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高考班级期末总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家整理的高考班级期末总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
高考班级期末总结1
“乘风破浪,气宇轩昂,三班有我,共创辉煌”,听着朗朗上口的班级口号声,让我们走近18高考三班。18高考三班现有学生四十四人,男生三十二人,女生十二人。经过一年的学习、锻炼,同学们已经熟悉了学校的生活环境,也能很好地适应学校的管理方式,深刻理解了学校的规章制度,使班级显得更加团结,同学之间相处的更加融洽。在此基础上,下一步应该为学生制定一个更好的新目标,让学生们在当前的学习氛围下进一步提高自己,为学习打下了坚实的基础。希望同学们在高二的时候取得更好的成绩。现将本班班级情况总结如下:
一、班级现状分析
经过一年的在校学习生活,学生们已经能够遵守校纪班规。班干部工作能力也有所提高,卫生、纪律、学习等多方面都逐渐得到改善。
二、学习方面
虽然我们是三班,但是我们的学习态度依旧端正。“刻苦学习、努力拼搏、绝不放弃、稳中求进”是我们班的学习宣言。同学之间互相帮助,共同进步。能够利用晚自习的空余时间,自觉背诵英语单词和课文;在数学方面他们自觉练题,遇到不懂会积极求助老师和同学;在语文方面他们能够做到认真预习、复习,背诵、默写文言文。英语课代表李楠,每周一、三、五早上带读英语单词,帮助老师抽查课文背诵情况;数学课代表莫加豪每天督促同学们按时完成数学作业;语文课代表唐韩周二、四、六早上带领学生们朗读古诗和文言文、以及需要背诵的文章。有了这三位课代表,对同学们的学业有很大的促进作用,也有助于老师教学活动的顺利推进。
本班学习态度认真,成绩进步明显的有:
学习努力并为人踏实的同学有:
人很聪明,但是努力程度不够,成绩仍在原地踏步的有:
学习积极性不高的有:
平时对自己要求过低,学习目标不够明确的学生有:
本学期学习进步显著的同学有
三、培养班干部
缺少凝聚力是我们班的不足之处,但经过大家一年的共同努力班级凝聚力得到了明显的增强;各班干部之间的管理协调能力得到了加强,带领大家遵守校纪班规;提高了全班同学的.集体荣誉感。
班长XX办事积极,老师交待的事情能快速地完成,他是老师的得力助手;副班长XX负责班级的学习事宜;劳动委员梁金吃苦耐劳,具有较强的活动组织能力;纪律委员XX对班级纪律管理很有方法;生活委员XX做事细心,能用好班级的每一笔班费;文娱委XX多才多艺,在艺术方面有超出常人的天赋,与同学之间关系融洽;XX两名同学在学生会工作认真负责、责任心强,曾多次获得“优秀干部”称号。
四、活动方面
本学期学校开展了很多丰富多彩的活动,同学们参加活动的热情都很高,这些活动不但丰富了同学们的课余生活,还增进了师生感情。本班同学在一系列活动中取得了优异的成绩。
高考班级期末总结2
《在开学的第一天》这篇日记里我看到安利柯刚刚开学的心情和我一样,我仿佛又看到了我刚开学的身影,在这篇日记里安利柯看到的一切都不一样了,老师已经不是以前的老师了,安利柯看到的老师和我刚上三年级看到的数学老师是一样的,虽然她教学严厉了点,但是她很负责任,上课总是带着微笑,我每次看到这篇日记我就会回想一下我在小学的时候开学的样子,那时真是怀念啊!
老师都是受人敬爱的,安利柯的老师也不例外,这一篇日记是通过怎样的一件事来说明安利柯的老师是值得可敬可爱的,安利柯的老师是叫裴宝尼,他是一个很温柔的老师,在同学上课捣乱的情况下,裴宝尼老师也不生气,而是说这样不行,安利柯是用这个事情来说裴宝尼老师是可敬可爱的。
同学是互相帮助的,在第三篇日记里就是说的是有侠义行为的甘伦,敢于把葛禄西的错承担到自己这里来,很是勇敢,最后葛禄西还是勇敢的承认了错误,葛禄西把那四位同学欺负他的事说了出来,老师惩罚了他们,并表扬了甘伦,我觉得我也要向他学习他那种勇敢的精神,那么别人就会尊敬我。
我们都是爱国的少年,不论是在什么时候我们都是爱我们的祖国的。《一个贫苦的爱国少年》这篇日记就是说这位少年非常爱他的祖国,即使非常的贫穷也不会要侮辱自己国家的人的钱。
读了《爱的教育》——十月,我懂得了:作为一个中国人,我要热爱我的祖国;作为一名学生,我要敬爱我的老师;作为一名同学,我要帮助需要帮助的同学。
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