研学之旅作文【推荐】
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的研学之旅作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
研学之旅作文1
所有妈妈都希望自己的孩子上一个好学校,我妈妈也不例外。这不又要带我去昌乐北大看一看,正好暑假学习班组织去研学,妈妈就麻利的给我报上了名。
在去的路上,我的小脑瓜里不时蹦出来几个问题:“昌乐北大就是人们口口声声中的北大吗?”“它什么样呢!”“住的远的同学如何在那生活呢?”我一直在思考这几个问题。
我们坐了两个多小时的车程,终于到达了目的地。一下车,映入眼帘的就是它的大门,一眼望去,这门口精致、美观,一看就知道里面都是些精英人士,我们跟着学校老师进去大门,在眼前出现了一栋又高又宽的大楼,老师说它是行政楼,是建造时,第一个建起来的楼。再进入行知楼时,老师在前面呱呱讲,而我一个字也听不进去,因为我被行知楼那课程的丰富所吸引了,有直播间、舞堂、练习室和各种画室,如水粉画室、国画室、动漫室。“接小航!”好吧妈妈又在叫我了,我又掉队了!哎,走吧。
接着我们来到了室内操场,这里又宽又大,下雨时,同学们喜欢的体育课也不用停课了。
我们又参观了图书馆等地,参观完老师将不同年级的孩子带到不同的'教室,先在那里进行各科考试。来决定谁能适合这个学校的学习,谁不适合,我们这群小孩都蒙了,心里七上八下的,“不是参观吗,干嘛考试啊?”我在心里嘀咕。不一会儿,试卷和笔就发下来了。我们拔开笔盖,教室里立刻安静的只能听见喘气声和写字的沙沙声。
考完试,就进了学校食堂吃饭,吃饱了饭,照完相,我们就返程了。
在这里,我得到了车上思考的那几个问题的答案。等待着成绩的出炉,没过几天,学校里打来电话说我被录取了,而且据我所知,在我认识的人中,只有我被录取了!刚扣了电话,屋里就传出来喜悦的笑声……
研学之旅作文2
今天,我乘着车,看着一路上美景,来到了湖南郴洲美丽的东江湖。这里的山似墨画,水波粼粼。就连天上飞的鸟儿也变得那么的有韵律。下了车,一阵凉爽的秋风迎面吹来,让人变得神清气爽。
首先映入眼帘的是美如画的东江湖,只见眼前那湖水清澈见底,粼粼的波光泛在湖面上,翻着一层双一层的波浪,一眼望去,除了山还是山,除了水还是水。我们有序地上船,在船上的风景与在岸上看的截然不同,岸上的风景就像一幅有颜色的'水墨画;而在船上看见的更像是一场电影,那种河浪拍打岸石的种种场面,河浪拍打岸石的种种声音,清晰的上演在你的身边,让你有一种声临其镜的感觉。
吃完中饭,太阳变得更加毒辣了,但这毒辣的日光也为这连绵绵的群山增添了一番别样的美。
我们迈着短矫健的步伐,向着巍峨的古松坳进发!阳光照射着绿油油的树林,一半绿一半黄的,若隐若现,一路走下去,涓涓流水落与我们相随,就算是再长的路也不会觉得有酸痛的感觉。走到一半,路过几个亭子,便坐下来休息了一下。忽然几片叶子落下,飘荡在我眼前。我猛似的往山顶冲,风声呼啸在我的耳边一路狂奔,终于到了山顶。我看见了山脚看不见的风景;几座小岛,一个人湖相伴着,和古代的水墨画几乎一样。
这次研学让我体现验到了这种身临其境的感觉,也成了我人生中的一种风景。
回酒店的时候,我反复翻着手机里的照片,心里很高能遇见这么好的时机,这么好的风景,是我今生有幸。
研学之旅作文3
星期二,我们学校展开了研学课程。这次课程,让我们了解了庆安会馆与和丰纱厂的历史文化和建筑特征。根据这些信息和内容,我们将要完成所有题库和挑战!虽然十分疲劳,但我们都坚持克服困意,顶着滚烫的太阳,踏着发热的路地,背着沉重的书包,我们在这一天受益匪浅…
我所在的小组叫书香门派组合,大家都竭尽全力完成所有题库和挑战。首先我们来到庆安会馆参观并听导游讲解,在红色的石板上我记录了会馆拓展阶段的特点:由甬城商帮会馆为纽带向全国与世界各地拓展,形成了以甬籍会馆为主体的通音贸易集团,成了宁波的发样地。记完笔记后,我们来到寺庙前,听导游讲解。这座庙是渔民出海前向妈祖祭拜的寺庙。相传妈祖能够拯救海难,降伏妖怪,祛病救人,造福了人类。妈祖过世后,人们纷纷称他为天后、天妃。在庆安会馆我们学习到了许多知识!
