以经典为话题作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的以经典为话题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
以经典为话题作文1
在新的时代背景下,构建和谐美好的社会,是人们的期盼和追求。和谐社会需要爱心,美好生活需要互助,良好人际需要理解。人与人之间的和谐是构建和谐社会的基础,而和谐的人际关系最重要的是关爱,是一种发自内心的相互友爱,相互关心,相互帮助。爱是人类最朴素最珍贵的情感,是和谐社会必须具备的润滑剂。因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。“赠人玫瑰,手有余香”。
对于我们,也许仅仅是少买一点零食,少买几件饰品,就可以让一个孩子享受到知识和爱的雨露。当我们寄去一份爱,看着自己的爱化为孩子脸上欣喜的笑容时;当我们的绵薄之力,却可以改变一个孩子乃至一个家庭的命运时,那是多么的快乐!爱心,就是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人分外感受到人间的温暖;爱心,就是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
其实也不单单是对弱势群体要播撒爱心。当前我们面临的诸如污染严重、土地流失、环境恶化等等问题,倘若人人都能奉献一份无私的爱,像爱护自己的家庭和亲人一样爱护土地、环境和生态,又何至于到今天这样的程度?爱,是一种巨大的力量,从心灵内部迸发而出,能让我们发挥出无穷的智慧和活力;爱,是一根强大的支柱,无论面临怎样的困境,都能催生我们顽强的斗志和毅力。
孟子说:“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。”人类永远需要在互相帮助的氛围中进步和发展。爱作为人类一种美好的情感,它不是嘴上说说而已的美好言辞,它应该是更加具体、直切地落实到日常生活的互相帮助的行为中去。“勿以善小而不为。”构建和谐社会是我们的共同理想,每一个人都献出点滴爱心就会汇成一股暖流,让社会更加温暖,我们也就会更加靠近和谐社会的理想。德行善举是唯一不败的投资,但我们不是为了投资。
因为我们每一个善举,都会闪烁着爱的光芒,充满着人间的真情。爱心缘于人的本质,善意折射出道德的高尚,让我们进一步唤醒心灵深处的美好和关爱,让我们用爱心去构建和谐社会,用爱心打造出一条条爱心链。握紧它,人们就有了攀缘向上的呵护,就有了生活上风霜雨雪的遮蔽,就有了心头上的温暖与希冀。
以经典为话题作文2
我从来没有见过流星,至于它的美丽,美丽到了绚烂的那种景象,我自然无法体会,也不知道我的想象能否飞得那么远,飞到那么遥远的天际。
流星永远都是划过天际,也许天际有些锋利吧,流星用一生的美丽去燃烧自己和自己生命中的最后一段路——那是条向来很漆黑的路。从星星出世后它就是黑色的,是为了让自己归去的路上不再寂寞孤独,所以流星才点燃了自己而去照亮那条漆黑的路吗?美丽总是短暂的,人们常常从流星生命的中店里寻找到这句话。
有人说见到流星时许愿就一定会实现的,所以他会在见到流星是双手合十面含微笑默默地许下自己的愿望;有人说他看到流星就会察觉到一些悲伤的东西,所以她会在看到流星是紧紧闭上眼睛;还有人说,他看着流星下降,心就随着流星碎了,越来越多的碎片扎着他多愁善感的心,直到流星消逝。明明很短暂的事物就因为悲伤所以变得格外漫长。
我没有见过流星,也无法体会那种心情。
不过,我相信,那些向流星许愿的人,流行固然可以听见他们的愿望,也许会尽力去实现;而那些在流星身上寻找悲伤的人,流星会很抱歉地在心中默默祈祷:自己这种自然的凋零不要再伤害到的人了。而对于那些见到流星就心碎的人,流行也会为他们而心碎,划过天空是会将眼泪留在上面,直到坠落。无论它是否在空中就已经燃尽,流星还是会默默地心痛。
