以老师为题作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的以老师为题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以老师为题作文1
敬爱的老师：
您好！在教师节来临之际，多想让您看到这封感谢信！您可知，我有好多的话想要告诉您。
您对于我的帮助我不会忘记。是您在我迷惘的时候为我指点迷津；是您在我将要放弃自己的时候给予我们希望；是您那充满期盼的目光为我带来动力；也是您那严厉的话语为我指明航向。
老师，我想对您说，谢谢您一直以来对我的培养。曾经的我很内向，总是觉得老师是高高在上的，不愿与老师多交流。升入高中后是您常常问候我的学习，还布置任务给我，与您接触久了，便习惯了用朋友的方式对待您。是您让我变得开朗起来，并且使自己的管理能力有了很大的提高。对您来说这也许不值一提，可它却改变了我的处事方法，让我变得更加自信和自强。
老师我想对您说，为了我们这些调皮的学生，您辛苦了。您年龄比我们的父母还要大，可是您依然坚持着和我们一起跑步。上学期班里也让您操碎了心，您每天上下楼的跑，为的是让我们遵守纪律好好学习。学生出了状况，您凌晨就从家里过来，这样受苦受累的只有一个目的，就是让班级越来越好。
老师我想对您说，一年的相处，您成功的获得了所有学生的爱戴。您对我们严厉，您批评我们，我们知道您是为了我们好。因为您想让我们做一个好学生。现在我们还常常谈起您，因为我们还念和您共同度过的那一年时光。
在教师节来临的前夕，我们想对您说：“中作中，您为我们操碎了心，我们衷心希望您每天都开开心心的，有一个健康的身体。”
以老师为题作文2
我的启蒙老师姓杨，有着一张典型的瓜子脸，一双目光炯炯的眼睛下面有一个高翘的鼻子，一双敏锐的耳朵好像无时无刻都在听着所有的声音，还留了很长的头发，让人看了觉得很飘逸。
杨老师以前就住在我家的旁边，我每天有不会做的题都会去问她，在早上，我喜欢睡懒觉，杨老师起来得非常早，起来后，她便会先要看一下书，然后，她便会来叫我。
记得每当下雨时，去上学的路上就会变得泥泞不堪。有一天晚上，大雨下了整整一夜，早上上学时， 杨老师拿着一把伞就来找我，我刚一出去，杨老师就对我说：“下这么大雨，我还是背你去吧！”我死活不要老师背我：“老师，我没事的，我自身能走。”老师严肃的看着我，然后又蹲了下去，说：“快点上来。”我只好上去了，因为我最怕老师的这种目光。一路上，我们有说有笑，突然，一块石头使老师摔了一下，我立刻下来，问老师：“你没事吧？”老师说：“我没事，继续走吧。”可我却看见老师的胳膊和大腿有鲜血，我便不顾老师的同意，扶着老师一瘸一拐地走到了学校里的医务室里，医生说：“不能去上课了，要请假回去。”可老师一听，立刻坐起来对医生说：“不行，我必需回去上课，我的学生还等着我回去呢！”我劝她说：“老师，您必需回去，你的身体比我们学习更重要！”老师却又说：“不行，你们的学习关系到你们的前程，你们一定要好好学习啊！”老师的这一番话感动了我。
老师高尚的品质感动了我，让我觉得老师认为她的身体重要，但是没有我们的学习、我们的前程重要，现在她已经退休了，在这里，我要对她说：“老师，谢谢您！”
以老师为题作文3
今天，我来给余老师、刘老师和miss you画像。
最平易近人的老师
嘿嘿，看到标题你就知道是哪位老师了吧？没错，是余老师。
记得每年冬天很冷的时候，我们班的同学最喜欢玩“一米一米三”了。
只要下了语文课，余老师就会和我们一起来玩。只要余老师在的队伍，玩的同学总会排起四五米长的队伍来。
怎么样，也想来和我们一起玩吗？什么，不知道我们学校哪位老师是余老师？那好办，只要你看到一位头发染成棕色的，喜欢挎着一个棕色小包包的老师就是余老师了。
最冷静的老师
