我最敬佩的同学作文【热】
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我最敬佩的同学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我最敬佩的同学作文1
那是暑假中的一天,我的表弟为了赶上潮流,居然让我姑姑给他申请了一个qq。为了这个qq号,他可是想尽了办法,竟答应以每天来拖地作为交换条件。
不过这qq号申请了也好,他就可以和我在网上聊天了。这个qq号网名叫“小甜食”,还用了个女孩头像。一天,我老爸上网聊天时,碰到一个女孩,俩人聊得挺好,我老爸觉得这“女孩”不错,赶忙打了个电话给我那没结婚的叔叔,说要把这个家住“上海”的“24”岁的女孩介绍给他,叔叔听了还真是有点兴奋。
第二天,叔叔跑到我家来上网,刚巧那“女孩”又上线了,于是我叔叔在网上和那“女孩”直打招呼,两人就聊了起来。聊了没多久,那个“女孩”居然要求视频聊天。这个要求使我叔叔高兴得手舞足蹈,连忙用鼠标点了视频接收,急切地盼着和对方见面。可是,当大家期望的目光投向对方形象时,都大惊失色。没想到“小甜食”是我的表弟蒋诚。只见他大笑一阵后,又连续地扮了一通鬼脸,气得我叔叔大呼上当,指着表弟说:“你厉害,我甘拜下风。”听说,他用这招已经整过很多人了,而且大多是成年人。看着表弟得意的样子,我和老爸也不禁放声大笑。原来,他那些工作单位、家庭住址都是姑姑帮他胡编乱造出来的。后来,我老爸问表弟为什么要用女孩头像,他却回答我们四个字——“整人专用”,而我和老爸的反应是两个字——晕翻。
网络世界无奇不有,我们小学生偶尔玩两次是可以的,但千万不能沉迷其中哦!
我最敬佩的同学作文2
每一个班的学生一定都会有不一样的个性、不一样的相貌,当然我们班也不例外,但其中最令我敬佩的人就是我的好朋友─张芳瑜。
芳瑜她是一位温柔的天使,对人亲切又和善,从不曾对别人乱发脾气,芳瑜又高又瘦,她的头发就像夜晚的星空一样乌黑却闪亮,她的眼神总是让人感到深不可测,芳瑜的个性虽然很温柔,但同时我也觉得她是一个充满着神秘气息的人,因为芳瑜她不爱说话、十分文静,也不会轻易的表达出她的情感,就像童话故事里拥有真、善、美的小魔女。
我会敬佩她的原因并不是因为她长得漂亮,而是因为芳瑜她是个公正又负责任的人,芳瑜现在是我们班的纪律班长,她不会偏袒自己的好朋友,只要有人说话或上课不认真的人,都难逃芳瑜锐利的眼睛,最后只好乖乖的接受老师的制裁,除了这点以外,还有一项我欣赏她的原因,那就是“体育好”,芳瑜跑步就像喷射机一样“咻”一下就跑到了终点,每次老师叫我们下去跑操场时她一定都会坚持跑到最后,只要是老师叫她做的事,她也都会全心全意细心的把它做到非常完美。
有芳瑜这样能算是“十全十美”的好朋友在我们班,我真的是感到很高兴也感到很荣幸,我也要好好的努力学习芳瑜的好,成为像芳瑜一样棒的人,也希望大家能和芳瑜多多学习,让我们班能更进步更和谐,也希望芳瑜能一直维持下去,当个我们最优秀的好榜样。
我最敬佩的同学作文3
班有一个女同学叫张思涵,长长的头发,戴着一副眼镜,看她样子挺斯文,凶起来可了不得呢!
记得有一次,张思涵在管饭。同学们吃好午饭,把饭盒放在放饭的箱子里,然后就玩游戏去了。
但张思涵却站在箱子旁边,一直“盯”着我们放饭。我吃好饭,走到放饭的箱子边上,随便地把饭盒一放,便准备走了。张思涵就大声说道:“姜陆鸿!你能不能好好地放!”这突然的一嗓子,让我的脸一阵红一阵白,连忙认认真真地摆好了。一传身,忍不住想:这张思涵可真讨厌,只不过放歪了一点而已,这么认真干嘛?八成是针对我,我可要看看,难道每个人你都要求这么高吗?想到这里,我就在一旁悄悄地观察起来。
只见张思涵蹲在饭盒旁边,把箱子里乱堆的饭盒和菜盒理好。理好之后,箱子里便顿时干净起来。这时,又走来了一个同学,把饭盒随手一扔,张思涵就说:“快把饭盒摆好!”谁知这位同学把她的话当耳边风,径直跑掉了。张思涵便默默地把饭盒拿起来,放好。
张思涵摆完饭盒之后,还是继续站在箱子旁边,看着别人放饭盒,直到吃饭时间过了才离开。
看到了这幕之后,我原来对张思涵的各种不满便顿时烟消云散。原来她是一个认真、仔细、一视同仁的,她做事的那鼓认真劲儿真让我佩服!
