三岁小孩似的，立刻破涕为笑，一个劲地搂着我，又是打又是骂又是疼，此刻，我们母子俩的心情是一样的：悲喜交集。而就在那一刻，我知道了我和书的关系是密不可分的。离开了书，就像小朋友离开了妈妈，就像鱼离开了水，就像植物离开了阳光。
昨晚，我又憧憬在书的王国里，桌子是书堆成的，椅子是书砌成的，连道路也是书本铺成的了------假如真的有这样的书本王国，那么，我愿意永远生活在书的王国里。
我的成长小学作文700字 篇10
一个人的一生离不开书，一个名人的一生一定有朗朗书声，一定有书的陪伴。我只是一个普通人，但书籍却永远伴我成长。小时候，是最童真的时候，好奇心，非凡的想象力和观察力，使那是的我深深眷恋上了童话。一些童话的风格迥然不同，有的像火，有的像雪，但都那么美，我爱所有的童话。那时的我，会为小人鱼的死而流泪，会为白雪公主和王子幸福生活而荡漾着笑容；那时的我，会为弟弟把心爱的童话书折了一角而哭闹，也会为童话书封面上的那些美丽图画而傻傻发笑。
那时的我，最爱是童话。五年级时，我又爱上了散文和诗歌。那时，正是我小学中最平静的一个阶段，我的心在那时像湖水般，清澈见底，平静如镜，而那一篇篇散文，像是一些欢乐而灵动的鱼儿，读的散文多了，那些鱼儿便会在心中的湖上荡漾出一圈圈波纹，这些波纹或是感动，或是喜悦，或是伤悲。
读不同的散文集，宛如品尝不同的菜肴有的散文淡如开水，但却能引起我无尽的思绪；有的散文火如辣椒，惊起了我沉睡的感悟；有的散文甘如露水，滋润我早已干枯的希望'''那时，我最爱是散文。现在，我爱的是小说，这时，正是我的人生之旅最灿烂的时候。那些小说，像不同的花，散发着幽香，吸引着我。喜剧小说《堂吉柯德》让我百读不厌，它令我捧腹大笑。我有时会想，这堂吉柯德的疯狂在我们看来，是愚蠢，甚至神精质的，可我们又何尝不是在做和堂吉柯德同样的事。
在一些场合，把黑说成白，把美说成丑'''伊林曾说过：“每一本书都不是偶然的，因为书的生活断不能和人的生活分离。”作者写这本书，除了博人一笑，他的内心深处在想些什么。书看得多了，自然会联想，而联想又会让我感悟到许多东西。在生活上，我不在用自己的眼睛观察，而是运用无数心灵的眼睛观察，这让我更易读懂生活。现在，我最爱是小说。无论我爱的是童话，散文，还是小说，我的生活都离不开书。用一句查理德的话来说：“书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰籍。”书籍永远伴我成长。
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