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幼儿园消防安全标准化管理的工作总结（精选15篇）
时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，为此要做好工作总结。相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，以下是小编为大家整理的幼儿园消防安全标准化管理的工作总结，欢迎大家分享。
幼儿园消防安全标准化管理的工作总结 1
一、加强消防宣传教育
各班老师开展主题班会，利用微信、绘画、故事、知识竞赛等形式向幼儿宣传消防常识，加强消防宣传教育，切实提高师生消防安全意识。
二、开展应急疏散演练
20xx年xx月20日，我园进行了安全疏通消防演练活动。目的是为了进一步增强我们幼儿园全体师幼消防安全意识、提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序迅速的按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
孩子们正在专心地进行活动，忽听到紧急的报警声，各班老师迅速的按紧急预案疏散的线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻、猫着身体，分两道迅速下楼，很快孩子们集中到操场安全地带。教师迅速地清点人数并向总指挥报告。整个疏散活动用了2分钟。
三、加大消防安全隐患排查整改
我园在园长的带领下，各班老师和工作人员开展了消防安全隐患自查自改活动。
(1)建立和完善消防安全制度，确定了消防安全责任人和管理人。
(2)排查食堂、库房、教室睡室是否符合消防规范、是否存在火灾隐患，并且人人动手集中学习，演练了正确使用灭火器的方法，检查消防栓、水带等，确保消防设施能正常使用。
(3)没有违章大功率老化的电器线路。
(4)消防通道畅通安全，疏散指示标志、应急照明灯完好。
四、建立了消防安全台账
通过消防月安全活动，我园师生掌握了自救的.基本常识，建立了师生安全意识，在今后的工作中，我们将一如既往地把安全放在第一位，让幼儿安全健康快乐的成长。
幼儿园消防安全标准化管理的工作总结 2
本学年，在上级主管部门、园领导的监督管理下，幼儿园坚持"以防为主、防消结合"的方针，扎扎实实做好消防安全工作，提高师生安全防范能力，确保学校、师生生命的安全。
一、高度重视，提高消防安全工作的认识幼儿园将消防安全工作放在首位，重视消防安全宣传教育，在教师、幼儿中广开展消防知识的`教育活动，提高全园师生安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。
二、加强领导，健全组织为了切实做好学校消防安全工作，幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队，按"谁主管，谁负责"，"谁在岗，谁负责"的原则，掌握灭火的知识与技能，熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施，监督检查日常的防火安全。
三、广泛开展形式多样，宣传了解火灾危害和自救逃生常识为了让全校师生进一步认识火灾危害，掌握一旦发生险情自救逃生的常识，各班利用图片、故事、观看专题片等形式，开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》，演练疏散路线，将消防安全防患于未然。
四、制定措施、落实制度建立消防安全工作各项制度，增强教职工的岗位责任，使防火工作有章可循，有法可依。
开展消防安全检查，做到三个结合：全校的检查和重点部位检查相结合，平时小检查和节假日大检查相结合，检查和整改相结合。
幼儿园消防安全标准化管理的工作总结 3
20xx年，幼儿园始终坚持把安全工作作为贯穿全部工作的“主线”来抓，强化安全意识，从四个“到位”入手，加大安全管理工作力度，取得了良好的成效。
一、高度重视，提高认识
在思想认识上，站在建设“平安德州”的高度，充分认识安全管理的重要意义。利用学习典型案例，相关安全知识、集中培训等形式，引导广大教职工时刻绷紧安全运转这根弦，切实强化安全意识，树立安全工作无小事的观念。在日常工作中，加强了安全管理工作目标、责任落实、考核监督“三个体系”建设，把安全管理工作贯穿了全部工作的始终，把安全绩效管理引入幼儿管理的各项工作中，为幼儿园的安全运转奠定了基础。
二、加强领导，各负其责
幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组，园长负责，副园长分管，班组长具体落实。实行了“层层把关，防范第一，定人定岗”的安全工作管理模式;按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的原则，将各项安全管理工作细化分解，具体责任到人。各岗位与幼儿园签订了《安全管理责任书》，并最新推出了《安全工作质量标准》细则，明确了各自责任范围和工作要求，使得全园人人都有安全防范意识，人人都有监督岗，人人都知晓安全防范措施。如：各班班长负责本班幼儿人身和财产安全，老师谁带孩子谁负责，一旦发生事故各级领导负连带责任。伙房工作人员按时查体，持证上岗，严把进货渠道关，对送货商索要三证一报告(经营许可证、健康证、卫生许可证，厂家质量检测报告)等。