要说到最冷静的老师非刘老师莫属。
星期五，因为同桌总是翻我的书包，我忍无可忍，于是一下课就打了起来，两个人都哭了。不知道是谁告诉了刘老师，于是，我们俩位就被叫到办公室去了。
在办公室里，刘老师先叫我们把情绪平静下来，听我们俩把事情的起因，经过说完。对同桌说：“你不应该不经过别人的允许就翻别人的书包，这一次也是一个教训。”接着又对我说：“清风岚（笔名代替），你做事不能太过激，有些时候你想给有些人另外的惩罚，但是也要考虑后果。”
就这样，问题解决了，连倔脾气的蒋一凡都无话可说。
最容易被我们惹生气的老师
这位老师不用我说，大家就应该知道是miss you 了吧。
不过这也不能怪miss you，是因为我们班的个别同学太容易让miss you生气了，上课不是起哄、插嘴，就是把课堂当做辩论会了。如果那个别同学能改改的话，我保证，miss you肯定是一位最受同学们欢迎的老师。
这就是我们班上的语文，数学，英语老师，相信你一定了解了老师们的性格吧。
以老师为题作文4
您有一双乌黑的大眼睛，您的眼镜如一片片的落叶堆积起来，看着您瘦弱的身躯，其实里面蕴含着智慧的结晶。
老师，你是我心中最美的神话有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明我们方向；有人说，老师是山间最清凉的泉水，用清香的露水让我们这些小树苗快快发芽；有人说，老师是茂盛的树，用他那强有力的身躯保护着我们这些未来的绿叶。
老师，我尊敬你，，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能看出这中间蕴含着多少的奥妙和汗水，只知道这是您对我们无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然鸟叫声？是古典乐器发出来的旋律声？不，都不是，那是一种天籁之音，蕴含着动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想的人，作为一个小学生，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，就像我们的父母一样的人，虽然不是亲人，但胜似亲人的感觉，让我们有一种安全感，像大树陪伴着小树一样，直到最后一刻……
每一次的成功都是您的培育，让我慢慢成长，慢慢懂事……
老师，您用您的一生教我们懂得，为何要有理想，为何要战胜自己。老师，您把最美的笑容留在我们的世界，您是我们心中最美的神话……
以老师为题作文5
光阴似箭，日月如梭，一转眼已经初一下册，一回想起小学的种。种往事，就想开怀大笑，其中有一个人让我记忆犹心，一个默默无闻的人，她就是我的老师一詹老师！
记得有一个下午，第一节课就是她的！铃一上课铃响了，整么还不见老师的身影？平时她可是从不迟到呀/同学们正奇怪的左顾右盼！吱呀一声，门开了！同学们都寻声望去，来人正是我们的詹老师！
在不转身的一刻，我看见老师那苍白的面庞，干裂的嘴唇明显是发烧所致！对不起，同学们，我来晚了！说话间，老师下意识地将左手向身后一挡，可我还是瞧见那显得有些肿的手，一定是刚输完液，哦，原来老师生病了，还坚持来给我们上课，我的心中不由生出一种浓浓的敬意！
今天我们学习第5课！詹老师细心地讲着，每一字，每一句都略带沙哑而又尽量放大，就来平时不专心听讲的陈阳也认真地做着笔记！我正认真地听着，突然发现老师的额头渗出几颗豆大的汗珠，随着听讲的声音也低了下来！老师又转过身去写板书，握粉笔的手也略微有些颤抖，老师又回过身来，双手扶住讲桌的边沿，头深深地埋了下去，好象在看教材，可我从她那乌黑的秀发间仍清楚地看到老师双眼紧闭，豆大的汗珠顺着她苍白的面庞似珍珠般滚落下来，同学们相互看看都在为老师担心！詹老师却猛地拾起头，微笑着继续讲课，我不禁呆住了！
