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描写春风的作文(精选25篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的描写春风的作文,希望对大家有所帮助。
描写春风的作文 1
春,来了。
在这个季节里,也让我感到难过的就是春风了。一缕缕的春风,吹起悠悠的柳絮,带着的是谁的忧愁和谁的去留?
我喜欢春风,因为她向更远更美好的地方追着。随着春风而指引,目光所及之处,便是我想要去的地方。无比温柔的风的'声音,撩动着谁心里的那根琴弦,让人心生希望?
春风,让我感到舒服。带走寒冷的风霜,让我更加轻快,欢乐的在这个地方无比幸福的玩着,给了我十足的安全感和甜甜的空气,让我得以永远生存着。那么,春风究竟是从哪个地方来的呢?
描写春风的作文 2
春天像火车一样开过来了。
春风一吹,花儿笑红了脸,小草露出了脑袋,大树向我们微笑!
春风一吹,大雁从南方飞回来了,小燕子开始快乐的孵蛋,小乌龟从土里爬出来了。大家多快活啊!
春风一吹,高山变绿了,冰雪融化了,泉水从山上流下来了,春雨姑娘在天上玩下雨的'游戏,春雷哥哥也在打自己的小鼓。
小朋友们脱掉了冬天穿的外衣,春风姑娘温和的摸了一下下小朋友的脸,小朋友的脸变得温暖了。
春天真是太美了!我要千百遍的赞美它!
描写春风的作文 3
春天来了,春风吹来了!树枝随着温暖的春风,左右摇摆。屋子里的窗帘,在春风的'吹拂下,也跳起了优美的舞蹈。风大的时候,窗帘的动作做的大。许多人都脱去了厚厚的冬衣。
爸爸带我去广场上放风筝,我看见了许多的小朋友也在放风筝。爸爸用手举着风筝,我拿着风筝线,慢慢地向前跑,风筝飞起来了,我把风筝线放出去,风筝渐渐飞高了。
描写春风的作文 4
春风一吹,好舒服啊!它吹绿了柳树,吹红了桃花……
春风一吹,吹到了梨花、樱花身上。梨花、樱花张开了害羞的脸。春风吹到了花、草、树木身上。小花被春风一吹就开了,小草被春风一吹就冒出了嫩芽,小树被春风一吹就长高了。
春风一吹,把高山上的积雪吹化了,滋润了树木,树木冒出了嫩芽。山谷里的冰也融化了,你听,滴答滴答的声音是多么的好听!春雷轰隆轰隆地敲着,告诉我们春天来了,春雨绵绵地下着,也告诉我们春天来了。
春风一吹,小朋友们脱下了厚厚的棉袄,换上了春装,在操场上追逐嬉戏,你瞧,他们多么快活!
春天真是花香鸟语的.季节!
描写春风的作文 5
春风带着泥土的芬芳唤醒了酣睡的大地,花朵舒展开笑容,使人感到春风的烂漫可爱。
晨曦洒满大地春风用那柔美的旋律新一天的前奏。她拂过孩童的面颊使人感到泥土的湿润。 春风在公园中欣赏着鹤发童颜的老人们的'剑术。
午后春风来到街上,姑娘们任凭春风吹拂着他们的秀发。小树向春风点头问候,可春风却向小树捉迷藏 弄的小树头晕目眩。
暮色苍茫,晚风徐徐,低沉的旋律吹响一天的尾声。人们感到凉爽多了心中自然愉快。晚风在脸庞上拂过,让人惬意。
第二天清晨,我无意在花盆中发现一颗小嫩芽钻出土来争着给春风增添风采!
描写春风的作文 6
春姑娘带着春风来了。
春风是个歌唱家。她唱起美妙的歌儿“呜呜呜”,把冬眠的小动物给唱醒了,动物们睁开眼睛,伸了伸懒腰。春风有唱了一句歌曲,小动物们从洞里欢快的爬出来,好像在说:“春风,谢谢你把我们叫醒,美好的春天终于来了。”美妙的.歌声也把小燕子从南方吸引过来,小燕子跟着春风,拍打着翅膀,好像在打着节奏。
春风是个裁缝。她拿出剪刀,“咔嚓咔嚓”,给柳树姐姐剪了剪长长的辫子,给柳叶剪出细长的嫩芽。她又给小草弟弟剪了尖尖的头发,可帅了!