三、强化措施，落实到位
幼儿园安全工作小组根据实际情况，制定了各项工作制度，强化了各项工作措施，确保了工作落实。
一是在制度建设上落实到位。建立健全了安全学习制度、晨检和全日观察制度、家长持卡接送孩子管理制度、外来人员入园登记制度;整改了火灾隐患制度、防火巡查制度、安全疏散设施管理制度、消防安全工作考评和奖惩制度、重大事件报告制度、用火、用电安全管理等制度(共计10项)。如晨检和全日观察制度，要求老师做到“一摸、二看、三问、四查”(摸：有否发烧;看：咽部、皮肤和精神;问：饮食、睡眠;查：有无携带不安全物品)。
二是在工作措施上落实到位。加大宣传教育力度，把突发性事件预案、消防应急预案、食物中毒预案、传染病应急预案、重大事故处理预案、防护常识、人员疏散安排等材料发到各个部门，采用安全教育上黑板、邀请消防战士为小朋友和老师讲授相关知识等形式，在全园营造“安全第一”的浓厚氛围;加大督查检查力度，采用了自查、互观互检的方式对安全隐患进行检查;加大常抓不懈力度。把安全管理分为安全保卫、食品卫生、设施管理等10个方面，日日有安排、周周有检查、月月有总结，真正做到了持之以恒、常抓不懈。
四、密切配合，协调到位
市直属机关幼儿园与公安消防、卫生、防疫、教育等部门密切配合，建立了安全管理联席会议制度，不断完善联防联控机制，形成了齐抓共管的合力。如：每年两次邀请防疫站工作人员到幼儿园对餐具、水质、食堂卫生进行检验;采用联合检查的方式，邀请教育、电业、公安、质检等部门对水电火气、大型玩具、活动设施进行检查，及时消除隐患;联合有关部门，切实保证了幼儿安全健康成长。
今年7月、11月幼儿园组织了两次紧急疏散活动。特别是11月7日下午3点，结合“119”消防日，幼儿园550名小朋友、全体教职工、市消防局部分消防战士开展了消防安全“两个能力”(扑救初起火灾的`能力、指导人员分散的能力)演练活动。活动采用火灾现场模拟的形式，使教职工和小朋友亲历了扑救初起火灾的整个过程，提高了消防安全“两个能力”。团市委副书记小张、市公安消防分局局长王国富以及市教育局负责同志出席了演练活动。这次活动11月9日德州电视台给予了报道;《长河晨刊》、《德州日报》都给予了图文报道,团市委给印发了专题简报。
同时针对这次活动我们通过发放调查表的形式向家长做了调查，通过调查发现对这次活动家长的满意率和支持率为100%，在这用一段家长和孩子的话来回答可能更好：家长说：“你们举行这样的活动，我们非常满意，从中让孩子知道遇到火灾怎么办。这是非常有意义的活动”。孩子说：“真好玩，真刺激，今天非常高兴，我见到了消防车，当了一回小解放军叔叔。着火了，打119电话，用毛巾捂住鼻子快速跑”。还有很多很多，都是家长支持与感谢、幼儿稚嫩的话语，让我们也非常感动。
总之，这项活动使幼儿园的紧急疏散能力得到了强化，为幼儿园的安全工作进一步提供了有力保障。
幼儿园消防安全标准化管理的工作总结 4
“重安全、保平安”是幼儿园常抓不懈的一项重要工作，为了强化幼儿园的安全工作，增强教职工安全意识，确保幼儿快乐健康成长。我园根据xx区消防大队领导的要求，在全国第21个消防日来临之时，我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将消防安全工作汇总如下：
一、消防安全管理工作
1、建立健全组织机构：
消防安全责任人：xx(园长)
消防安全管理人：xx(副园长)
2、落实了安全责任制。
制定了各岗位消防安全职责，消防安全责任人，安全消防安全领导(园长)与各责任人签了《幼儿园安全责任状》。
3、建立、完善、落实了消防安全规章制度。
建立了《安全防火检查、巡查制度》、《用水、用电管理制度》、《消防安全宣传教育制度》、《消防安全责任追究制度》、《消防安全工作奖惩制度》。
4、幼儿园对全园的灭火器进行全面检查，对过期和报废的灭火器进行处理，并及时更换了一批符合国家标准的灭火器。要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好。
二、认真做好各项检查，填写好消防安全记录
根据上级消防安全指示精神，我园开展了每日一小检查、每周大检查、每月一总结的方法，针对幼儿园各项设施进行全面的安全大检查。同时，我们对检查的结果进行记录，并要求同查人员一起认真填写排查记录。真正做到心中有数，消灭死角，杜绝各种隐患。
三、消防安全宣传教育工作
1、我园将消防安全纳入一日教学内容，每学期都开展消防安全主题活动，通过主题活动加强教师和幼儿的消防安全知识，同时还开展了“消防安全演练”活动，在活动中让教师和幼儿知道当火灾发生时如何自救、如何逃生。
如《119防火日的由来》《发生火灾怎么办?》《危险的东西我不碰》《消防知识问答赛》等活动。园领导和教师们还组织幼儿进行了实战的消防演习――“逃生”，小朋友在教师们的组织下从各个通道进行“逃生”，教师们在组织“逃生”过程中，提醒幼儿用毛巾捂住嘴巴，弯腰低头快速下楼梯，到操场上的'安全地带。
