我的选择作文集合15篇

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的我的选择作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的选择作文集合15篇

我的选择作文1

　　考试在一片狼籍中过去了，同学们都向老师那奔去了，也许是想早点知道答案吧！看着他们，我带着一颗疲惫的心，走了……

　　走出教室，漫步来到校道，天就突然下起了让人酸溜溜的细雨。然而，再那隐隐约约之中，我却看见他们的影子，让我顿时感到脸有点湿，心有点痛！停住脚步，看见水中的倒影，我才知道自己流泪！或许是因为下雨的缘故，让我已分不清那些是雨水，那些是泪水了，只有湿的感觉。

　　走着走着，终于踏出了校门，来到车水马龙的街道上。看着一把把无颜六色的雨伞在眼里晃动，看着一个个匆忙的背影渐渐远去，看着自己呆呆地站在这儿，才知道其实自己好无助！

　　突然想起了Ms·Liu，她说我变了，变得沉默了！真是如此吗？这个学期我过的好模糊，似乎没有感觉了！

　　想想，每天，我只是一个极为普通的学生，任务只要学习，仅此而已。在我心目中，一切一切都不属于我了，我也不需理会这一切！

　　Ms·Liu是对的，我沉默了，我对于这一切都已厌恶了，对于那种名誉的争夺已麻木了！但我选择了这一条路之后，才发现自己只是一味地在逃避，逃避了老师，朋友，成绩，逃避了一切我所畏惧的东西。我只是把学习当中逃避的借口，只是为了让自己内心感到心安理得而已！

　　这时，一条分叉路打断了我的思绪。看着两条异路，让我顿时感到一片迷茫，无法决择，正如我一路走来的艰难！

　　对！应该回头了，为了自己的未来去选择一条更适合自己的路，毕竟人是要学会为自己的人生掌舵的！

　　想了一会儿，我便毅然选择了一条畅平的路，一条回家的路。于是，我向前迈进了一步，两步，三步……

我的选择作文2

　　在人生这条漫长的道路上，有许许多多的岔路口，在这些岔路口前，我们必须做出选择，而这些选择必定指引我们不同方向，从而会产生不同的结果。而结果就像秋天收获的麦穗，有好有坏。

　　我上四年级的时候学习差的简直就是“登峰造极”了。那时候的我每天都浑浑噩噩的生活着，生活没有方向，生活就像一团散沙，日复一日，我就成了都是口中的差等生，面对这极差的成绩，面对着老师的种种责骂，我实在受不了，我的小宇宙终于爆发了，辍学的念头在我心里愈长愈烈。

　　我把轰学的念头对妈妈说了，令我惊讶的是，妈妈的态度没有我想象的那么凶神恶煞，而是摆着一副平和的表情语重心长的对我说：“帆帆，你不能就这样辍学回家，那样你这辈子就毁了，现在国家给你们这一代创造了这么好的条件，让你们，回想妈妈小时候是没钱上学，你真是身在福中不知福啊！你觉得你不是念书的料，那你摸摸自己的良心问问，你在学习上有没有努力过，你有没有想过好好念书，你整天只知道玩，如果你付出百分之百的努力，结果又将如何呢？”妈妈的话句句像箭一样刺在我的心头，让我好生痛苦，又使我恍然大悟。

　　是啊！我在学习上没有努力，这么多年一直就没把学习当回事，从来都没有正视过自己的成绩，我下定决心，从今以后要努力学习。在四年级下半学期的时候，我就像变了一个人似的，因为基础差，所以每天都会上补习班，一有空闲时间就会思考不会的问题……。