流星与昙花拥有同样的灵魂,只不过一个注定在夜空绽放,而另一个在深夜的大地盛开,都开得美,开得凉,让人坚信他们绝非一般的生命。
但相比而言,昙花与流星拥有不同的绽放方式,一个是以燃烧来宣告自己的生命终极,轰轰烈烈地就去了,越短暂燃烧得越壮观,虽然听不见声音,但流星划过的云一定被烫伤了。而昙花不同,它静静地盛开,然后在人们不知不觉中很快就静静地凋谢了,越短暂昙花便越是令人窒息的安静,也需这一盛开到凋零的过程除了对人心之外不会再对什么造成伤害了。
如此令人伤心,令人欲言又止的过程,似乎怎样想,怎样做都会对这个脆弱的美丽造成伤害。那么,不要再去看它了,让这种特殊的美丽永远盛开在你缓缓扭过身、轻轻闭上眼睛的时刻。
以经典为话题作文3
春天,小草睡醒了;夏天,花瓣睡醒了;秋天,稻谷睡醒了;冬天,落雪睡醒了。总有那么一段光阴,我们沉沉的睡着了,但当醒来睁开双眸的那一刻,就会看到最美的世界。
故事中的小鱼在水的哺育下成长,但是它却不知道,水是什么。不是因为水透明无声,太难以感知,而是因为,小鱼心中的爱,还没有睡醒。其实我们很多人也是这样的,生命中,那些最常见而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视。
父母,是我们每个人最熟悉的人了。从小我们就被告知:父爱母爱是伟大的。但是每当执笔要书写要诠释出自己所感受到的那份爱时,我们当中有很多,都犹豫,都迷茫了……不是这份爱太难以感受到,只是我们,早已太习惯了它,忽视了它。你是否在意过每天凌晨在厨房忙碌的那个身影,是否抱怨过那个回家后对你问寒问暖的人唠叨得烦人,是否发现过深夜里,总会有个身影悄悄打开你的房门为你关好窗掖紧被子……这些简单而又细小的爱,你看到了吗?你感动过吗?你心中的爱,它睡醒了吗?如果还没有请快快叫醒它,因为只有会感动,懂感恩的人才能感知自己所拥有的,才会感到幸福快乐。
心里有爱,不仅会拥有幸福快乐,还能看到更美好的世界。天空的澄澈,湖水的碧蓝,小草的清新会舒适你的身,身边的人,更会温暖你的心。我们都知道“最美女教师”张丽莉,“最美司机”吴斌,他们的事迹广为流传,人们赞誉他们为“英雄”。也许他们并不生活在你的身边,也许你感觉这些“英雄”,这种道德之光太遥远,其实这并不遥远,只是你还未能够看到身边的美好。不是只有作出做出惊天动地大事的人才是英雄,不是只有媒体铺天盖地宣传的人才是英雄。实际上,丽莉、吴斌都是普通得不能再普通的百姓。丽莉曾是一个不在“编制”内的教师,吴斌更是个再平凡不过的司机。也许我们的身边,就有很多的张丽莉和吴斌,他们辛勤工作乐于奉献,只是我们没有看到没有发现这些身边的美好身边的榜样。
只要小鱼唤醒心底的爱,我相信它一定会明白水是什么。只要我们能唤醒心底的爱,我相信,生命中,那些常见而又不可或缺的东西,就不再会被我们忽视。唤醒爱,睁开眼,世界如此美好!我的爱,睡醒了。你的呢?
以经典为话题作文4
“每逢佳节倍思亲,”中秋将至,为了庆祝这个节日,也为了让社会一些没法与亲人团聚的老人不感觉到孤单,我们学校就准备为他们送去节日的祝福,传递着不是亲人胜似亲人的问题和爱心。
我再次有幸被学校选中,刚一接到通知,就高兴的一蹦三尺高,脸笑的像一朵花,一路上嘴巴总合不住。回到家里,我一进门把这件事情告诉了妈妈。妈妈听了也很为我高兴,就立刻去帮我准备伴奏音乐。
我还是边主持边唱戏曲,我准备的第一段是《穆桂英挂帅》选段,《辕门外三声炮如同雷震》,第二段是《小二黑结婚》选段,《清凌凌的水,蓝莹莹的天》。从接到通知,我就开始准备主持词和戏曲唱段,天天抽空练习,中午回家练,晚上睡觉练,每次都是先对着镜子主持和唱,然后听录音,不断的对比、纠正不断地完善。
终于到了演出的那一天,星期四的下午,在老师的带领下,我们怀着激动而紧张的心情,来到了学校对面的核桃园广场。我大大方方的走到舞台的正中央,“亲爱的爷爷奶奶们大家下午好:中秋节到了,我们新建小学为你们带来了精彩的节目……祝你们节日快乐!身体健康!”