2、我园以班级为单位，建立消防安全宣传教育活动室，为幼儿播放《火灾预防与自救》的光碟，老师还把防火安全知识纳入常规教学中，向幼儿宣传消防安全知识。
同时，请消防大队的消防员进行现场灭火器材演练，提高了大家应对突发事件的应变能力，并增强了消防安全意识，同时掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法。
3、我园每学期还进行一次“消防安全”知识答卷活动，把每次消防知识学习内容通过试卷的形式让全体教师再次加深对消防安全知识的掌握。
今后，我园将继续加强安全教育并渗透到一日生活中，常抓不懈。本着多一份防范，少一份危险，尽心尽力，尽心尽职抓好安全教育，提高孩子应对突发事件的生存能力和增强孩子自我保护意识，为孩子的健康成长，创造安全的教育环境。
幼儿园消防安全标准化管理的工作总结 5
本学年我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署，始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师幼人身和财产安全”这一中心，把“检查到位，整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手，加强制度管理，层层落实责任强化检查力度，积极做好安全宣传、教育、培训工作，一年来，幼儿园无发生任何事故。以下是我园消防安全工作总结：
一、切实加强对幼儿园工作的领导
认真执行并落实上级有关安全文件和项安全系数规定，并做到认识到位，领导到位，措施到位。园长与各部门签订安全责任状，教师、保育员与家长签订责任状，把责任落实到人，做到各司其职，各负其责。
二、做好各类安全系数隐患的监控与整改
把幼儿人身安全放在首位。如由专人负责定期检查房层、消防、大型器械玩具的安全情况，如发现问题及时检修，保证幼儿安全。如发现日光灯有松动现象，立刻请人进行维修。做好食品、药物的管理和幼儿接送安全。盥洗室、厕所保持干燥以免幼儿滑倒。厨房食物凡有壳、骨头、鱼刺都要注意去除干净，防患于未然。
三、开展了一系列安全教育活动
参观消防大队，观看消防演习，请消防大队长为幼儿讲解消防知识。并结合此次活动在园内开展火警演习等活动。对幼儿进行交通安全教育，引导幼儿认识交通标志，教育幼儿遵守交通规则。
四、切实做好假期安全工作
在放假前分发《告幼儿家长书》并在期未举行家长会，提醒家长注意幼儿假期安全。如不玩火、不碰电、不擅自外出等，以确保幼儿人身安全。
五、加强食堂管理制度
与厨工签订安全责任状，培训厨工进行安全卫生知识学习。如采购食物新鲜，无变质，把好入厨前的'质量关；保证厨具干净清洁，做好消毒工作；禁止外人进入厨房，严禁不安全事故发生。建立有关食物中毒事件的应急处理和报告制度。
学校安全是一项长期的任务，我们将一如既往，坚持不懈地抓好我园的安全工作，为全面实施素质教育营造一个安定、稳定的育人环境。
幼儿园消防安全标准化管理的工作总结 6
为贯彻落实教育局《今冬明春火灾防控工作方案》的通知精神，结合我园实际，组织开展了针对性强、时效性强的集中整治活动，现总结如下：
一、幼儿园切实认识到消防安全的重要性和必要性
成立了以园长为组长，书记为副组长的领导小组，组员分别是：各科室负责人、各年级组长。领导小组分工具体，责任落实，全体成员本着对幼儿园负责的思想，各司其职，严密防范，为教职工和幼儿营造了一个祥和的工作和学习环境。
二、创建工作网络，加强消防安全宣传教育工作
1、建立健全消防组织，明确消防工作责任。制定消防安全工作计划和完善应急疏散预案，消防职责悬挂上墙。
2、将消防安全教育融入幼儿园日常教学内容，教育幼儿知道火灾的'危害性，知道自救逃生常识。
3、各班宣传橱窗定期有消防常识内容，传授日常防火、火场逃生自救等消防常识。
三、积极采取措施落实消防安全工作
1、贯彻落实各项消防安全制度
(1)认真学习执行上级关于幼儿园消防安全方面的文件精神，制定相应措施，明确行政责任负责人，及时检查总结。
(2)严格按规章制度执行，防止师生伤害事故的发生。
(3)利用多种形式和渠道，对幼儿进行消防安全知识教育，加强防火教育。
(4)加强对门卫的管理，严格落实外来人员登记制度，杜绝无关人员进入校园。
(5)各班在幼儿离园后必须关闭水、电源。
2、贯彻安全第一、预防为主的方针
继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，值班人员每天在园内进行巡逻，做好防火等工作。发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞，并做好记录。
3、全面开展消防大检查，及时消除安全隐患
幼儿园定期、不定期的开展隐患排查工作，做到常规排查与突击检查，全部排查和重点部位检查相结合，特别是对重点要害部门、人员集中或可造成安全事故的场所，进行全面细致的地毯式排查。各专用活动室、食堂等重点部位更是定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。健全安全工作台帐资料，(即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求等)。