　　结果奇迹般的发生了，我的成绩像雨后的竹笋一样，蹭蹭往上长，到最后成了我们班的一二名。这使心中无比欢喜、自豪……。

　　人生中，难免会遇到许多困难，然而它就算一道道选择，你选择了好的方式，就会有好的结果。让我们一起认真来答这些题吧，只要努力，一定会得到一个满意的结果。

我的选择作文3

　　雨中的朦胧，雨中的情，那一份在雨中漫步的悠扬，如烟般消逝在天地之间。

　　——题记

　　从小，我就喜欢雨，喜欢下雨时泥土的芳香伴着清凉的微风，使我心旷神怡；喜欢在雨中漫步的那份浪漫与悠扬。

　　“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春天万物萌发时需要你——春雨。你细细地滋润着万物，把爱洒向大地，洒进了田野，滋润着一草一木，柳树绿了，桃树红了，梨树开了，小草嫩嫩的青青的，抢着挤出了头，吸足了水。是你带来了这万紫千红的春天。我漫步在这春雨中，感受着那份春雨的芳香。

　　夏天的雨是狂暴的，凶猛的，来得匆匆，去得匆匆。刚刚的天空还晴空万里，转眼间就乌云密布。天黑压压的，喘不上气来，一串闷雷，一道白光，撕破了天空，紧接着，暴雨倾盆，豆大的雨点铺天盖地地泻下来。不一会儿，雨过天晴，太阳露出了脸，天边出现了一道美丽的彩虹。我漫步在这夏雨中，感受着那份夏雨的猛烈。

　　秋雨绵绵，不紧不慢地落下来，它夹杂着丝丝的凉意，叮叮咚咚的，仿佛是一曲轻松活泼的乐曲，它敲打着落叶，房檐。一切都被秋雨冲洗得干干净净，一尘不染。我爱这微微细雨，朦胧又带有诗意。我漫步在这秋雨中，感受着那份秋雨的轻柔。

　　冬天的雨是冷峻的，空气中有着一股刺骨的寒意，天灰蒙蒙的，雨淅淅沥沥的，越下越冷，不紧不慢地下着，悄然无声地下着。有时，冬雨渐渐变成了冰雹，砸在人的头上，脸上，怪疼却又怪舒服。这，也是一种情趣吧。我漫步在这冬雨中，感受着那份冬雨的善变。

　　我心中的雨，它带着季节的色彩，温柔如水，美丽如花，它那永恒的美，使我追寻着它，使我选择了它。我时常漫步在这朦胧的雨中，如痴如醉，怡然自得……

　　四季的雨，四季的歌，四种不同的思绪，四份不同的心情，漫步在雨中，汇成了那一份雨的愁绪，雨的动人。我选择了你，雨中的漫步。

我的选择作文4

　　文明行为是一朵鲜花，她在绿叶的映衬下显得格外美丽；

　　文明行为是一片天空，她在白云的点缀下显得格外晴朗；

　　文明行为是一条大道，她在绿茵的掩护下显得格外深远。

　　——题记

　　那一刻，我绝对不会忘记，那是我生命中第一次为芝麻绿豆的“小事”作十多分钟的选择。

　　暑假的一天，我和爸爸妈妈乘车到湖边游玩出发前，妈妈在我的包中放了一大把糖果，说让我路上消遣吃，我高兴地点了点头。

　　来到目的地，我随手掏出糖果，津津有味地吃了起来。味道还不错！三下五除二，我很快就把它解决掉了。

　　此时的我手中只剩下一把糖果纸，放在手里挺难看的，干脆扔了它！对，神不知鬼不觉，反正湖边人有很多，只当什么也没有发生。还等什么？

　　这时，手中的糖果纸已不知不觉被我揉成了一团。正当我准备好扔掉它们的时候的时候，面前走过来一个六七岁的小妹妹，她弯下腰捡起草丛中的一个一次性杯子。瞧，她蹲下身，笑眯眯地把它捡起来，放入不远处的垃圾箱里，在阳光的照耀下，她的脸上洋溢着笑容，那笑容很甜，很灿烂。

　　我抬起头。不远处，散发着阵阵新翻的泥土气息。湖边，垂柳为它 “梳头”，娇艳的鲜花为湖儿上妆，爱唱歌的百灵鸟为湖儿伴奏，蝴蝶们在湖面上翩翩起舞。一株株绿树新苗随风晃动，湖边的草坪修剪整齐，一丛丛美人蕉摇曳点缀，一片片葱绿的竹林镶嵌在绿地间，好美！