铃一清脆的.铃声再次响起，詹老师拖着疲惫不堪的身体走下讲台，脸上浮现出痛苦的神情！啊！詹老师是以她那强烈的责任感和对我们的爱心忍过！熬过了这短暂而又漫长的40分钟呀！
哎！！现在回想起是多么的觉的老师那无私的精神！
老师，我是多么的想你！
以老师为题作文6
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经是一名六年级的学生了，回首间，有数十名老师教过我。他们就像那种树人，辛勤地辅导我，培育我，他们似那黑板上的粉笔，牺牲了自己，却为我们开启了智慧的金钥匙。每位老师都在坚守着自己的岗位，默默地奉献自己的青春。现在我长大了，懂事了，我就在想，拿什么回报曾经呕心沥血的老师。
拿什么回报您，我的老师。夏夜，每当我走过您窗前，您总是在辛苦地批改作业，汗水打湿了您的衣衫，蚊子嗡嗡地骚扰着您，您还是不顾一切地改作业。到了深夜，您还在为我们编写教材，长时间的熬夜，使您的眼旁留下了黑眼圈。这时，我多想给您送上一杯解困的咖啡，让您不再那么疲劳。
拿什么回报您，我的老师。当我做错作业时，您总是耐心地教导我，通过各种讲解来开启我的思路。经过您耐心地讲解，我终于明白了其中的道理，可您却口干舌燥。这时，我多么想给您送上一杯可口的冰红茶，让您润润嗓子。
拿什么回报您，我的老师。炎热的夏天，您教我们学体操，天气十分晴朗，太阳火辣辣地炙烤着大地。有一个动作我始终学不会，您慈祥地对我说：“没关系，你一定能行。”然后，您便手把手地教我，终于，我学会了，而您却累得腰酸背疼。这时，我多么想搬来一张椅子，让您舒舒服服地坐在上面，休息片刻!
我知道我做的这些远远不够，我还知道您为了让我们好好学习，不知付出了多少心血。
老师，您的培育之恩我无以为报，只有怀着一颗感恩的心，努力学习，用优异的成绩使您在工作之余感到一丝欣慰。
以老师为题作文7
我身边有许多爱，有父母、亲人、朋友、老师、陌生人的爱。他们付出的爱，让我印象最深刻的是老师的爱。
虽说我既不是老师的亲朋戚友又与老师不是什么关系，但他给我的爱却数不尽。
早上，老师一大早来到学校，帮助我们打扫卫生。我们在早读，她就在教导处备课。我们上课时，她站在高高的讲台上讲授着精彩的课堂。当我们在操场上尽情地玩耍时，她却躲在一个角落里改着我们的作业。这是每位班主任、老师都会做到的，但是她除了做完这些工作以外，还常常与我谈心。有时候我们还小声说大声笑，就这样我和她的感情也慢慢地深起来了。即使我毕业离开了她、离开了母校，她对我的爱从来没变过。因为我的生理现象，许多人都讪笑我，我为此拼命学习，可是成绩总是与我作对。在这美丽的校园，和我玩的人不多，除了几位老师，就还有两位同学和我一起玩了。
老师她不但常常和我谈心，她还常常告诉我她小时候遇到的困难，是如何解决的，如果处理不当，又会引起什么样的后果。她一一和我分析清楚，让我结合她生活的经验，处理我以后遇到的困难。
她，是我失败的支持者；她，是我成功的引导师；她，是我坚持的目标者。
没有了她我不会在网上发作文；没有了她我就没有现在那么的乐观。
老师，我爱你！你对我的爱，我感受到了，谢谢你。你辛苦，好好休息哦！
以老师为题作文8
尊敬的老师：
确实，老师是值得我们尊敬，而且不少人称之为一个神圣的职业。
老师，授予我们以知识，不同的科目教以不同的方法，不同的内容。
仿如我们的重要科目之一的语文，对，语文是门必修课，重要原因之一是众所周知的：它作为我们的母语。从学习授教中，我们学会读山、水、人，感受其中的巨大魅力，培养出不同的能力。我们精神将得以丰富，智慧得以增长，素质得以提升。
还有数学，常说是学来计数罢了，可老师教我们如何有用地运用数学，如何利用数学来提高个人能力，让我们认识数学的自然、清清楚楚，更教我们要摸索自己的学习方法。