4、完善消防基础设施
按国家规范配置灭火器、消防栓和应急灯；定期对消防器材进行更新和维护。电器产品的安装、使用和线路铺设符合国家规范，不准私拉乱接电气线路；疏散通道畅通，教学楼、食堂设置火灾应急照明系统。
幼儿园消防安全标准化管理的工作总结 7
为了加强我园消防安全管理，确保园所无消防事故发生。我园开展了一系列内容丰富、形式多样的消防安全活动，使幼儿在参与活动的过程中，树立消防安全意识，掌握消防知识和逃生技能，确保园所的教育教学工作顺利进行。现将本次活动总结如下：
一、加强领导，机构健全
园所领导充分认识到消防安全的重要性，积极采取有效措施，精心部署了此次宣传教育活动，督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的问题和薄弱环节，切实做好查整及防护工作。
二、高度重视，做好宣传
只有思想上重视，安全行为才有保障。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。园所充分利用早锻、班会、区角活动、小广播等形式对幼儿进行安全教育。
三、开展活动，提升技能
我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动，广大师生提高了消防实践技能。
1、开展了一次消防安全大检查
在11月9日，我园安全领导小组深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了幼儿园安全工作体系，不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除幼儿园内部各种设施的`安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、观看消防安全知识视频
在“119”消防宣传活动中，为提高消防安全意识，我园各班教师对幼儿进行播放消防安全知识视频教育，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。
3、教师在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、公共场所等)，遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。并带领幼儿进行逃生演练。
4、对全园师生召开了一次消防知识讲座。
幼儿园消防安全标准化管理的工作总结 8
根据《合阳县教育局关于幼儿园冬季安全工作检查的通知》精神，为切实加强冬季幼儿园安全管理和防范工作，有效预防幼儿园发生各类安全事故，确保师生安全。结合我镇幼儿园的实际，我们组织人力对全镇3所幼儿园的安全工作进行了一次全面检查，现就有关工作总结汇报如下：
一、领导重视，积极排查
我镇中心小学立即成立了幼儿园冬季安全工作检查领导小组，雷立锋校长任组长，学幼专干吕培生任副组长，成员有学校相关领导、幼儿园园长，于12月中旬对全镇3所幼儿园(金峪镇中心幼儿园、雁村幼儿园、金峪镇东街幼儿园)的安全隐患进行一次全面排查，重点是活动室、学生和教师宿舍取暖设施，校车、园舍、食堂和人员密集场所消防设施等。对发现的安全隐患登记造册，及时整改。
二、切实加强安全教育
检查小组每到一处，都要求幼儿园要针对气候严寒和雨雪天气增多的实际情况，抓紧开展一次以防范灾害天气，预防交通事故、拥挤踩踏、消防安全、食品卫生等为重点的安全教育活动，提高学生的安全防范意识和自我保护能力，增强安全意识和责任意识，做到防患于未然。
三、强化取暖措施，防止幼儿冻伤
通过检查，我们发现，全镇3所幼儿园都备齐备足了必要的取暖物资。中心幼儿园、东街幼儿园采用空调取暖，雁村幼儿园电暖气取暖，所有幼儿园采暖设备运转正常，另外，各幼儿园教室的其他设施安全正常。防止了师幼因寒感冒或冻伤的`发生。
四、加强上下学交通安全
金峪镇中心幼儿园、雁村幼儿园所有幼儿由家长接送，东街幼儿园部分幼儿由校车接送。我们检查了校车手续、行驶证、驾驶人的驾照、行驶路线，接送幼儿数量、随车管理人员情况等，并告诫园长和驾驶员严禁出现超速、超载、疲劳驾驶、逆向超车、不按等交通违法行为。要做好校车的维修保养，确保车辆处于良好状态，坚决杜绝校车“带病上路”。建议雨雪天气不接送幼儿。
总之，全镇3所幼儿园园长对安全工作都比较重视，责任明确，分工具体，没有发生任何安全事故。
幼儿园消防安全标准化管理的工作总结 9
本学期，在上级主管部门、园领导的监督管理下，根据[泸县学校消防安全大排查大整治工作实施方案]（泸县教发[20xx]95号）文精神，结合我园实际，坚持“预防为主、防消结合”的方针，扎扎实实做好消防安全工作，提升师生安全防范意识，保证全园师生生命财产的安全。现将本年度消防安全工作汇报如下：
一、重视，提升消防安全工作的认识