来到和丰纱厂,我们第一件事儿就是吃夜餐,教官带我们来到草坪上,坐在绿荫下的.我们,心情是别样的快乐。大家都把自己带的美食放在中间,和伙伴们一起分享,有说有笑,其乐融融。
吃饱了中餐,大家精神很饱满,我们开始了新的旅程。我印象中最好玩的游戏是解绳子,大家围成一圈,每个人将自己的手交叉摆放和旁边的同学拉起来,途中不可以把手松开。我们都熟悉了游戏规则,只听教官一声喝向,我们有秩序地每人转了一个圈,成功了!我们用了0。75秒的成绩得了全班小组第三名。
虽然我们组并没有得到学校的排名,但只要我们每个人都尽心尽力完成挑战,不管结果是好是坏,只要我们在这整个过程中是阳光的就行!
研学之旅作文4
曲阜,孔子的故乡,儒家文化的发源地。没想到有一天我能亲自到这里参观,了解儒家文化。
在车上,我激动万分,迫不及待地想看看孔府、孔庙、孔林的美丽建筑。
经过漫长的等待,我终于来到了这个文化底蕴浓厚的孔子故里。我们首先参观的是孔庙。孔庙以前是孔子居住的地方。孔庙前有很多门,而大多数门都是皇上提名写字的,孔庙第一道门是万仞宫墙,其中万仞是形容孔老夫子的见多识广的。孔庙的空气中到处弥漫的文化气息让我深受熏陶。
紧接着我们要参观孔府。孔府是孔子嫡系长子、长孙处理府务和居住的地方。孔府的第一道门始建于明代中叶。门前有一对雌雄石狮,前后有上马石、下马石。大门上方是挂着蓝底金字的竖匾。孔氏家族能到现在繁荣昌盛,我深感到:孔夫子的文化确实是值得我们学习的。
三孔的最后一站是孔林。孔林是孔子及其家庭的专用墓地,也是世界上延时最久、规模最大的家庭墓地。漫游孔林之中,仿佛置身于历史的长河之中。
研学第二天,我们体验了“拜师礼”和“韦编三绝”课程。礼,是中华民族的礼仪。拜师礼是对老师的尊敬和教导的感谢。
听说孔老夫子晚年很喜欢读《周易》。古时候的书都是用绳子把竹片穿起来。古时的书通常有用丝线编连的`“丝编”,有用麻绳编连的“麻编”,最结实的是用熟牛皮编连的“韦编”。孔子每天都在读用熟牛皮编连的《周易》,熟牛皮都断了三次,可见老夫子学习多用功,所以后人用“韦编三绝”来形容人学习的勤奋。我也要学习这种精神,刻苦学习,认真读书。
通过这次研学,我终于知道了孔老夫子的好学和他的伟大精神。今后我应该多向老夫子学习。
研学之旅作文5
今天秋高气爽,微风不燥。同学们坐上巴士一路高歌,一路欢笑,一起前往这次实践活动目的地古石龙。
下车后,我们马不停蹄地来到牛奶香皂的制作场地。导游姐姐先同我们示范制作方法:主要原料是皂角、牛奶,辅助材料是橄榄油和蜂蜜。我们一听完讲解,就迫不急待地亲自试验了起来。首先按比例把皂角拿到电子秤上了三百克,然后把一百五十毫升的新鲜水牛奶倒进皂角里混合搅拌均匀,再灌注香皂模具里,再由阿姨放进微波炉加热定型。过了约摸十分钟,阿姨把定型好的牛奶香皂端过来,加上半勺蜂蜜和一勺橄榄油,等它冷冻下来就大功告成了。返程时我们每人带回了一块,那是我们合作努力共同创造的'成果。
