关于放风筝作文汇编15篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的关于放风筝作文,欢迎大家分享。
关于放风筝作文1
今天,爸爸和妈妈带我到椒江市民广场去玩。
一到那里,我就看见许许多多的风筝在天上飞。有蝴蝶的,金鱼的,燕子的,还有一只大蜈蚣,拖着很长很长的尾巴,看得我眼花缭乱。妈妈给我买了一只海绵宝宝的风筝。我拿着风筝乱跑,妈妈说:“这不行的,今天风大,你拿着风筝逆风跑几下,把它放了就可以了。”果然一会风筝就飞上天了。妈妈教我拿着线拉拉放放,风筝越飞越高,海绵宝宝的两条小腿在风中飞来飞去,就像在空中散步一样,真有趣。我把风筝越放越高,妈妈连声说:“不要再放了,你会拉不住的。”我停了下来,就一边拉着线,一边看着天上各种各样的风筝。过了一会儿,爸爸妈妈说要回家了,帮我一起把风筝拉回来放好。我依依不舍的看着这只黄色的风筝,心里想我以后还要来这里放风筝。
关于放风筝作文2
一个风光旖旎风和日丽的上午,妈妈带我去公园放风筝。
到了公园我迫不及待地拿起风筝,跑马观花地把风筝扔向天空,结果风筝啦的一下摔了个跟头掉落在地上。第二次,还是照样子,结果风筝重重地摔在地上,这时我看看妈妈,“妈妈的脸比风筝看我的脸还难以置信”,我怯怯地向妈妈求救。妈妈耐人寻味地教我把风筝放起来了,然后一紧一松地抽线,一边慢慢腾腾地跑,这样风筝就飞起来了。可是跑了几圈后,我跑不了,风筝慢悠悠地降落了下来,“不好!”妈妈大声喊到,我一听赶忙向风筝看去,原来风筝落在树杈上了。
通过学习,我明白了个道理,俗话说的好“失败乃成功之母”。不管做什么事情都要多动脑筋,勤思绪万千,总结失败的原因,一定能成功。
关于放风筝作文3
秋天的天空是那么蓝,好像刚刚用秋雨擦洗过。蓝天上偶尔有几朵白云,就像扬帆远航的小船,在空中遨游。星期六下午,秋高气爽,风和日丽,是放风筝的好时节,妈妈要带我去观音山放风筝,我兴奋极了,一路上,欢声笑语。
来到观音山,一下车,我就看见了无边无际的大海和广阔的沙滩,远处的大海似乎和天连在一起了。来到沙滩,哇!有好多人已经在放风筝了,天空中飞满了五颜六色、各式各样的风筝。有白色的玉兔;有欢快的福娃;还有可爱的金鱼,迎着秋风在空中飞翔。
我们开始放风筝,妈妈用手托着,我站在远远的地方说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,我牵着线在沙滩上奔跑,渐渐地渐渐地越飞越高,望着我的风筝越飞越高,终于可以和天空中其它的风筝比美了,我心里特别地高兴。我的风筝也非常争气,在空中翩翩飞舞着,摇摆着婀娜多姿的身体,像是在炫耀自己的美丽。别人看到了说:“放得这么高”。
这一天,是一个愉快的日子,因为我亲自感受到放风筝的趣味和成功的喜悦。在我心中这个下午是最愉快的,我爱放风筝,以后有机会,我还要尽情地放风筝。
关于放风筝作文4
星期天上午,我和妈妈一块去龙源湖公园放风筝。
我们来到公园西门,看见好多风筝已经飞上了天空,有老鹰风筝、小熊风筝、燕子风筝……各式各样的风筝自由自在地在蓝天上飞翔。
我赶紧拿出我的黑头飞机风筝,绑好线,让妈妈帮我拿着风筝。一声“放”后,妈妈把风筝往天上一送,风筝飞了起来,我还没来得及吹呼,就见风筝头朝下栽到地上。我和妈妈又试了几次,结果都是这样。我泄气地蹲在地上,拿着风筝苦苦思考着原因。妈妈提示我:“你仔细回想一下,风筝是怎样栽到地上的?”我仔细想了想说:“啊,我知道了,风筝每次都是头朝下往下掉,是不是说明头太重了,尾巴有点轻呀?如果我们在它的尾巴上加点东西是不是就可以了?”妈妈笑着说:“你自己试一下看行不行。”于是,我找来一张广告宣传单撕下一长条,把它粘在了“飞机”的尾巴上,然后又试着放了一次。这次风筝没有让我们失望,“嗖”地飞了起来,越飞越高、越飞越远,线轴上的线都不够用了。我兴奋得手舞足蹈,望着天上的风筝开心地笑了起来。
放风筝真有趣呀!
