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学滑冰作文集合15篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的学滑冰作文,希望能够帮助到大家。
学滑冰作文1
周一上午的第三和第四节课,是我们二年级冰上课时间。我期盼着滑冰课已经很久了。
当我们换上冰刀时,同学们高兴得不得了,原来大家都和我一样迫不及待呀!首先,我们站好队跟着老师做体操。然后,在老师的指导下,同学们一波一波地往前滑。这时一阵大风吹来,我们顺风滑的速度很快,身轻如燕。同学们滑得非常开心,虽然天气很冷,但是同学们浑身上下都热乎乎的。范老师在一旁给我们拍照,把我们最美好的'时刻记录下来了,同学们都对着老师的镜头招手,还有人得意忘形地摔在地上,把老师逗得笑出声来。
滑冰课真开心,我真期待下一次冰上课!
学滑冰作文2
告别了一天的学习压力,轻松的课余生活又来到了……
让我再难忘的是到人民广场去滑旱冰。刚开始,我滑得很慢很难慢,还常常弄得“四脚朝天”,爸爸在边上看着我说:“你一定要掌握好平衡才能滑好,不然就滑不好旱冰的”。我说:“知道了”,我便照爸爸说的'去滑了一圈又一圈,果然,我滑得慢慢好起来了。只见爸爸又拿出了几个瓶子放在地上一字排开,叫我练习滑交叉。交叉——就是把两只脚交叉绕过瓶子,刚开始,我怎么也学不会,爸爸又说:“你还是要平衡身体才能滑好”。我说:“好”。我就学着学着,一会就有一点会了,我好高兴啊!爸爸在边上说:“加油!加油!不能骄傲”。我说:“行”。不知不觉时间不早了得回家了……
就这样我的课余生活因有了滑旱冰而快乐……
走万里路,读万卷书,做一个有知识、快快乐乐的人。
学滑冰作文3
星期六中午,在我家楼下的`篮球场上,爸爸教我学滑旱冰。爸爸帮我穿上滑冰鞋后,我就开始滑了。
刚开始,我很害怕,怕摔倒。爸爸说:“没事。我扶着你,摔不倒。再说,地板是软的,摔倒也不疼。”于是,我就放下心来。爸爸说:“先学会用旱冰鞋走,再学滑。”爸爸拉着我的手,站在我前面,我走一步,爸爸就退一步。我小心翼翼地走,生怕滑倒。很快,我不用爸爸扶,就能自己走了。当我快滑到爸爸身边时,不小心摔了一跤。我想自己站起来,可是却怎么也站不起来。没办法,爸爸只好把我扶了起来。又滑了一会儿,爸爸觉得我累了,就带我回家了。
滑冰的感觉真爽!
学滑冰作文4
冬天到了,从下第一场雪的开始我就在想,什么时候可以上冰上课呢?大家在一起滑冰可是一件非常有趣的事情。
周一,向往已久的冰上课终于开始了。和去年一样,上课前我们先要做热身运动。可是,刚站在冰面上时,怎么都站不住,差点摔倒,我还以为是冰刀出了问题。过了一会,我渐渐地适应了,开始和小伙伴们一圈一圈地滑。当时,天特别的冷,风呼呼地刮着。一会风是助力,帮着我前行;一会风是阻力,吹得我难以前进。王斯逸告诉我:“如果风太大,你滑不动的话,就蹲下身体,可以减少阻力。”我照着他说的做,果然有效。
一会儿风停了,但是冰面上满地都是被风吹过来的`树枝,我不禁皱起眉头想,真是节“一波未平一波又起”的冰上课啊!