午饭后的第一项活动便是立蛋了。听完导游姐姐的讲解后,我们都跃跃欲试了。只见旁边的彭天尧屏住呼吸,小心翼翼地终于将蛋立在地上了,他兴奋地喊道朱老师,快快来拍照啊!蛋终于话音还未落,鸡蛋就不争气地应声倒地,气得彭天尧直跺脚,一个劲儿地啊啊直叫,我们都被逗得哈哈大笑起来。
立完蛋后,我们就穿上雨衣,拿上水桶,快步走下池塘捉起了泥鳅。泥鳅的身体很滑,一不留神,捉在手里的泥鳅就溜走了。为了能捉住泥鳅,我和我们小组同学商议来个分工合作。我帮忙拿水桶,一人负责把泥鳅往我们的方向赶,最后一位同学瞄准目标,一举拿下。就这样十几条泥鳅很快都成了我们的囊中之物了。
捉完泥鳅,我们还去挖红薯、刨土豆我们乐在其中,处处洋溢着欢声笑语。
这次研学之旅不仅让我们收获到了劳动的成果,还体会到了锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的真意。
研学之旅作文6
没有任何事物能够阻挡今天的太阳,横冲直撞地照在我们的身上、板梁古镇上。我们今天穿过层层小路、田园风光,来到了古老而又神秘的板梁古镇。
导游姐姐清点好人数,开始带领我们绕古镇一圈。一路上导游姐姐给我们讲解着关于板梁古镇的往事。板梁古镇距今已有600年以上了,一座石头与泥土结合的房子,被600多年的风吹雨打侵蚀的表面凹凸不平。我忍不住摸了摸,感受岁月的痕迹。
接着我们穿过一扇木门,推开发出吱呀呀的声音。门前坐着一个威风的石像,它得多寂寞呀,孤独地守护着早已空无一人的房子。我跨过门栏,不知不觉我已经被落在了后面。我快速地穿过窄矮的小道,突然湿润的空气向我侧扑来。我急忙扭头一看,竟发现如此窄矮的小道旁有扇敞开的门,外面很热,里面却很凉爽。对面的邻居家门也是敞开的,这得有多大的信任才能使人与人之间没有门锁!我不禁想到,城市中的'高楼建筑,家家户户都装着一把刺眼的大锁。他们锁得不仅仅是门,还有人心啊。
我摇了摇头,继续向前走,却发现队伍已经不见了。我询问导游姐姐,说是之后在那里集合就好了。恍惚间我也不知道她指的是哪儿,就先到处闲逛。
不知走去了哪,只见得镇里面的人们围坐在屋前,笑着谈论着什么。花白头发的老奶奶身体可还硬朗。有一位老师还和她聊了会儿天呢。日中十分,要集合了。我看大家有的去了停车场变以为大家都在那集合,更是看见了同伴。我笑着和他们打招呼。走了大半天的路确实很累,大家都坐在地上休息,不想这儿不是集合的地点,在原地又不敢贸然前行,直到同伴打电话给老师才一路寻到。
旅行的风景很美,但是也不及家的温暖。结束了两天的行程,我们凯旋而归!
