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小学生竞选班长演讲稿（通用20篇）
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步，我们都可能会用到演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学生竞选班长演讲稿，希望对大家有所帮助。
小学生竞选班长演讲稿 1
尊敬的周老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是xx，很高兴能和这些优秀的同学一起，走上这个讲台，竞选班长的'职位。
班长是老师的小助手，是同学们的领导人，是老师和同学们沟通的桥梁。我觉得，一个好的班长，首先要提高自身素质，以优异的成绩为大家树立榜样;一个好的班长，要善于团结同学，对同学宽容和谦让;一个好的班长，工作要认真负责，在帮助老师的同时，积极向老师反应出同学们的心声。
也许以前我不太敢于表现自己，也许以前我做的还不够好，但我一直在努力，在进步。
如果当了班长，我一定会更加努力，严格要求自己，帮助老师，团结同学，和大家一起，让我们四(四)班成为一个最团结，最有力量，最优秀的班集体!如果我没有被选上，我也不灰心，不丧气，我将和大家一起继续努力。 不管大家的笔写下的是不是我的名字，我都非常珍惜这次竞选的机会。如果你相信我，就请投上你宝贵的一票吧!
谢谢大家!
小学生竞选班长演讲稿 2
尊敬的老师。亲爱的同学们：
大家好！
我叫xxx，这次班干部竞选，我想竞选班长。我为什么要竞选副班长呢？有三个原因。
第一、我是一个活泼开朗的人性格外向，真诚待人，乐于助人，也愿意为同学们服务，做一些力所能及的事情。我平时能团结大家，与同学们共同进步。
其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取，才能体现自己的价值。
再次、从开学到今天，已有好几周的时间了，我和同学们相处得比较融洽。我们之间也有了初步的'了解，尤其是在我担任副班长其间，同学们对我的支持、理解，使我积累了一点经验，也使我更加喜欢这项工作。
在此，我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢，希望同学们今天再一次给我支持，投我一票。
如果我当选了。我一定努力工作，刻苦学习，做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手，为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。
如果我落选了，说明我还存在不足，我不气馁，要更加严格要求自己，向好的同学学习，为下次竞选打下基础。
我的发言完了，谢谢！
小学生竞选班长演讲稿 3
各位老师、同学：
大家好!
首先我要感谢老师、同学们给予我这次展示自己的机会!我叫冯xx，今天我带着锻炼自己，为大家服务的宗旨站在了这里，我要竞选的是班长，希望能得到大家的支持。我从来都没有做过班长，因此缺乏管理的经验，希望当过班长的`同学多多指点。
既然是花，就要开放;既然是树，就要长成栋梁;既然是班长，就要成为一名出色的领航员!了 当班长不仅可以磨练我的耐力和毅力，还可以借此来鞭策自己，从而使自己的学习成绩更上一层楼。
如果我当上了班长，当然也不能光顾着提高自己的学习成绩，还更要关心同学，为同学办事，和其他小干部一起开会，为班上提出自己的意见，帮助老师把我们这个集体搞得更好：当同学遇到困难，我要主动帮助他(她);如果同学在学习上有不明白的地方，我应该耐心地为他(她)讲解;要是我也不懂，就和同学一起虚心请教老师，让我们在学习上共同进步……
如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我还有不足之处，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。
假如我当上了班长，大家就会拥有一名尽职尽责，能为老师排忧解难，能为同学周到服务的好班长!给我一次机会，还大家一份惊喜!尽管我还有很多缺点，但我会以一个班长的身份来要求自己，做老师的好助手，做同学的好榜样，相信我，我会做得最好!
最后，我想说的是，不论谁当上了班长，都是为班级服务，为班级带来快乐，更是为班级 增光添彩、创造辉煌和美好的明天!但是，我更希望这个人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一张宝贵的票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!
