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写什么的作文

写人写事的作文

时间:2022-02-01 09:53:08 写什么的作文 我要投稿

【精品】写人写事的作文汇总九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的写人写事的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】写人写事的作文汇总九篇

写人写事的作文 篇1

  日子一天天过去,恍若撕去那一张张五彩的日历。在这日历中,每个人身边的家庭琐碎之事是必然有的。

  在我家庭中,虽然没有豪华的大房子,但是觉得很幸福、美满。因为这是我的父亲换来的——来之不易。他不是一位懂事长,也不是什么经理,而是一位淳朴、平平凡凡的工作者。我并不为他这些而感到卑微,甚至鄙视他。

  炎炎夏日,是何其的炎热。我常常在这个季节食欲不太好,哪怕是美好的东西。记得那次,我只盛了一点点的饭,吃的很少,就放下手中的筷子,我妈知道我又吃不下去了,便叫我咽下去。那次这样说,时常发生这种事她也便说如此。而我,却不能控制自己的情绪,总是对母亲大声嚷嚷,也许她从小太宠我了,我又看看父亲的脸色,平平常常,只是低眉顺眼地说道:“吃不下去,就放在那里,但你不能对母亲疾言厉色。”说实在的,等到我一安静的时候,我只会低沉叹气。我也明白自己剩下的那饭不单单是那白白的一些,里头更是父亲的汗水与心血。他与骄阳打交道,可是我时常不会忘记,又常常会记忆犹新——在那酷热的太阳底下,父亲小心翼翼的挪动着步子,右手秉着幼苗,左手擦者汗,等到收割那天吧,我家是最金黄的一片,一定的。

  不知何时起我看见父亲的脸上,已刻上了皱纹,尤其是在笑的时候,一条条,我不应该说一条条,应该说一缕缕。当他挽起袖子,黑黝黝的肤色,不是干枯的枝条,也不是腐烂的果实,我看到了蒙络摇缀的参天古木,我与母亲就在他的荫底下,享受着丝丝凉爽的风,体味着的甜,手里捧者幸福与快乐,因为我们都看得到。这时我已不再是那个随意之人。

  我又看到了那位力尽不知热,用毕生来支撑起这个家庭的父亲。

写人写事的作文 篇2

  你知道我养的蚕多大了吗?你知道它怎么样了吗?我来告诉你们吧!它之前是个小小黑黑,椭圆形的卵,慢慢的孵化出一个像蚂蚁一样的蚕蚁,才一毫米,爱吃桑叶,经过从头到尾的蜕皮,先头变白,然后到身子,还一天比一天大,估计有五厘米呢!它特别能吃,一天要给它好几片桑叶呢,而且还边吃边拉屎,听说它们的屎有药用价值哦!现在,它们已经在它们织的椭圆形的茧里面啦!总有一天它会变成一只蚕蛾,飞向外面的世界。

写人写事的作文 篇3

  我的弟弟今年8岁了,一身牛仔衣、一对招风耳、两只大眼睛外加小平头,是他的标准形象。爷爷常说,“小淘气”这个外号对弟弟来说,太恰当不过了。

  弟弟原名陶阳,是个很让家长头疼的小淘气。有一次放暑假,弟弟“小淘气”到我家玩,不一会儿,弟弟便露出了“真面目”,真是狐狸尾巴——藏不住,再三请求我带他出去“参观,参观”。玩到了一个栏杆前,“小淘气”拍着胸脯对我说:“姐姐,你看,我就是‘小圣斗士星矢’!我一定能从这儿翻过去,再翻过来,姐姐你瞧着吧!”我抬头一看,妈呀!这栏杆足足有两米高,连我翻都要栽个大跟头,何况是弟弟这个小不点儿?我连忙阻止:“弟弟你别耍威风了!你不能上去!那儿很危险!”话音刚落,弟弟竟然已翻了过去,我大声喊:“小心呀!”正说着,弟弟以一个漂亮的旋转翻了回来。双脚刚着地,弟弟“哎哟”了一声,原来是脚扭了。我急忙问:“疼不疼?要不要上医院?”可弟弟却龇牙咧嘴、装模做样地说:“没事儿,没事儿!这点小事算不了什么!”……但是接下来两天弟弟不得不老老实实呆在家里。