研学之旅作文7
记得周四那天,我们都十分激动,忙得不亦乐乎:有的去购物、有的在收拾行李、有的在规划空闲时间该干些什么......到了晚上,都兴奋得睡不着觉。
到了去合肥的那一天,我早早地醒了。洗漱完,吃罢早饭,乘车来到学校。教室中,同学们都三三两两地结对成群:一会儿叽叽喳喳地聊着天,一会儿分享着各式各样的零食,一会儿展示着自己准备的东西......
不久,班主任陈老师来了,在她的带领下,同学们排队来到楼下等候大巴车。同时,我们认识了一位漂亮的导游姐姐——我们都叫她熊老师。
大巴车到了,同学们都欢呼雀跃起来,陆续挤上了车,放好行李,一会儿,汽车启动了,我们离学校越发得远了,学校已经消失在我们的视线中。
合肥,我们来了!
经过三个半的车程,我们到了渡江战役纪念馆。纪念馆门口矗立着一座雕像,那是四个渡江战役的英雄。
进了纪念馆,首先映入眼帘的是一幅栩栩如生的浮雕图,图中战士们正在和敌人做斗争,他们用生命向我们诠释了什么叫做“赴汤蹈火,在所不辞”。纪念馆内记载着许多战士的`英雄事迹,陈列着许多渡江战役时战士们使用的物件:有他们的衣服,有钢笔,有他们记录的行军笔记,还有他们当时用的澡盆......。
走出纪念馆,我在心底回忆着刚才所看到的一切,十分敬佩这些为了人民献身的战士们。
这次研学旅行,最让我印象深刻的是音乐喷泉。来到场地上,选个座位坐下。音乐响了起来,喷泉变换着姿态:一会儿交错着,使人眼花缭乱,一会儿垂直洒向天空,一粒粒水珠落下,晶莹剔透......,给人一种视觉上的享受。
很快,我们又要回宁国了,看着这儿的景色渐渐的远离,心中不禁感慨:两天时间过得真快啊!又要回去了。
研学之旅作文8
周五上课的时候,老师说明天要到其他学校去研学。我听到后一蹦三尺高,开心极了。
半夜,我兴奋到辗转难眠。可是我心里却很担心,因为没有充足的睡眠,明天将会是无精打采的一天。一个小时过去了,两个小时过去了,我还在床上打滚呢!看看闹钟,哎!两点多了,我心里:睡不着啊,谁能来帮帮我啊!这么重要的时刻不让我安心睡觉,我该怎么办啊!于是,一群绵羊在我脑海里跑过,一只,两只,无数只……在我点到筋疲力尽的时候,我终于闭上了疲惫的双眼。一大早,爷爷叫醒了我,而后我就去学校出发了。
到了目的地后,老师开始了第一堂课“演戏”。我选了主角“老班长”这个角色。接着排演开始了,我照着台词一句句细心地演讲着,突然发现演伤员的城嘉宇摆起了二郎腿,真是让人哭笑不得啊!妈妈却说这个伤员演得好有霸气啊!
接下来,我再说下体育活动吧。老师让我们去玩勇者大峡谷。我们先穿过了轮子起点,葫芦和桥来到了最冒险的`游戏,我拿着绳子却不敢跳,心里害怕极了。最后我鼓足勇气,奋力一跳,终于跳过了关卡,到达终点后我吓得两腿发软,站都站不起来了。
时间飞流而逝,我们该坐上大巴回学校了。在大巴上,我回忆着今天的快乐与欢心,真是美妙的一天,让人回味无穷啊!