我最敬佩的同学作文4
我最敬佩的同学是,“陈一迪”,陈一迪他的特点是:投球技术非常好,每次打球都让我看的目不暇给、目不转睛。他不但篮球好,他的躲避球技术也非常的好,他再球类方面可以说是“天才第一”,这是我最敬佩的地方。一迪让我值得的地方是“运动技巧”,他让我学习到怎样把球踢的比较高,怎样跑步跑的比较快,怎样把球丢的比较准,他的运动技巧是我值得学习的地方,希望我们也能像他一样拥有很强的运动技巧。常言说:“保持现状,就是落伍;踌躇不前,就是退步。”一迪他不断的努力与挑战,这个特质可以让我学习永不放弃的精神,向他这种永不放弃的精神最值得我们学习,他永远都是在班上让我最敬佩的同学!
令我敬佩的同学还有曾经和我同培训班的同学,她是个很善解人意的人,郭家彤。她是个热心助人的人,但她却只有我这一个朋友,他经常笑容满面,她的成绩虽然没有很好,但也很勤学,被他帮助的人有很多,无论男女老少一样,他很善解人意,做什么事都会体谅别人,世界上不是每一个人都跟他一样,他是个很诚实的孩子,培根说得好:“说谎能使人失去人格也毁掉人们对他的信任。”。
其实,我最敬佩的同学大概是全班吧……因为人不可能是完美的,有可能数学好,语文差,有非常多种可能,所以我想学习每个人的优点,把自己的缺点改掉,例如:永不放弃.刻苦耐劳.热心服务.人缘很好.待人诚恳有礼.毅力惊人的精神……欣赏别人的好不是件坏事,而是让自己有更多的特质,虽然没办法跟大家一样,能改掉坏习惯,对我来说大概就是件好事,如果觉得自己不能,那就要去检讨自己,相信自己可以,那你一定可以,因为希望掌握在你的手中。
我最敬佩的同学作文5
古道热肠,总是热情的对待他人,在我众多好友同学间,我最佩的人就是——李子寒。我们第一次见面就一见如故,久而久之变成形影不离的“麻吉”。有一次她拿着一串纸人偶给我看,真是玲珑小巧,可爱至极!我一看连忙问:“你做的吗?”她笑着跟我点点头,问我:“想学吗?”我激动的点头,她倾囊相授,教我各式各样的图案,那一天,真是快乐的学习日。
有一天老师叫我跟李子寒一起帮忙做小礼物。中午的时候,我们就到图书馆进行使命,当我看见那双纤细灵巧的双手时,我也好想拥有,因为她做得又快又好。回教室后,老师把作品打开,每个人都看得目瞪口呆,我真是与有荣焉!那些天,我们每天中午都去图书馆做礼物,做得不亦乐乎!
有一天,李子寒跟老师说:“因为好多礼物要做,所以要多一点人。”我一听还需要帮手,我好开心,因为我也变成小老师了,现学现卖啊!
记得又有一次,大概是刚开学的时候吧!老师分配扫地工作,子寒是扫厕所的,我只要扫完地,就会去女厕找她;只要有一些脚印在地上,她就会一直拖地,直到拖得很干净为止。子寒不管做事或做东西,一定做得很完美,这样的做事态度是我最需要学习的;而且,子寒下课都会埋头苦读,可是她的数学还是不尽理想,所以只要考数学,她都会“死得非常惨!”即使她考得很好,也不会得意洋洋、沾沾自喜,因为她的成绩没有名列前茅,也没有“吊车尾”而是刚刚好,不上不下。但我认为,以她做事的积极态度,以后一定会出人头地的。
子寒如果把数学弄清楚,那她就样样精通了!她就是我最敬佩的同学,也是我不离不弃的好朋友了。在这圣诞花开的节日,我要祝福她,谢谢她——“一定要幸福喔!”