幼儿园将消防安全工作放到首位，重视消防安全宣传教育，经常性地在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动，提升全园师生安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。
二、加强领导，健全组织
为了切实做好消防安全工作，我园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组，按“谁主管，谁负责”，“谁在岗，谁负责”的原则，周密部署了各项消防安全工作，并开好“安全领导小组会”和全园教职工大会学习了[泸县学校消防安全大排查大整治工作实施方案]（泸县教发[20xx]95号）文精神。
三、扎实开展各项消防工作
1、园办公室与内保组共同配合做好了消防安全知识宣传：出了一期有关消防安全知识的板报；张贴了消防安全教育文字和图片；在校园内粘贴了消防安全知识。
2、为增多全园职工的`消防意识，我们有目的邀请云龙镇派出所的工作人员，亲临我园培训并讲解消防知识和怎样正确操作消防工具等。通过培训后再次查看园内的消防灭火器是否安全有效。同时加强对幼儿安全教育，向幼儿宣传如何应对意外事故的发生，教育幼儿知道怎样保护自己，学会自救，组织各班进行意外事故防范的演练。
3、园内保组全面检查了一次园内消防设施和用电用气情况，对消防器材进行了检查，做到了有记录，并对全园教职工进行了一次灭火技能培训。
4、加强了对门卫值班管理，门卫设立外来人员登记本，对于每一位外来人员进园时门卫有权询问来园原因，问明原因后在外来人员登记本做记录，不许外来人员自己随便在园内走动，在假期和晚上做好了校园巡逻工作，保证了校园安全。
5、园办公室、保教处、内保组共同配合开展了一次“三个一”的消防安全知识教育活动：各年级根据不同年龄的幼儿特点上了一堂消防常识课；举行了两次全园随机性的灭火逃生自救演习；并在家长会中做了消防安全知识讲解。
幼儿园消防安全标准化管理的工作总结 10
我园在上级主管部门的领导下，认真贯彻落实国家安全工作法规始终不渝地将防火工作作为学校安全的一项重要内容来抓，长期坚持“安全第一、预防为主、消防结合”的工作方针，并以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，狠抓各项安全工作措施的落实。根据宜城市教育局，《关于教育系统火灾隐患排查整治专项行动方案的通知》文件精神及要求，在全园范围内开展火灾隐患排查整改工作，现将火灾隐患排查、整治工作总结如下：
一、健全管理组织，加强工作领导。
为了强化我园火灾隐患排查整治工作的领导，我园成立以园长谢平为组长，任红玲为副组长，各班级老师为成员的校园火灾隐患排查整治工作领导小组，组长谢平为校园消防安全责任人，全面负责幼儿园，幼儿园消防安全工作，副组长任红玲为幼儿园消防安全工作管理责任人，主管我园消防安全日常监管，责任落实督促与隐患排查整治工作，安全员为消防安全工作联系人，具体负责幼儿消防隐患的排查整治工作，其余成员负责班级的消防隐患排查汇报工作。
二、完善职责制度，明确安全责任。
我园消防安全工作始终贯彻“预防为主，消防结合”的方针，“实行统一领导，统一规划”“谁主管，谁负责”与“一岗双责”的原则，坚持主要领导亲自抓，分管领导具体抓，协同部门重点抓，兼职部门配合抓，上下齐心合力抓的联动机制，层层明确，强化和落实责任，同各部门、各班级签订安全管理，做到明确目标，责任到位，同时完善建立健全相关消费安全职责制度，制定了火灾、灭火和应急疏散预案，加强了对安全工作的监管力度。
三、强化安全教育，提高预防意识。
我园全面开展防火灾、防触电、不玩火，不触摸电源电路，以及基本逃生的基本常识等系列消防安全宣传教育培训活动：
1、园领导、教师通过国旗前讲话多次开展了学生的消防安全常规知识的渗透教育与纪律教育;
2、我园通过广播、墙报、专栏开展防火、逃生自救自护等消防知识教育;
3、我园在“五.一”、“十.一”等长假和寒、暑假前及火灾高危季节组织开展了消防知识主(专)题宣传，教育活动;
4、各班级开展每期一次的专题教育活动;
5、各班级教师、安全科教师，根据学科特点，结合学科课堂教学，强化学科渗透，加大了消防安全教育的渗透教育，开展了火灾危险级危害性、消防安全标志标识、日常生活用火用电防火、火灾报警、火场自救、自护逃生常识等方面的教育;
通过开展多方面、多环节的系列消防安全宣传教育活动以及火灾灭火和应急疏散演练活动，丰富了学生防火灾、防触电，不玩火不触摸电源线路等安全防火用火、用电的消防安全知识，增强了学生的.消防安全意识，培养了学生自护自救能力。同时加强和推进了学校消防安全“四个能力”建设。
四、落实文件要求排查整改隐患
我园根宜城市教育局《关于开展火灾隐患排查工作的通知》文件及要求，把消防安全隐患排查整改工作列为重要工作来抓，及时成立了工作领导小组，并召开了消防安全隐患排查领导小组会议，制定了火灾隐患排查整治专项活动方案。按照工作方案，我园于20xx年7月2日——7月4日开展了校园消防安全隐患系统化排查与整治活动，对学校消防安全工作组织领导、职责制度建设、责任落实、消防队伍建设，幼儿园各班级、各办公室、功能室、食堂，等安全通道、出口，电器设备、线路，消防灭火器材等设备设施，以及消防安全宣传教育培训等消防安全隐患进行了全面细化的检查和复查，并对学校自身能整改的隐患及时进行了整改。全员参与，协作排查隐患。