“辕门外那三声炮,如同雷震……”我一开口,就把喜欢戏曲的老人们吸引过来了。
围观的老人有的在啧啧称赞,有的过来拉住我的手,有的把我揽入怀中,还有的硬往我手中放好吃的……我为能给他们带去快乐而高兴。我表演完后,下面表演的是一位小女孩,她是拉二胡,在她表演的时候,周围鸦鹊无声,仿佛连时间也停止了流动,大家个个聚精会神,好像陶醉于优美的音乐中,他们个个脸上都洋溢着幸福的笑容,她的表演刚结束。《少林寺》的音乐立刻响起,“咚咚咚咚咚”,这时一个身着白衣白裤的小男孩上来一个空翻,把台上所有的人都震惊了,接着劈叉、下腰、踢腿,原来是“武术表演”每个动作都那么娴熟,那么到位,人群中不时发出阵阵喝彩……
我们每个人都把自己最好的一面送给了那些爷爷奶奶们,给他们献上了节日的祝福和关爱。
演出结束了,我们给他们带去了欢笑。留给自己的是给予的快乐,我相信,只要从心中有爱,并学会传递爱,这个世界一定会更加美好!
以经典为话题作文5
日常生活中,我们经常会被一些凡人善举所感动。比如说在你受伤的时候同学关心的目光、在你生病时家长照顾你的一举一动、公共汽车上别人给你让座……这些看似毫不起眼的举动,却使我们深深地被感动。这次我要讲的是我的班主任李老师。
李老师不但交给我知识,还在我成长过程中及时给予了关爱、支持和人生启迪。
叮铃铃,叮铃铃,上体育课了。今天,体育老师说,运动会快到了而跳长绳也是一个集体项目,所以最近都要训练大家跳长绳。刚开始我不敢跳,害怕被抽到,而会跳得则极力催促我们让我们也一起跳。慢慢地有些大胆的同学越跳越好,而我还是发挥的不太理想。到后来,几乎大家都能很熟练的跳过了,可我还是发挥不太稳定,时好时不好。于是就有一些人开始让我自愿退出队伍。后来,每当我跳不好时,就会传来一阵责骂声。由于跳长绳是集体项目,同学们认为我的不稳定表现会连累我们班在运动会上的成绩。这是我很伤心又不知该如何是好,我也担心自己的不足为班级抹黑,于是去到老师办公室,找李老师哭诉,李老师拍拍我的肩膀,对我说:“那些嘲笑你的.人确实有错,但是,你可以把他们的嘲笑化为前进的动力啊!孩子,不要害怕,鼓起勇气,你一定能克服困难的。”不知为什么,听完老师的话我心里踏实了许多,接下来的练习中也没有那么怕绳子了,而且,不会太介意其他一些同学的嘲笑,专心的练习跳绳。最终,我依靠自己的努力,跳好了长绳,并且把长绳变成了我最爱的运动。
这一番话如同刻在了我的脑海里,永远挥之不去。从此以后,每当我遇到困难并被别人嘲笑时都会想起这番话,它让我有了勇气去面对困难。
因为这句话使我更加自信,因为这句话使我遇到困难时鼓起勇气不在后退,也因为这句话使我被深深地感动。
以经典为话题作文6
爱心两字在我的脑海中是那么的空洞,只知道它是汉语词典中的一个词,却不知道它有什么含义……
直到那天,我知道“爱心”不再单单是两个词,而是让这两个字充满了意义。轰动世界的5.12大地震中,社会各界的人们纷纷伸出援助之手为四川的同胞们献出了自己的一份力量,或许,地震发生后四川的同胞们最担心的就是以后要怎样生活,离开了家人的翅膀要怎样学会飞翔。就在同胞们苦恼,伤心时,社会各界的一些素不相识的好心人都义不容辞的伸出了援助之手,让感到恐惧,惧怕的同胞们,看到了生的火苗,生活下去的希望。就像在沙漠中走投无路的旅行者看到了生的希望,继续走下去的动力————甘甜可口的泉水。可能就是在发出者本人感觉微不足道的一点爱却让濒临绝境,在生与死的边缘摇摆不定的人们坚定了活下去的信念。
爱心是照在冬日的阳光,是贫病交迫的人感到人间的温暖!失去挚爱的亲人,自己美丽的家园现在已是是一片废区,比刺骨的冬风还要让人感到凄凉。正在同胞们伤心绝望的时候,看到自己的手足兄弟送来了爱心,我想每个人都会缓解一下自己那悲哀绝望的心情。正是这些爱心才让苦难中的素不相识的同胞们知道了自己并不是孤立的,看到了团结一致的手足情,感到了真人间无限的温暖。爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,是孤独无依的人获得了心灵的慰藉!可能,钱不多但是却代表了自己的一份心意。
夜总是让人感到的凄凉,抬头望望那不完整的月亮,想着自己的亲人在天堂是否过得好,几颗冰凉的泪水就不由自主的地落在粗糙的手背上。那时的悲凉心情或许就被你那一点一滴的爱心而是心情回转。爱心或许对我们来说,或许不算是什么忍痛割爱,但是对于正在苦难中的人们来说就是一针强有效地镇定剂,就是一个继续活下去的原因。所以,那时的我,不再轻视“爱心”两字。它可能拯救一个人的生命,可能改变一个人的人生。
现在“爱心”不再是那空洞的两个字,我不会再这样认为,我希望自己身边的人也不要这样认为!