　　不知怎的，我的手慢慢地缩了回来，脸涨得红通通的。我的手握得更紧了。我低下头，生怕被别人看到。当时我又惭愧又后悔，我赶紧走到不远处，把糖果纸扔到了垃圾桶里。

　　就这么一丝淡淡的笑容，改变了我心中蠢蠢欲动的懒惰；

　　就这么一个小小的动作，改掉了我身上乱扔东西的习惯。

　　我要做星星绿叶，使花儿更艳；

　　我要做朵朵白云，令天空更蓝；

　　我要做片片树阴，让大道更远。

我的选择作文5

　　初三毕业，我不顾父母的反对，不顾亲人的劝阻毅然决然地在报考志愿表上写下了“邮电”两个大家。我怀着“走自己的路，让别人去说吧”的决心踏进了职校的大门，我没有忘记父亲的愿望—让女儿做一名副其实的大学生，然而我更清晰地记得马克思的这句话：“如果我们选择了最能为人类谋福利的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家献身……”

　　初进邮电班，一切都是生琉的。别说不懂邮政营业的特点，就连邮件的分拣封发，也是茫然无知。开始接触邮电业务：写汇标、盖邮戳、点钞、简单重复的动作，一坐半天，累得腰酸背痛，有点灰心了。然而，俗话说得好：“世上无难事，只怕有心人”，我带着如饥似渴的心情去学习邮电方面的知识。上课用心听教师讲我国邮政通信发展的沿革，仔细领会“人民邮电为人民”的服务宗旨。我深刻地体会到：邮政通信的作用绝不仅仅象我以前想象的那样—单纯地为了沟通千家万户的思想感情，它还可能及时，准确地掌握各地市场行情和经济信息。加速资金周转和商品的流通。在“信息就是资源，信息就是财富”的'今天，一封信打开了产品的销路，函销法救活了一个工厂的活生生的事实不能不使我深深感到邮电事业的重要。记得报上曾登载过浙江苍南县金镇乡有一个农民为获取信息，推销产品，开着拖拉机，挑着箩筐到邮局发信件的动人报道……一个小小邮电支局，一天收函竟达六七万之多，这怎能不引人深思呢?

　　“爸爸，相信总有一天，你会了解邮政对人们有多重要；因为它是永恒的事业!你会理解女儿择业的决心“我默默地想着。不知不觉中，车子已驶到了深南中路，我禁不住再次把眼光投向窗外，只见深南大道上远远近近的高楼已经华灯齐说，邮电大楼的霓虹灯正放射出璀灿的光芒，那一条条五彩缤纷的光柱伸向深邃的夜空，它们纵横交错，仿佛在天空中构筑成无数彩色的桥梁。把深圳和全中国乃至全世界紧密地联系在一起。；它引导深圳走向世界，走向胜利的明天。

我的选择作文6

　　人生如戏，戏如人生。我们从来都不知道有谁在看这出戏，而我们演的又是哪出戏。

　　那天是个艳阳天，太阳温柔的撒着金光，眼含柔情地注视着这个大千世界。它笑得那么灿烂，而我最好的她却哭得那么绝望。她说她没有爸爸妈妈了，连离婚手续他们也办妥了。只等明天一到，他们就各奔东西。

　　我懵了，任何安慰的话语到了嘴边，全都消失的无影无踪。只能在许久的沉默后赠上一句：“你别太难过，事情没到最后，绝望也会变希望。明天，我过来。”

　　第二天整装待发，却接到一个电话：她企图用自杀来挽回她父母劈裂的婚姻，而人正躺在医院里。我持着已成忙音的听筒，风干成了雕塑。我一路疯跑，忘了有交通工具的存在。而结局却是她清澈明亮的双眼上上下下扫视我过后，无辜的摇头，说她不认得我。

　　她成了一个没有任何记忆的人，忘了父母，忘了我，她母亲劝我说：“就当你从来没见过我女儿吧，她成了这样，我，都是我的错……”她开始掩面痛哭，后悔她给她女儿所带来的一切噩梦。我恍然间成了长辈，安慰她，也劝她别离婚了。她急忙叫喊：“不离，不离了，本来就是意气用事，却害了女儿……”于是，又是眼泪夺眶。