关于放风筝作文5
今天,阳光明媚,晴空万里,爸爸带我去杏花公园放风筝。
来到杏花公园,放风筝的人可真多呢!于是,爸爸带我来到了一家小店,买了个风筝。这个风筝是“章鱼”形状的,它有8个触角,是黑色的。接着,我对爸爸说:“老爸,你负责拉线,我负责拉风筝。”爸爸说:“OK!let go!
开始放风筝了,我拉着风筝,爸爸牵着线,一阵狂奔,风筝随风飘起来,爸爸赶紧放线,再牵着线把风筝往上,只见风筝慢慢的扶摇直上,我和爸爸仰着头,看着随风飘动的风筝。风儿吹来,风筝在天上飘,风儿停,风筝就左右摇摆,就像喝醉了酒一样,往下落。风筝越飞越高,像一只自由自在的小鸟,我心里一阵得意。
突然,风筝来了个倒栽葱,我心里一慌,不知怎么办才好,只听爸爸说:“别拉紧了”。我马上就松了手,居然,风筝又飞上去了。
这时,只见各式各样的风筝在天上飞,有金黄色的“蜜蜂”、有美丽的“凤凰”、有可爱的“白鸽”等。一只只风筝在天空中翩翩起舞,它们在天空中玩耍呢!
我喜欢放风筝!
7、放风筝
关于放风筝作文6
春光明媚,三月是放风筝的好时候,今天我和小伙伴们约好去放风筝。
我们走在路上,春风吹拂着我们的头发,路边的泥土解冻了,散发着泥土的香味,呼吸着新鲜的空气,看着美丽的景色:山啊,水啊,真象一幅山水画呀!我们站在高山顶上,俯视山下,路上的行人如同蚂蚁一般。
我们拿着自己心爱的风筝。有老鹰的,蝴蝶的,青蛙的和美人鱼的,各种各样,好看极了。这些风筝都代表着伙伴们美好的梦想,例如:老鹰是代表英俊勇猛的战士,蝴蝶代表美丽如仙的乘务员
我的呢,是一只美丽的黄蝴蝶,它代表飞翔,我的梦想是将来成为一名飞行员,飞向祖国的蓝天。
我们放开线,它们慢悠悠地飞上蓝蓝的天空。越飞越高,越飞越远。一个个的梦想都飞了起来,我们的心也跟着飞了起来,飞到了未来。
关于放风筝作文7
星期天,太阳高照,万里无云,天气格外得好,我的心情就像今天的天气一样好,不过我有更开心的事,就是今天我要去放风筝。
爸爸妈妈带我去广场放风筝,还没到广场,已经发现天空飞着很多各式各样的风筝了,远远望去,有小燕子风筝在飞来飞去,蝴蝶风筝在左右摇摆,蜈蚣风筝在扭来扭去,老鹰风筝威风凛凛地望着地面……我都等不及要放风筝了,我的风筝是大红色鲸鱼,我以为很难放起来,结果爸爸深藏不露,竟然是放风筝高手,不一会儿我的大红鲸鱼风筝就摇摇摆摆地飞起来了。
看着爸爸放得那么简单,我决定亲自把风筝放起来,在爸爸这位高手的指导下,我的风筝终于升上了天空。我放风筝的体会是:先拉着风筝线往逆风的方向跑,风筝就会在风力的作用下飞起来,飞到一定程度时,人就不用再跑了,只需要在风大的时候放线,风小的时候就可以收线,这样风筝就会越飞越高了。
通过放风筝,我发现,放风筝和做任何事都是有规律的,只要多加练习,就一定能做好!
关于放风筝作文8
星期六,我盼望一周的万里行活动终于到来了。我们所有同学首先到阶梯教室集中,老师为我们讲解了风筝的基本知识,通过老师的讲解,我们知道风筝按形状可分为六大类,即:串式风筝、桶式风筝、板子风筝、硬翅风筝、软翅风筝和自由风筝六大类。
在老师的带领下,我们很快来到了世纪广场。我和潘家乐把风筝打开,然后就迫不及待地开始放风筝了。潘家乐拿起风筝向前跑,我拉住风筝的线,当他把风筝放开后,我就开始放线,风筝飞了起来,可是,风筝飞的很低,不一会儿,便落了下来。我们很失落,但我们没有放弃,我们继续努力,终于,风筝飞了起来,遗憾的是,仅仅飞了一小会儿,风筝便又落了下来。这时,我和潘家乐都已经累得跑不动了,我们俩只好坐下来休息一会。短暂的休息之后,我和潘家乐又继续放风筝,经过反反复复的几十次努力,我们的风筝终于飞起来了,而且越飞越高,远远的超过了其他同学,我们获得了这次放风筝活动的第一名。我和潘家乐激动的抱在一起又蹦又跳,我们真是太开心了!