小学生竞选班长演讲稿 4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我很高兴能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟悉的脸孔，参加班干部竞选活动。此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。今天我竞选的.是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，四年的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。我认为服务是班干部的天职。作为一名班干部，就要热心为他人、为集体服务，有社会责任感，这是班干部所应有的作风。
假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学们树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的！
请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行，谢谢大家！
小学生竞选班长演讲稿 5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！这天能够站在有力条件。
首先，我热爱班干部工作，一向以来我每一学期都当了班干部，这为我积累了不少经验，所以如果我当班长，我会熟悉其他班干部的工作，这为我以后和其他班干部更好的.合作带给了挑战。在现实的生活中，必须会遇到许多困难，而我会想尽一切办法解决每次的班会我都会精心设计，克服困难去组织好。有句话不是说人心齐，泰山移吗？我以创新的想法，再加上同学们的团结协作精神，我们迎来了一个又一个的成功。
其次，我心地善良，乐于助人。我想只有善待他人，乐于助人，才能赢得更多人的支持和鼓励；只有心地善良，乐于助人，用心处理问题时才能让他人信服。这一点也是我当班干部的最大收获。
再次，我思维较新，敢于向困难讲台上与同班同学参加班长竞选，我无比高兴。我以前当过组长、学习委员和副班长，此刻我要向向班长进发！当然，我想要当班长并不是一时的心血来潮，而是心里一向所梦想的。实不相瞒，其实我早就想当班长了，但总是因为胆小怕事而不敢说。此刻，我自信了，上次我向老师毛遂自荐当了文娱委员。这天，我要挑战班长这个职务，我相信我有潜力管理好班级的各种事。
人人都有志向，人人都积极主动为他人服务。竞选班长，为班级服务是我一向以来的梦想！我期望老师和同学们都理解我，支持我。
如果我当上班长，我必须起好带头作用，管理好班级，让我们班在德、智、体、美、劳中样样第一，在四个班中脱颖而出，让那些以前小看我们的人对我们班刮目相看
谢谢大家！
小学生竞选班长演讲稿 6
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！我叫小花，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的'日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续完善自我。
工作锻炼了我，生活造就了我们！
小学生竞选班长演讲稿 7
尊敬的老师，亲爱的同学:
你好！
很高兴站在讲台上和大家一起竞选班干部。在这里，我唯一的'目标是竞选班长。班长是很多同学向往的职位，应该由有能力有爱心的同学担任。我相信我有这个能力。
拿破仑曾说：“不想成为将军的军人不是好军人！”
如果我成为班长，我一定会以身作则，严格要求自己，成为同学们的好榜样。如果我成为班长，我一定会努力做老师的好助手，努力处理班里的各种事务，主动帮助同学，为同学们排忧解难。如果我成为班长，我一定会在老师的指导下组织丰富多彩的班级活动。班级活动让我们一个同学锻炼自己，展示自己的舞台。让我们从学习中获得快乐，在集体中互相帮助。
我相信在我们的共同努力下，我们班将更加意气风发，遥遥领先，蒸蒸日上。
最后祝大家：万事顺利，吉祥如意，欢乐永恒，百尺竿头更进一步。
希望大家支持我！我的演讲结束了谢谢大家！
小学生竞选班长演讲稿 8
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!今天，我想竞选班长，我心里感到既紧张又兴奋。
我想通过这次竞选班长来锻炼自己，希望同学们相信我，给我这个机会。现在，我想对大家说：“如果有机会，我一定做好这份工作。”
假如我当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级管理，维护班级荣誉，开展丰富多彩的班级活动。因为学习是我们小学生的主要任务，所以我会动员和组织成绩好的同学，主动帮助成绩暂时落后的同学，让大家共同提高，一起进步。只有大家好，才是真的'好!
有时候，我们对老师或学校会有一些想法，但又不敢跟老师说，常常会积压在心里，从而影响了师生间的关系，大大降低了学习的效率。假如我当班长，我会成为老师和同学心灵沟通的桥梁，我会及时把同学的意见反馈给老师，也会及时把老师的观点和想法与同学沟通，让师生关系更融洽。
也许我的身上还有许多不足，与你们心目中的班长还有一段距离，希望大家能开诚布公地给我指出来，我将虚心接受大家的意见，取长补短，争取进步，成为一名合格的班长
我真诚地希望大家投我一票。谢谢大家!