　　从此，我开始每天探望她一次，陪她玩上一个晚上。

　　陪她坐在路边的花坛上，数着形形色色的车与人，打赌下一个女士会不会撑一把红伞路过。陪她站在天台上，仰望天穹，幻想我们可以摘下一朵云来人工降雨。陪她躺在草坪上，闭眼用心感受世界，说笑着草坪一定被小狗如厕过。

　　我像个懵懂的孩子，蹒跚学步，努力抬腿、落步，想在她的心田里留下一串又一串脚印。我像个懵懂的孩子，复习一件又一件与她做过的傻事，却依旧笑得像第一次那样灿烂。我像个懵懂的孩子，牵着另一个懵懂的孩子。

　　这一次，我选择蹒跚学步，让她永远记得我们一起做过的蠢事，领着她，一同步履蹒跚的走向美好。

我的选择作文7

　　我是一条无忧无虑的小鱼，在水中过着与世无争的生活，我总认为人类是善良的，可我万万没有想到，我会被无私的人类所伤害。

　　我是一条拥有红色鱼鳞的鱼儿，跟父母生活在河里。这里河水清澈见底；天真的孩童会向河里投下鱼食；河岸边洗衣服的姑娘会唱着动听的民歌。一切都是那么恬静美好。可是后来，不断有不明刺鼻液体流进河里，河水变得浑浊起来，我的许多同伴都死亡了，我们一家人的生活也变得越来越艰辛，父母愤怒地对我说：都是人类干的好事，一定要远离他们。可我就是不听，总认为他们是善良的。

　　后来，父母也死了，河水里只剩下我一条鱼了，每天我都在想：人类真的是造成这一切的真凶吗？我还能相信他们吗？

　　直到后来的有一天，无聊中我在水里闲游着，越游越艰难，浑浊的水质让我看不清前进的道路，时不时还会被垃圾砸到。突然，我发现了一瓶水，我兴奋地游上去，哇塞，这瓶水十分纯净，与这周围的水都不一样，让我仿佛回到了以前清澈的河水中：如果我能在这里面生活该多好啊！

　　我想到这瓶水中去生活，却又怕这是陷阱，在左右矛盾下我还是选择相信人类，可是我全然不知，人类正露出一副丑恶的嘴脸看着河面。我随着瓶子漂了上来，一直认为是人类为我找了一个舒适的家，可却看到了做鱼的工具，数百条鱼儿等着被杀，那血腥味儿，那横七竖八的尸体，我突然想挣脱，却被人类紧紧地抓住了，他像扔垃圾一般，把我扔进了桶里，“砰”水花溅起的时候，我浑身酸疼。

　　这时，我十分难过，只想对她们说：凶残的人类，放下手中的屠刀吧！难道你们不知道这是在破坏你们的家园吗？你们让河水变得浑浊，数百或者数千条鱼儿死在你们的刀下，环境在逐步变得恶劣，地球上的自然资源被你们随意使用，你们却不懂珍惜，不懂得感恩，只会一味索取，我想用我的死告诉你们保护环境的重要性，要不然大自然一定会降罪于你们的……

我的选择作文8

　　天使唱起属于她的歌谣，召唤灵魂的回归，看着鲜艳的彼岸花，平静地望着。快乐，悲伤，绝望，希望，伟大与卑微。歌声待息后，我们找到了什么？剩下什么让天使也遗忘？

　　是的，卑微。

　　卑微的一片叶，白天不停地忙碌，阳光给予它生命，但它仅是卑微。白天的工作为的是为他人提供营养，夜晚还要忍受那高傲的花儿的欺凌。我看到了，可却无法承受，于是暗暗决定，不做卑微。

　　卑微的一根弦，很少会被人想起，仅仅依靠人拨才可以跳动，但它不甘于卑微。无论拨动它的人是在弹曲，还是在破坏，它都尽自己最大的努力，去奏出最美的音律。我听到了，轻轻抚摸着它，也许，卑微也是一种美。