再有化学，教我们如何识别伪科学，判断某些商品是否会影响环境质量或人体健康等。
……
你们授予的何止这些，还有做人的道理，社会这如何交流等等。
现今，不少的标幅、标语在称赞着你们，不少的歌曲在赞颂着你们……
请再听一则小故事：在某所高中里，有着这么一个教官，是名女教官。她是家中的二女儿，有一兄长，却已远离人间，她这长兄混进了人们所说的黑道，在一次打架中不幸死去了。而在她所教的学生中，有一名生长于暴力家庭，为了为母亲付因被父亲打伤而进医院所要的医药费用，也走上了不法之途。女教官为了劝阻，赤脚跑了许多条路，找着学生。她找着学生时也一时不了解自己的行为，只有要，而且一定要找着的想法，不可让学生走歪路（不管会否与长兄之事有关）……
除了自己的父母亲，谁还会赤脚找人？
老师是辛勤的园丁，是我们的良师益友……
愿： 身体健康，工作顺利！
您的学生：XXX
XX年XX月XX日
以老师为题作文9
吴老师，您还记得我第一次被您叫起来背诵物理公式的情景吗？因为我内向，每次上课都不敢正眼看您，总是埋着头，生怕被您提问，更不用说主动举手了，所以很少有老师注意到我，我总是安静地坐在那被遗忘的角落里。而您的那次提问给了我自信和勇气。
“莫心怡，请你来背一下这个物理公式。”我忐忑不安地站起来，感觉周围同学的目光都汇聚在我身上，脸变得好烫。我沉默着，时间也仿佛停滞，教室里安静得令人窒息。
“莫心怡，你一定能行的！”您一边说着，一边带头为我鼓掌加油。我一抬头，看到您那期待的目光，像一束灿烂温暖的阳光洒满我心房。
在您和同学们鼓励的掌声中，我终于鼓起勇气，忘记了羞涩和胆怯，一鼓作气把熟读在心的物理公式流利地背了一遍。
那一刻，您向我投来了赞许的目光，像为黑夜迷惘中的我点亮指明前程的灯，让我久久难以忘怀。
就这样在您的不断激励下，我渐渐拥有了自信和勇气，如幼苗得到春雨的滋润，挺直了腰杆。
吴老师，虽然您是个严格的老师，但您也是最了解我们，最可亲可敬的老师！吴老师，在您的悉心教导下，我们惊喜地感受到，原来学物理也是一件快乐的事情。因为您总能把抽象数字变成活泼可爱的精灵，快乐地引着我们走进书中，收获也在那不经意中。
感谢您，一直以来对我的用心栽培、全心呵护。是您，让我获得战胜困难的信心；是您，让我们感受到学习中的无穷乐趣；是您，赐予我们开启知识的大门；是您，引领我们步入知识的殿堂！
吴老师，您为我们倾注了太多的爱，我们无以为报，我只想将千言万语融会成一句话：老师，您辛苦了！作为您的学生，我永远感到骄傲，感到自豪！
以老师为题作文10
不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊！你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。亲爱的老师！黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你！亲爱的老师，我想对你说：你是启明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的驾驶者；你是人类文化的传播者，世界前进的推动者；你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者。你是春风，吹绿了一座座山头，你是阳光，照亮了每个角落；你是灯塔，引导迷茫之舟驰骋知识海洋，你是红烛，把光热毫不吝啬地洒向人世间；你用火炭的心情，染红了腊梅的枝头，燃烧了自已，给了我春的向往，一片希望的绿叶；你将书砌的冰山，飘做了雪花，花白了头发，给了我纯洁的梦想，一双寒风中坚强的翅膀；你从知识的海洋走来，手捧一掬甘泉，洒下一路汗水，滋润了我干渴的心田，一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时，你就是不朽；当蚕丝吐尽时，你将会永恒！蓦回首串起春秋的脚步我的人生在你的期待的目光里继续向前向前……