学滑冰作文5
暑假了,我想去滑冰,妈妈就带我去学。我们来到了奉化市体育场,那里有一个滑冰的好地方。滑冰场很大,地面很滑,像真的冰块一样。我穿上了溜冰鞋就进去滑了。我看到滑冰场里已经有好多人在滑了,他们有的在冲浪,有的在转圈,还有的在倒滑……我想我也要学着像他们一样滑。第一次我没有站稳摔倒了,可是我还是要学。妈妈告诉我要注意安全,不要到中间去滑,我就扶着栏杆滑了一圈,我慢慢地掌握了平衡点,滑起来好多了。然后我找了一个小朋友比赛,我们比谁的速度快,还比了冲浪……
我玩得满头大汗,像一只从水里捞出来的小猴一样,浑身湿透了。妈妈告诉我,滑冰是一项体育运动,它能锻炼身体的.柔韧性和协调能力。我是一个活泼好动的孩子,很喜欢运动,我希望我的学习也能像滑冰一样有进步。
学滑冰作文6
天气晴朗,阳光明媚,今天真是一个好日子啊!今天是星期天,我决定和爸爸一起去学滑冰。
我和爸爸来到滑冰馆的大门,我不禁赞叹道:“这可真热闹啊。”这里进进出出有男的,女的,小孩......各色各样的.人都有。
我和爸爸走进滑冰场的大门,我们一起去穿滑冰鞋。我还没等爸爸穿好滑冰鞋呢,我就自己“贸然行动”了。我扶着栏杆,然后一脚踏出,滑冰鞋给我来了个”下马威”,害我摔了一个“狗啃泥”。我站了起来,摸摸摔疼的屁股准备第二次滑冰。
我先扶着栏杆走了一会儿,然后前脚踏出,没想到一滑,我摔了个四脚朝天,旁边的人都笑了,这时,我恨不得有一条地缝让我钻进去。
这时,爸爸来了。扶起我,我脸上出现了受挫的表情,不想学了。爸爸对我说:“世上无难事,只怕有心人。只要你努力,就会成功的。”我照爸爸的话做,没过多久,我终于学会了滑冰。
这次滑冰,我懂得了“世上无难事,只怕有心人”的道理。
学滑冰作文7
那天我看见新元广场有许多小朋友在滑冰,心里羡慕极了。
妈妈看出了我的心思,也给我买了一双。
第二天,我和妈妈拿着滑冰鞋去新元广场练滑冰。
开始练习了,教练一边滑一边说:“走路时,身体向前倾斜,重心向下,背着手,脚要放平,先拿左脚,再拿右脚,转弯时,左脚拿起来放在右脚前面,右脚再移过去。”我认真听着,也照样子走起来。可是,听起来容易做起来难,刚抬腿就摔了一跤,我不管三七二十一,爬起来继续练,反复练了几遍,终于学会了。接下来学习滑行。教练说:“滑起来和走路一样,不过,脚要摆成八字形。”
我又照样子做了一遍。可没想到,走起来容易滑起来难,“咚”地一声我又摔了一跤。我顾不上疼痛,爬起来反复练了数遍,摔了好几跤,终于学会了滑冰。
虽然时间很短,但是我终于学会了滑冰,心里感到很自豪。
学滑冰,使我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人!
学滑冰作文8
今天,我去学滑冰,看见别人在小区里滑冰,我迫不及侍地想试一下。于是,我穿起滑冰鞋,出去练习了。
楼下有个小坡,可我又不敢滑下去。只好扶着边上的栏杆,笨手笨脚地往下走。一不小心,我大意了,眼前一黑,“哎哟,妈妈呀,痛死我了,屁股开花了呀!”我发出一阵“狼嚎”叫。
“屁股哟,哎呀,疼疼疼!”我总算勉强站了起来。一波未来,一波又起,我那边又“东窗事发”了:“刚刚不小心,是不小心,不小心!”是谁把我这头“母狮子”愤怒得快到极点了呢?原来是爸爸,他说哟!“千金下厨房,打退堂鼓啦!”听了爸爸的'话,我心里不服气,又开始练,从中午一直练习到下午,害得我眼红鼻子粗,头上滋生出了豆大的汗珠,哈哈!耶耶耶!我终于会滑冰了!
从这件事我懂得只要你坚持不懈,就可以成功。任何成就,离不开努力和奋斗!
学滑冰作文9
这个暑假有趣的事很多,但是我最喜欢的'事是滑旱冰了。
那天早上天气很好,我和爸爸妈妈去铁道学院滑旱冰。一到那里我就迫不及待地穿上旱冰鞋,可是我不会滑,怎么也走不到滑冰场中间,爸爸说:“我来教你吧。”我说:“不,我自己会。”我走一步摔一跤,好不容易才走到中间,最后我还是决定让爸爸教我,爸爸说:“滑的时候两手前后摆动,两腿分开成八字形,身体前倾就可以了。”我按爸爸说的做,可是还是摔了,于是我试了好几次,终于学会了。
我知道了以后做什么事不能怕失败,因为失败是成功之母。
学滑冰作文10
从入冬开始,我们就追着老师不停地问:“什么时候可以上冰课呀?”滑冰,可是我们最盼望的事情啦!
终于,在这个星期一迎来了本学期的第一次滑冰课,小伙伴们开心极了!要知道,经过去年冬天的`学习,我们当中的很多人都掌握了滑冰的技巧,就等着这次冰上课展现自己的风采呢!
换好冰鞋,戴好护具,我们像离弦的箭一样冲了进冰场,我们在镜子一样的冰面上绕障碍,画“8”字,玩追逐赛,冰场上顿时变成了欢乐的海洋。“啪”,一不小心摔倒了,这可是跟冰面的一次“亲密”接触。不过,没关系,在哪里摔倒就在哪里爬起来继续出发!
这是属于我们的天地,我们在冰场上自由地驰骋,心中满是喜悦。作为逸夫学校的学生,能够在每个冬天的时候上滑冰课,我们觉得无比的幸福!我爱逸夫,我爱滑冰课!
