珍爱生命的演讲稿
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在当今社会生活中,越来越多人会去使用演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家整理的珍爱生命的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
珍爱生命的演讲稿1
各位老师,各位同学,你们好:
这一周是“全市普教系统安全教育周”,我们今天成功地组织了全校师生进行了安全疏散演练活动。学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。
“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。两年来,我校牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机,从规范管理,落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化。我校还不断加强安全教育,制订和落实学校安全应急预案,充分利用宣传栏、安全教育长廊、校园广播等载体,宣传安全教育知识,定期组织安全疏散演练。这一切,都是为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的安全与稳定。
“隐患险于明火,防范胜于救灾”。老师们,同学们,我们今天进行的安全疏散演练,意义重大。通过刚才的演练,同学们学会了怎样预防火灾和发生火灾时的逃生方法,达到了我们预期的目的。
“火电无情,生命无价,安全第一,预防在先”。同学们,作为未成年人,我们更要提高安全防范意识,做到平时不玩火,注意用电安全,防止触电、煤气中毒等事故发生。同时,我们还要加强学习安全知识、提高应变各种突发的自然灾害(如地震、水灾等)的能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。
最后,我希望全校师生能以这次安全疏散演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为继续推进平安校园、和谐校园而努力奋斗。
我讲话完毕,谢谢大家!
珍爱生命的演讲稿2
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我演讲的题目是《敬畏生命安全第一》。在这个地球上,拥有生命光辉的不仅仅只有我们人类,还包括其他一切生物,如勤劳的蚂蚁,自由自在的小鸟,高原精灵藏羚羊和海上救生员鲸鱼等,甚至还有一望无际的大草原及参天的古树,都无不丰富地蕴涵着生命的底蕴。记得去年的夏天,我走在放学的路上,忽然看到有一个近四岁的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧残,蝴蝶在惊恐、怯懦和无奈中瑟瑟发抖,小男孩玩够了,就任意撕毁那衬托蝴蝶美丽的地方,翅膀,我急忙上前制止他,可还是晚了一步,他已经把蝴蝶重重的扔在地上,我拣起来一看,被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中挣扎了几下,咽下了最后一口气。我眼前仿佛出现了这只蝴蝶往日那舒展着美丽翅膀自由自在飞翔的一幕,而那一刻,一切将成为一个美丽的回忆。这件事使我至今不能忘却,就像《爱的奉献》一样时时萦绕心间。特别是媒体上报道出来的各种伤亡事件,更让我们触目惊心:矿难、交通事故、爆炸、正威胁着全球的禽流感和地震,这些灾难迫使我们每一个人都应该认真思考“生命”与“安全”。
当然,我们在生活中时常听到“关爱生命,安全为先”的声音,但又有多少人真正在意识里和行为上做到了“生命与安全为先”?这里,有一组对比数据令我们很汗颜:我国公路总里程只有美国的1/5,民用汽车保有量还不到美国的1/10,但年公路交通事故死亡人数是美国的1。8倍,每一百公里死亡人数是美国的10倍,最根本的原因是我们国民对待安全的态度远不如美国人严肃和尊重;据国内外大量伤亡事故的统计数据表明,在生存、生活领域的意外伤亡事故远比工、矿企业等生产领域的事故为多,其比例约为4:1。而校园作为我们学生人生的第一驿站,筑牢校园安全的篱笆,确保学生的身心健康是全社会共同的责任,一直备受关注,只因多种因素的影响,每年全国约有1.6万多名中小学生非正常死亡;平均每天约有40名学生死于食物中毒、溺水、交通安全事故,而这些事故的发生有相当一部分是与学校、家庭教育有关。所以,安全首先需要一种对生命的敬畏态度。