小朋友们放学后也急忙拿出风筝,在春风的帮助下,放起了风筝。
描写春风的作文 7
春风一吹,好舒服啊!
桃花露出了笑脸,小草探出脑袋,大地穿上了绿色的新衣,处处都是花红柳绿。
春风吹醒了青蛙,吹醒了蛇,吹醒了狗熊,吹醒了刺猬。吹来了大雁,吹来了小燕子。
春风一吹,吹化了冰雪,吹来了春雷。大自然真美丽!
我们脱下了厚厚的棉袄,春风吹暖了我们冻僵的'脸。
春风真是好极了!我希望永远是春天!
描写春风的作文 8
田野里,一群小鸟在争论一个有趣的问题:春风到底是什么顔色的?
小燕子说:“春天是绿色的,我从南方飞来时看见小草和小树都长出绿色的小嫩芽”。
画眉鸟说:“春天是红色的,我从家飞出来看见红色的`花朵。”
还有的小鸟说:“春天是五彩缤纷的,我采了五顔六色的鲜花,有红的、白的、粉的、黄的、紫的、漂亮极了!
小草睡了一个冬天,这时正伸个懒腰打了个大哈欠扭动着身子一个尽的往上钻。小草好奇的看着自己?原来身上多了春姑娘送的一个绿裙子。
小花儿也钻出来了,好奇的看着自己,仿佛不认识自己。哈哈!原来是多姑娘送的紫裙子,小花儿为了感谢春姑娘把棒棒糖放到奶里请春姑娘吃。
啊!春风这么多顔色!
描写春风的作文 9
冬天悄悄地走了,春天匆匆地来了。春天说:“今年,我又带来了五彩的颜色,我要把世界打扮的五彩缤纷。”
春姑娘把红色分给花朵们,枯黄的叶子也被春姑娘涂上了颜色,蓝色给了大海,绿色给了大树……但只把透明色给了自己。
春姑娘给人间带来了温暖,太阳更红了,天更蓝了……
小朋友们也脱下棉衣,冲出家门,向田野奔去。草嫩了,孩子们躺在地上,有的`还抓蚂蚱,还有的放风筝……
春天来了,使我们每个人都有了全新的生活,春风也笑了……
描写春风的作文 10
春姑娘的手是春风。
春姑娘用手抚摸着桃花,桃花一点也不急地伸出头来。柳树已经快死了,春姑娘用手一挥,柳树立刻活了起来……
春姑娘来探望小蛇,小蛇说:“谁呀?”春姑娘的手一挥,小蛇从疲倦变成了有精神的小蛇……
她挥手化开了冰层,小河恢复了自由。高山的.雪滚下来了。春姑娘又请来了春雷雨。
春姑娘用手挥向了人们,人们立刻脱下了棉袄,换上了春装。
春姑娘的手太神奇了!