学滑冰作文11
几年前,我因为看到有些同学穿着滑冰鞋自由自地滑来滑去,非常羡慕,情不自禁地也喜欢上了滑冰。
正好在这一年,哥哥和爸爸从外地回来了,我向哥哥说了滑冰的事。哥哥说:”好啊,那我来教你吧。“我信不过自己的耳朵,便问道:”你会?那就你来教我吧!“经过爸爸妈妈同意后,我们来到了操场。刚开始,哥哥扶着我我还摔跤,可大约五十次以后,虽然哥哥扶着我我不摔跤了,但我还是不能独立滑。但大约一百次以后,哥哥突然放手。我问:”怎么啦?“哥哥和颜悦色地回答:”你已经学会啦。不信你可以滑滑。“我就滑起来,一滑,哎,还真学会了!后来,我又学会了原地转圈、急转弯等高难度动作。我彻底学会了滑冰。
其实,滑冰并没有你想象的那么难,只要认认真真地学,不到一天就会学会的'。
学滑冰作文12
周一,天气很不好,寒风呼呼地刮着,我们的第一节冰上课就在这样的天气里到来了。
上午,我一直盼望着第三节课快点到来。听到下课铃声,我迅速穿上棉服带上帽子手套急急忙忙的跑了出来。在我们穿好冰鞋后,我们的冰上课就正式开始了。富老师带领我们先做热身运动,我心里更着急了,因为我最喜欢的下半节课,是自由滑冰时间。我们校的.冰场分为二部分,第一部分是外圈,第二部分是内圈,内圈是自由滑冰的场地。当我进入了内圈时,我立刻觉得自己像一只小鸟飞在冰面上飞,可是只过了一会我又像一只小青蛙趴在冰上,我摔倒了!
一节冰上课就在我们的欢声笑语中度过了,我希望下一节冰上课也能像这次一样开心!
学滑冰作文13
今天爸爸给我买了一双溜冰鞋,还有红色的头盔,红色的'护腕,红色的护膝,全套非常漂亮。第一次穿上溜冰鞋要学会站立,一位哥哥教我站“八字步",我慢慢的学,摔挍几次后,我终于学会了站步。接着学走路,哥哥说要学会控制重心。我摔倒几次后,才找到一点感觉。虽然很累,但是我很快乐。
滑冰的动作要领:
1,站“八字”主要让人站稳脚跟。
2,前"八字"主要使人产生向后退的动力。
3,后"八字"主要使人产生前进的动力。
4,下蹲主要平衡身体的重心。
5,前倾主要让重心前移产生前行的动力。
熟能生巧,我要加倍努力!
学滑冰作文14
我喜欢滑冰是因为:我喜欢它的动作和姿势,以及速度。我不仅喜欢普通滑冰,我还喜欢花样滑冰。
记得有一年夏天,那是一个阳关灿烂的下午,爸爸带我去滑冰场滑冰。当我刚进去的时候,站不稳,才走了一步就摔倒了,我不但没哭,而且还爬了起来。爸爸看见了说:“你先到栏杆那儿绕着圈练,一会儿,我觉得不用扶栏杆了,就自己慢滑着去找爸爸。找到了爸爸,爸爸在前面滑,我跟在后面滑。滑着滑着,我忽然感觉自己仿佛是只滑翔在水面上的海鸥,我越滑速度越快,越滑越不摔跤,越滑越来劲…..总之,我在那一刻爱上了滑冰,滑冰和画画儿一样已经成为了我生命当中的一部分,滑冰不是我的娱乐,而是我的心情。
我喜欢滑冰,喜欢我的.“心情”。滑冰给了我快乐,给了我心情。我觉得我应该学会花样滑冰,这样,我的“心情”前面又加了一个“好”字。我想:自己只要下决心,什么事都可以解决。
学滑冰作文15
周一上午,我们二年级有冰上课,老师周五放学时通知了我们,从那天起我就开始期待。因为我这个冬天过后,就要去南方生活了,南方几乎不下雪,在学校里滑冰就更不可能了,所以我格外珍惜这样的上课机会。
爸爸曾经说过东北孩子一定要会滑冰,去年一年级时我的`冰上功夫可不怎么样,今年我在心里暗下决心,滑冰课我一定要好好练习,让滑冰技术有飞跃。冰上课上,我和同学们全护武装,手套,帽子,护膝一样都不能少。在老师的带领下,我们开始做上冰准备,热身运动我和同学们做的格外认真。终于等来了老师一声令下,我们开始滑大圈儿了,同学们像离线的箭一样纷纷滑了起来,范老师则站在滑道边上不停地叮嘱,生怕我们摔。天气虽然很冷,但同学们滑得可起劲了,你追我赶高兴极了!
快乐的时光总是短暂,好像没滑多一会儿就下课了,真想再滑一会呀!没办法,在老师和家长的催促下我和同学们意犹未尽地离开了冰场。
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