在如今高速运转的社会中,每一个人可能遭遇的不安全因子很多,如若一个人不敬畏生命,他就不会热爱生命和珍惜生命,也就不会爱他人,更别说热爱社会;正如“安全的外延不仅仅是死亡,还有着对生存的尊重,甚至,还需要对生活的关注。围绕着我们生活的每一个领域,每一个时刻,都需要对生命的敬畏和对生活的热爱。”可见,如何规避危险,保重生命?对于每一个人来说,就显得极其重要。其实,楼道拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成划伤或骨折,课堂上被铅笔头扎伤,实验过程中被烫伤等意外事件,令人防不胜防;放学时,一些同学就像脱缰的野马,喜欢追着跑,老师提心吊胆,更让家长操心;接学生的家长和放学的学生在校门口与汽车、摩托车、自行车以及众多的行人摩肩接踵,将校门口挤得满满当当;机动车的司机都在小心地避让学生,而同学们大摇大摆地在汽车间穿行,很是危险。在3月26日“全国中小学校园安全日”来临之际,让我们共同做好以下几点:
第一,进行校园安全教育大清查。针对实验室、食堂、厕所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的伤害,水灾、爆炸、食物中毒等意外伤害,文体活动中的伤害,校内交通事故以及暴力不法伤害等,逐一排查。
第二,多留心、多观察、多提醒,防患于未然。要想避免安全事故的发生,必须善于发现安全隐患,学会多留心观察自己身边的安全隐患,防范于未然。
第三,加强日常行为规范。有些学生课间在楼道口、楼梯上追逐打闹,既不文明又不安全,存在着扭伤、跌伤、碰伤、撞伤等,既不符合《中学生日常行为规范》的要求,又存在着很多不安全隐患。这就需塑造校园安全文化教育,掌握自救互救常识,强化法纪观念,以日常行为规范养成促安全教育的落实,更要防微杜渐,把安全隐患消弭于无形之中。
总而言之,从自我做起,从现在做起,从一点一滴做起,让我们大家珍爱生命,注重安全,共同托起美好的明天吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
珍爱生命的演讲稿3
尊敬的领导、同学们:
在清脆的啼哭声中,一个生命降临人间,生命的存在意味着什么?每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄洒遍每一个角落,大地万物苏醒……娇嫩的花朵在绿丛中绽放,萤火虫在黑暗中眨眼歌唱,活泼的孩子在草地上嬉戏----这些都是因为有生命的存在。生命无处不在,无处不有。生命又是何其珍贵!有了生命,才有了竞争和拼搏,有了生命,才有快乐与悲伤,有了生命,才有希望与理想,有了生命宁才有了对生命的珍爱。世界上最珍爱的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。何况人生在世肩负着太多太多的责任。因此,珍爱生命是何等的重要。
对于学校里的我们,最最重要的就是校园安全。一个和谐温馨、安定有序的校园,不只是传播知识的殿堂,还是学生生命健康成长的乐园。校园安全关系到学生是否健康成长,能否顺利完成学业,关系到老师能否在一个宁静。安全的环境中教师育人,为国家培养和造就各种人才,关系到家庭和社会对学校的信任,它是学校管理的底线,是学校发展中的支点。
在每一次升旗仪式过后,我们都会听到学校领导在升旗台前对我们的嘱咐‘请小楼上二三楼的同学注意,不要超过黄线’;在每天第五节课后,总有些同学正准备拿着饭勺冲进餐厅的时候,总会看到已经有几个因奔跑被拦在餐厅外的同学,他们总会道一句“真倒霉”;在课间的走廊上,我们都会看到每个班级前总会有一个身影在徘徊,那就是我们的安全委员。通过这一件事例,我们是否在抱怨要求太严格的同时,静下心来想一想,这些都是为了谁、只是为了摆设么?不,当然是为了我们安全着想。
课间时的追逐打闹,不经意的撞到同学,拥挤在护栏前,很容易发生危险;下楼梯人群太多无法避免拥挤;跑操时同学不小心跌倒;男生打篮球时的擦伤,这都是我们身边的隐患,这些违纪的做法,离受到伤害仅一步之遥。
11月29日12时许,位于***阿克苏市杭州大道的阿克苏第五小学一件踩踏的事故,已造成7人重伤,轻伤37人。 当时正是课间操时间,学生从楼上蜂拥而下,前面的学生摔倒后引起踩踏,楼梯扶手被挤歪变形。这惨痛的教训足够引起我们的警醒,告诫同学们要严格遵守纪律。
通过这一件件事例,我们都可以看出校园安全的重要性,我们的道路还很长,人活着总要给世上留下一点美好的东西!我们应让自己的生命在理智的搏击中度过,就像落叶谢花一样,潇洒的来,潇洒的去,做到对生命无怨无悔,让生命之光永远辉煌。珍爱生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也让它成为一种永恒!