小学生竞选班长演讲稿 9
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我要竞选班长一职。我之前一直在担任班长职务，我认为这是我的优势和基础，我来参加竞选的目的只有一个：一切为了同学。
我相信在同学们的帮助下，我能胜任这份工作，因为有了这份动力，当我走到讲台上的时候，我我感到信心百倍。
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵。”在我看来，班长不仅仅是一个头衔，更不仅仅是一个光环。它背后有着丰富的内容，与同学息息相关。所以，如果我当选，我不会让这个“班长”成为一个虚名。
班长应该是老师和同学之间的桥梁，是老师的得力助手。但首先我必须从自己做起，严格要求自己，以身作则；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想到同学，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学争取合法权益，作为班长，我有能力处理各种班级事务。
班长作为班级的核心人物，应该具备统领全局的能力，我相信我是合格的。首先，我有能力处理各种班级事务。因为我认为我有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我会调动班委全体成员的积极性，让每个班委成员都能扬长避短，互促互补。
其次，我有能力处理课堂上的各种事务，因为我有很高的组织协调能力，有了这个优势，我保证调动班级的`积极性，让班级的每个成员互相监督，互相学习。
我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们班一定会做得很好，成为学校的先进班级。
同学们，请相信我，投我一票，给我一个锻炼的机会！我会经受住考验，我相信在我们的共同努力下，我们班的工作一定会更好。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
小学生竞选班长演讲稿 10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
班长是一个许多同学都向往的职位，需要一个有能力，有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我将来会是最努力的！戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有才华，你就有资格提任这个职务”。所以，我相信我自己有能力担任“班长”这一职位。
假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，并且我也会严格要求同学们，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上，积极进取的集体。
假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当做一种乐趣，在集体中互帮互助。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能帮助老师提出同学们的合理建议，向老师汇报一天的'学习、卫生情况。当然也有所谓的“打小报告”这一说法，所以，以后上课不要让我看到你们在做别的事情！
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续完善我自己。请老师，同学们相信我，支持我，我一定能行！
我的发言完毕，谢谢大家！
小学生竞选班长演讲稿 11
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是五（八）班房xxx，曾经做过班长，少先队的小队长、中队长等，主持过班会、家长会及班级联欢会等。今天，我参加少先队大队长的竞选，是认为我有这个能力做好它！所以，我想对大家说：投我一票，我会带给你最多的惊喜！在我还不是一个少先队员时，我就常常听爸爸讲他小时候当少先队大队长是多么优秀、多么成功！我是多么的羡慕他、崇拜他，多么想自己有一天也当上大队长啊！加入少先队后，我做过小队长，也做过中队委，后来又当上了中队长。不管担任什么职务，我都勤勤恳恳、认认真真做好每一件事！能为我们少先队贡献我的力量，我感到快乐，感到自豪！现在，学校给了我竞选大队长的机会，让我更有机会展现我的才华、贡献我的力量！我自信能做上大队长，我也自信能做好大队长！
如果我当上了大队长，我会以身作则，严格要求自己，扎扎实实做好每一件事情，在同学中真正起到带头作用！如果我当上了大队长，我会在学好文化知识的同时，与同学们一起把少先队生活搞得丰富多彩：让我们的校园更洁净，让草更绿花更鲜，让我们的老师笑得更开心更灿烂！让我们走出校门，去关心更多的处在困难中的人们，让所有的人都向我们投来赞赏的`目光！让我们走向大自然，春天去体会播种的艰辛，秋天去感受丰收的喜悦！让我们的红领巾飘扬在蓝天白云下，让更多的少先队员都成为快乐而优秀的队员！
同学们，我的设想还有很多很多。只要给我这个机会，我就会为我们学校带来更多的惊喜！我们少先队会因为有我这个大队长而更出色、更辉煌！请投我一票吧！谢谢！
小学生竞选班长演讲稿 12
亲爱的同学们，敬爱的老师：
大家好！
今天我很高兴在这里竞选班长。
记得拿破仑有句名言：不想当将军的士兵不是好士兵。我认为，班长不只是一个称号，它背后有实质性的内容。
假如我当上了班长，我会在以下面努力：首先从我做起，严格要求自己，起表率作用。其次，我会坚持原则，敢于纠正破坏校纪班风的现象。
假如我当上班长，我会团结全班同学，同心协力搞好班级管理，维护148班荣誉。我将成为同学们与老师之间的.桥梁。
上进是我的性格，成功是我的目标，希望大家把手中宝贵的一票投给我，让我以良好的精神状态为大家服务，谢谢大家！
小学生竞选班长演讲稿 13