　　卑微的秒针，一刻不停地在跳动，很少有人会注意地看它，但它认为，自己是伟大的。秒针，在仅有的巴掌大小的表盘上跳动，从未停止。但它仅仅告诉我们它勤奋吗？不是。它也在告诉着人们时间的律动；可是，没有人会注意到它，我也是。让我注意到它的是它可以诠释的一个词——精准。它使我忽然明白了卑微存在的意义。

　　原来，任何卑微都有意义。

　　一片叶，它仅是花的陪衬，但是，却在为欺辱它的物体无私地奉献，它当然知道。但它却没有大肆宣扬，因为它诠释了“高尚”。

　　一根弦，它仅是千万音调中的一个，但是，却在旋律中发出了几近完美的音乐。它自己也听到了。但它仅仅微笑着，因为它做到了“尽责”。

　　秒针，它仅是表盘上最不安分的家伙，但是，它在慢慢向前的分针，时针前面表现出自己的不凡，它明白。但它还是一刻不停，因为它知道自己代表“精准”。

　　我可以选择卑微吗？

我的选择作文9

　　只发生了三天，体育课之后就要开始了.周三的体育课是同学们期待已久的，我们都渴望老师能把我们从精神的牢笼中释放出来，让我们快点解脱，开开心心的玩。正如我们所想，结果不仅得到了老师的认可，还很开心。然而放松之后，却引起了波澜。第二节自习课，老师想检查学生完成习题的情况，我没觉得有什么，因为我问心无愧，但是我的好朋友——，我感觉她的心一定像兔子一样怦怦直跳，她说她开心极了，难过极了。原因很简单。

　　统一检查之后，必然会出现两个结果，一个达标，一个不达标。达标的习题集归还原主时，我知道自己达标了，放学后朋友们还要接受老师的批评。当时我的心情很复杂，因为我已经意识到我要面对的是一个选择：一个是无视朋友的挽留，一走了之。但是太没有人情味了。毕竟她是我日夜陪伴我的好朋友，也是我同路回家的伴侣。想象我离开她，而她在黑暗中独自寻找回家的路。有多孤独？而我们的旧友谊也会受到很大影响。我想，也许我应该.或者等等。如果我等他和她一起去，不用等到什么时候。如果我回家晚了，我妈大概会叫我“磨蹭！”.那么，我现在该怎么办呢？

　　我收拾好书包，犹豫了。老师站在讲台上开始讲话。不知不觉就站了起来，做出要走的样子，因为怕老师追上来。我感觉到老师的话已经深入她的内心，我还站在那里无法控制。渐渐背着书包，我又一次告诉自己该怎么办。然后，我的目光从她身上移到了时钟上。随着时间的推移，我想我可以等一会儿。所以我还是站在那里，眼睛在“两点一线”之间来回移动。终于，老师的演讲结束了，我看到朋友在擦眼泪。我意识到我选择了第一条路。这个时候，我希望她能快点收拾好书包，我们能快点回家。

　　这是我的选择，选择之后她也感谢了我。我相信我们的友谊加深了。虽然不知道这个选择是无奈还是欣慰，但我肯定不后悔！

我的选择作文10

　　我有一所房子，面朝大海，春暖花开。

　　——题记

　　我的心，空灵而不空洞。却有着美满的梦，它，珍藏在海中的螺间，借螺的呼唤，渐传渐远……

　　从明天起，我将用我跃动的心房，叩响幸福生活的门板。今天，只会成为海上的老鸥，一去不返！幸福是平凡人的生活，更是自由的，是闲散的，是清晰的。在我的梦中海上的礁石是抒情的，海中的浮藻是生动的，海面的浪花是激情的，而海边的我，是清澈的！海的实质对我虽然很陌生，但字眼却与我是旧友，只因为海的意象是饱蘸隐逸的灵气的！我，孤立于梦里的社会之边，却高就在洋流之颠，在海岸的坚毅与海洋的柔美间充斥。我是一个怎样的人？我诘问大海，却发现我的眸清纯而明净，我的瞳矛盾而恐惧……