珍爱生命的演讲稿4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是xx年级xx班的xxx。
这天,我演讲的题目是《珍爱生命,善待自我》
有人说:人的一生惟独三天,昨日这天和明天。昨日是回忆,这天是人生的中心,惟独把握好这天,才干让明天生活得更完美。
然而,怎样才算把握好这天呢我想最要害莫过于——珍爱生命,善待自我。
鲁迅说过:生命的路是进步的,总是沿着无限的‘精神’三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。珍爱生命,善待自我,就是要求自己专心进取,勤奋好学参与竞争,勇于尝试。在坚持与‘奋斗’,在不断努力之中,去获取知识潜力智慧和思想。让生命如流水,在向前奔流的过程中彰显美丽和好处。
珍爱生命,善待自我,还要我们豁达处世,以乐观的心境应对人生。无论成功与失败欢笑与痛苦,都是生活赐予我们宝贵的财富,所以我们每一天都应持续一份好情绪。
珍爱生命,善待自我,还要我们远离凶险,学会保护自己。在此,我个性想提醒同学们:有序上下楼梯,谨防拥挤踩踏;注重交通安全,不横穿马路不乘坐三无车辆;注重饮食安全,不要购买"三无"食品;注重运动安全,在各项运动中要听从体育老师的安排,上体育课和课外活动前要作好打算活动,不做凶险性的运动。
同学们:每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的美丽的生命。让我们珍惜生活,珍惜生命,善待自己。让我们将一个最健康的自己展现给社会,展现给家庭,展现给自己最爱的人。
谢谢大家,我的演讲完毕。
珍爱生命的演讲稿5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!你么知道吗?每年的三月22日是世界水日。这一天大家本该都不能浪费水,可是,你瞧!到处都是水在滴,每个人洗完手都不关水龙头,水一直在嘀嗒嘀嗒地响,每个人从这里经过,看见了水在滴,无论是谁,都不愿上前一步关掉水龙头。都不愿意浪费自己宝贵的时间去关掉它,大家都在做假文盲。就这样,水一直滴,一直滴,直到有个好心人来关掉它。人们,要知道,这些被浪费的水足够救活十几个人了。
生活中,大家老是浪费水,把洗脸的水直接倒掉,把洗衣服的水直接倒掉,把没喝完的水丢进垃圾桶,还有很多很多浪费的现象,人们总是把没用的水排进河里。小河从清澈见底到浑浊,可人们还是不罢休,小河从浑浊变成了黑色。
人类啊!别再浪费水了,别再往河里排放污水了,要知道,世界上没了水我们该怎么生存啊!人可以七天不吃饭,但不能七天不喝水。让我们一起行动起来,珍惜水资源吧!不然世界上最后一滴水将成为人们悔恨的泪!
谢谢大家,我的演讲完毕!
珍爱生命的演讲稿6
老师、同学们:
大家早上好!今天很荣幸由我作国旗下的讲话。
漫漫的高考备考已经进入尾声,再过几天,我们的高三同学就要迎来高考这场既满怀期待又牵动人心的时刻,此时此刻,你的心情如何呢?是期待、紧张、兴奋、还是百感交集。
高三一年的奋斗,特别是高考前的点点滴滴,正是这所有的一切努力,将轻轻的把你推向了人生的又一个彼岸。记得有位专家曾说过这么一句话:“高考,四分考实力,六分考心理。”就是说一个心理调节成功与否,将会极大地影响到他的高考成绩。一考定终身,分数就是硬道理!在剩下的几天时间里,我认为重要的不再是知识掌握的多少,因为要弥补也是有限的。更重要的是大家的心态调节,能否把掌握的水平充分地在临场发挥出来。同学们都明白,竞赛的胜负不仅是技术水平的较量,而且是心理素质的较量。考试也是如此,要在考试中保持最佳的心理状态,我认为要具备“四心”,即:信心、专心、细心、恒心,这是高考成功的保证。
1.信心:有它不一定能赢,没它一定会输。信心是成功的精神支柱,要充满信心,做到战略上藐视困难,战术上重视困难。胸有成竹,从容不迫。
2.专心:是头脑清醒、精力集中的前提。有的同学考前存在私心杂念,有车心理,这是可以理解的。只有专心致志才能保持头脑清醒,才能感知深刻、积极思维,才能处于最佳心理和生理状态。
3.细心:态度决定一切,细节成就高分。粗心是每个人必须克服的,细心也是每个人必须做到的。
4.恒心:参加考试,不可能一帆风顺。有的同学可能首战受挫,有的同学可能中途受阻。面对这种情况,这就需要冷静下来,认真总结失败的原因,尽快把注意力转移到下一门考试中,不必再对前者耿耿于怀。要提得起,放得下。决不能一败就灰心丧气,要有恒心,要有锲而不舍的精神,坚持就是胜利。
高三的同学们,高考已经逼近了,我们别无选择,只能全力以赴向自己的目标冲刺!这时候,很多知识的积累都已定型,但心理的波动往往会影响你的复习和考试。所以首先要学会放松,放松的目的就是能够有一种平常心去面对一切。要相信自己,不仅要相信自己的实力,而是要相信自己的运气。
最后,预祝高三的师哥师姐们高考一帆风顺,满怀信心地步入考场!让青春无悔,为母校争光!