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
我和大家一样，都为紫云小学而自豪，我们学校的历史虽然不长，但是在校长，教师和同学们的`辛勤的努力下，我们的学校已小有名气了！
这一次竞选班干，我选择的是班长这个职位。
我首先感谢教师给我这个时机，让我可以在这个舞台上展示自己。当我听到‘竞选班干’这四个的时候，我就对自己说：“就竞选班长吧，反正重在参与，万一我能选上呢？”
回到家，我和姥姥说了我的想法，姥姥说：“不行！这样万一学习‘掉’下来怎么办？反正不行啊！”经过几次反复的思想斗争，我决定来竞选。我选择，我喜欢！
虽然有人说当一班之长——班长一点也不好。这也要管，那也要管，可我不这么觉得，我觉得只要能帮着教师分忧解难。这点费事不算什么的。
假设我当了班长，我一定会全力以赴的为班级效劳，为我们大家效劳，争取让双优班级这个称号在我们五年四班‘安家’。
谢谢大家！
小学生竞选班长演讲稿 14
同学们：
大家好！这是小学的最后一学期了，经过了五年我们彼此的交往，我们都非常熟悉了，因此，我相信大家通过五年的朝夕相处，也都知道并了解了我的能力，所以今天，我要继续竞选班长。
我之所以要竞选班长，是因为我二年级、四年级、五年级上学期一直都担任着班长，并且能够较好的管理我们的班级，当好老师的小助手。而且，我喜欢这个职务，因为我相信自己能够胜任，我相信自己的实力！
一个班长，要处处为班集体着想，我想我具备了这一点。如果你问我：“你当班长有什么优势？”我会毫不犹豫地告诉你：“我的.优势有很多，第一、我学习不算差，老师能够信任我，让我去开会。第二，我有当班长的经验，知道怎样管好一个班级。第三，我爱帮助同学，有什么事情我都会上前帮忙，是个热心肠。第四，我会较好的组织同学参加各种活动。这几点优势，对于大家来说是非常重要的。”
如果我又当选了班长，那样我就是“连任班长”了。但我不会骄傲，会更加努力的为同学们服务，把我的班级管理得更加井井有条。如果我当选了班长，我会认认真真得开每一次会，更加仔细地将内容汇报给班主任，争取不疏忽每一个细节。如果我当选了班长，我会更加仔仔细细地做同学们、老师们让我帮助做的事情。请大家相信我！
如果我没能当选，我也不会失落，我会更加努力地超过自己！
也许，我的能力不是最强的，但你们要知道，我的实力永远最强！它将创造出你们意想不到的奇迹！相信我的实力与能力吧！大家一定要相信我！支持我！请大家投我一票吧！谢谢！
小学生竞选班长演讲稿 15
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我这天走在讲台上参加竞选班长的职务，我坚信，凭着我的.勇气和才干，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我是一个“三心二意”的学生，那里的“三心二意”可不是做事不专心，随随便便的意思。“三心”是指进取之心，平和之心，宽容之心；“二意”是指创意，诗意。正因有了“进取之心”，才能使我不断进步，在保证学习成绩优良的前提下高质高效的完成班级工作。有了“平和之心”，无论成功与失败，我都会用一颗平常的心对待。有了“宽容之心”才是我心胸宽广，虚怀若谷，乐于理解同学们的意见与他人合作把班里的活动组织好，那“二意”呢？曾一份创意，我们能创造性的开展活动，展示我们班独一无二的风采，添一点诗意，我们能在紧张的学习生活中处变不惊，临慌不乱，从容不迫，改掉自己的缺点，不断完善自己！
期望大家支持我，谢谢！
小学生竞选班长演讲稿 16
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我是xxx，很快乐能和这些优秀的同学一起，走上这个讲台，竞选班长的职位。
也许以前我不太敢于表现自己，也许以前我做的还不够好，但我一直在努力，在进步。
如果当了班长，我一定会更加努力，严格要求自己，帮助老师，团结同学，和大家一起，让我们四(四)班成为一个最团结，最有力量，最优秀的班集体!如果我没有被选上，我也不灰心，不丧气，我将和大家一起继续努力。 不管大家的.笔写下的是不是我xxx的名字，我都非常珍惜这次竞选的时机。如果你相信我，就请投上你珍贵的一票吧! 谢谢大家!
小学生竞选班长演讲稿 17
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫xx，今日很快乐参与竞选班长。班长是一个很多同学憧憬的职位，需要一个有力量有爱心的人来担当，我信任我有这个力量。我热忱开朗、喜爱集体、团结同学、拥有爱心。
这次我假如当上了班长，我肯定会比以前做得更好，我会严格要求自己，刻苦学习，遵守纪律，起好榜样带头作用，帮助教师积极开展好班级的`各项活动，当好教师的小助手。假如同学们有了困难，我会准时帮忙他们，绝不会袖手旁观，由于助人为乐是我国的传统美德。
假如我落选了，我也不灰心。这说明我离当班长的标准还有一段距离，那么我要取他人的特长来弥补自己的短处。
请同学们信任我，支持我，投上你手中那珍贵的一票吧！
感谢大家！
小学生竞选班长演讲稿 18
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫王xx，昨天刚满十一岁，是已经担当了几届的“老班长”了。在从事班务工作中，靠着极大的热忱和干练的处事，赢得了教师和同学的好评。
今日，我又英勇地站在这里参与班长竞选。我特别清晰自己的竞争对手都是班里出类拔萃的精英，但我信任自己的'聪慧才智和治理力量，仍旧理直气壮地宣布要再次参与竞选。
我今日再次站在这里，参加班长的竞争，都是出自我的自信!固然还有我的力量!由于实践已经证明我的力量担当班长是游刃有余的。或许，在我说出这些“豪言壮语”后，同学们将会情不自禁地窃窃私语：小小姑娘这么自不量力!可是我想说，这不是目中无人的自负，这是发自肺腑的自信!古人说：“自信人生三百年，会当水击三千里”一个人假如连自己都不信任，那么他就没有士气和资格做任何事情了!