　　海的美，胜于我的魂，更高于一切美文、一切诗篇！

　　清晨，海上的日，诚惶淡紫地开始据着雾霭，然后撒下胭脂，为天边鱼肚白的曙光上色。有时，那胭脂，亦竟在不经意间于海中铺就街路，于偏舟载满罗兰，于渔樵抛下希望，于礁石充满生机！我，但愿在此间开始生活，在岸角筑起木屋，于屋后立下马槽，于冬日生起碳火，乘着木筏，周游世界……

　　我有一所房子，于春季面朝大海，于心灵企及花开……

　　黄昏，我要孤独地卧在姜黄的海滩，拿着张张的信笺，用着湛蓝的海水与温暖的细沙，谱下舒徐的语言。将我的幸福用信封载满，传递在每一个亲人手中，让我的亲人们，感受我一切的幸福、一切的快乐！我会使每一个感受到了我的心情的人，与我通感幸福！

　　我还会为天地山河，赋予温暖的名字，并使他们，获得升华与凝练，蜕离俗套，屏弃尘灰！陌生人，我依然为你们祈祷为你们祝福。愿你们，拥有那无限的灿烂前程，拥有那美满的爱情，拥有那滚滚红尘中的，冀望下的和煦的，延展的幸福……

　　我，只愿，在明天能够，于春季面朝大海，于心灵企及花开……

　　明天，何时抵达？

我的选择作文11

　　选择不断，机会不断，结果不同。人生就是由无数道选择题组成的，有单选也有多选，选择不同，结果也不同，人生就不同。

　　“没有风格，不被定义”意思就是我喜欢做多选题，不会伤心舍去，也不会开心得到，平平淡淡的生活也会有选择的挫折，请大家来见证一下我的选择！

　　身在河南，心在安徽。就这我都纠结了三年。到底是回老家上学还是在河南上学呢？在安徽上学不用担心没有电脑，不用担心冬天冻着，不用担心天黑也没到家，更不用担心人身安全。因为学校会专门安排学生们在电脑上操作他们应该完成的任务，因为公交车一元钱就能够坐到家门口，因为有电动车任我骑行，因为一出门就是七大姑八大姨，因为上下学不用早晚被接送。但却也有难处，早上没有人准时在我的床头呼唤我起床，只有那没有感情的电子设备响彻整个房间；早上也没有香喷喷的包子和豆浆，只有冰冷的白馒头，甚至连泡面的水都是自己用热水壶烧的。下午放学回到家，没有熟悉的河南豫剧，没有敞开的厨房门，也没有熟悉的人，早上走时如何，回来亦是如何。反之，在河南，虽没有电脑，冬天也经常冻着，经常天黑了也没到家，回家路上还要担心人身安全，但早上有人呼唤我起床，有香喷喷的包子和可口的豆浆，下午回家有响亮的河南豫剧，有敞开的厨房门，也有熟悉的人，更有家的味道，我选择留下！

　　但面临即将到来的升学又成为了我的一项选择题，在安徽以我的成绩可以上一个差不多的高中，而在河南可能连高中都考不上，但又考虑姥姥照顾我将近十年了，爷爷一年前已经去世了，如果我去安徽了，姥姥连说话的人都没有了，姥姥生病时也没有人出去给她买药，给她烧开水喝了，就连出去逛街也成了愿望，因为怕她一个人出去不安全，所以我提议带上姥姥去安徽，但老人怀旧，更何况爷爷还在这儿啊，姥姥坚决不走，她觉得自己可以照顾自己。为了姥姥晚年的幸福生活，我决定陪她在河南，即使吃苦也甘愿。

　　克服所有的苦，终将会遇见所有的好，这就是我的选择！

我的选择作文12

　　汉魏，取材六朝，至其自得之妙，先辈所谓集大成者也。

　　——题记

　　你曾经放荡齐赵，裘马清狂，你曾经涕泪满衣裳，卷书喜欲狂，你曾经艰难繁霜鬓，潦倒停酒杯，而我，踏着你诗的足迹，追溯你的思想与生平。子美，我可以选择懂你吗？

　　洛阳城外，长安郊近。你怀着满腹的才气，屡应科举却不中第；金銮殿下，奸相府间，你带着一腔的怒火，贬李林甫，骂唐明皇。虽然，学博才大，力充气盛，只得“朝扣富儿门，暮随肥马尘”。有“至君尧舜上，再使风俗淳”的壮志。却过“残杯与冷炙，到处潜悲辛”的生活。我选择懂你，懂你的“长者虽有问，役夫敢申恨”，懂你的“炙手可热势绝伦，慎莫近前丞相嗔”。