我最敬佩的同学作文6
我敬佩的同学是我们班上的一位女生,她的名字叫徐哲元。
徐哲元是一位一诺千金的同学,不管别人叫她做什么事情,她一定会全心全力的完成,从不食言。另外,她还是一位运动健将。每次上体育课时,她都生龙活虎的,从不厌倦。分组赛跑时,她总是一马当先,别人都不是她的对手。
徐哲元不但体育好,她也学富五车,只要她一有空,就会把书拿出来看。爱迪生说:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的勤奋。”,所以我要多学学她爱看书的好习惯,让自己增广见闻,也丰富自己的心灵。
我和徐哲元是由五年级开始认识,并结为好友。下课时,我们常常一起聊天、玩游戏,也常会彼此分享生活中的小趣事,久而久之,我们就成为无话不谈的好朋友了。
虽然有时候,我们会因为一些事情争吵,但我们很快就会和好,这就像姜得拉伯鲁耶说的:“要友谊长存,我们必须原谅彼此的小缺点。”所以我们往往都不会计较对方的过错。罗夫瓦尔多说:“生命中最美丽的报偿之一便是,帮助他人的同时,也帮助了自己。”,所以我要向她学习热心助人的美德,因为帮助别人不但能为别人解决困难,自己也能从中学习,获得快乐。
泰戈尔说:“人生有如一本画册,内容如何端看个人如何描绘。”在成长的过程中,我们会结识很多好友,我们应该多学习别人的长处,改进自己的缺点,这样才能让自己更加的进步。徐哲元有很多的优点,是我不如她的,所以他是我最敬佩的同学,也是我学习的榜样。
我最敬佩的同学作文7
你若问我最敬佩的人是谁,我会不假思索的告诉你,是我们班的学霸——鲁昭洁。
她长着一头瀑布般的头发,个子不高,样子很普通,和很多人都一样,走在人海里,就再也找不到了。唯一让人记得牢的,大概就是她的眉毛了。她的眉毛与众不同,总是往上翘,不像我们一样弯弯的,她还带着一副眼镜,让人感觉她很有学问。没错,她是我们班的学霸。
有一次考试,老师跟我们说:“这次试卷非常难,你们要细心做题。”试卷发下来,我一看,头皮就发麻了。怎么会这么难?我好像都不会做,想得脑子都快爆了。等老师批改完试卷发下来的这一天,我们都认真的听着老师讲整体的分数情况,全班55人,90分以下的人有54个,只有一个人考了90分以上。我们都在暗暗猜测谁那么厉害!老师公布了名字,就是鲁昭洁。我们都用羡慕的眼光看着她,没想到还有更大的惊喜,她竟然考了一百分!大家都用最热烈的掌声祝贺她。
她的好成绩并非从天而降。每次下课我们都看不到她,因为老师说“下课”,她就立即跑下楼去阅览室看书,直到打上课铃了,她才恋恋不舍地放下书,然后跑上楼回到教室里。有一次下课,她拿着书在座位上看,我很无聊,决定去操场外面玩。我和同学决定叫卢昭洁和我们一起玩。我们一直拉着她,她受不了,对我们说:“你们先去我收拾一下课桌。”我们走到操场上,她终于跟了过来。我们玩抓人游戏,她说:“可以!”游戏开始,她就跑到楼梯口,看见那里有书,就坐在那里看起书来,我们都服了她了!
看,这就是让我敬佩的学霸,希望有一天,我也能变得和她一样,拥有好成绩!
