关于勇气作文锦集十篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的勇气作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
勇气作文 篇1
跨进初中,这个新的道路上,有迷惘,却也有将你引向光明的希望灯塔;有不安,却也有抚慰你心灵,给予你无限勇气的鼓励话语。
刚刚步入初中的我,对于新的开始,新的前方存于太多太多的迟疑与迷茫,但是您的出现,于我而言,如脉脉春风,如涓涓细流,抚慰了我不安的心灵。
那一天夏风还未散尽,隐约可感秋的清凉,你倚在门前,只一温柔浅笑,向我挥手。
我忐忑拿起数学作业本,醒目的红似在我脑海中扎了根,挥之不去。那一刻,心如针锥,如峰上崖石,悬于半空。
可你似水瞳眸将目光投向我,如三月春风迎面吹来,以一种不可思议的轻柔吹平了我心中忐忑的小山。
“其实这道题,你不是不懂……”
你明亮嗓音收去了平日的锋芒,那如雪落下般的温柔让我在你的思路中蹒跚行着,一步一跌,却因你无数次耐心的牵引,触碰到了正确的解题方法。
“现在,我们再来试一试另一种解法……”
你用温柔的话,递给了我一把知识大门的钥匙,那一刻,你似茫茫大海上光明的灯塔,让我,一艘在阴霾笼盖的迷途上,驶出深渊,驶出迷茫,迎接光明的美好。
大海与深渊,不需要我的沉湎。
“加油,我看好你!”
那一句鼓励的话语,到底蕴含了多少的力量,我不知道,到底是否能让我的未来得到翻天覆地的影响,我不知道,但是,我至少知道:
现在的我,不应迷茫,现在的我,应该奋斗!将最美的豆蔻年华,谱写出一幅为青春,为未来而奋斗的诗篇!
跨进初中以后,我拥有了鼓励给我带来的无限勇气。
勇气作文 篇2
人的一生都在路上,山一程,水一程,然而并不是每段旅程都风平浪静,顺风顺水,偶尔我们也会遇到一些挫折,但从中克服困难,获得勇气,并不容易。
——题记
升入初中以来,我深感课业的繁重,月考、小测已把我折磨的遍体鳞伤。面对期中考试,我连续几天挑灯夜读,但结果却不令我满意,我甚至想到放弃………
夜已深,杏黄的灯光照着墙壁,我手捧一杯清茶,坐在学习桌前,望着桌子上那不尽人意的试卷,心中顿时充满惆怅。“我差不多已经是个废人了”,我的脑子里回想着这句话,此时的我沉浸在考试的失意中,难以自拔。
面对老师与父母的期望,我深感愧疚,曾尝试找回那得以面对的勇气,但我失败了。
关掉灯,我躺在床上,望着窗外的月光,辗转难眠。无奈之下,我又打开灯,回到桌前,心中有两个声音在对我讲话,一种声音是“放弃吧,你注定失败”。另一个声音是:“相信自己,你可以的”。做了很久的思想斗争以后,我心里想的,还是放弃。
就在我准备回到床上那一刻,我瞥见了桌角上有一本不起眼的诗集。我心生好奇,随便翻开来看,书的扉页上竟有我的字迹:“人生如逆旅,我亦是行人”。这是我在刚开学时看到的杜甫的一句诗,我的心中百感交集。这句诗是在告诉我们人的一生如在逆境中旅行,而后半句“我亦是行人”让我看到了杜甫乐观的性格,想到这里,我心中如墨的失落,如火的急躁已如云雾散开。我此时只有一个念头——我不能放弃。
正如杜甫的诗,人的一生都是在逆境中旅行,几经周折,我终于找回了丢失的勇气,而那找回勇气的过程,对于我来说,实属不易。
勇气作文 篇3
窗外,雨不知疲倦的下着,教室里一件小事令我无语,为什么?她苦苦哀求着,不愿为黑板牺牲,思绪万千中闪起一线冥想,帮她去做,不能,我不喜欢。这样做会有流言蜚语如流星雨般向我砸来。
她无奈的写着,嘈杂的声音干扰着她,此刻她一定万分尴尬,只是一个小举动,可以让她舒心,我反复琢磨着帮不帮她。顿时,勇气,信心齐上心头,一定要帮。可这是他已经上去了,他也不会的,他的字也不好看,可是他帮了她。心中一阵绞痛,我依然装出一副若无其事的样子。笑着望着台上的他,无语。我扭头去思考,她给了我一句最后通牒:“你给我记着。“