　　鄜州之侧，灵武之前，你携着报国的壮志，投唐肃宗敌安禄山；凤翔之地，潼关之巅，你捧着赤诚的红心，贫贱不移威武不屈。即使，为国爱君，感时伤乱，也只“亲朋无一字，老病有孤舟”。有“入门闻嚎啕，幼子饿已卒”的悲愤，却只“所愧为人父。无食致夭折”的痛苦。我选择懂你，懂你的：“存者且偷生，死者长已矣”，懂你的“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻”。

　　相州败外，关内荒全，你丢掉无用的官衔，携同家眷随民逃难；夒州住地，湘江之岸，你创作精美的语言，客死他乡千古震撼。既然，身际乱离，负薪拾橡，就是“会当凌绝顶，一览众山小”。有“随风潜入夜，润物细无声”的美景，却使“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的感伤。我选择懂你，懂你的“寒士俱欢颜，不动安如山”，懂你的“北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵”。

　　涵浑兮，雄健兮，我懂了你的精神屹立天地间，我懂了你的诗篇光焰万丈长。我可以选择懂你，少陵！

我的选择作文13

　　声乐比赛即将到来，我明知道在这段时间不能吃酸或辣，可我硬是管不住自己的嘴。当我放起伴奏时，我的嗓子十分不配合，这高音根本上不去！我着急了，原本0K的伴奏，这下可怎么办！我后悔莫及，可就算是后悔也没有用了，明天就要比赛了，眼下只有一个办法——降调！

　　我把伴奏拿去降调，可那工作人员说新的伴奏要到明天早上才能出来。

　　第二天一早我去化妆，新伴奏出来了，我赶紧与老师联系，画完妆后匆忙赶到现场。老师说到时只能用话筒对着手机的出音口，我拿另一只话筒唱，我心中还是很担心，便问老师说：“老师，真的没问题吗？”“应该是没问题，如果真的不行，就只能用你以前发的伴奏了。”

　　到我上场了，我迈着紧张的脚步走上舞台，心中只有一个念想：一定要放音低的伴奏啊。

　　因为我很清楚，如果放的是那个音高的伴奏，我一定会破音！一旦破音，别说县里艺术节了，连十佳也会没有希望的！

　　我紧张地看着台下的妈妈，直到妈妈给我比手势说只能放高音伴奏的时候，我心里的希望彻底没了！

　　但是现在，我要继续在这个舞台上吗？我的心里有两个小人。一个对我说：“既然都站上来了，怎么能打退堂鼓呢！这比唱破音更让人瞧不起。”另一个说：“既然都知道没希望了干嘛还站在这里丢人现眼！快下台吧！”

　　我到底要听谁的？我到底要选择哪一条路？我不知道，但我的直觉告诉我：站在台上，自信点！

　　我就这样唱完了一首歌，我真的觉得我唱得还不如自己四岁时唱的！但是，我至少做了一次正确的选择，我想，如果那时我真的下台了，这时的我，应该会后悔吧。

　　妈妈安慰我说：“没事，这只是伴奏和你的嗓子发生了特殊状况而已，管他有没有十佳，反正你四年级就已经得过了，再得一次也不过再有一本证书而已。没事。”“哎……”我深深叹了一口气。

　　虽然结局并不完美，但至少，我选择了一条正确的路。

我的选择作文14

　　很多时候，我们都会来到一处叉路口，然而，只有听从你的内心，才会选择正确的那条路。

　　晴空万里，春风拂面。此时，我们班的教室里却鸦雀无声。大家埋着头，面对着此刻摆在自己面前的这张数学卷子。我认真解答着试卷上的每一道题，做完了还会再看一眼，生怕有哪些遗留或是少做了一步。我的同桌，倒是没有那么平静，她的双眼不停瞟向四周，像是一只准备出来偷东西吃的老鼠。要知道，她的作业基本上都是抄来的。