珍爱生命的演讲稿7
各位老师,各位同学:
早上好!
生命,两个再熟悉不过的字眼。它如夏花般绚丽。生命之花是刚强的,它让人思索,让人感受,让人倾听,只要有毅力,它能克服任何困难;然而,它又如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意,它便会从你手中悄悄溜走。
我曾经听说过这样一则交通安全事故:8岁的小学生曹某与小伙伴们结伴上学,下了电车从车前绕过,高喊着“冲刺流星”向校门冲去时,一辆载着12吨石子的大货车将曹某撞倒并碾于轮下。
现在在小学生身上发生的交通安全事故越来越多,所以请大家要做好以下几点∶
一、在上学、放学时要头戴小黄帽。在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于在发生危险时机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
二、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。
三、过马路时要走人行横道线,在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
四、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
同学们,安全是伴随你生命始终的一位良师益友,事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇;为了家庭的幸福,生命的安全,我们一定要好好珍惜它。生命有了珍爱才更安全,生命有了珍爱才更灿烂,让我们珍爱生命,为珍爱生命的人齐声喝彩!
珍爱生命的演讲稿8
生命,是世界上最可贵的,生命,也是世界上最脆弱的,在这个世界上,每一种生物都有自己的生命,而上天,对这些生命的安排,都是平等的。
我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看时光飞逝/我祈祷20xx-08-05 /……每当那熟悉的.旋律响起,我就感到生命的可贵。每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。
同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷20xx-08-05 ,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!
珍爱生命的演讲稿9
人的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。
生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命,成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表我们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了我们经验。失败了,但终有一天会成功的。
索尔仁尼琴曾经说过:“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间,让生活活得有意义、有价值,我们的生命就会长久,我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里,可以做很多助人为乐的事情。
马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那么短暂的,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命我们也可以变为无限的生命。
只要我们珍爱生命,我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命,这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。
我们在有限的生活里,我们有很多的不如意,但这也算我们在生命里的一个挫折吧,挫折只会教导我们,不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回,人生在飘逝,让我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福。茫茫中华史,从未忘记幸福的存在,就让生命带给我们幸福吧!
请珍爱生命,关注美好未来。
我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争泉巴金。
的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争龋但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?
在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和学习!
一个人问你说,世界上什么最珍贵,你会怎样回答?是时间?是金钱?是知识?是道德?而我则会说,生命最珍贵。
珍爱生命
生命是顽强的,因其顽强,我们就应该敬畏生命;生命也是脆弱的,因其脆弱,我们就应该呵护生命;生命是宝贵的,我们就应该珍惜生命。
珍爱生命的演讲稿10
老师们、同学们:
大家早上好!
我是xx班的xxx,今天国旗下演讲的题目是《关注消防珍爱生命建设平安校园》。提到“消防”二字,我们会联想到“火灾”,那些夺走无数人生命的火灾事故,其实很多的安全隐患并不是我们没有看到,但为什么却没有及时地处理好?究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱,对生命的珍惜。
同学们,人的生命只有一次,当你来到这个世界上的时候,你是幸运的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。当然,真的遇上火情,也不要慌乱。只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。在这里我教大家几招:
1.要用温毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通过安全的通道走到安全的地方。
2.在拨打119火警电话时,必须保持冷静清醒的头脑,准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况。
3.若火己身,切勿惊跑!因为奔跑或拍打时会形成风势,加速氧气补充,促旺火势。当外衣着火时,应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗。
4.一旦出现电器起火的状况时,一定要先断开电源,如关闭电闸之类的,再用灭火器灭火。
5、身处平房或瓦房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。
6、身处楼房时,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。
7、在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。
最后,我想再次告诉同学们,火灾并不会凭白无顾地产生,只要我们时刻保持对火灾的警惕,做到不玩火,不放烟花爆竹、认真学习消防安全知识,掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免这类事故的发生。同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,消防安全,从我们做起。
谢谢大家!