心麻木了,眼神呆住了,无望地看着台上,一动不动。可我有接到一句安慰,一句金玉良言:“大家鄙视你。“心一如既往又疼了一下,流言,流言,流言吞没了我的勇气,我的后顾之忧亦正是流言,勇气,勇气哭了,一滴滴的泪似冰晶一样打在心里,疼疼的,麻麻的,我好后悔,只不过10个字的两句话,强有力的扯着我的心,也许只是玩笑,只是巧合,我却只能倔强的认为,苍天捉弄我,遗憾极了。可也无奈极了。如果当初早已没什么如果了,勇气已经哭了。
这该死的雨毫无停歇之意,无情的打在我身上,又是雨天,什么也没带走,却留下了一道伤。
勇气作文 篇4
什么是勇气?勇气就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志;勇气就是古罗马角斗士与猛兽博斗时大无畏的精神;勇气就是被围困三载的莫斯科城人民不屈的信念;勇气就是“海空战士”王伟同志为国捐躯的豪情……
布鲁诺是勇敢的,因为他拥有为真理献身的勇气;贝多芬是勇敢的,因为他拥有挑战命运的勇气;屈原是勇敢的,因为他拥有为国投江的.勇气;戚继光是勇敢的,因为他拥有上阵杀敌的勇气。
不光是轰轰烈烈的大事需要勇气,日常小事中也蕴含着勇气。坦白的承认自己错误,这是需要勇气的;向师长提出不同的意见,这是需要勇气的;走上讲台毛遂自荐,这是需要勇气的;甚至独自走一段黑路,独自完成老师交给的任务……这些都是需要勇气的。
勇气作文 篇5
在我心中,沙漠中的一泓泉水,冬日里的一束阳光,饥寒交迫时的一块面包,怎么也不及抉择中的一丝微笑。简简单单的微笑,竟给予我莫大的安慰、鼓舞和勇气。
那是一个风和日丽的中午,阳光懒洋洋地洒落在教室里,勤劳的蜜蜂忙前忙后地采集着蜂蜜,懒惰的蝴蝶趴在五彩缤纷的花朵上做着迷人的美梦。同学们有的埋下头看书,有的摸摸后脑勺思考着难题,有的则趴在桌上酣然入睡。教室里安静得连一根针掉在地上都会听得见。这是一幅多么温馨和谐的画面啊。突然“嗒嗒”的声音打破了教室的宁静。同学们竖起耳朵仔细聆听这脚步声,这声音听着似乎有点耳熟。
这个脚步声清脆却又显得无力,我猜想应该是班主任老师来了。果不其然,班主任老师的飘飘长发首先映入了我的眼帘。同学们呆呆地凝望着老师,就像嗷嗷待哺的小鸟,好像总是希望老师说些什么似的。终于,老师开口了,她用甜美清脆的嗓音说:“某某同学,请你过来。”天哪!我听见了,老师在喊我的名字。我猛地站起身,目瞪口呆地望着老师。随即,我随老师去了她的办公室。
她坐在椅子上,一本正经地对我说:“我有个重要的任务交给你,希望你不负我的期望。”天哪!我简直不敢相信我的耳朵。一直以来,我在班上从不受人关注,可能与我的相貌和座位有关吧。我是个普普通通、其貌不扬的女孩,眼睛小得都成了一条缝了,塌塌的鼻子是我最显著的标志。再加上我一跨进这个班的门槛,就被老师安排在教室的角落。我性格孤僻,不喜欢也不善于和别人沟通,我总是蜷缩在教室的一角,享受着独属于我自己的小天地。真没想到,我这么一个鲜为人知的角色,竟还会受到老师如此的厚待。
我听到老师这句话时,心像被揪起来了似的,心跳扑通扑通加速。说实话,我心里很想接受,可又不敢接受,我的内心是矛盾的。老师似乎早已看出了我的纠结,深知我抉择的担忧和艰难。老师没有多说什么,只是一直朝着我微笑,完全没有老师的架子。看见这甜美的微笑,我心想:接受挑战吧,有了老师的信任和微笑难道还不够吗?于是我鼓足勇气,毅然接受了老师的任务。正是这个令我难以抉择的挑战,使我的生活发生了180度大转变。
我由一根微不足道的小草变为一棵茁壮的参天大树。我永远也忘不了老师那迷人的微笑、甜美的微笑,是那微笑给了我勇气。
老师,谢谢您的微笑!是您的微笑成就了今天的我。
勇气作文 篇6
勇气,所以让你抓住时机,成功的勇气,所以让你展示自己,风采,勇气,可以让你得到赞扬,快乐……勇气,实在太好了!那么,走在21世纪前列的我们何乐而不为呢?