我也非常清晰，担当班长的过程中，难免会遇到各种各样的困难，不能由于自己是女孩子就优柔寡断。我要英勇面对困难，决不灰心丧气，决不迟疑不决，决不畏首畏尾，我将用自己的力量证明我的一切，坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。
我明白做任何事都要有剧烈的责任感，要尽职尽责。一个名副其实的班长，既要全心全意为同学们效劳，更要时时刻刻严格要求自己，自己的一举一动都是同学们效仿的典范，假如管不好自己，如何去管别人?
当班长是一种荣誉，更是一种责任。我知道将会面临很多挑战，但我信任自己有力量担起这副担子，由于我有热忱，有毅力，有实事求是的态度。假如有幸再次中选，我将以开拓创新的精神和全心全意为同学效劳的态度，努力做好班务工作，使班里的学习生活更加多姿多彩!假如不能中选，我也不心灰意冷，将再接再厉、勇往直前，永葆昂扬向上的斗志和自强不息的精神，争做学习好、品德优、身体棒的好学生!
在此，诚心盼望各位同学能够投我一票，信任我、支持我、鼓舞我，你们选择了我肯定不会错。感谢!
小学生竞选班长演讲稿 19
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我之所以走上这个竞选班长的舞台，是因为我对自己的能力有足够的信心，相信自己一定能够成为班长。
我叫xx，是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌，能打篮球、踢足球，能将乒乓球玩弄于掌中。我想，现在有个别人学习不好。
如果我当上了班长，我会实行“三方政策”：第一，从学生学习兴趣入手，许多同学现在上学就像进监狱，要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌，学生的兴趣必定会变得深厚起来，学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂。
第二，既然有了学习兴趣，当然也要端正学习态度，到学校不是来玩的，是来学习的。许多学生来学校竟然带上mp3、掌上游戏机等。还有些人虽然不带游戏机，但经常拿着几十块钱来抽奖。如果规定学生一天只能带一块钱，并及时没收游戏机等玩具，让学生一心一意地学习，那么，学习成绩肯定会上升;
第三，在校园里，我们时常看到这样的画面：几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场，这时老师来了，高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道，实际上却有着恶劣的影响，那些高年级的.人欺负惯了，就会变得傲慢无礼，渐渐学会抽烟打架，断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火，等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。
而如果我当上了班长，我会在体育课或活动课时，使他们安分守己地在操场上活动，并将他们规划在没有人的范围内。
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生竞选班长演讲稿 20
尊敬的老师、同学们：
大家好！我是六年（2）班的xxx。在这里，我首先要感谢老师们对我的信任和培养，谢谢我的同学们过去对我的信任和支持。我相信，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家的友情和热情，一定能将班长这一工作在新的一年中做得更好。
两个月的暑假很快过去了，通过暑假的不断学习、思考，我认为自己成熟了很多。虽然上学期我考试成绩不理想，但我有信心和决心把成绩赶上去，不负众望。
在过去的一年里，我尽职尽责，一心想管理好这个班，还帮助一些学习上有困难的同学。尽管我多么努力，但还有很多做的不够的.。例如：有时候遇到困难就有点退缩。我想我会很清楚自己的弱点，也很有决心改正它。
班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。所以，我得先从自我做起，严格要求自己，处处起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人，我有能力处理好班级的各种事务。
如果我当上了班长，我会在学习和纪律方面严格要求自己，还要带领和帮助同学们提高学习成绩。使我们6（2）班这个集体不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。
我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有着实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“班长”成为一个虚名。
我会经住考验，相信在大家的共同努力下，我们的班级一定能会十分出色，成为全校先进班级。
请大家相信我，我能行！一定能行！谢谢大家！
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