五、将后消防安全工作思想
我园通过这次的校园消防安全隐患排查整治专项行动，发现了一些消防安全隐患，做了许多力所能及的事，排除了一些我园自身能够整治的安全隐患。同时推进了我园消防宣传教育能力，排查火灾隐患能力，扑救火灾能力，组织疏散学生逃生能力“四个能力”建设，但校园消防安全是一项艰巨性和长期性的工作，我们还将一如既往的认真贯彻执行国家消防法规和上级主管部门的工作要求。
始终坚持安全发展观念，始终坚持把校园消防安全工作放在突出位置，始终坚持“安全第一，预防为主、防消结合、标本兼治”的工作方针，始终坚持实行“统一领导，统一规划”、“谁主管、谁负责”与“一岗双责”的安全工作原则，进一步完善职责制度，明确和落实安全责任，进一步深化推进校园消防安全“四个能力”建设，增强法律意识，树立防范观念，全面提高我师生消防安全素质，进一步完善建立查排消防隐患的常规机制，及时排查安全隐患，对易于引发事故的环节给予定期检查，发现隐患要及时处理，进行整改，同时做到改、防结合，以该促防，确保校园消防安全稳定、协调发展。
幼儿园消防安全标准化管理的工作总结 11
幼儿园作为儿童学习和生活的重要场所，其消防安全管理工作至关重要。为了保障幼儿的安全，我园在消防安全标准化管理方面进行了深入探索和实践，现将相关工作总结如下：
一、建立健全消防安全管理体系
明确各级消防安全责任人：我园按照消防安全管理的相关规定，明确了各级消防安全责任人，包括园长、消防安全管理人、各部门及班级消防安全责任人等，形成了完整的消防安全责任体系。
制定消防安全规章制度：结合幼儿园实际情况，我们制定了一系列消防安全规章制度，包括《安全防火检查、巡查制度》、《用电安全管理制度》、《消防安全宣传教育制度》等，为消防安全管理工作提供了制度保障。
完善消防设施设备：我园对全园的消防设施设备进行了全面检查和更新，确保各类消防设施设备的完好有效。同时，我们还建立了消防设施设备的维护管理制度，定期进行检查和保养。
二、强化消防安全教育培训
开展消防安全教育主题活动：每学期，我园都会组织消防安全主题活动，通过主题班会、PPT展示、视频播放等形式，向幼儿普及消防安全知识，提高他们的'消防安全意识和自我保护能力。
组织消防演练活动：为了增强师生的应急疏散能力，我园定期举行消防演练活动。在演练前，我们会制定详细的演练方案，明确疏散路线和注意事项。演练过程中，师生们能够迅速、有序地撤离到安全地带，达到了预期的演练效果。
加强教职工的消防安全培训：我园注重提高教职工的消防安全素质，定期组织教职工进行消防安全培训。培训内容包括消防安全法律法规、消防器材的使用方法、火灾扑救技能等，使教职工能够熟练掌握消防安全知识，提高应对火灾的能力。
三、加强日常消防安全检查和隐患排查
定期开展消防安全检查：我园实行每日一小检查、每周大检查、每月一总结的消防安全检查制度。检查内容包括消防设施设备的完好情况、安全出口和疏散通道的畅通情况、用电安全等。对于发现的问题和隐患，我们会及时整改并记录在案。
加强重点部位的消防安全管理：我园对厨房、实验室、电教楼等容易发生火灾的部位进行了重点管理，设置了明显的防火标志，并制定了相应的消防安全管理制度和应急预案。
推动消防安全“四个能力”建设：我园注重提升师生的消防安全“四个能力”，即检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织疏散逃生能力和消防宣传教育能力。通过加强培训和演练，使师生们能够熟练掌握这些技能，提高应对火灾的能力。
四、加强与其他单位的协作与交流
我园积极与当地消防部门、教育部门等协作单位保持密切联系，共同推进幼儿园的消防安全管理工作。我们定期组织消防安全联合检查活动，邀请消防官兵来园进行消防安全知识讲座和灭火器材使用演示等活动，提高了师生的消防安全意识和应对火灾的能力。
总之，我园在消防安全标准化管理方面取得了一定的成绩，但我们也清醒地认识到，消防安全工作是一项长期而艰巨的任务。我们将继续加强消防安全管理工作，不断提高师生的消防安全意识和应对火灾的能力，为幼儿的健康成长提供坚实的安全保障。
幼儿园消防安全标准化管理的工作总结 12
一、高度重视，提高认识
幼儿园将消防安全工作放在首位，高度重视消防安全宣传教育，经常性地在教师、幼儿中广泛开展消防知识的教育活动，提高全园师生安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。这种高度重视的态度为消防安全标准化管理奠定了坚实的基础。
二、加强领导，健全组织
为了切实做好消防安全工作，幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组，按“谁主管，谁负责”，“谁在岗，谁负责”的原则，周密部署各项消防安全工作。通过开好“安全领导小组会”和全园教职工大会，学习相关文件和精神，确保每位教职工都明确自己的.消防安全职责。
三、完善制度，明确责任
幼儿园制定了完善的消防安全管理制度，包括消防安全责任制、消防安全检查制度、消防安全教育制度、应急疏散预案等。同时，与各部门、各班级签订安全管理责任书，明确目标，责任到位。这种制度化的管理方式使得消防安全工作有章可循，有法可依。