研学之旅作文9
朦胧的灯光下,开启了我们期盼已久的研学之旅。车在飞奔,心在飞奔,我们正赶往伟大领袖毛主席的故乡——韶山。
几个小时过去后,我们达到了目的地,导游老师带领我们一起去参观毛主席的故乡。一路向前,我们来到了广场,在广场上,一座高大挺拔的毛主席铜像矗立在广场中央,只见毛主席手握演讲稿,身着长衫,一副神情庄重中又透着一丝喜悦,好像是在向全世界宣告中国重新站起来的消息。铜像下摆放着一捧又一捧的鲜花,那是人们对毛主席的问候。 导游老师向我们解说道:毛主席铜像周围一共栽了五十六棵雪松,那五十六棵高大的雪松围绕着毛主席,它们代表着五十六个民族团结一致,共同拥护着毛主席。其次,是毛主席的铜像高六米,它代表着毛主席家里为革命献身的烈士有六名。接着,导游老师带领我们一同参观这儿,看人山人海的广场,稍不留意,人就找不到了。 从广场离开后,我们来到了下一站——毛主席的`故居。当然,来参观故居的人一点也不亚于参观广场的人。我挤在满满的人行道中,整整八十分钟过去了。终于,我看到了毛主席的故。那故居山环水绕,十分优美。走近故居,故居前有两个很大的池塘,其中一个池塘是毛爷爷小时候在那儿学会游泳的,这个池塘也为毛主席游长江打下了扎实的基础。池塘边的柳树枝条垂入池水,清风吹过,柳条随风飘动,水面上兴起水波,真是“清风徐来,水波不兴”呀! 时间飞逝。 短暂的研学之旅结束了,却明白了人生中有很多的“苦”和“甜”,一边代表着劳累与无奈,另一边则代表着欢乐和希望。正因为人生中有“苦”有“甜”,我们才会在痛苦中寻找快乐,在失落中寻找希望,才会坚信明天会更好,才会让生活更精彩。 也许当“研学”开始旅行,那段旅程将不再轻松。
研学之旅作文10
在这个美好的日子里,学校组织我们出去研学。这次研学活动的目的地有两个:一个是汉光武帝陵,另一个是洋丰百果园。
首先,我们去了汉光武帝陵,踏进汉光武帝陵的大门,你的目光会被一个像狮子却不是狮子的雕像石头吸引,它的名字叫做“石辟邪”。石辟邪身体由各种不同动物的身体部位组成,有狮子的头,老虎的脚,鹿的耳朵,牛的尾巴,鹰的翅膀等等多个动物的不同部位组成。石辟邪高1.9米,长2米,宽0.9米。
再往前走,猛一抬头,我的目光又转移到了一块石头上,这块石头名叫做“神奇的碑洞”。说它神奇,有些人不信,说怎么个神奇法呢?接下来就让我告诉你吧,你只要把耳朵贴近洞口,你就可以清晰地听到黄河的流水声,我告诉你,我也尝试过,的确有这种声音。你们说神奇不神奇?
后来,我们又跟随着我们的导游王老师一起踏进洋丰百果园吧!走进洋丰百果园,吹来的.风都是暖暖的。
我们去参观了两种大棚,大棚里种植的有机蔬菜和水果,大棚的设备很齐全,有水帘是通风的,地上是用石子做的。水流到地里它可以传到地下,再用管子把它过滤一下,然后再浇到植物的根部,就这样循环的利用水,不仅不浪费水,而且还可以让植物更好的生长。
我在其中的一个大棚里看到了我最爱吃的火龙果。火龙果的苗,我还没有见过呢,这次终于亲眼见到了,其实我见到的火龙果苗跟我想象中的完全不一样。
走出植物园要和五年级全体师生合影啦,同学们一个个笑得比天使还要灿烂。
坐在大巴车上,回顾着自己一天的经历,看着同学们的笑脸,我觉得自己有了无穷无尽的收获。这次研学之旅让我感受了很多,希望下次研学之旅可以让我有更多的收获,我期待着下次的研学之旅。
研学之旅作文11
啊,宽阔的草原令人神往。这个暑假,我终于如愿以偿,来到了美丽的乌兰布统大草原。
用过蒙古人最有特色的早餐,我们便搭上越野车,开始了有趣的草原之旅。我们来到了公主湖边,我看到过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从未看见过这样的湖水。这里的水真清啊,仿佛真如名字一般,是公主纯洁的眼泪,清清的水映衬着蓝蓝的天,绿色的小丘下又围绕着清清的水,显得格外美丽;这里的水真静啊,好像一面朴素的镜子。不是汹涌如同钱塘,不是平静恰似鄱阳,不是潺潺好像小溪,更不是粗犷仿佛青海湖。这种美无法用语言表达;这种美是单单属于公主湖的。