以经典为话题作文7
总有一段年华,当岁月轻轻流逝,仍是心底最永恒的美丽。
斜阳浅照书卷香。白瓷杯中的咖啡在我的搅拌下轻轻转动,最后只剩下中心处留下一点白沫:热气袅袅上升,香醇的味道让人深深陶醉,午后的阳光,依旧明媚,虽已至深冬,金色的光芒仍有温暖的感觉……伸出手,将指尖伸向阳光,感受那一丝寒冷在指尖融化。落地窗前早已在初冬到来时铺上了厚厚的地毯,捧一本书,斜靠于窗前,细细品读书中的精神,感受书上油墨的清香和语言文字的魅力,心中竟无限满足。我所崇尚的青春,是斜阳浅照下读书的滋味。
白天渐渐变短,黑夜慢慢加长。树叶早已零落,风在窗外呼啸着白灯发出温暖而又柔和的光芒,是我这小小的屋子无比温馨……
执笔做于电脑前,静静地坐着数学作业。突然在一道几何题上失去了思路。心里一阵烦躁。而后也平静了下来,执着的分析着题干,一遍又一遍的画着图,外面的风竟也因为我的不厌其烦而变得安静下来……我所崇尚的青春,是大风呼啸的冬夜中思考的执着。
夜幕中有几颗寂寥的星星点缀着,厨房里传来饭菜的香味。爸妈在厨房中忙碌着,我静静地望着这一幕相濡以沫的画面,心中无限温暖……
吃过饭,一家人坐在沙发上看电视,我躺在妈妈的腿上。“起来,坐好看,我去洗碗。”妈妈推推我的头,无奈的说。我无赖的拉住妈妈的手撒娇:“我不,不嘛!”
我所崇尚的青春,是有这个能撒娇能耍赖的家。
下课铃喧闹了整个教学楼,同学们一下子活跃了起来,只有我一人在座位上独自懊悔。唉,迟到了,误了一整节英语课,这可怎么办?
朋友仿佛看出了我的懊悔,递过本英语书说:“你先补一下笔记吧,有不懂的再问我!”我抬头露出一抹了然的笑容。我所崇尚的青春,使者地久天长的友谊。
青春,任时光流逝,也是我生命中不可磨灭的时光。
以经典为话题作文8
爱心是冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠的绿洲,使身处绝境的人重新看到生活的希望;爱心是夜空的歌谣,使孤苦无依的人得到心灵的安慰。
一天我和妈妈一起去步行街,大街人来人往,车水马龙。突然,我看到了一个老太太,她衣衫褴缕,脸上被时光刻下道道皱纹,坐在一个破旧不堪的布上,手里拿着一个生锈的碗,在向路人乞讨。有此人路过显露出厌恶的表情,有些路人走过去,一元,五角的放入老太太那生锈的碗里,发出“叮叮"的响声,那声音刺痛了我的心,我摇了摇妈妈的手,妈妈好像明白了,从包里拿出一元钱,让我送去,我一路小跑,把钱轻轻的放入老太太的碗,老太太露出慈祥的面孔,笑着说:“谢谢"。短短的一句话却让我心里感到温暖。
“送人玫瑰,手有余香。”是啊,只要大家奉献一点点,这个世界将变成美好的人间。
我们班的一位同学生病住院了,老师在班上宣布自愿捐款,奉献爱心。同学们一个个拿出自己的零花钱捐献爱心,我犹豫不决,心想:自己的零花钱不多,捐款了就没了。这时,一个同学拿出十元钱捐款,我不由有些心动。回家后我和妈妈提出这件事,妈妈笑着说:“好呀,拿你自己的钱来捐款。”“啊?”我像没气的气球,垂头丧气,拿出我的钱包,数了起来“1,2,3……10元钱。”啊,我的全部“家当”就只有十元了,我想了一下,决定等有钱再说吧。笫二一看,捐款名单上的名字越来越多了,金额越来越大,我想起了在一本书上看到的一句话“得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。”是啊,于是我拿出我最后的十元钱,捐了出去,让爱传递。一星期后,那同学病好了,和同学又一起学习了。
曾说过“星星之火,可以燎原。”是啊,只要我们每一个人奉献一点,就像一滴滴小水滴,虽然看起来微不足道,但千千万万个水滴能汇聚成大海。让我们奉献自己爱心吧,让爱心之火更灿烂,更美丽!
