我们的班级作文汇总10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的我们的班级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我们的班级作文 篇1
我每天学习生活在一个环境干净、温馨的班级里,这就是我们五年级3班。
教室是我们每天学习的环境。一走进教室,前方就是一个大大的电视机,电视机是银色的,电视机柜也是银色的,同学们经常给它清理,所以十分干净。电视机柜里装了一堆纸,这些是音乐书和大队部颁发的奖状。旁边是讲台,上面摆了不少东西:电脑、投影仪等科技型机器,他们不用的时候都盖上了可爱的花布,怕粘上灰尘。讲台后面是黑板,上方是一面鲜艳的五星红旗。教室中央是我们的课桌椅。右墙上边的书架上摆了一些作业本,“雏鹰争章”栏上挂着同学们一张张可爱的照片。教室后面是黑板报,每期黑板报的主题不同,但是老师和同学们都能把板报办得别具特色。黑板报旁的阳台是我们的“植物角”,摆放了一些迷你可爱的植物,每天都由同学们来细心照料。菊花、紫罗兰、仙人掌……美丽的,清香的,默默无闻的……各式各样的植物都可以在我们的“植物角”参观到,欣赏到。
我们的教室总是充满勃勃生机。
我们的班级作文 篇2
大家知道吗?我们学校每个班级都有一个响亮的名字。我们二年级四班有五十七名同学,分为六个小组。每个小组都有一个好听并且非常有趣的名字,他们分别是:鲸鱼组、章鱼组、鲨鱼组、海星组、海豚组、水母组。因为这些小组的名字都与海洋有关,所以我们班就叫“神秘海洋班”。
“神秘海洋班”在班主任马老师的带领下,每个小组之间都非常团结。我还记得在二年级上学期学校举办的运动会时,我们班参加了跳绳、跑步……可是好几项成绩都不太好,但是同学们没有灰心。轮到我们班冯溪溪参加跑步这个项目时,同学们在下面大声地为她加油助威,结果她跑了年级第一,“神秘海洋班”的同学都非常高兴。
通过一年的课间跑步和广播操练习,我们班很多孩子的身体素质逐步提升,在20xx年春季运动会中,我们班的男生队员在运动会的赛场上如同一匹匹黑马,跑得飞快,遥遥领先,分别获得50米、100米和200米的冠亚军并打破年级多项纪录,最终取得年级总分第二的好成绩。
“神秘海洋班”感谢马老师为了班级的成长所作的努力,大家都立志要做一个全面发展的优秀学生。
我们的班级作文 篇3
大家好,我乃是明鸿七(一)班学生是也。由于学业繁忙,没能与大家互相认识,导致你不了解我班,我不了解你班。我呢,就当一回导游,带领你们参观一下我们的班级。
游客们,让我们快步登上阶梯,来到所谓的美食一条街。在这里,你会闻道各种香味:火腿味、玉米味、烧饼味、面包味。香味扑鼻而来。看!那位小兄乃是上课爱发言的范博昊,真是博学多才,连吃两个面包不带停顿的,给我留一个!
游客们,让我们推开那朱红色的大门,只见一位眯着小眼,面带微笑的人在多媒体前左按右点的,此人非电脑老师也,他乃丁星宇也,虽说他的电脑技术马马虎虎,还有时把电脑搞出休克(死机),但上课时电脑死机他总是走上前去,左按按,右点点,电脑又抢救了过来。是吧!丁星宇。去去去!
游客们,让我们倾听这动听的上课铃,这位力吹口哨气盖世乃是黄仟慧是也。为了维持本班纪律,这哨声如同警笛,警告大家要安静。就在这时,大门敞开,两位正在太极推手的乃是姚子睿与邓熠锴。两人打得乐不开交,这时,吾班班长俞悦出马,手拿值日本向二人快步走去,二人见此,逃跑而去。
游客们,让我们坐在椅子上,认真地听老师上课,董天佐!你来回答!不会可以求助。老师,我选魏迪。魏迪乃吾班副班长,语文成绩很好,长期保持班级纪录,包括他全班无一人打破90分大关,但能保持80多分许久实属不易。这一题是70,40你确定吗?林老师问。说道本班,不得不介绍吾班十二学士之一,数学大学士,林俊英老师,名牌大学毕业,上起课来讲的生动有趣,最近又来了一个王小丫的语录:你确定吗?你可以求助哦!