描写春风的作文 11
盼望已久的春天终于到了,春天的风吹绿了一望无际的.大地,吹走了冬天的严寒。春天把五彩缤纷的颜色‘’洒‘’向人间,处处生机勃勃,春风总是让我们能尽情欢乐,每当柔和地春风吹起时,都会想起一句诗;[春风又绿江南岸,明月何时照我还],春风又一次吹醒了大地。吹绿了大自然,是多么美的春啊,我爱这无影的春风。
描写春风的作文 12
盛开,在这春风里,青春是一场无知的奔忙,总会留下颠沛流离的伤,多么希望明天有太阳,灼烧我那渐远去的梦想。
然而青春何止是一场奔忙,他是岁月的流逝,浸泡在时间里,发酵在心窝里,盛开在明天灼热的阳光里。
生命的精彩是谁也阻挡不了的.脚步,正如篱笆阻挡不了攀爬的牵牛花,山川阻挡不了奔流的江河,风雪阻挡不了展翅的雄鹰。
生命的过程注定是由激越到安详,由绚烂到平淡。一切情绪上的激荡终会过去,一切色彩喧哗终会消隐。
如果你爱生命,如果你相性自己,请绽放自己,引徐徐清风,留岁月无痕。
描写春风的作文 13
飘过树林,树木探出脑袋张望;拂过小河,河水高声歌唱;亲吻桃花,桃花涨红小脸,她是春风。
春风是春的使者,她是可爱的,把春的问候、的希望、春的礼物、春的话语、春的神韵、春的歌声和那柔美的舞姿,播撒到人间的.每一个角落,使人们感受到了春的气息,春的希望,开始一年的劳动,开始新的生活。
春风是温柔的。吹过田野,唤醒了万物,使许多种子探出头来,探望美好的世界,开始新的生灵;走过花园,让五颜六色的花都开了;跑过草坪,草绿了,飞过那一排排柳树,树绿了。田野里一片勃勃生机。
春风,是你给了万物生机,是你为世界描绘了色彩,是你带给人们快乐。
春风,不只风妈妈喜欢你,我们都喜欢你!
描写春风的作文 14
不知不觉,春风来了,像一匹脱缰的小马,呼啸着奔来。春风——春天的使者。她饱含着深情,悄悄地来到了人间。
当第一阵春风吹绿河岸边的小草的`时候,当第一阵雷声震醒沉睡的大地的时候,哦!春天来了。春天里的春风像一个顽皮的孩子,他踢起脚下的树叶、纸屑……把卷起的东西蹭了两下,又飞起一脚把那些东西不知卷到了什么地方,这时地面干净极了!
解冻的小溪叮叮咚咚把小草叫醒了;春风飞过大地,大声的喊着:春天来了!快起来!这时地上的:小花、柳树、桔树……都伸开自己美丽的枝芽,大地这时变的生机勃勃!
春风给大地带来了生机,给小朋友们带来了欢笑。
描写春风的作文 15
“春风十里扬州路,卷上珠帘总不如”,杜牧的诗句写尽古代扬州的繁华。如今,扬州依然吹拂着满城“春风”。瘦西湖边,柳色青青,喜鹊鸣叫,湖水清澈,鱼儿嬉戏,五颜六色的菊花、花团锦簇的月季花和含苞待放的木芙蓉组成了一个大花园,绽放出璀璨的光彩。文昌楼旁古楼红瓦,相得益彰,马路上虽车水马龙,但井然有序。到了夜晚,扬州城灯火通明。古运河边花船接二连三,市民广场上人流如潮,有的在跳着健身操,有的在丛林中漫步,有的在嬉戏、玩耍,有的在亭子里悠闲地畅谈……人们在这里共享着天伦之乐。
如此优美的环境离不开无数人的奉献。想想不久前的十月,我也自告奋勇地成为一名光荣的'志愿者。穿起红马甲,戴上小红帽,举着小红旗,往交通道口一站就上岗了。一开始我觉得挺难为情的,总是拉一拉帽子,怕别人认出我。又想别人能看得起我一个小孩子吗?转念一想,我是一名少先队员,我要以自己的实际行动为城市文明增光添彩,顿时我像充满气的皮球,抬了抬小红帽,昂首挺胸地配合警察叔叔指挥起交通,耐心答复外来游客的问题等。
如今,漫步扬州,精致、幸福、和谐,弥漫在这座古代文化与现代文明交相辉映的名城!