以老师为题作文11
世界上有许多老师，有人喜欢漂亮的老师，有人喜欢“调皮”的老师，有人喜欢温柔的老师……而我最喜欢我的班主任—叶老师。
她的个子不高，棕黑的头发每天都梳成短短的马尾，走路时在脖子后扫来扫去。嘴巴上面不尖不扁的鼻子竖立在正中间。当然，最具特色的非眼睛莫属了，那闪闪发亮的眼睛衬托着浓浓的又有型的眉毛，上课时，讲到重点时总是挑一下眉，瞪一下眼，似乎在说：“注意，敲黑板了！”
“叮铃铃”，上课了，叶老师在上课前几十分钟总会讲一些班级大事，瞧！今天的语文课又开始了，叶老师迈着轻快的步伐，像小鸟般“跳”到讲台上，不知谁喊了一声：“叶老师来了！”全班立刻安静下来，不在座位的人，也窜回了自己的座位，在这一刹那，我脑袋里浮现出这样一个画面：叶老师万兽之王般站在我们中间，我们这群百兽像小绵羊一样，立马安静了。叶老师敲了敲讲台，挑了挑眉：“昨天的卫生搞得很干净，大组长加二十分”。接着又用甜甜的嗓音说：“同学们的水平都提高了许多，很多人都写得很好。”啊！叶老师又要长篇大论了，只见叶老师的眼睛在教室里快速扫描，随口叫到：“陈煜诚，上来读下。”被点名的同桌正在搞小动作，他茫然的眼睛伴随着“啊！”的一声，不知所措的走上讲台，全班哄堂大笑，在看看叶老师，她的表情还真让人琢磨不透，那是一种想笑而又像保持风度不敢笑的表情，只好动一下眉毛，做此掩饰，叶老师啊，你想笑的就笑吧，哎，我们的叶老师，为了保持雅观，也是拼命了。
这就是我的班主任——我最爱的叶老师。
以老师为题作文12
敬爱的赵老师：
您好！近来身体好吗？
我们已经分别两年了，我常常想念您。马上就要放暑假了，我刚吃过晚饭，就提笔写这封信给您。
以前，我做数学题目总是马马虎虎。心不在焉，不是把除数写成被除数，就是把被除数写成除数，并且经常不带单位。自从上了五年级以后，在老师和爸爸妈妈的帮助下，改掉了以往的坏毛病，学会了怎样解题。一下子，我的成绩有了很大的提升，每门功课都在九十分以上。赵老师，您高兴吗？
有一次上数学课，您在上面讲课，我在下边看作文书。预习语文。下课后，您把我叫到跟前，您并没有批评我，而是亲切和蔼地对我说：学语文，很好！但不能在数学课上学呀，再说要做一个德。自。体。美。劳全面发展的人，只学语文是不行的。我听了您深明大义的话后，被深深地震撼了，于是努力学习各门功课。
记得一天下午，我们扫地扫得很晚。当时我们猜您一定回家了，不然怎么每天起那么早来给我们讲课呢？但是我们路过办公室旁时，只见您正在全神贯注地批改作业。当时我被您那孜孜不倦。呕心沥血的精神感动了，真想进去跟您说一声：老师，您辛苦了！
每当我学习数学中遇到困难时，您那亲切。期待的目光，就浮现在我眼前。啊！老师，是您给了我向知识海洋进军的勇气和力量。
现在，旧的一学期即将完毕。此时也许您正伏案在桌，埋头写着这一年的教学心得，亲爱的老师，您似春蚕。似蜡烛，把自己的每一根丝。每一份热，毫无保留地献给了祖国，献给了人民，献给了千千万万个像我一样的学生。您的精神将永远激励着我勤奋学习。努力向上。
最后祝您身体健康。工作顺利。
此致
敬礼
您的学生喻天豪
以老师为题作文13
敬爱的老师们：
您们好！在此我向你们致以真诚的问候。旧的一年已经过去了，新的一年开始了。在这新的一年里由你们担任传授我们知识的重担，我万分庆幸和你们朝夕相处。请听一听祖国花朵的倾心之言吧！
俗话说“春蚕到死丝纺尽，蜡炬成灰泪始干”，老师做的是神圣的事业，默默无闻地教育下一代，为国家培育数以亿计的栋梁之材，自己却不为名不为利。这里有满腹经纶、妙语连珠的司老师，我很庆幸再次遇上您。您育人的方法独特，一心以学生为本，我的学习成绩大幅度提高。您不厌其烦的传授知识，让学生尽情吮吸母语的精髓。