好了,游客们,本次我们的班级之旅就告一段落了,我们下期见。
我们的班级作文 篇4
我们班的同学各个生性活泼开朗,因此在他们身上总会发生一些新鲜事,使我们的班级充满了欢乐。
“吃”墨水的故事
一提起吃墨水,人们便会想起古人用吃的东西蘸墨水的故事,可我说的吃墨水可不是这么一回事。
上自习课,教师里静极了,同学们都在认真的写作业,不一会儿,教师里出现了一片笑声,我回头一看,原来是小茹一不小心把墨水弄到了嘴里。听到了同学们的笑声,小茹的脸立刻涨得通红。她漱了很多次口,墨水才恋恋不舍的离开了她的嘴。
花脸的故事
一提起花脸,人们就会想起演戏的小丑,前几天,小建就做了一次小丑。
一天,上英语课,已经上课了,可是还不见吴建国的踪影,过了一会吴建国急急忙忙跑回教室,同学立刻哈哈大笑。因为小建的脸上黑黑的,有的同学说他像一只小花猫,还有的同学说他是在体验生活,中午就去帮别人干活了。连一向严肃的英语老师也笑了起来。
理发的故事
理发当然是理发师的工作,不久以前,鹏鹏就做了一次理发师,给他自己理了一次发。
一次,鹏鹏不小心把口香糖弄到了头发上,无论他怎么努力弄它都无济于事。那块口香糖就是舍不得离开他的发,一直粘着他的头发。
万般无奈,鹏鹏决定把它沾到口香糖的头发剪掉,于是他就自己当了一次理发师,把头发剪掉。因此,同学们一看到他的“杰作”就会忍俊不禁。
怎么样这三件事够新鲜吧!它们使我们班充满了欢乐。我爱我们的班级。
我们的班级作文 篇5
我们六年二班是一个团结友爱,积极进取的大家庭。这个家中有和蔼可亲的老师、聪明活泼的同学。我们和睦相处,生活得既紧张又愉快。现在,我要夸一夸这个27人的大家庭。
我们这个班是个团结进取的集体。无论是在学习、体育、文艺等方面,我们班在整个学年都是数一数二的。就说每年的运动会,我们肯定是第一名。最让我感动的还是接力赛,六名同学齐心协力、惟恐落后。我的体会最深了。轮到我接力了,我心里怦怦直跳,生怕接力棒掉在地上。前一位同学把接力棒递给了我,我紧紧地抓住小棒不顾一切地向前冲去,呼呼的风声在我耳旁响起,我想:"一定要为班级争光,不能因为我落后!"我风驰电掣般跑到了终点,我把棒交给下一位同学,他接过小棒,像离弦的箭一样向前跑去。啦啦队的同学也在一边拼命地喊"加油!""加油!"全班同学热血沸腾,劲头十足。在我们的共同努力下,我班获得了总分第一名,全班同学高兴得欢呼雀跃,手舞足蹈,老师的脸也笑成了一朵灿烂的花。
我们班集体也是一个充满欢声笑语的集体。每当下课的'时候,吴亨宙和许洪玮这两位一等的演员,会给我们表演不同的"节目"瞧,这节课他们伴着音乐来回扭动,那动作滑稽极了,惹得大家捂着肚子,脸笑得通红,像是被火烧了似的,而他们却还在那里入神的表演呢!
这就是我们班级,一个团结进取、充满欢声笑语的班集体!
我们的班级作文 篇6
这个版块主要展示的是同学们的手工制作,有手抄报、贺卡……老师会把做得比较好的手工贴到这个板块上,让同学们参考,学习这些手工的优点,是自己以后做的手工更加精致、完美、漂亮。并且会让同学们在观察中学习、进步、成功。而且,同学们在看手工时,会很羡慕,自己在课下就会努力,手工越做越好,就会被老师贴到板块上,贴上后,内心受到鼓励,就会更积极的去做。
除了展示同学们的作品外,成长银行还记录了同学们的点滴进步,谁的手工越来越好们同学们都能清晰地看出。
我们的班级作文 篇7
我们已经读年级了,可是,我们班的有些同学还是那么调皮,那么稚气。
我们班最调皮的同学要数“胡萝卜”了。你们听了一定会问我为什么会给他取这个外号?其实是因为他的名字叫胡锁柱,听起来像“胡萝卜”。说起我们班的“胡萝卜”,他的经历真不少。他明知道自己吵不过前面的女同学,可还要“宣战”。唉,祸从口出呀,唾沫星子铺天盖地,像暴雨一样飞过来。哎,又是一阵好吵。幸好,多亏班长来“劝说”了,救出“胡萝卜”于水深火热之境地……
我们班最会耍孩子气的就是“大舌头”。说起他,实在太好笑了。他每次作业总是错题连篇,总是受到老师的批评,没办法,只好像三岁小孩似的装哭,惹得做作业的同学也是探头探脑,捂着嘴笑,以为又是一颗“原子弹”爆炸了。
平时,班级里总是嘻嘻哈哈,笑声不断;可到了该用功的时侯,大家还是会很努力的。比如有时,我们会为应对考试而安静地呆在教室里,大家都在认真地复习。有的只是嘶嘶的动笔声,以及一张张微皱眉头的脸。当然,如果谁要是随便做出一些小动作,或者来一些搞笑的话,教室里的气氛就会立刻轻松起来。我们又会觉得心里挺舒畅的。短暂的放松过后,大家又会认真地准备考试。就算是平时不努力的同学,也会为一些不懂的问题去请教别人。大家都能够互相帮助,共同提高。
这就是我们的班集体,你喜欢吗?