我最敬佩的同学作文8
“没事吧!别哭了!”笑容满面的郭一怡同学,一下课就以火箭般的速度跑来安慰因考不好而伤心的我,她总是在我最需要的时候出现。
一怡是我三、四年级的同学,她文武双全,跑步和画画皆是他的专长。有着“飞毛腿”之称的一怡,每每跑度就如飞跃羚羊似的一下子就消失得无影无踪,令一旁的同学纷纷刮目相看。而每次看到一怡的画,总有一种轻飘飘的感觉,好像到了天堂般的享受,因为她可是位画画高手呢!不管是五颜六色的花朵,还是五花八门的动物,她三两下就从笔下变了出来,让我看了就佩服不已。
一次我和一怡一起合作完成美劳作品,其间,她不断的称赞我画的作品,当我的创作有阻塞时,她会伸出援手,告诉我一些绘画技巧,因此我们合作无间。从中,我发见一怡是一个爱人如己、善气迎人的好朋友,她对我就像亲人般的好言好语,让我每天总是期待着来上学,和一怡度过的快乐时光。
当班上同学有不了解的问题,心中充满疑问,一怡便会热心的教他们,令我敬佩;当老师忙得不可开交,需要帮忙时,一怡会以最快的速度去协助,令我折服;当同学受伤,哭得泪流不止时,一怡会赶紧去安慰他,令我景仰。在我心中,一怡是位最美、最善良的天使,也是位最优秀的模范生,更是我学习的好榜样;一怡的优点,除了令我敬佩不已,也值得我好好学习。
唐太宗曾说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”好友一怡就是我值得为镜的人,在她的身上,我学会了许多做人做事的道理,并且也改善了自己的缺点,她真是我最敬佩的同学。
我最敬佩的同学作文9
在我们的学校里,有许多风云人物,有的人才华洋溢,在各项比赛中拔得头筹;有的人身强体壮,在跑道上与风竞逐;有的人品学兼优,在课业上遥遥领先;还有的人乐于助人,在别人需要时不吝惜的伸出援手。而在我的小学生涯中,更有一位令我敬佩的同学,深深的影响了我。
他,是一位品学兼优的好学生,身在音乐班的水深火热中,总是像块海绵般,快速的吸取各种知识。他的主修是钢琴,总能让他的感情透过指尖融入在悠扬的琴声中–在高亢激昂的曲目中,他完美的结合了“力与美”;在感人哀伤的歌曲中,扣人心弦的旋律盘据了观众的心;在轻快诙谐的曲调中,跳跃的音符萦绕在观众的心头,喜悦的火花因而放。他的副修是长笛,笛子在他的诠释下,以清脆嘹亮的笛音传情,在空气中闪动圆融的、悦耳的曲风;他幽远哀伤的曲调,在舞台上回荡着,彷佛全场都炫然欲泣了,他总是能用音乐的魔力,吸引着每个人的耳朵、目光。
他不仅在音乐上超群绝伦,在学业上更是精益求精,使人望尘莫及。他上课认真,不论大考或小考都能得心应手。他做事认真负责,态度积极,尤其是他的语文能力更使人无法超越,无论是国学常识或作文能力,都不容小觑,也是大家值得学习的楷模,也是我想并驾齐驱的人。
人生中总有许多朋友,影响着我的生活。益者三友,友直、友谅、友多闻,他的积极进取不正是益友的表征吗?我要向这位令我敬佩的同学多多学习之外,也升起了彼此竞争、彼此超越的一种向往。
我最敬佩的同学作文10
在教室内,每个人都是独一无二的,也许有些人的强项是我们不擅长的。有的人头脑聪明机智,有的人运动能力强,有的人则具有高强的艺术天分,在班上,许多人都是值得我们去敬佩、学习的。
从二年级时,我就有一个敬佩的对象,她叫做:方宇雨,外表看起来高高瘦瘦的,身材有如竹竿,一大早就可以看到她绑着一头高尚且俏丽的卷发尾,她的人缘有如一位明星,身旁围绕着一群纷丝,光是这点就让我羡慕不已呢!