珍爱生命的演讲稿11
尊敬的老师和亲爱的同学:
大家好!我是三(1)班的李晓欣,我演讲的题目是:《生命 生命》。
你们看看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱;你们闻闻,清新的空气里,每人的脸上洋溢着幸福的味道。原来,这个世界最生机盎然的就是生命!
我以前身体不太好,在爸爸的鼓励下,我开始做运动,早上起来跑步,课余时间打羽毛球、游泳,从中我体会到了做运动的好处,坚持运动让我拥有了健康的身体、阳光的心态、理想的成绩和老师同学的喜爱。
我曾看过这么几则新闻:某小学,课间活动时,学生甲用两支交叉的铅笔当做“武器”攻击学生乙,致使笔尖戳伤学生乙的眼睛。在新疆的某一所小学,学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏的事故,造成x名学生死亡,xx名学生受伤。
类似这样惨痛的经历有不少,我不禁在沉静中深思:生命是脆弱的,更是可贵的,每个人只有一次生命,所以我们必须珍惜。不要因为一次的贪玩,一时的好奇,而去做一些永远都不能挽回的事,我们怎舍得让教诲我们的老师伤心落泪?怎舍得让养育我们的父母悲痛欲绝?不,我们不应该让爱我们的人痛苦。
同学们,让我们吸取生活中的教训,做什么事三思而后行。生活在细心呵护我们的中大附小,我们是幸福的,看看学校开展的多种形式的教育活动,提高了我们自护自救、防灾逃生的能力,加强了我们预防疾病、珍惜生命的意识,培养了我们遵纪守法的行为习惯。
珍惜生命,我们才有健康的心态、强健的体魄;珍惜生命,我们才有充沛的精神,勤奋学习知识;珍惜生命,我们才有坚定的意志,去实现人生的理想;珍惜生命,我们才有快乐的校园,幸福的家庭,富强的国家,五彩缤纷的世界。
谢谢。
珍爱生命的演讲稿12
老师们、同学们:
大家上午好!今天我讲话的主题是:“珍爱生命、预防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有不会游泳的,也有一些会游泳、甚至是水性好的人。
在我们国家,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近____名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近___名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,__个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近_个是因为溺水身亡的。
20__年_月_日,__省__市,_名初三学生游泳全部溺水身亡;__省__市_名小学生游泳全部溺水身亡;___省___市_名学生在__江游泳,_人溺水身亡。同一天中__名学生溺水死亡,令人十分痛心。
现在正是天气炎热季节,暑期也即将来临,防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。学校德育处在_月_日,给各班下发了“关于防溺水事故的通知”希望各班根据通知内容,认真开展好安全教育活动,在_月_日又给每位同学发放了《致家长的一封信》、《__区__小学防溺水安全知识宣传》《__区__小学学生防溺水安全保证书》希望每位同学在家里和自己的父母认真学习。在此学校再次强调要求同学们做到以下几点:
一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。
二、用学会的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。
三、从我做起,听从长辈教导,严守学校纪律,坚决不玩水。
四、在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻。
五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳,而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。
六、同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。
七、在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?
最重要的一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助。同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。
同学们:生命高于一切,我们是国家和民族的未来和希望,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。
谢谢大家!
珍爱生命的演讲稿13
敬爱的老师亲爱的同学们:
你们好!