通过这次放风筝,我明白了一个道理,俗话说的好“失败乃成功之母”。不管做什么事情,只要多动脑筋,勤思考,总结失败的原因,一定能成功。
关于放风筝作文9
星期天的早晨,天气晴朗,阳光明媚。
我和爸爸买了一个“孙悟空”高高兴兴的来到一座小山的山顶上。听爸爸说,山上的风大,也没有电线杆遮挡,很容易就会飞起来。到了山顶,爸爸让我端端正正的举着“孙悟空”,爸爸拿着线轴,飞快的向前跑,边跑边放线,等到他喊一声“放”我赶紧松开手。爸爸拽着风筝又跑了一阵才收住脚,这时,我们的“孙悟空”已经当稳稳当当地飞上了天空,他在天空中被风吹的不停的摇摆着,爸爸拽着风筝不停的放线,不一会儿线轴上的线就放完了。
爸爸把线轴递给我,让我感受一下风筝在天空中飞的感觉。“孙悟空”在我手我里跟更调皮了,它一会儿飞到我头顶的左边,一会儿飞到我右边,好象在给我说:“快放线吧!让我飞的高高的!”它身边的云好象更蓝了,他的两只眼睛骨碌碌直转。
我真想什么时候我也能变成一只漂亮的风筝在蓝天上自由的飞翔!
关于放风筝作文10
春天来了,阳光明媚,风和日丽,蓝天中飘着朵朵白云。一群群小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌。嫩绿的像针尖一样的小草从地上探出头来,好像在说:“春天来了,春天来了!”小树也吐出点点嫩芽,好像春天的音符;五颜六色的花朵也绽放出了她们美丽的笑脸。
一天,我和爸爸妈妈兴高采烈地到了莲花山公园放风筝,风筝广场上人真多呀!有的玩飞碟,有的玩捉迷藏游戏……天空中飘荡着五彩缤纷的风筝,有红色的“蜘蛛侠,”在半空舞动,有黑色的“老鹰,”在高空中翱翔;有黄的“笑脸,”好像在空中对着我们笑呢!还有金黄色的“金鱼”在空中自由自在的游来游去……
我迫不及待地要放自己的风筝了,我拿着线轴,爸爸拿着风筝,他说“放”,我就放线,他说收,我就收线,这样来回几次,我们把风筝放飞起了,可是天公不作美,风筝呼啦一下子就掉在地上了。我把它捡了起来,有点气馁,妈妈说:“没关系,再来。”于是我们再试放一次,这次我一手拿着风筝,一手拿着线轴,快快地跑了起来,一阵风吹来,“呼”的一下把风筝吹了起来,我终于成功把风筝放飞起来了,我特别开心。
从这件事情上,我明白了一个道理,做什么事都不能半途而废,一次不成功,可以再来一次。
关于放风筝作文11
上上个星期天,我和爸爸去江边放风筝。
已经有三年没放风筝的我,都很不熟练了。爸爸说先把风筝颜色鲜艳的那一面朝着白云朵,另一人再把风筝拿起来,颜色鲜艳的那一面一定要对着牵线人……我听着听着,有些不耐烦了:“我们可以开始了吗?”