我们的班级作文 篇8
学校教学楼四楼最西边的教室,就是五(6)班,那是我们温馨的教室。
走进坐北朝南的教室,只见东面一块大黑板,老师们在黑板抬前头认真写字的样子,浮现在我眼前。黑板下靠北墙和南墙各有一张桌椅,那是老师批改作业的地方。老师们看到潦草的错误满天飞的作业时就会气休休的,看见字迹工整准确率高的作业时当然满脸的欣喜,这里留下老师们的感情的记忆。两张办公桌中间的电脑台干净整洁,书本、尺子、粉笔都有序的摆放着,我仿佛看到奋力讲课的老师,时而严肃,时而亲切。
教室中间是学生们坐的桌椅,46张,整整齐齐的摆放着。我们一天里做的事情几乎都在这里:听课,作业,看书,嬉戏……就连情绪也在这儿变化:开心,悲伤,兴奋,焦急……教室北边的窗台上,有好多盆绿悠悠的植物,在亮光透北窗照进来,显得格外美丽,给严肃的学习场合带来勃勃生机。教室南墙上是“中小学生法则”和“星星火炬手”的墙报,“星星火炬手”的版面上都是优秀学生的照片和自我介绍。
教室西墙也有一块黑板,是同学们画黑板报的地方。那儿也曾留下过我的笔记,每到更换板报的日子我们就忙碌了――跑上跑下,搜找资料,努力构画,认真书写。
板报上面挂一个不起眼的钟,它十分重要,给我们时间感,让我们做事有规律,提醒我们不再迟到。就连吴老师也得遵从它,有次吴老师迟到了,这个钟让她信守承诺,当天她失去了布置语文家作的资格。
这是一个非常普通的教室,却是留住我们美好的回忆的地方。
我们的班级作文 篇9
提到咱们班,那可是“八仙过海,各显神通。”我们班有八大族,有“睡虫族”、“接话族”、“数学组”、“数学族“、“语文族”、“作文头痛族”等。今天我就来说说我们班那三个副族“接话族”。
接话族
接话族是名副其实的爱接话,一到老师上课,他们就在桌子下面偷偷的说话,同学听见了,他不揭穿,反而把自己知道的也给接过去,老师一拍讲桌,他们才短暂地停止,只要一有时间,他们还是无止无休地谈论。
最让老师头疼的“作文头痛族”占我们班的一半还多,8个班的差生都被分了进来。其中,包括作文头痛族。
作文头痛族
对于他们来说,是天不怕地不怕,就怕写作文。看,这一节是作文课,他们有的抓耳挠腮,有的猛抓头皮,还有的摇头晃脑就是写不出来,老师也给过他们好几个题材了,可是他们只写老师给他们说的,其他的还是一窍不通。
睡仙族
睡仙族只占我们班的五分之一,连老师也拿他们没法子。上课时,他们只要一有机会就趴在桌子上呼呼大睡,不管是在老师写字时还是看书时,只要一有机会,他们便会看准时机。他们似乎睡不够,连课下都“呼呼”大睡。对于这一族,我实在是太敬佩了。
我们班是八仙过海各显神通,你完全可以问我其他族的情况哦。
我们的班级作文 篇10
听!那铿锵有力的朗朗读书声。看!那活力充沛的元气主人翁。我爱我们这一班——超级优秀的五年级一班。
明亮宽敞的教室里有三十二张书桌,每一张书桌都有一位认真的小主人。我们班有两位老师,不论任何时候两位老师的桌上总是堆满了作业。年轻貌美的中文老师个性既温柔又认真,虽然有时候会发脾气,但我知道老师是为我们好。圆圆胖胖的英语老师比较严肃,但是他非常努力提升我们的英语程度,上他的课虽然辛苦,却获益匪浅。
吵吵闹闹、吱吱喳喳的我们,除了上课,还要参与很多的活动。虽然在练习的时候,我们像一群乌合之众,常把老师气得七窍生烟。但是请不要小看我们,“五黄既出,谁与争锋!”在重要时刻,大家可是充满了斗志和荣誉感,没有人小看自己,每个人都全力以赴争取荣誉,这是我们班可爱的地方,也因此比赛常常获得佳绩。
高年的课业艰深许多,大家上起课来也格外辛苦,虽然有时候恍神,有时候云游四海做着白日梦,但是在大考的重要时刻,我们可是战战兢兢,发挥应有的水准,不让老师和父母亲失望,这就是五年级一班,充满实力与不畏挑战的一班。
卧虎藏龙是我们这一班,努力不懈是我们这一班。我爱我们这一班,充满朝气、充满希望的五年级一班!
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