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关于心灵的作文

心灵的叩问作文

时间:2021-12-22 17:36:00 关于心灵的作文 我要投稿

心灵的叩问作文集锦3篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的心灵的叩问作文,欢迎大家分享。

心灵的叩问作文集锦3篇

心灵的叩问作文1

  又是一个阳光明媚的日子,我和妈妈一起去广场游玩。绿油油的小草露出小脑袋,青翠欲滴的松树下坐着乘凉的人们,五颜六色的风筝在蓝蓝的天空中比美。

  在喷泉边,我突然看见一个衣衫不整、面黄肌瘦的老人,衣服上两块不同颜色的补丁格外醒目。很显然,他是一名乞丐。电视上经常有关于假装乞丐骗人钱财的报道,“骗人的!”我想。于是我和妈妈赶忙躲开向一旁走去。不远处一棵松树下有张长椅,我们便坐下来看看天看看地看看来来往往的人们,心中说不出的惬意。

  “求求你了,给点钱吧。”不知什么时候那乞丐又来到我们身旁,正向一位西装革履的游人要钱。“一边儿去,我没钱!去去去,找别人去!那位游人说着,厌恶地走开了。老人伸出的手垂了下来,眼神悻悻的`,我的心不禁一动。突然,一位时髦的阿姨进入了我的视线,她一手提着包,一手拿着香蕉,目中无人地向前走去,香蕉吃完了,手一扬,香蕉皮落在了地上。那位正要着钱的老人快速向香蕉皮跑去。我纳闷极了:他真是饿了,怎么连香蕉皮都吃?但是,我怎么也没想到:他把香蕉皮捡起来扔到了不远处的垃圾箱里,所有的人都惊呆了。

  望着他佝偻着远去的背影,一股莫名的敬意从心底缓缓流过。这位或许因为贫穷而连名字都被人淡忘的老人,却记得用生命里流淌着的朴实血脉,承担起被许多人冷漠地认为是义务的一点责任!我为我对老人的误解而惭愧。

  我向妈妈要了两元钱追上去递给了老人,表示我对他的生活处境的同情和对他的崇高敬意。老人用一双像老树皮一样的手颤抖着接过去,连声说:“谢谢,我今天遇到好人了,谢谢,谢谢!”我往前走了几步,还时不时地回头看看这位老人,他那一身破旧的衣衫和不再挺拔的身躯,在明媚的春光中渐行渐远……

  老人弯腰捡起的,仅仅是我们丢弃的垃圾吗?

心灵的叩问作文2

  当众多“90后”对“非主流”顶礼膜拜时,当城市男女竞相对“拜金主义”疯狂追逐时,当冷漠成为一种时尚,当自私成为一种潮流,我不禁惊讶社会何以变成这般?如何找回这个时代的社会责任感,唤醒这个时代人们的麻木心灵,这确乎成为一个问题。

  几十年前,鲁迅代表当时的有志之士喊出的“容不得吃人的人”,是黑暗中清醒者对麻木心灵的呐喊;几年前,韩寒说的“没有表情才是最可怕的表情”,无疑是对现代人冷漠心灵的叩问。而今天,当温暖消逝在无情的旁观中时,颓废和迷茫的现代人只能在网上无奈地叹一句“哥只是个传说”。

  是的,找回这个时代失落的灵魂已经成为一个问题。

  沉迷在“春水碧于天,画船听雨眠”的浪漫中,沉迷在“落花人独立,微雨燕双飞”的柔情中,我们试图躲避社会的丑恶,逃避灵魂的拷问。作为种子,我们害怕风雨,所以不能发芽;作为花朵,我们害怕风雨,所以不能开放。我们躲在温室中,麻木地看着这个社会。

  是的,唤醒这个时代麻木的心灵已经成为一个问题。

  沉重的20xx年秋日,“小悦悦事件”发生了,国人为小悦悦哀悼,怒斥路人冷血残酷。我们追溯事件的真相:“洁身自好”的“驾者”为保护自己,冷酷地碾过小悦悦的身体;“明哲保身”的路人为免生事端视“恶”无睹……悲剧在生活中上演,我们看到的却是坐而论道者的道貌岸然,事不关己者的“理直气壮”。对此,我不禁哑然,社会何以变得如此冷漠?

  社会的变迁,文明的进步,到底带给了人们什么?哈韩装、烟熏妆、爆炸头……刚刚站上时代舞台的我们,聚光灯已锁定了社会太多的负面。难道这只是经济发展的“流感”?不,我们已病得太重。在这个冷漠的社会,我们已经看到太多的冷漠,我们要呼唤“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的热血情怀。在鲁迅的《狂人日记》发表几十年后的今天,我们应该直面这一问题,攻克这一难题。让我们一起呐喊:

  在死亡到来之前,让生命与日月争辉!

心灵的叩问作文3

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做自己。这句歌词,完美地诠释了老师您。人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,让我不再是那个一无所知的孩子。

  老师铸就了我们多彩的人生,但遗憾的是有些人却还不理解老师的宝贵付出。当你在课间玩耍,是谁在办公室认真地备课,只为让你们在课堂里有好的学习效率?当你遇到老师占课感觉不公时,却又何曾想过老师为了这节课又要如何费尽心思备课?当你抱怨作业太多时,有想到老师拿着你们的成绩伤心地摇头吗?

  老师为何要管你,不就是因为爱你吗?老师也是人啊,他们也会累,也会烦。要知道,老师完全可以选择不管你啊!我们就不能体谅一下老师吗?看在他们似露水,滋润我们这些祖国花朵的份上;看在他们似舵手,带领我们在大海里乘风破浪的份上;看在他们似蜡烛,点亮了我们前进的道路,却燃尽了自己的份上。让我们尊敬一下老师吧,少抱怨一下老师吧!

  身有疾病,必能治愈;心有忧伤,谁能承当?这是《圣经》中的一句箴言。诸位同学,不知你想过没有,我们每天上学,得到了知识,得到了友情,而老师,又得到了什么呢?除了每月的工资外,老师又得到了什么呢?恰恰相反,他们从来没有得到什么,他们却一直在付出,付出了自己最宝贵的年华,付出了自己大量的精力,他们付出了那么多,全部无私地给了我们。

  在这里,我要大声说:老师,我爱您!我要感谢您!我欲攀上巅峰时,您给了我一对有力的翅膀;我在泥泞中越陷越深时,您抛出了一根粗壮的长绳;我在黑暗中漫步,你在我的眼前亮起了引路的航灯。

  老师,我要感谢您!人都有失误,但当我们失误的时候,您从来没对我们冷嘲热讽过,您从来都是投来鼓励的目光,您对每个同学的态度,从来不是看他的成绩,不以成绩论英雄,而是看他的学习态度是否端正,是否认真。做您的学生,是一件多么幸福的事!

  现在我已经六年级了,离毕业不远了,很快就要和相处了几年的老师说再见了,我的心中是多么不舍啊!让我们怀着对老师的感恩之心,度过这相处的分分秒秒。

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