  我的弟弟“小淘气”不仅顽皮而且还很聪明哦!记得那天他和我在外婆家,中午外婆为我们烧了四道菜,全家人围座在饭桌旁正准备吃饭,弟弟突然大声说:“谁能把这四道菜说出一首诗才可以吃。”顿时,大家的目光齐刷刷地都落在了弟弟的身上,这时的“小淘气”故意沉默片刻,走下桌学着诗人装着沉思的样子,一只手背在身后,另一只手轻轻抚摸着“胡须”,摇头晃脑地踱着四方步,手指两条红烧鱼说:“两个黄鹂鸣翠柳”,又指向西芹炒百合说:“一行白鹭上青天”,再指着蒸鸡蛋糕说“窗含西岭千秋雪”,最后双手捧起青菜肉元汤晃了晃重音说出“‘门泊东吴万里船’吗?”说完弟弟得意得回到座位上狼吞虎咽地吃了起来,逗得我们大家一起笑得前仰后合,半天吃不起饭来。

  瞧!这就是我那个既顽皮,又可爱的弟弟---“小淘气”!

写人写事的作文 篇4

  我最喜欢的一堂课就是贾老师的作文课了,她那次带我们去人民公园写生,事情的经过是这样的:

  我们来到了人民公园,只见那里绿树成荫,空气清新。草地茂密无比、青翠欲滴,松树枝繁叶茂、枝干粗壮。我们来到了人民公园老爷爷下象棋处,这里人山人海,不用说你也知道,那是我的同学。接着我们就该集合了,贾老师拿着一个大喇叭:“学作文的集合了!”贾老师把我们带到了第一站:草地上。只见这儿绿树成荫,空气清新。草地茂密无比,松树枝繁叶茂。这里的小草一片绿色,这绿色多么像春姑娘给大地用毛线织的一张绿色的大被单;还有这里的松树、柳树给大地增添了一丝绿色。还有那白色的丁香花、黄色的迎春花、粉色的樱花也给这里添加了一些美丽的色彩……这些植物给人民公园添加了一丝生趣。

  我们来到湖边,只见这里的湖水波光粼粼,亮得像一块经过人工打磨过的闪亮钻石,湖水很绿,绿得像一块儿青绿色的碧玉,绿的更像一块儿墨绿色的翡翠。加上旁边的迎春花,这如宝石般的湖水显得就更加美丽了。迎春花倒映在波光粼粼的湖水中,形成了金光灿灿的湖水。所有的人、物都倒映在湖水中,形成了“调色板”,还有那黄灰相间的居民楼,更是被水这个“魔术师”装扮得更加美丽,像一个姑娘,摆动着那婀娜的身姿在舞动着……大自然多美呀!

  我们来到公园的某个角落,这里有一棵根深枝茂、枝繁叶茂、枝干粗壮的樱花树。这里的樱花是白色里透着粉红色,粉红色里透着白色的,樱花的几片花瓣已经凋零了,但仍然还是很美,这些樱花的花瓣多么像一个个豆大的珍珠,更像一个个小小的娃娃。这里更是诗情画意呀!

  真遗憾,这次作文课不知不觉地就过去了。不过这次作文课我非常的开心。

写人写事的作文 篇5

  星期一的早晨,下着蒙蒙细雨。我早早的吃了饭,就高高兴兴地去上学。

  妈妈看见我没有带伞,就对我说:“建宇,外面正下雨,带上雨伞,当心感冒。”我说:“不用了,雨很小。”

  我来到教室里,看见同学们都在教室里认认真真地读书,我也像同学们一样,坐下来投入到书中。到了第四节课的时候,我发现外面的雨已经下得很大了。我有些后悔,我想当时应该听妈妈的话,带上我的雨伞。这可怎么回家呀?

  放学了,我走出教室,心里像是压着一块沉甸甸的石头。忽然我发现了一个最熟悉的身影,那就是我的妈妈。妈妈接我来了,她把雨伞塞到我手上,让我打着伞,自己骑车带着我冒着大雨回家了。

  回到家时,我发现妈妈被淋成了落汤鸡似的,我很感动地对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,谢谢您!”