以经典为话题作文9
童年,像满天的繁星,颗颗闪亮;童年,像一串糖葫芦,有甜,也有酸。童年,像一条小船,装满了玩具,装满了糖果,装满了欢乐
阿宝是我童年的好伙伴,其实是一只拉布拉多犬。满身金黄色的绒毛,又柔又软;有一对大大的眼睛,特机警;两只大耳朵耷拉着,走起路来一摇一摆的,十分可爱。阿宝既是我最忠实伙伴,又是我最要好的朋友。
星期六,我和阿宝下楼到小区里去玩球。我们来到楼下,阿宝高兴地活蹦乱跳,汪!汪!阿宝朝我叫了两声,好像在对我说:主人,快点吧,我们开始玩 吧!我明白了阿宝的意思,看把你急得!我用手摸了摸阿宝。我把球轻轻朝阿宝抛去,没想到它毫不客气,只见它两条前腿一抬,后腿一蹬,向前上方用力一 跳,一下子把我的球顶了回来。嗨!你小子还真有一招!心想:我还不能小瞧你,要不然还真玩不了你。你就走着瞧吧!这一次,我靠后退了二十几步,用尽用 身力气,把球投出去,球像一只凤凰似的快速向它飞去,没想到这一次只见阿宝,两条前腿又一抬,后腿用力一蹬,两只前爪一抱,用嘴一啃,又把我的球给接住 了。阿宝你太棒了!我大声地对阿宝称赞。只见阿宝两条前腿抬起,伸出红红的舌头,两只小爪子抱在胸前,后腿一踮一踮的,向我作揖。好像在说:主人, 过奖了!这一次,我加大了难度,拿起球胡乱用力一丢,球滚进了停车场。当时心想:啊,这下可完了,地下停车场里特别黑,我哪敢进去呀!就在这时 汪!汪!阿宝向我叫了两声,就向车库跑去,好像它的举动给了我勇气,心一横:不入虎穴,焉得虎子!于是我和阿宝一起去找球,可是找了半天也没找着, 我伤心透了,阿宝像看透了我的心思似的,走到我身边,用它的身子碰了碰我,好像再说:主人,别伤心了,我们走吧!
第二天,我见阿宝不在家,就下楼找它。我一下楼,看见阿宝从远处跑了过来,心想:这家伙,真调皮,一定要好好说说它。近了我一看它满身脏脏的,嘴里还叼着我的小皮球,哎呀,我的阿宝你是给我找皮球去了,我错怪你了。我感动地抱起了阿宝。
就这样,每当我伤心时,阿宝会安慰我;每当我高兴时,阿宝也会跟我一块分享!这就是我的好伙伴,好朋友,我的阿宝。
以经典为话题作文10
夏天的夜晚并非其它季节的夜晚那么肃静,它总是显得那么的别具一格。傍晚耳边响起池塘边青蛙的鸣叫,让人不禁联想到:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”的美好景象,而往往就是这毫不起眼的景象触发了我们心中的感触。
结束了一天忙碌的学习生活,睡觉前总会冲进浴室把自己好好地释放一下,冲冲澡和室友们聊聊八卦,缓解一天下来的疲劳与压力。今天如同往常一样,洗完澡晒完衣服,打开台灯,开始挑灯夜战,完成自己今天没有完成的任务。如同平日里一样,拿起笔在纸上写写算算,不一会儿,一张试卷就搞定了,拿起答案订正试卷,每到对答案时,就会感到心中十分的烦躁与不安,与往日相比,明显是自尊心大大受挫,倍感挫折。窗外时不时传来一阵阵蛙鸣声,心里更加心烦意乱,捂着耳朵,嘴里小声地咒骂着,对蛙鸣声极其厌烦,正在这时,一不小心,碰倒了放在书桌上的台灯,我弯腰捡起地上的台灯,猛然间明白了什么,我的小台灯陪伴了我这么久,他总能让我从中领悟到些什么,在我心情烦躁时,它那微弱的灯光给我以温暖,让我定下心神认真的对待每一份试卷;在我略有些进步时,它那明亮的灯光给我以鼓励,让我更加坚定自己的信念,为下次更大的进步作好铺垫。我盯着拿在我手上的台灯好久好久。“为什么不能心平气和,静下心来做试卷呢?这样的效率不是更高吗?”我在心里暗暗的问自己。终于心底深处传来了肯定的声音。“对,你应该静下心来,提高做题效率。”
夜晚虽然不宁静,但只要心静如水,我想任何东西都不会干扰到你的。正是有你日夜的相伴,我才能的心平气和。虽然你不会讲话,不会表达什么,但我从你的相伴中感受到了温暖,你的悄无声息的相伴是对我莫大的鼓励,是我心烦意乱时的镇定剂。