还有历史老师——曹老师，用那一张平淡无奇的嘴，讲述着那滔滔不绝的历史长河。你讲课时绘声绘色，有无穷的吸引力，把同学吸引到了远古及近代。在今后我们会不负您的厚望，让历史成绩名列前茅。我们会永远记得那一段段伴随着可笑、可悲、可叹、可哀的历史。
还有一代天骄英语老师——靳老师，我的英语经您的开导已经更上一层楼了，但我相信还会更上千层楼的（不好意思，有点夸张噢！）您有您自己独特的风采与英语水平，您待人总是那么柔和。
接下来非张主任莫属了，您既是一校主任，又担任我的政治老师，您总是那么有权威。经常面带微笑，偶然伴随着那么两三声搞笑。每当同学犯了错误，都会被“请”入办公室，然后两腿发颤走出来。
这就是我的老师们，我希望在这一学期内与他们一起同悲同喜同欢同乐！
以老师为题作文14
班主任张老师去北京开会了，班上一下子就沸腾了起来。
大名鼎鼎的吹牛大王一下子跳到了桌上，又开始吹牛了。同学们一窝蜂地围了过来，你一句我一句地猜测着，吹牛大王今天要讲的内容。哼哼吹牛大王润了润嗓子说话了：昨天，我吃了四个鸡腿，五个汉堡包，还喝了六杯可乐。刚说到这儿突然从教室里传来一阵呼噜声，那声音时断时续，时高时低。教室里一下子静得出奇，同学们都回过头去。哎！大家异口同声地叫起来。原来懒鬼又睡着了。有名的捣蛋鬼举起食指，在嘴边轻轻地吹了一下，又把嘴贴近了几个小鬼的耳边，不知说了什么话，几个小鬼就跑出了教室，抓来了懒鬼最怕的猪儿虫。一个小鬼踮着脚，悄悄地把虫子摆在懒鬼的课桌上。同学们装作若无其事的样子，自己玩自己的。可眼睛还是注视着懒鬼和桌上的虫子。那只虫子，满吞吞地向懒鬼爬去，不一会儿就爬到了他的手上。懒鬼这下子被虫子给弄醒了。他睁开眼睛，站起来伸了伸懒腰，眼珠子在眼眶中转了一圈。突然他感觉自己的手有一点痒，低头看了看自己的身上。不禁。呀的一声叫起来，冲出了教室。班上的同学见状，个个都捧腹大笑，有的甚至笑得前仰后合，整个教室都处在笑的海洋中。
这件事让张老师知道了，同学们都害怕地坐在位置上等待张老师上课。张老师走进了教室，不但没批评他们，还表扬他们说：你们可真行啊！
以老师为题作文15
我十分敬重一个“老师”。虽然它只是一种十分普通的动物。但是，它却有牺牲自己，帮助别人的美好品质。它的品质感染了我，它的品质教会了我许许多多，它在我成长的道路上立下丰功伟绩、汗马功劳。 它十分的普通，而且也很普通，还很不起眼。它就是那平凡普通蚕。
它的身躯很渺小，和毛毛虫颇有几分相似。柔软的身体，难看的样子，走起路来，身体慢慢地蠕动着。别看它的外表丑陋无比，但是它却有一颗美好而又纯洁的心。它吃的是绿油油的桑叶，而吐出来的却是白乎乎的蚕丝。它有着牺牲自己，帮助别人的美好品质。它的生命很短暂，稍纵即逝。但是它用自己的行动，在这短暂的生命里，把自己生命的巨大价值体现出来了。我们盖的蚕丝被，就是蚕生命的价值所在。蚕用自己有限的生命，体现出了无限的价值。
人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”来概括蚕那短暂而有价值的生命。当蚕用蚕丝来掩盖自己蠕动的身躯时，我的泪水在眼眶里不停地打转。我被蚕牺牲自己，帮助别人的美好品质深深地感动了。
蚕，你是我的一位良师益友，你让我学到了牺牲自己，帮助别人的美好品质。你让我深深地感受到了你生命的价值。我也要像你一样，用自己的行动来证明自己存在的价值。用有限的生命创造出无限的价值！
蚕，你虽然已逝去。可是你牺牲自己，帮助别人的美好品质永远烙印在我的心中。永远都不会磨灭！
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