四、扎实开展各项消防工作
宣传教育：
幼儿园通过黑板报、宣传栏、校园网站等多种形式，向师生宣传消防安全知识。
邀请消防部门的专业人员来园进行消防知识讲座和灭火器材使用培训，提高师生的消防安全意识和自救能力。
各班级每学期至少开展一次消防安全知识专题教育活动，通过PPT、视频、现场教学等形式，帮助幼儿掌握基本的自护自救技能。
设施检查：
定期对园内的消防设施进行全面检查，包括消防栓、灭火器、应急照明灯等，确保设施完好有效。
对检查中发现的问题及时整改，确保消防安全无死角。
应急演练：
定期组织全园师生进行消防应急疏散演练，模拟火灾现场，检验师生的应急反应能力和自救能力。
演练结束后，及时总结经验教训，不断完善应急预案。
五、取得成效与未来展望
通过一系列扎实有效的消防安全标准化管理工作，幼儿园在消防安全方面取得了显著成效。师生的消防安全意识明显提高，自救能力显著增强。同时，幼儿园的消防设施也得到了有效的维护和保养，为师生提供了一个更加安全的学习和生活环境。
展望未来，幼儿园将继续坚持“预防为主、防消结合”的方针，进一步加强消防安全标准化管理工作。通过不断完善制度、加强宣传教育、强化设施检查、开展应急演练等措施，确保幼儿园的消防安全工作再上新台阶。同时，也期待与上级主管部门、消防部门等社会各界加强合作与交流，共同为幼儿园的消防安全工作贡献力量。
幼儿园消防安全标准化管理的工作总结 13
一、引言
为了进一步强化幼儿园消防安全管理，提高全体教职工和幼儿的消防安全意识和自救能力，我园严格按照国家消防法律法规及相关标准，积极推进消防安全标准化管理工作。现将本年度消防安全标准化管理工作总结如下：
二、主要工作措施
1. 成立消防安全领导小组，明确职责
我园成立了由园长任组长，后勤分管副园长、消防安全员、保健人员及各班班长为成员的消防安全领导小组。领导小组定期召开会议，研究部署消防安全工作，明确各部门、各岗位的消防安全职责，确保消防安全工作层层有人抓、处处有人管。
2. 完善消防安全管理制度
结合幼儿园实际，我园制定和完善了一系列消防安全管理制度，包括《安全防火检查、巡查制度》、《用电安全管理制度》、《消防安全宣传教育制度》、《消防控制中心管理制度》、《消防设施、器材维护管理制度》等。这些制度明确了消防安全管理的各个环节，为消防安全工作提供了制度保障。
3. 加强消防设施建设与维护
灭火器：对全园的灭火器进行全面检查，及时更换过期和报废的灭火器，确保每个区域都配备符合标准的灭火器，并定期进行维护保养。
灭火栓：定期检查和维护灭火栓，确保其能够正常使用，满足消防要求。
防火门：及时检查和更新防火门，确保防火门的防火等级符合标准，提高幼儿园的防火能力。
4. 强化消防安全宣传与教育
日常教育：将消防安全纳入一日教学内容，每学期都开展消防安全主题活动，通过主题活动加强教师和幼儿的消防安全知识。
宣传资料：利用广播、安全知识墙报、专栏等多种形式，开展防火、逃生自救自护等消防知识教育。
实战演练：定期组织消防演练活动，让幼儿亲身体验火灾逃生的过程，掌握正确的逃生方法和自救技能。
5. 加强安全检查与隐患排查
定期检查：实行每日一小检查、每周大检查、每月一总结的方法，对幼儿园各项设施进行全面的安全大检查。
隐患排查：对检查中发现的安全隐患，及时记录并整改，确保隐患得到及时消除。
三、工作成效
通过一系列消防安全标准化管理措施的实施，我园消防安全工作取得了显著成效：
教职工和幼儿的消防安全意识和自救能力显著提高。
消防设施建设更加完善，维护保养更加到位。
安全隐患得到及时排查和整改，确保了幼儿园的安全稳定。
四、存在问题与改进措施
尽管在消防安全标准化管理方面取得了一定成绩，但仍存在一些问题，如部分教职工对消防安全知识的掌握还不够全面，消防安全宣传教育的形式和内容还需进一步丰富和创新。针对这些问题，我园将采取以下改进措施：
加强教职工的'消防安全培训，提高其消防安全意识和应急处置能力。
创新消防安全宣传教育的形式和内容，采用更加生动有趣的方式吸引幼儿的注意力，提高其学习兴趣和效果。
进一步完善消防安全管理制度，确保各项制度得到有效执行。
五、结语
消防安全是幼儿园安全工作的重中之重。我园将继续坚持“安全第一、预防为主、消防结合”的工作方针，不断加强消防安全标准化管理工作，为全体教职工和幼儿创造一个安全、和谐的学习和生活环境。
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一、工作背景与目标
幼儿园作为儿童集中活动的场所，其消防安全工作至关重要。本年度，我园深入贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针，以《消防法》、《消防安全管理条例》等法律法规为依据，全面加强消防安全标准化管理，旨在提升全园师生的消防安全意识和自救能力，确保师生生命安全和幼儿园财产安全。
二、主要做法与成效
1. 组织机构与制度建设
建立健全组织机构：成立了以园长为组长的消防安全领导小组，明确了各成员的职责分工，形成了消防安全工作的领导核心。