你是我心中永远荡漾着的一首歌,你用你的音符造就了坚强的意志,你用你的旋律见证了我的进步。我的小台灯啊!你就是我心中的那首歌。
以经典为话题作文11
经典,其实便是可供反复推敲却永远有韵味的事物,并不在乎它原本是否平凡。
夏季的风是永恒的燥闷,烈日骄傲地摧残地面上的事物,夺走它们的趾高气昂,院子里精心呵护的花草,也都蔫蔫地垂下枝叶。吃完午饭的我垂着头,吹着风扇百无聊赖地看着院子的颓废。淡淡地想:细心呵护的花朵受不住烈日的侵袭,裹着精美的外衣败给了现实,看似的经典却只是纸老虎般的脆弱。眼睛被阳光刺得想要流泪,或许,正是因为目标对手的强大,我才会败得一塌糊涂吧?正如现在。
时间在慢慢地流逝,太阳终于渐渐收起它的锋芒,花草们也开始恢复应有的趾高气扬,鲜美的外表却有了灰溜溜的色彩。视线撇开,却在一个不经意的角落看到了别致坚强的绿。内心的灰色调被震撼所驱赶,情不自禁地迈步走去。阳光照在那个狭窄的小角落,那边堆放了几块砖头,而倔强的小芽透出缝隙,柔嫩得一阵风都可以吹散似的,却让人移不开眼。若不偶然的注视,我想我不会知道,我差点错过一个经典。是的,它是一个经典。
罗丹说:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我发现了这具脆弱而又坚强的经典。没有什么多余的关照,没有特殊的照料,只有沉重的石块压身和一点点微不足道的地下水流。对,还有阳光!仿佛有个声音坚定不移地呐喊:心所向阳光,所以不放弃追逐的梦想!
微微一笑,欣然地回到房间,杯子下面是一张惨淡的试卷,还有脑海里挥之不去的优秀成绩。一直是互相攀比的对象,这次我输得特别的惨烈。只是,提笔在日记本上写下:向阳,那么多的悲伤分子全换成了力量。小草能在石堆缝中顽强地生存,我只是成绩的失意又何必彷徨。
佛像对石块说:“当初你只挨了四刀,所以成了一块供人踩踏的石阶,我受了千刀之苦,端坐于庙中供万人参拜。”没有那么多的磨砺,怎能造就历史长河中一个又一个的经典?霍金、张海迪、贝多芬等,都是不朽的经典。
而我,要开始铸造属于我的经典。
以经典为话题作文12
风,起于青萍之末,游离于天地之间,洒脱不羁,像自由的精灵。山间一股小小的瀑布,被几块大岩石挡住了去路,于是它气急败坏地对大岩石又冲又撞,累得筋疲力尽。“风,为什么你那么自由自在,不受任何阻碍?”瀑布不解地问。风说:“因为我懂得和谐,与天地万物相容。”
是的,理解他人,尊重他人;包容万物,亲近万物,让敌视变为笑脸,使干戈化为玉帛,和谐会让人变得可亲,让生活变得美好,让世界变得安宁。和谐如风,如风般温润,如风般美丽。
曾经的楼兰古国,那是怎样的繁华昌盛,让无数人心向往。但物质的充裕让楼兰人开始忘乎所以,他们大肆破坏环境,恣意透支资源,人类和自然的和谐之风渐渐淡去。终于有一天,泱泱楼兰沦为一片废墟。青山绿水没有了,楼兰古城不见了,曾经,也只是曾经的辉煌变成了茫茫沙漠。这又能怪谁呢?和谐之风来过,只是楼兰人轻易地放走了它。
曾几何时,我们忘记了楼兰之痛,围湖造田,毁林种田,大肆捕杀野生动物,终于,小小的果子狸带来了SARS,让全国震惊。终于,我们顿悟,一场没有硝烟的战争打响了,为了那逐渐远去的和谐之风。我们退耕还田,我们种草植树,我们保护动物,我们尊重生命。值得庆幸的是,我们胜利了,和谐之风已归来。现在,天更蓝了,水更绿了,百花盛开,百鸟齐鸣。和谐之风,让人感到生活更美了。
感受和谐之风,暖暖的,柔柔的,手越牵越紧,心贴得越来越近。
和谐如风,它吹过广阔无垠的内蒙草原,于是有了蒙古老妈妈无私抚养28个孤儿,和谐营造了孩子们温暖的家。和谐如风,它吹过贫困蒙昧的宁夏山区,于是有了大批热血青年边区支教,和谐点亮了山区教室的灯光。和谐如风,它吹过闭塞落后的西藏,于是有了青藏铁路通车,全国人民的大团结。
和谐如风,它无处不在,生生不息。请让它永远缭绕在我们周围,爱抚我们,温暖我们,因为,和谐将如风般吹开我们眼前的迷雾,让我们看到更光辉灿烂的未来!