写人写事的作文 篇6

  1、写人的作文侧重于对人性格特点的描写,通过一个人的言谈举止,为人处事,内心思维活动等等的描写来表现。写人的文章中出现写事时必须是特定人才能做出的特定的事,能表现出这个人的.优秀品质和性格特点。所以选材时,要经过加工挑选,使你的作文符合你所要表达的中心思想,符合主人公的性格特征。写人文章关键要塑造好人物形象,要通过一二件事写人,要写他人的肖像、语言、行动来塑造人,开头结尾都要围绕人来写;

  首先,写人类文章应交代清楚主人公是怎样的人,如年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。也就是写出人的形象,使读者如见其人如闻其声。

  其次,要写出人物的个性特点。所谓的个性特点,就是一个人性格上与别人区别的地方。人的个性特点是很多的,如:热情、冷漠、怕羞、大方、懒惰、勤劳、对工作负责、爱护公物、自私、助人为乐、诚实、活泼、暴躁、文静、迟钝、好动、孤独、自卑、自尊心特强、兴趣广泛、易冲动、胆小怕事、稳重、固执、开朗、好问、朴实、善良、正直、勇敢、坚强、任性、骄傲、深沉、亲切、残忍、妒忌、机灵、说谎、幽默、两面派,等等。写人的文章,就是要写出以上的个性特点。

  2、写事的作文侧重于对于事情的描写,包括起因,经过,发展,结局等等。可以有叙述法,倒叙,插叙各种写作手法。写事文章关键是反映一种现象、一个道理、一点感受,一般只写一件事,大部分文章是通过“我”的心理活动描写来深化中心,开头结尾都要围绕事来写。

  写事文章一般只写一件事,要把事情的来龙去脉写清楚。讲来龙去脉,有时也要依靠概括介绍。请看下面的一篇习作:

  首先要交代事件发生的时间和地点,概括介绍不写,文章的中心就不突出了;如果写得太多,文章中心就不集中了。

  其次,写事文章要把事情给人们的启示写明白。写事文章要通过一二件事突出一个中心思想。

  第三,开头和结尾都要围绕事来写。

  第四,写事文章中可以有很多人,但必须有重点地写好一二个人,对其他人的描写一般为了突出主要人物。

  切记:

  写人的作文主要是把重心放在人身上.他的言行举止.

  而记事的作文则是把重心放在事的好坏、事情的主要意义。

写人写事的作文 篇7

  生活就像一壶酒,不同的人有不同的感觉。有人被它的辛辣打倒,有人却微笑着品味它的醇香。生活就像一本厚书,不同的人有不同地读法。有的人只是匆匆翻阅,有的人则细细品味其中的意蕴。生活中总会有成功和失败,面对成功和失败有的人会一败涂地,有的人会微笑面对,我显然属于后者。

  笑对成功。期中考试后背负盛名,自然少不了人们地夸奖和赞扬。在这种情况下只有两种人不为所动,一种是圣人,一种是傻子。诚然我不是圣人,当然更不是傻子,自然免不了有一丝窃喜,一丝骄傲,一丝忘乎所以,一点点自高自大。但是,这些丝丝缕缕的成功者“通疾”只能悄悄的贴近我,却不能吞噬我,因为我心里丝毫不忘“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的警句。于是面对人们地盛名相加,也只是淡然一笑了之,心中的一丝丝,一点点便全在这一笑中消逝了。用清醒和理智面对成功,就会多一份睿智。

  笑对失败。近期有些不在状态,在考试中一次又一次的失利,身心俱受打击。我想不通,为什么失败总像噩梦一样缠绕着我。对于同学们地冷嘲热讽,我无颜;对老师地谆谆教导,我失颜;对父母琐碎地责问,我汗颜……当我无助的在屋里徘徊思索时,无意中看到为了积累名句置于书桌玻璃板下的一段话:“真正的光明,绝不是没有黑暗的时候,只是永远不被黑暗所遮掩罢了;真正的英雄,绝不是没有卑下的情操,只是永远不会被卑下的情操所屈服罢了。”于是心里豁然开朗,原来生命本来就不止有鲜花和掌声,还有枯败和倒彩,而缺少后者的人生是乏味的。想到这些,一切一切的不愉快,都丢到爪洼国去了。嘴角扬起,露出了一丝难以觉察地微笑,一切不美好,总会过去的。以坦然与平和笑对失败,就会多一份坚强。