岁月悠悠,日精月华,公主湖虽然不大,却好像有一种特别的韵味,特别的境界。在这境界里,仿佛可以忘掉一切烦恼,净化人的心灵;在这境界里,既想站起来眺望四周,又想坐下来低呤一首奇丽的.歌谣;在这境界里,连骏马、壮牛、羊儿似乎都沾上了这奇妙的灵气,它们停止了进食,好像连呼吸都停止了,和我,不,和我们一起沉浸在这无限的静谧之中。
公主湖的四周都有小丘,上面点缀着许多五彩缤纷却又不知名的小野花,如同仙女一不小心打翻了宝石盒似的,美丽极了。连在山坡上的牛羊都仿佛被这无边的美景给吸引住了,在这样的环境中,我忘了世界,也忘了自己。更吸引人目光的便是牧民们的蒙古包了,它们众星拱月般地围绕着一个大蒙古包,一个个白顶白墙,墙上还描绘了各种各样精美的图案,远远望去,就像一个个精致的小精灵。
啊,草原,令人神往的圣地;啊,草原,我心目中的世外桃源!
研学之旅作文12
炎炎夏日,带着对文天祥的景仰,我们来到海门莲花峰风景区研学。
跟着研学老师,我们到了风景区的主要景点古莲花峰石。在研学之前老师就给我们讲了传说:南宋丞相文天祥追随小皇帝来到海门,站在这块巨石上寻找帝舟。可是,茫茫大海上并没有船只的踪影,文天祥长叹顿足,脚下岩石就裂成了莲花瓣状。过后,文天祥在石上刻下了“莲花峰”三个字,“古”字是后人添上去的。我从下面往上看,古莲花峰石果真像一朵含苞待放的莲花。
莲花峰周围很多石头上都刻有文字,但这些字都像是甲骨文,我和同学们仔细辨认,也只猜出几个。老师告诉我们:这些石刻大部分是纪念和赞美文天祥的诗词。
离开莲花峰,我们沿着海边木栈道,再往山坡上走一段弯曲的小路,就来到文天祥的石像前。文天祥的石像高高矗立在一块大石头上。他左手按着宝剑,右手紧握拳头,胡子和衣袖在海风中飘动。看着他皱着的眉头,我想,当时他一定很担忧,很绝望。他脚下的大石上写着“鲲鹏变化”四个大字。我知道鲲鹏是一种非常大非常厉害的鸟,能够飞得很高飞得很远,如果文天祥能像鲲鹏那样畅游大海展翅翱翔就好了,就不会被元军俘虏最终被杀害。石头前面的`草地上有两排红色大字,正是文天祥的千古名句:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”
“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”,文天祥真是永忠南宋的大臣啊!虽然他四十七岁就英勇就义,但他为后人留下的精神财富值得我们一代一代的中华儿女去传承。
研学之旅作文13
坐在返程的汽车上,我们这群出来研学的小记者们对厦大恋恋不舍的感觉很真实,一路上伙伴们还不断地在分享着今天的收获
同学们,我们到了。此刻,真心感到老师的声音好甜好美,还令人兴奋!车子也停在了这所号称中国最美大学的'厦门大学的大南校门口。这座校门采用中西建筑结合的风格,将西方的浪漫与东方的古典进行了完美的结合,独具特色。进入校园,在芙蓉餐厅中,我们有序地体验着大学生校园餐厅的饮食文化,令我们大开眼界的还有那餐具收集流水线。用餐后,老师先带我们参观了嘉庚建筑,这些建筑有着闽南式的屋顶、西洋式的屋身、南洋式的装饰组合而成的,常被称为穿西装戴斗笠的最美遗产。接着,老师又把我们带到了中国最长涂鸦隧道芙蓉隧道。在隧道中,有着上百幅各种各样的涂鸦,这些涂鸦无不包含着厦大学子们对厦大的热爱与激情。然后,我们来到无人机试飞兴趣基地,在这里我们一边学习无人机的知识,一边学习如何组装无人机,亲自操作无人机的飞行是最让我感到科技的力量是多么的强大。厦大有湖,其名芙蓉,芙蓉湖就像一颗璀璨的明珠,镶嵌在厦大的校园里。芙蓉湖的景观特点也让我回想起了这么一句话风声、雨声、读书声,皆是芙蓉声。最后,老师又带领我们参观了厦大的鲁迅纪念馆。
哒哒一声汽笛把我从思绪中带了回来,这次厦大研学活动让我收获满满,从中我认识了怎样独立,怎样更快地融入集体。同时,我也暗暗下定决心,一定要好好学习,像厦门大学这样的高校将是我奋斗的目标!