宇雨不仅长相花容玉貌、人缘宽广,头脑更是聪明伶俐,在课业上,不论是哪个科目,她的学习能力总是超越一些同学,不只是学业方面,在语文朗读的领域也能称为强者中的强者,一篇文章在全班的朗读之下,就好像是在念经似的,但在宇雨的朗诵之后,文章中的每一个文字彷佛都变成五线谱的音符,听起来好有高低起伏呢!至于她的兴趣是涂鸦,小巧的图案点缀到剪报上,看起来光鲜亮丽、五彩缤纷,原本一张单调的白纸,只要经过他的'巧手布置过后,立刻转变成为令人赞叹不已的画作。绘画技巧就是我最敬佩的地方,不只是她擅长的方面让我钦佩,像是她在体育方面比较不擅长,但她下课还是会去进行球类运动,这种努力不懈的精神也很令我佩服。
除此之外,宇雨在品格中的“正义”做得非常好,当同学被欺负时,她会站出来给予帮助,或者当朋友有不当行为时,她也会勇敢举发,我实在非常欣赏她这方面的作为。
有些同学的优点我们应该要铭记在心,每一个人的优点都值得我们去学习,不要只光着去羡慕他人,也不要看扁自己,学着去看他人的特点,并学习他人,总有一天自己也能想象我们所敬佩的同学一样优秀。
我最敬佩的同学作文11
有的人敬佩自己的亲人,有的人敬佩一心为病人治病的医生,有的人敬佩辛勤的老师,而我却敬佩我的同学柴新鹏。
我的同学柴新鹏个子不高,亮晶晶的眼睛,洁白整齐的牙齿。
柴新鹏是一个乐于助人的人,记得有一次上数学课,数学老师让我们用铅笔画出三角形的高,并且要下课完成。我看了看表,离下课只有10分钟的时间了,我赶忙打开文具盒,在里面不停的翻着,可是还是没有找到铅笔。于是我心里想,找不到铅笔,看来只能向别人借了。
我二话不说,转过头来,对同桌说:你能不能让我用一下你的铅笔。同桌用狠辣的目光瞪我了一眼,冷酷无情的说:“只要你能说出一百个理由,我就把笔借给你。”我一听,无可奈何的说:”好,我不用你的笔,行了吧!”说完,我就转过头来,自言自语的说:”不借就是不借,还卖能,真骄傲。”我又看了看表,时间已经过了二分钟了。正当我急得像热锅上的蚂蚁的时候。
突然,耳边传来了一个声音,”赵仕鹏,你怎么不写呀?”柴新鹏奇怪的问。”没有笔。”我无精打采的答道。”你怎么不早说呀?”柴新鹏在书包里找了找,拿出一个笔说:”你先用这根笔吧。”我拿起笔,认真的写着,连谢谢也忘了说。
这就是我敬佩的同学柴新鹏,一个乐于助人的人。
我最敬佩的同学作文12
在我们班,有我许多熟悉而又敬佩的同学们,其中我最敬佩的人是邹嘉玮同学。
邹嘉玮的个头不高,皮肤也不是很白,一双眼睛炯炯有神,她经常扎着一个马尾辫,走起路来马尾辫一摇一摆,她的右手中指上有一个厚厚的茧,我和她常常笑着说:“我这是写出来的茧,我和它是一对儿要好的‘朋友’。”
记得有一次,老师布置作业让我们抄写古诗的诗意,可我没抄完,就问其他抄完诗意的同学借,可他们都不给我借。这是,邹嘉玮主动走过来把语文书借给了我,我真感激不尽。我抄完了,就顺手翻了翻她的课本,里面密密麻麻,我仔细一看,上面都是对课文的注解、句子含义的解释、词语的意思和相关资料,我惊讶地问她:“你是什么时候记得这些呀?”
邹嘉玮笑着说:“我每次课前预习都要在课文上做词语和句子的注释,还要给父母读几遍,每篇都有父母签的字。”
我情不自禁地说:“邹嘉玮,你真会学习呀!”
邹嘉玮说:“我每次预习争取把每篇课文都背下来。”
我问她:“你不累吗?”
邹嘉玮说:“父母辛辛苦苦地挣钱让我们读书,我们应该好好学习,吃点苦算什么。俗语说‘滴水之恩——当涌泉相报麻……’”说完她笑了起来。
听到这,我心头砰然一动,这一动让我知道了她有一种非凡的学习毅力,这种毅力是常人无法坚持的。
以后,我决定向邹嘉玮学习,她能做到的,我也要做到,我也要报答自己含辛茹苦的父母。
我最敬佩的同学作文13
我最敬佩的人是我的同学严若丹,她是一个乐于助人,能够与同学和睦相处,做事全神贯注,一丝不苟的人!