以经典为话题作文13
夏日炎炎,太阳刚出头,地上像已经着了火,烤得田里的老泥鳅都翻白了。柳叶打着卷儿,一阵南风刮来,从地上卷起一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息。
我趴在桌子上解数学题目,好似一摊烂泥。一颗颗豆大的汗珠渗着细密的发丝,沿着我的脸颊慢慢流淌下来。蝉鸣声在耳畔回旋,向我吹来的也是滚烫的风,我不免心浮气躁。
“哒”。门突然被打开,一个沙哑的声音传来:“我出去买点东西,看你挺热,给你带支棒冰来!”原来那是爷爷。我抬起头,不耐烦的扯动一下嘴角,淡淡的吐出一个“嗷”。接着迅速低下头去看题目。于是爷爷小心翼翼地把门关上。当我去开窗的时候,瞥见一抹矮小的背影,灼热的阳光佝偻成他那像弓一样的脊背。没错,那是爷爷。渐渐地,这抹身影消失在我的眼帘。
过了半晌,我的房门又被推开。爷爷喘着粗气说:“那边棒冰卖完了,只给你买了一瓶牛奶。”“啊?!可是我比较想吃棒冰啊。算了算了,就喝点牛奶好了。”我低下头表现出很沮丧的样子。爷爷只是沉默了一会儿,然后把门轻轻地关上。抬起头突然又瞥见窗外那一抹矮小的身影,我咕哝道:“爷爷又出去干什么,不会是帮我去买棒冰了把?当时我也是出于烦躁,那么热的天,路又远……“我的刺激感很快就被心事重重所取代。我带着这种心情一直等到爷爷回来。看到那抹矮小的影子,边立刻飞一般地冲刺到楼下,帮他开门。看到车篮里冰棍,我的心忍不住和这冰棍一样快要融化似得。随即爷爷拿起了那支冰棍,撕开冰棍的包装,揣在口袋里,把棒冰递给了我。冰棍棒在手心,很纯,很清爽,我望着它,似乎包含了许多无法言语的敢情。但是我没有吃,我把冰棍递给了爷爷,悠悠地说:“爷爷,这个给你吃,我刚刚喝过牛奶了,吃不下去了,你快点吃吧,不然要化了。”爷爷嗔怪道:“好不容易给你买来了你又不吃了,真不知道该说你什么好。”我笑着说:“快点吃快点吃!要化了呢”……此时此刻,阳光透过玻璃窗洒在了爷爷皱皱的脸上,显得分外好看。似乎火热的阳光可以把爷爷的皱纹填平。
我的心像灌了铅一样,不是越来越沉,而是越来越满。在那一刹那,我才发现,原来世间的亲情都是这样轻易受骗和轻易满足的啊!