我们放起了风筝,爸爸说他先放,我再来。风筝很快飞了起来,我们都眯着眼睛看着翩翩起舞的风筝,同时也在开心地喊叫着,心里却有不详的预感,害怕风筝会掉到江里。还好,越这么想,事情越相反,爸爸成功了。
我想我也一定能放好,风筝却不听我的“指挥”,首先的.时候,风筝竟然一直往树杈伤肺。唉,不听话的风筝被树杈挂住了,爸爸一边责怪我,一边拉着风筝线,一心想把风筝拉下来。拉了不知多少分钟,才把它拉了出来。又过了几分钟,风筝又被卡在树上了。这风筝也太调皮了吧……
放风筝真好玩!每个星期我都想放风筝。
关于放风筝作文12
春天是放风筝的好季节,于是,我与爸爸妈妈一起去泉城广场放风筝。
来到广场,一面鲜艳的五星红旗在天空中高高飘扬,微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝,两旁绿树成荫,各种鲜艳的花都像赶集似的聚拢来。天空成了风筝的海洋,一只只风筝竞相飞舞,争奇斗艳,地上放风筝的人们欢声笑语,我迫不及待的装好风筝,忽然一阵风吹来,我赶紧拿起风筝,把风筝往空中一抛,右手中的线使劲一拉一松,风筝就像一位仙子在空中翩翩起舞。“是不是风筝变小了?”我好奇地问妈妈。“不是风筝变小了,是风筝飞的越来越远了。”妈妈告诉我。
天空中的风筝越来越多,大的小的,形态各异,有活泼机灵的“小燕子”、展翅飞翔的“雄鹰”、惟妙惟肖的“京剧脸谱”……我觉得自己仿佛就是一只风筝,飞在蓝蓝的天空中,风一吹来,我随风飘动,不光是我一只,满天的风筝都随风飘动。
太阳慢慢下山了,我与爸爸妈妈收起风筝,依依不舍地离开了泉城广场。
关于放风筝作文13
昨天下午,阳光明媚,天气很暖和,我和爸爸妈妈决定去洛浦公园放风筝,一路上我和表妹说说笑笑,打打闹闹,我们都很开心。
到了公园一下车,我就看到洛浦公园的广场上,人山人海。再往天空看,五彩斑斓的,蓝天上飞翔着各种造型的风筝,有水里游的”章鱼“、”美人鱼“,有陆地上的”小狗“、还有空中飞的”蝴蝶“、”蝙蝠。“……真的像是风筝的海洋,我和表弟表妹激动的向公园跑去。
我们先买了一个美丽的蝴蝶形状的风筝,爸爸刚放飞,就挂在了一棵树上,后来任凭我和爸爸怎么放,风筝就是飞不高,请了一位放风筝的高手叔叔,也没能把风筝放飞。我们只好去卖风筝的地方重新换了,这次我们换了个彩色的”飞机“风筝,爸爸手把手的教我怎么放线,怎么让风筝飞得更高。我们的风筝放飞后真的像一架飞机,飞得很高,很稳,妈妈直夸我和爸爸是放风筝高手。
看着我们的风筝在白云上飞来飞去,我想:风筝飞在很高很高的地方,一定能看到更多春天的美景。我也渴望能像风筝那样自由的飞翔。
关于放风筝作文14
春天到了,公园的草坪上有许多放风筝的小朋友,他们的风筝各种各样,五彩缤纷。
风筝有蓝色的、红色的、绿色的和黑黄色的。许许多多的风筝一起飞向天空,天空霎时变成了一幅五颜六色的抽象画。泥土被脚印覆盖,青草又被影子遮掩。风筝盖住了蓝天,欢乐遮掩了疲劳。他们沉浸在欢声笑语中。空中的风筝有很多形状:小鸟形的、蝴蝶形的、金鱼形的……
小明和他的朋友小丽、小明的父母也来到公园放风筝。他们在公园里还交到了一个新朋友——小日月,小明和小日月放风筝,小丽则站在一边学习怎么放风筝。小明的父母则去观察别人的风筝了。小明让小日月拿着风筝到远处,自己则拿着风筝线往返方向好,等拉到一定距离时,小明就喊:“跳!”小日月腾空跳起,风筝起飞了。风筝飞得很高很高。
他们玩得很开心,直到小明的父母喊他们回家了,他们依依不舍的离开了公园……
关于放风筝作文15
春天天气暖洋洋,柳树发芽了,路边的小草更显得生机勃勃。
一个阳光明媚的上午,我早早地来到了作文馆,等我拿出风筝时,我大叫一声:“呀!风筝的支架掉了!”我连忙对奶奶说:“奶奶,看来只能重新买一个了。”不一会,奶奶给我买来了一个孙悟空的风筝。我就和同学们一起跟着老师兴高采烈地去滨江广场放风筝了。
我们一到广场,就迫不及待地把风筝装起来,不一会,一个威力无比的齐天大圣装好了,它好像是在对我说:“谢谢你!快把我放到天空中去吧!”
我一个人放,一只手抓住风筝,另一只手抓住绳子,用力往上一送。我牵着风筝跑了起来,不一会,孙悟空就像是喝醉了酒一样慢慢地向下降。我玩累了,坐下来歇息,看到好多风筝在天空中翩翩起舞,看得我眼花缭乱。
最后,老师帮我们拍了个合影,我们一个个脸上露出了灿烂的笑容。
这真的是快乐的一天!
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