作为学生,整日与老师接触,老师提问题时,也许你已经有了答案,并且是正确的,但是你不回答,总是沉默在那儿,课堂气氛不活跃,老师讲不下去,此类的问题发生的太多太多啦!也许你认为沉默是金吧!今天,就让我诉说一个故事来说明我对此的看法吧。
小时候,是妈妈把苹果咬了一口尝尝,再递给我:“乖,这个苹果甜,快吃吧。”于是我吃的津津有味。
长大一些,是我把苹果咬了一口,再递给妈妈:“妈,这个苹果酸,我不想吃。”于是妈妈摇摇头,皱着眉头把苹果吃了。“扔掉太可惜了。”
再长大一些,和朋友一块儿吃苹果。一次摆着一个苹果,不大,青皮,但对于渴的要命的我们却很解渴。可谁都不知这个苹果是酸是甜,还是别的什么怪味,因为它很难看。几个丫头围着苹果看了半天,我忍不住拿起来咬了一口,一个“很酸吧?”“很涩吗?”“该不会是甜的吧?”……“当然是甜的。”我满意的说,不由递给她们,她们说:“这怎么能吃呢?你咬了一口啊?”听了之后,我干脆吃个精光,百分百享受它的美味。
如果我不尝尝这个苹果,就不会知道它是甜的,知道了它是甜的,而又因为被咬了一口又放弃,当然更不会享受它的美味了。
生活犹如一个不知其味的苹果,没有勇气去咬它一口,就不会知道它的价值,于是就失掉一个美味的苹果,失掉一次机会。当别人尝到它的滋味,认识了它的价值,你却因为它被咬过一口而主动放弃了品尝它美好的机会,那你还会有别的什么良机呢?
生活,是需要我们拿出勇气去尝试的,当机会来临时,你更要主动把握它,否则将一事无成、一无所有。
听了我的言论,你是否在课堂上会举起你那珍贵的手呢?是否会活跃课堂气氛?是否会重获勇气呢?
勇气作文 篇7
今天气温不高,只有31、32度,并且外面有风,我和老爸决定再去扬州玩一下。
我和老爸先去了汉陵苑。汉陵苑地处蜀冈——瘦西湖风景名盛区东部,占地33000平方米,地形起伏,林木葱郁,建筑浑厚,是一座融文物与园林为一体,反应扬州汉代文化、经济的人文景观。苑中展出了西汉第一代广陵王刘胥及王后的墓葬,属帝王级的“黄肠题凑”式椁墓,规模宏大,结构严谨,是全国罕见的大型汉代墓葬之一,距今已有两千多年的历史了。我和老爸玩过了汉陵苑,又去了宁夹城体育公园。
我们刚进门,就发现不远处有一个城墙,走过去了前面又是一个。我们就这样走啊走啊,突然来到了一个竞技场,里面有五个竞技项目。第一个是踩木桩,只要踩在木桩上保持平衡走就行了。第二个是浮梯,上和下要慢,中间要快,这是我玩了多次总结出来的。第三个是楼梯,不过你踩的是轮子。第四个是一个长木条,它左右晃动,你要站在上面走到尽头。第五个是有许多秋千,你要站在上面并向前面一个秋千走。前面几项都很简单,我以为这个也很简单,于是毫不犹豫地踩了上去,没想到我刚踩上去,它就左摇右晃地乱动起来,我吓得呀呀乱叫,赶紧跳了下来。惊魂未定的我决定再也不玩这个了,可老爸却大声说:“你不把这个走完你今天就别想回家!”我被逼无奈,只好硬着头皮又踩在了上面,我先用一个手抓信前面一个秋千的链子,然后把另一个手移过去,这秋千晃啊晃的,吓得我动也不敢动,我吸了一口气,把脚踩在秋千上,这样就到第二个秋千上来了。成功了一步,后面就简单了。我重复着同样的动作,克服了害怕的心理,终于走到了尽头。走完之后我才觉得,原来这个并不难,很好玩啊!
我又取得了一个胜利,再次战胜了自己,真开心!