以经典为话题作文14
夜,神秘,安宁,皎洁的满月挂在深邃的夜空之上,疏稀零散的星星似乎是一道弧形,这经典的“弧”把我推入无尽的漩涡……
光阴转瞬即逝,儿时的我还只是一个稚嫩的小女孩,我经常腻在一个温暖的“弧形”里,那个“弧”好像是我一个小小的遮风港,在“弧”里,我总是挂着甜蜜的笑容。
只是,我不知离开了那个“弧”多久了,好多年了吧,不知离开了奶奶的怀抱多久了,数不清了吧,我却淡忘了似,直到去年。
嘈杂的电话铃令人心烦,意外的噩耗令人绝望,爷爷告诉我,趁着放假,去医院看看奶奶吧,奶奶生病了,我脑海里立刻波涛汹涌,万马奔腾似的想起昔日的一幕幕,以及那个经典的“弧”,眼眶微润……
来到医院,看见嘴唇发白,双眼深凹,经岁月磨砺的手轻轻地搭在被上,医院洁白的色调使我平静下来,只是那个经典的,在我脑海里挥之不去的“弧”依然存在。
奶奶看见我来了,眼睛像被清泉洗涤过似的,湿润清澈而明净,我的世界顿时模糊了。
我三步并作两步,踉跄地跑过去握住奶奶粗糙、布满茧子的手。
大手和小手,砺过的、沧桑的、黝黑的大手和稚嫩的、细腻的、未经时间冲刷的小手,两只截然不同,却紧握着,不愿松开的手。
奶奶将我拥入怀中,我的眼泪似乎积蓄了许久许久,终于流出,奶奶任凭我的眼泪沾湿衣裳,也不愿将我放开,我在奶奶的怀中再次感受到了那个“弧”的温暖。
奶奶她睡着了,嘴角微微上扬,露出一个经典的“弧”,奶奶和我的嘴上心里洋溢的都是幸福。
双手合抱,形成一个“弧”,嘴角微微上扬,也是一个弧,这两个弧比任何弧都来得经典,一个是怀抱,一个是笑容,前者后者都是幸福温暖的经典代表。
我和奶奶的手,再次相握,这个“弧”是“我爱你”的又一个经典代表,幸福、温暖,以及“我爱你”都是这个亲情之间的“弧”。
情深深,弧经典,经典之中我爱你,奶奶你现在还好吗?幽深的月夜,伴我入睡,慰我寂寥,经典的“弧”,我要用你去温暖关心我的每一个人,经典之中,爱常在!
以经典为话题作文15
有人说。三叶草的花语是幸福,找到四叶草就代表着你找到了幸福与希望。
于是天真懵懂的我努力的找寻那神秘的四叶草,可希望一次次破碎,那片有着神奇力量的四叶草终究不属于我,我没法找到它,可有一次,我遇见了它,并采撷了它。
那是一个下着大雪的冬天,本来雪对我来说是难得见一次的,于是带着好奇与玩的心态,我与表弟表妹们在楼顶堆雪人打雪仗,我们双手冻得通红,凛冽的冬风呼啸着,可我们还是坚持得将雪人堆好了。干完后,百般无聊的我们商量着该去哪里玩。弟弟提议去三姨家玩,于是一股脑的全跟着去了。
我们在三姨家烧烤,玩的不亦乐乎,可玩的正开心时,火灭了,我和弟弟争吵着谁去换火,我说我去,他又不乐意了,于是在我的坚持下还是我去了。弟弟从外面抓了一把雪放进煤炭里,我当时并不知道他恶作剧,于是碳炸开了,有一块火石飞进了我的眼睛里。家里人一下子炸开了。买的买药,带我去看医生,最后,医生说他无能为力的时候,我感觉到妈妈的身体软了,妈妈告诉医生,不管花多少钱,都要治好。晚上,眼睛的疼痛让我只哭,那种痛,比什么都痛,晚上我不断问妈妈,我会失明吗,妈妈搂着我,告诉我,绝对不会的,可当时我又怎么不会明白,妈妈的声音在颤抖,很明显妈妈哭过,也知道我的伤不是那么容易好的,我笑笑,尽量不给妈妈更多的痛楚。眼睛疼得时候,我紧紧的抓住床单,白天,床单已经被我撕碎了。爸爸开着车子来到外婆家,把我带到医院去检查,医生说,只要将火石取出来,就会没事的。妈妈的心终于可以放下来了,也不知道过了多久,我坐在椅子上,手上打着吊针。医生走过来让我慢慢跟他做,我尝试了两次,可都失败了,妈妈鼓励我加油。我一次次的尝试,又一次次的失败,一直都是爸爸妈妈陪在我身边,鼓励我,再不想让他们失望的情况下,我成功了,挣开了眼睛。
其实,三叶草的花语已经是幸福,何必再浪费心血去找寻四叶草呢。
细细观察,我发现幸福一直都在。
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