研学之旅作文14
今天,我跟着鲁网小记者团和红领巾小记者团一起去曲阜研学,这里是教育学家孔子的故乡,所以我既兴奋又期待。
一路上欢声笑语,经过三个小车时程,我们抵达了至圣先师孔子的故乡。
第一站我们参观了孔林,孔林也被称为至圣林,自从孔子去世后,他的学生每人都亲手种了一棵柏树,为孔子遮阴,一共种了三千棵,十分壮观,我想这一棵棵参天古木寄托!这三千弟子对老师的思念吧!
接着来到孔庙,孔庙也可以被称为至圣庙,这里历史悠久,规模宏大。古代的一些伟人将用动物来描述一个人的善与恶,还有一位少将名叫翁仲,他是一名战士经常被放在墓前守墓,也是一位伟人!
然后我们又来到了孔府,这里也称为至圣府,这里是孔家子孙后代居住的'地方。来这里参观的人络绎不绝,孔府里有大堂、楼房,当然更少不了学堂。
最后来到了拜见孔子的地方。人们蜂拥而至,我们穿着汉服去拜见孔子,庄严而虔诚,我们还学会古人的敬礼呢!我还去学拓片,拓片把石板洗刷干净,再贴上宣纸,再用拓包拓上几遍可有意思了。最后我们去射箭,我开始射箭,射了四箭只中了三箭,看来我还是比不过后羿呀。
这次研学之旅,让我感受到儒家文化的源远流长,更感受到中华文化的博大精深,作为一名小学生,我感到自己肩上的担子很重,我一定要把中华民族的传统文化发扬光大!
研学之旅作文15
12月7日是我盼望已久的研学活动,这天清早,天下起了蒙蒙细雨,我背着书包怀着激动而又担心的心情来到学校,因为我好担心今天学校因天气原因取消活动。
来到教室里,林老师给我们讲了一些关于研学活动的.要求和安全教育,没过多久,老师的组织我们下楼排队等候校车,到了八点半,校车终于来了,我们高高兴兴地乘坐校车来到目的地——农科奇观教育实践基地。
到了农科奇观中心,首先是导游阿姨带我们去学习内务整理,教官教我们怎样整理内务——叠“豆腐”块,之后就分组进行合作叠被子,这个可有趣了!一开始我们几个男生就拿着被子扯来扯去在玩闹,根本都不知道叠被子是需要大家一起合作才能够完成任务,后来,我们的小组长给大家分好任务,没过多久,在我们一起努力下,我组获得了教官的表扬。
接着我们又学习了在野外钻木取火,这个更有趣了,并且还藏着很多学问呢!首先教官跟我们讲了怎样才能钻出火来,我们在教官的安排下,8个人围成一个圆圈,比赛开始了,我们8人同心协力,最后好像闻到了一股烟味儿,可惜当时我们没有及时找到树叶来生火。
最后,我们还玩了野外搭帐篷、野外取水……
时间过得真快!一天的研学活动就要结束了,我真的很不想离开,不过,今天我特别开心,收获满满的,很期待下一次的研学活动!
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