勇气作文 篇8
校长说过六德,指:仁爱、智慧、勇气、正义、节制、卓越。其中勇气也占了一项,证明勇气是一个成功人士所应具备的品质之一。勇气在生活在也是必不可少的。比如,工人悬挂在空中作业---清洗清墙壁、蹦极、研究炸药等等。这些活动都需要极大的勇气才能完成,所以我们的生活离不开勇气。
勇气就像一对隐形翅膀,带着我们飞过天空;记得上小学一年级刚放暑期时,跟着妈妈的同事们组团去黄山旅游时,因为要坐飞机去的,还要转两趟航班机,但对于我来说,既是兴奋的事儿,是因为第一次跨省游玩,还要挑战黄山(后半段几乎是半推半拉着上去的,还好下山时,是自己做到的);可又是担心受怕的大事儿啊;因为是第一次出远门,也是第一次搭飞机,本人就有点恐高心理,想着飞机起飞时与下降的那一舜间,心脏真是快无法运行了,但想着那兴奋的,也只好硬着头皮,当然是因为有了勇气,我做到了。
在小学二年级时,原本是放学后就寄托在一位阿姨家里,等着爹妈下班再将我接回家的;因为非典处于非常时期,每位同学都不能再寄托了,全部要家长自己来接回家去。从那时后,就再也没寄托了;但这时,接到爹妈的电话,因两人同时要开会,无法来接,让我自己走路回家(要25分的路程)。因为都是在父母身边,从来没有自己独立过,想着十字路口车来车往的,旁边又是不认识的人们,想着很多……但却又是无可耐何,只是继续硬着头皮继续前进。这次我又因为鼓着勇气,再次完成了。
读过一本《蓝天下的课桌》,书中讲述了那些贫穷地区孩子是如何求学的故事。说明勇气犹如一座灯塔为我们指出前进的路程。它的力量是巨大的;它可以使人不畏艰难;它可以使人坚强;还可以使人不断进取。所以没有勇气,很多事情是完成不了的。因此,人们的任何生活都离不开勇气。
勇气作文 篇9
今天,数学老师在评讲考卷。老师让同学们当小老师讲解,许多同学都举起了小手。可老师偏偏在众人之中选中了我。我害怕,如果我讲不好,该怎么办,多丢脸呀!我越想越紧张。“好吧!”我鼓起勇气走上了讲台。顿时,我的脸红通通的。我讲解完毕后,自我感觉还良好。我正准备走下讲台,老师一把拉住了我,老师想让典碧上来做一道题,看他理解了没有。典碧走上讲台,看了老师出的题目上,便开始做了起来。典碧似乎遇到了困难,我很着急,真想告诉他答案。在同学们的帮助下,典碧顺利地完成了作业。我也踏实多了。
我走下了讲台,突然间,班上响起了一阵热烈的掌声。我真高兴。
勇气作文 篇10
时间过得真快呀!就如同快马奔驰,一转眼,我都上六年级了。
我以前比较娇气,为一点小事就好哭鼻子。有一次好像是一年级的时候,爸爸来接我放学回家,走到单元门口的时候,我不小心,被一颗小石子绊倒了,摔倒在地上,我马上放声大哭,哭得那是鬼哭狼嚎的,泪流满面,看我哭得这么厉害,爸爸还以为我把腿摔坏了呢,急忙蹲下身,仔细地查看我的腿,只见爸爸用手刮了下我的鼻子,笑着说:“我还以为你的腿断了呢,原来只是擦破了点皮呀,好孩子要勇敢,你不是长大了想当警察吗,这点困难都克服不了,以后还怎么去抓小偷呢?”我那时最佩服警察了,看着他们穿着制服,一下就把小偷按翻在地,很威武的。从那以后,我经常对自己说要勇敢… …
有一年夏天,爸爸带我和妈妈去一个度假村玩,那里有一个水上娱乐项目,在一个大游泳池里,在水面上放了十几块圆形的浮板,从池子的这头铺到那头,虽然浮板下面用铁链连着,但它还是非常地不稳,人站在上面左右摇晃,有很多人都想去挑战一下,看能不能从这头走到那头。有一个人走上了浮板,站在第一块浮板上还比较稳,刚走到第二块浮板上就看到他左右摇摆,双手在空中乱抓一气,普通一声就掉到水里去了,浑身湿得像一只落汤鸡一样。岸上观看的人都哈哈大笑,有的捂着肚子笑弯了腰;有的人笑的直拍大腿;还有的人笑的前仰后合都快昏倒了。随后又有好几个人也想去试试,他们中间只有一个人走过去了。我仔细观察了一下,走过去的那个人,他每次都踩在浮板的正中间,而那些掉下水的人都在踩在了浮板的边上,站不稳,浮板一锹,他们就掉下去了。
爸爸轻轻碰碰我说:“嘉怡,你要不要试一试,你可以踩在第一个浮板上,我牵着你的手,你踩在上面感受一下如何?”我觉得挺好玩的,可是我也担心会掉到水里,爸爸说他牵着我应该不会掉下去吧,于是我说道:“好的,我试一试吧。”我鼓足了勇气踏上了第一块浮板,刚一站上去浮板就晃起来,我紧紧地抓着爸爸的手,慢慢地我调整了重心,站在浮板中间,又走向了第二个浮板,渐渐地我感觉走浮板就像走平衡木一样,只要把重心掌握好,就没有那么晃了,于是我不再害怕,脱开了爸爸的手走向第三块、第四块浮板… …,终于我走到对岸了,看见爸爸早已在对岸等着我了,我兴奋地扑向爸爸的怀里,高兴地跳着。这时听到岸边的人说:“这个女孩真勇敢!”
从那时起,我变得越来越勇敢了,也可以说是爸爸给了我勇气。
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