  笑对未来。很奇怪吗?未来还未到来,又怎么去面对呢?我的未来如一张白纸,要我在上面去描绘。今日的成功和失败,全都无所谓,该走的就让它走吧!昂起头,向未来冲刺才是最重要的。未来或光明平坦,或荆棘满路,但我始终会以一颗乐观向上的心接纳它,用笑容化解它,向充满希望的彼岸前进。虽然是“路漫漫其修远兮”,但只要我努力,心中充满希望,就一定会到达。以乐观笑对未来就会多一份自信。

  朋友们,笑对生活吧!以清醒和理智笑对如酒般的生活,你会品味出它弥久的醇香;以坦然与平和笑对如书般的生活,你会读出生命的厚重;以乐观自信笑对未来,你会悟出人生的真谛!

写人写事的作文 篇8

  冬天过去了,春天来了,万物复苏,百花齐放。

  一阵阵微风吹来真舒服,桃花开了,樱花开了,真美丽。大雁从南方飞回北方去了,青蛙从土里钻出来。

  鸟儿叽叽喳喳的在树枝上唱歌,清澈的水池里有许多小鱼正在快活地游来游去。

  春天到了,柳树吐出点点嫩芽,小树发芽了,小草从地下探出头来,解冻的小溪叮叮咚咚。

  松鼠从树洞钻出来,蜜蜂又在勤劳地采蜜。

  春天到了,万紫千红,春回大地。

写人写事的作文 篇9

  夜深了,独自伏在案上,回忆在这黑夜里泛起涟漪,像一个说书人用充满淳朴的乡音讲述我和他的故事。我轻轻地闭上眼,聆听这段尘封已久的故事。

  他是我的朋友,一身儒雅气息,用他的满腹经纶散发出一种专属味道,让人无时无刻不感到他的存在。我很幸运地成为他的第一任同桌,老师的用意无非是想让我多向人家请教,尤其是数学。在他的世界里,数字是高于生命的;而我却恰恰相反,我唯独对文字才会一往情深。我想这是我们成为朋友的重要因素。即把彼此当作自己的老师。但我却很反感他所谓的“稳重”。至今记忆犹新的还是我站在教室门口苦苦地等待、呆呆地凝望,看他边收拾边思考的动作,我不知道他在想什么,所以我总会不耐烦地说一句:快点儿。到后来我才知道这是最美的时光,也是最后的时光——他要走了。我是那样的天真,在被噩梦惊醒的那一刻,原来我是那个最后的同桌。

  朋友临走前,拒绝了我送他的请求,也未曾告诉我离去的原因。我唯一知道的是:他再也不会回来了。我突然发现老天爷跟我开了一个巨大玩笑,这也成为了我终生的遗憾。第二天,他就要承载着自己新梦想的航班启程了,我忍不住自己的欲望,一个人偷偷地跟了上去。看着远方的他渐渐远离我的视线,我开始对人生有些模糊,不觉掉落了一滴眼泪。

  朋友走后,以前还是平淡如常,我又有了新的同桌。现在我还是最后一个离开教室的那个人,我还会站在教室门口看他迟缓的动作,只是他已经不是那个他了。即使潜意识里明白这一点,我依旧还还会那样做。我只是把涩涩的苦笑取代了呆呆地凝望。这个习惯我坚持了三年。

  回忆里斑驳的碎片、凄美的断片在我的脑海里连接成一张短片。那离记载着我满满的幸福。我无时无刻不在感受他的味道,无时无刻不在看到他的身影。有我伫立在门口凝望的眼神,还有离别时那一滴深沉的眼泪……

  友情总是淡淡的,细细品味则会有一种甜甜的感觉,融化在心中,让整个心世界都暖暖的。我想把它作为一张珍贵的邮票,希望若干年后。我依旧可以把这份为微微惜别情寄给自己,也送给我的朋友。

  那天晚上,在我的梦乡里,我站在教室门口……

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