生命惟独一次,他天天都无视大方的赋予人们86400秒,但是谁也无法知道上天什么时候停止这种赋予,惟独细细的品味,慢慢的揣摩,努力的‘奋斗’与搏击,才干让生活变得充实,变得出色,变得美好。
流星划破天际,与岁月的长河承接递进。一叶卷知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞。
当你明白人们活着的信念,多半是为了得到赞美,获得更多人的承认;当你发明你所承担的角色有高低之分时,你要快乐勇敢自珍,不要因为职业的低微而藐视自己,不要因为一些微小的不如意而自卑自弃,更不要因生活中呈现的不如意的小插曲而暗淡生命;生命不是苦中醇蜜,烦中取乐,不是看花绣花,游戏生命;生命是由铁到钢的锻造磨炼过程,生命是逐步走向人生辉煌的风帆。
你要以健康而珍惜的目光善待自己的生命,你要用自己的热血去维护浇灌自己的生命之花。你的信念首先要警醒自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌,更不能轻言放弃生命的脉搏。
在岁月的长河中,人的生命只是其中的一点停顿,若想让停顿成为永恒,便要与现实搏斗,人们不会怜悯不努力的弱者,人们只会去尊重强者。而没有了生命怎么去‘奋斗’?空谈!在你的生命中呈现了一个可以依恋的人时,你会发明,世界真的很美好,天空是那么的蓝,大地是那么的广;会明白在这个世界上,自己曾经是多么孤独的漂流者,才会知道在这个世界上需要珍惜和感恩,才会感到生命是那么的珍贵。
在你留意生命珍惜生命的旅程中,你会发明,当生命被生活推向极致时,往往会展现出一些从容之美,临乱世而不惊,处方舟而不躁,喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪;你就会更明白,惟独抱着一颗寻常心,去看待生命,去珍惜生命,生命才会更有意义。
说实话有时候觉得生命就像走路,总是走得很累,迈步之前要选择目的地,遇到岔口,又要抉择,每走一步,都需要调整步伐,追赶前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的脚印,与他人一比,兴许弯得人心颤,浅得人心酸,兴许会迷惘,兴许会生出丝丝的愁怅。这时我们一定要大喊:“我就是我,我为自己骄傲1但生命需要用真心演绎,需要尽全力走好每一步,需要专心呵护,那生命的道路就是美的极致,每朵花都有其独特的色彩,每颗星都有其光芒的璀灿,每缕清风都会送来凉爽,每滴甘露都会滋润原野,都会留下不朽的诗篇。
生命是一个旅程,假如能够乘兴而行,不管路途多么遥远,都是幸福而饶有风味的;假如能够体会乘兴而行是一种奔放的生活情趣,那么尽兴而归即体现了果敢利落勇于放弃的生活态度,蕴着处世济身的大智慧。
生命是短暂的无常的,没有一个人敢保证自己能够活到明天,所以每个人都应该学会珍惜,学会充分利用生命的‘价值’。
假如有一天,清晨起来,你突然想到泰山顶上看日出,沿着石阶走了很多层,清脆的鸟鸣和清新的空气已足以让你惬意万分,那么,你尽可以将你的脚步打祝站在山腰看日出一点也不逊色,展此刻你眼前的未尝不会是一道绝美的风景。你没有必要将自己搞得太累,太牵强,你要做的是唱着歌下来,悠然地走好下山的路。去追寻你的梦想,去你想去的地方,做一个你想做的人,因为生命惟独一次,亦只得一次机会去做你所想做的事。
感受生命,珍爱生命,让生命之花盛开出永不凋谢的花朵!
珍爱生命的演讲稿14
尊敬的xx:
生命仅仅是一个过程,甚至是一个转瞬即逝的过程,甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星,那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的《热爱生命》一文写到:“我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说:“如能善于利用,生命乃悠长。”
是的,生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……
我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样,才算得上是善待生命,不负年华。
谢谢大家!
珍爱生命的演讲稿15
各位老师,各位同学:
早上好!今天我演讲的题目是《珍爱生命》。
当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落到人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富,同时,也给一个家庭带来了无比欢乐。从这一刻起,多少人关注着你,期望着你长大,成才成器。你不但属于家庭,父母,你还属于社会,国家。所以可以这样说,生命诚可贵,人生价更高。只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。所以珍爱生命,安全第一是我们社会永恒的话题。
世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
“天地不仁,以万物为刍狗。”斯为浩劫,诚为国殇,5·12大地震中多少生灵丧生?血泪之地,生民之哀,家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时,坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰,救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青,身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……
生命仅仅是一个过程,甚至是一个转瞬即逝的过程,甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星,那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的《热爱生命》一文写到:“我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说:“如能善于利用,生命乃悠长。”
是的,生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……
我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样,才算得上是善待生命,不负年华。
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