　　好不容易写到应用题时，班上有了一些声响，看样子已经有人完成了答题。我不甘示弱，不得不加快了写题的速度。可天有不测风云，我被一条题目难住了。这道题曾听老师讲过，题意也大致相同，可脑子就像是有哪个零件生锈了似的，怎么转也转不起来。拜托，这可是大题目啊，错一个要扣5分的！

　　我急得抓耳饶腮，最后决定先放弃此题。在我还没看完下一道题题目时，双腿上被谁放了一个东西，像是一个本子。我低下头去，看了一眼本子上那些熟悉的字体，又扭过头看一眼同桌。她朝我挤挤眼，示意让我抄上面的答案。

　　我内心突然不安起来，在一到五年级时，我几乎连瞟一眼别人的试卷都不敢，更别提从其他人那要来答案抄了。可如今，同桌居然……。那我该不该抄呢？如果抄，那代表我会少扣5分；不抄，我就等于是把到“嘴的鸭子”给飞了，而且多扣了5分…。我该怎么办呢？

　　这时，我意识到，这是上天给我的一个考验，我来到了一个叉路口。心里那两种声音越发越清晰，我到底要如何抉择？成败，正被我捏在手里。我呼了一口气，轻轻地把本子合好，还给同桌，在她一脸不可置信的表情下继续往下答题。

　　很显然，我选择了正确的那条路，并大步朝那条路走去。刚刚内心里的那股焦躁也没有了，只乘下那轻柔的春风。若我选择抄下答案，那下次考试时，我遇到它不照样是呆若木鸡？几声清脆的鸟鸣响过，那天空也更显得纯净……

我的选择作文15

　　在人生的每个转角处，都要经过一次又一次的选择，而每一个再怎么微不足到的选择，都有可能因此牵连你的一生。

　　我的人生一直没有经历什么难以决择的事情，父母叫我不要迟到，我便早些起床；老师叫我们考试不要临时抱佛脚，我便早些准备，每件事情，我以为都不必由我“选择”，而只须慢慢等待命运的“安排”，但在六年级的暑假，医生却告诉我，这件事必须由我自己选择……

　　从小学四年级，我便知道自己患有“C型脊椎侧弯”，并不是因为姿势不良，而是一生下来骨头的基因便决定要这样长，这种病初期都不会感到疼痛，只是从外观上来看十分明显，因为身体是歪的。但是父母带我找了好多医院，医生也都束手无策，父母也不想让我因开刀而在身体留下那可怕的疤，就在六年级的暑假，一次偶然，我们找到了一位有名的医生，在他医治下成功恢复的案例有好几件，于是父母二话不说的定了车票到北京。

　　北京的医生告诉我，我要完全好起来是不可能的了，因为已经太严重了，但是至少可以好一些，至少可以不再恶化。可是医治的过程十分辛苦，不但每天要穿着那重又紧且难看的背架，还要早晚做一次复健，每个星期还要到复健所做复健，这将是一场长期抗战，我必需将读书的时间，玩乐的时间都舍去，那么我要接受治疗吗？这是我的选择题，非常难选的选择。

　　我选择了接受，我不想开刀，也不想以后忍受脊椎压迫到肺部的疼痛，所以我选择“接受”。过程真的很苦很苦，我曾经在数个夜晚因疼痛而无法入眠，也曾经在数个早晨因疼痛而在床上哭泣，但这是我的选择，所以我不能任性的在父母面前说我不想治疗了，也不能孩子气的像其它小病友一样在复健所大哭大闹，因为是我决定的，因为我无论如何都想好起来，不想再次在镜中看到那令我害怕的身体。

　　我到现在都不后悔自己的选择，即使要在艳阳下穿着令我汗涔涔的背架，即使要花很多时间配合医生复健，即使身体因疼病满身青紫，我也不后悔选择了这个会改变我一生的答案。

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