完善规章制度：制定了《安全防火检查、巡查制度》、《用水、用电管理制度》、《消防安全宣传教育制度》等一系列消防安全管理制度，确保消防工作有章可循、有据可查。
2. 宣传教育与培训
开展消防安全教育：将消防安全纳入一日教学内容，每学期开展消防安全主题活动，如《119防火日的由来》、《发生火灾怎么办？》等，增强师生的消防安全意识。
组织应急演练：定期举行消防安全演练，包括火灾逃生、初期火灾扑救等，提高师生的应急反应能力和自救能力。
培训教职工：组织教职工学习消防法律法规和消防安全知识，掌握基本的.消防技能和器材使用方法。
3. 设施检查与维护
定期检查消防设施：每月组织一次消防安全检查，重点部位坚持每日检查、巡查，并建立月查记录。对检查中发现的问题及时整改，确保消防设施完好有效。
更新维护消防器材：对全园的灭火器进行全面检查，对过期和报废的灭火器进行处理，并及时更换符合国家标准的灭火器。
保障疏散通道畅通：确保安全疏散通道、安全出口畅通无阻，安全疏散标志、消防设备处于正常状态。
4. 隐患排查与整改
开展隐患排查：根据上级消防安全指示精神，我园开展了每日一小检查、每周大检查、每月一总结的隐患排查工作，对幼儿园各项设施进行全面的安全大检查。
整改隐患问题：对排查出的隐患问题及时整改，并记录在案，确保隐患问题得到彻底解决。
三、存在问题与改进措施
尽管在消防安全标准化管理方面取得了一定成效，但仍存在一些问题，如部分教职工对消防安全知识的掌握不够深入、个别幼儿对火灾逃生技能的掌握不够熟练等。针对这些问题，我园将采取以下改进措施：
加强培训与教育：继续加强教职工和幼儿的消防安全知识培训和应急演练，提高全员消防安全意识和自救能力。
完善设施设备：加大对消防设施的投入力度，及时更新和维护消防器材和设备，确保其完好有效。
强化责任落实：进一步明确各岗位消防安全职责，加强消防安全工作的监督和检查力度，确保各项消防安全制度得到有效执行。
四、未来展望
展望未来，我园将继续坚持“预防为主、防消结合”的消防工作方针，不断加强消防安全标准化管理工作。通过持续的努力和改进，努力构建一个安全、和谐、健康的幼儿园环境，为幼儿的健康成长提供有力保障。
幼儿园消防安全标准化管理的工作总结应当全面回顾过去一段时间内的工作实践，分析存在的问题，总结经验教训，并提出未来的改进措施。以下是一个详细的总结示例：
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一、引言
本学年，在上级主管部门和园领导的监督管理下，我园始终坚持“以防为主、防消结合”的消防安全工作方针，扎实开展消防安全标准化管理工作，旨在提高全园师生的安全防范能力，确保幼儿园及师生的生命财产安全。
二、主要工作回顾
1. 组织机构与制度建设
建立健全组织机构：成立了以园长为组长的消防安全领导小组，明确了各级消防安全责任人，制定了详细的消防安全职责，并签订了《幼儿园消防安全责任书》。
完善规章制度：建立了《安全防火检查、巡查制度》、《用电安全管理制度》、《消防安全宣传教育制度》等一系列消防安全管理制度，确保消防工作有章可循、有法可依。
2. 消防设施维护与更新
全面检查与更新：对全园的灭火器进行了全面检查，对过期和报废的灭火器进行了处理，并及时更换了一批符合国家标准的灭火器。
设施维护：定期对灭火栓、防火门等消防设施进行检查和维护，确保其能够在紧急时刻正常使用。
3. 消防安全宣传与教育
日常教育：将消防安全纳入一日教学内容，每学期都开展消防安全主题活动，如《119防火日的由来》、《发生火灾怎么办？》等，提高教师和幼儿的消防安全知识。
专题活动：组织了“消防安全演练”活动，包括实战的消防演习，“逃生”。让幼儿在模拟的火灾场景中学习自救和逃生技能。
宣传形式：利用图片、故事、观看专题片等形式，以及建立消防安全宣传教育活动室，播放《火灾预防与自救》的光碟，提高幼儿的消防安全意识。
4. 安全检查与隐患排查
日常检查：实施了每日一小检查、每周大检查、每月一总结的消防安全检查制度，对幼儿园各项设施进行全面的安全大检查，并详细记录检查结果。
隐患排查：针对检查中发现的隐患，及时制定整改措施并落实，确保隐患得到彻底消除。
三、存在问题与改进措施
1. 存在问题
部分灭火器存在老化现象，需要进一步更新。
某些区域的防火门不符合现行消防标准，需要及时更换。
消防安全宣传教育的深度和广度还有待加强。
2. 改进措施
加大投入，对老化的灭火器和不符合标准的防火门进行及时更换。
加强消防安全宣传教育的力度，采用更多样化的'宣传形式，提高教师和幼儿的消防安全意识。
进一步完善消防安全检查制度，提高安全检查的频率和深度，确保隐患能够及时发现并整改。
四、总结与展望
本学年，我园在消防安全标准化管理方面取得了显著成效，全园师生的消防安全意识和自救能力得到了显著提高。然而，我们也清醒地认识到，消防安全工作是一项长期而艰巨的任务，需要全园师生共同努力、常抓不懈。未来，我们将继续加强消防安全标准化管理，不断提高幼儿园的消防安全水平，为幼儿的健康成长创造更加安全的环境。
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