记得有一次,快要到一年一度的贸易节了,我约了几个同学到家里来画海报。
一切准备就序后,我们就开始分工操作起来,有的描线条,有的写字,有的涂颜色,埋头于“工作”之中。过了一会,李奕萱伸了一个懒腰,说:“好累呀,我们放松一下吧!”于是,她打开电脑,看起了《蔷薇少女》日本动画片。我们边画着边转头看看电脑,注意力不知不觉地被吸引了过去。我们都凑到电脑前,把画海报的事暂时抛到了脑后。
我无意中一回头,发现严若丹一个人还在画海报,她正专注地画着卡通人物。我忙说道:“哎,丹儿,你也过来看一会,休息一下好不好嘛?”“啊?算了吧,不然会来不及的,卡通人物很复杂的!”严若丹低声对我说。她的眼睛仍目不转睛地盯着海报,专心致志地画着。“哦。”我轻声嘀咕道,又转过身,继续看电脑。“你们也都过来画吧,我们可以先做好海报再看呀!”严若丹转过身来招呼我们。可我们都还看得津津有味,心不在焉地说:“再等一会儿。”
严若丹没有说话,又继续低头认真地画着。
“OK,我画好了!”突然严若丹手一拍,高兴地叫了起来:
“哦?”我们纷纷转过头去看严若丹的卡通人物。“好可爱哎!”我们都不约而同地说道。这下我们都没有心思再看电视了,大家又坐回到了桌子前,安静地,专心致志地加工海报。
很快,海报画好了。我们把海报平放好,围成一圈,欣赏着我们的劳动成果。我看着漂亮的海报,心里充满了对严若丹的敬佩之情。严若丹,你真棒!做事一丝不苟,全神贯注,是我学习的好榜样!
我最敬佩的同学作文14
在我们班级里,我最敬佩的人就是朱启明,她的手很巧,能写出一手漂亮的好字。在庆祝节日时,我们班黑板报上的字,全都是她书写出来的,因此她在我们班里是同学们公认的“小书法家”。我们可羡慕了。
在我的记忆中,朱启明从来没挨过老师的批评。可是没想到,一次老师在批评同学时,却点了朱启明的名字,老师当着同学们批评朱启明说:“你身为班级干部,应以身作则,可是你的作业还没有差的同学写的得工整。”这似炮的一连串严历的批评,使朱启明惭愧得低下头哭了起来,当天,她就把作业重新做了一遍。这次她做得工工整整,老师看了,微笑着点点头。那意思是说有错就改,是个好学生。
朱启明不仅对自己要求很严,而且对同学要求也很严,一次,我有一道很难的应用题不会算,急得抓耳挠腮。就在这时,朱启明走过来了,她耐心地给我讲解,有时,她还学着老师的动作,一边讲,一边打手势,可是她讲了大半天,我还是没有听懂。我不耐心烦了,推了她一下说:“你干脆把式子列出来吧!”她说:“这可不行,我如果帮你做了,你还是不懂,老师如果再出类似的题目,你还是不会做的。”我无可奈何地说:“那好,你再给我讲讲吧。”朱启明一直讲到我明白了才停止。
朱启明同学是一位虚心接受批评,肯于帮助别人的好学生,我十分敬佩她。
我最敬佩的同学作文15
乌黑的小平头,炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架着一幅小眼镜,穿着朴素整洁。在学习生活中,他处处都表现出精进与表率作用。他,就是我们的班的副班长——金旭冉同学。
他品学兼优,有很强的自控能力。有一次午休,老师们都出去开会了。有些同学就借机暗下窃窃私语,有的甚至明目张胆地说笑逗乐,还有的同学三五成群地下棋,教室一片“狼藉”。如此吵闹的学习环境,金旭冉同学始终保持着冷静的头脑,专心如一地完成老师布置的作业。大概是受金旭冉同学的影响,渐渐地,同学们“改邪归正”,纷纷安静下来,认真地做起了作业。他的行为,让我看到了榜样的力量,更使我明白了,班长首先要“正己”。同时,金旭冉同学的个人魅力也深深地折服了我。
对待学习,金旭冉同学有种笃定专一态度。无论外界发生了什么事情,他都能沉着镇定的答题,他把每次考试看作一种测验自己知识掌握程度的方式,不管难易,它总以最严谨的心态面对,发挥自己的真实水平,也正是由于金旭冉同学勤勉踏实的学习作风,他一直保持着优异成绩。
作为班长,金旭冉同学的道德修养,也是大家都仰慕的,譬如《弟子规》上讲“尊长前,声要低。低不闻,却非宜。”不论在何处,只要见到老师从远处走来,他便会主动上前请安,说话口齿清晰,声音轻和。他对同学们友好和气,团结每一个同学,用道理化解同学之间的矛盾,正如《弟子规》所讲:“势服人,心不然。理服人,方无言。”
金旭冉同学用自己的一言一行,给全班树立起了一个品学兼优的好榜样。对照自己,一丝的诱惑就能使我失去了定力,而且平日里也不讲礼貌,做事鲁莽浮躁,比起金旭冉同学,真是自愧不如啊!
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