描写春风的作文 16
春风,飘飘欲仙,极具诗意。
走在校园的路上,没有林间小路那般神往,却也有着别具一格的情趣,任春风吹动马尾,飘起裙角,又是一种不同的享受。
春风,温柔似水,如同母亲的手抚过脸庞。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。漫步操场,香槐虽未绽开,但晚霞落日也成就了一幅画卷。花不妖艳,景也纯粹,远处的'风带来了一丝柔情,如同江南女子般,如烟如雾,朦朦胧胧,飘渺遥远,柔情使人不舍。
春风,盎然绿意,勃勃生机。
校园里,小路上,低低的灌木丛,高高的松树,弃去了旧时灰尘旧衣,换洗梳妆,一点一滴绿意袭住了路人,久久,久久不愿离去。
春风,是指尖的那抹绿意,他从指尖溜走溜进了我的心里,竟丝丝缕缕缠上了心头。
春风是李白,潇潇洒洒,不羁不荡。
春风是江南女子,温柔,缥缈。
春风是杜甫,不屈不挠,只为改变世界。
描写春风的作文 17
春风,帮光秃秃的柳树剪出了绿色的枝条,它帮没有一朵花的桃树剪出了美丽的桃花,它帮平平的草地剪出嫩嫩的小草。
走在春风里,我看见它唤醒了垂睡的小草,小草在微风中轻轻的摇曳,仿佛在跳着优美的舞蹈,唱着春天的赞歌。河边的柳树抽出了枝条,长出了嫩绿的叶子,春风一吹,枝条随风飘动,风停时,枝条垂到了水中。田野变绿了,麦苗长出了嫩芽,贪婪地吮吸着春天的甘露。树林也变绿了,山上,被春风遥醒了小树,睁开了睡眼,张开了柔嫩的臂膀,扭动着粗壮的腰枝。
走在春风里,我闻到了花的'香味。桃花开了,粉红粉红的,香味扑鼻,远远就能闻到它的香味。还没到油菜地,一阵清香迎面扑来,走到油菜花地,就会看到成千上万只蜜蜂在这里飞来飞去,它们一会儿飞到这朵,一会儿飞到那朵,忙着采蜜。在油菜地里走一圈,蜜蜂就跟着你走了,因为身上有香味了。
走在春风里,我听到了风的笑声。公园里,有许多小朋友在放风筝,随着风筝的升高,笑声也一阵比一阵响,飘荡在空中。春游的小朋友们看到了春天美丽的景色,按动着相机的快门,不停地欢笑着。
春风就是一把剪刀,它让春天变得更加多姿多彩。
描写春风的作文 18
瞧,他来了,他悄悄的来了,挽起小手给溪流挠痒痒,看把那小溪给乐得笑不停;瞧,他来了,他悄悄的来了,拉着柳姑娘的手跳起舞,看把那柳妹高兴得一直舞;瞧,他来了,他悄悄的来了,扬着手抚摸着我的脸颊,把我给高兴得手舞足蹈。
冬天我住的小镇实在是寒冷,可是怎么也看不到似梨花的雪。不怎么爱冬天,可是吧冬天一过春天也就来了。可能是因为区域问题吧,我们这里的春天微微来得有点迟,有些清凉。孩子们早早的就脱下棉袄,换上春装,拿着几十块压岁钱奔上街去买风筝,是啊!春天的天空里怎么能缺少风筝的存在呢?瞧,他来了,带着风筝一起飞向高高的'天空。
他来得很是随意,一会和春雨姐姐一起出来,一会自己一个人偷偷跑出来,而且会毫无预兆的从不经意的地方跑出来吓你一大跳。我喜欢春风,喜欢他合着小雨弹奏着歌曲;我喜欢春风,喜欢他没有预告的跑出来调皮;我喜欢春风,喜欢他用暖暖的手抚摸我脸。
冷了一个冬天,他来了一点点给我们脱下厚厚的棉衣,乖了一个季节,他来了带来了热情欢乐和活泼,等了一段时间,他来了他终于带来了春天和温暖。
描写春风的作文 19
一声春雷,惊醒了沉睡的小草,一场春雨,唤醒了冰封的大地。春天,悄无声息地来到人间,看不见,也摸不到。可是,当那夹杂着青草香气的微风拂过面庞时,人们就知道,春天来了。
阳春月,风儿带着柳絮在空中舞蹈,花儿们也不甘示弱争着展开自己娇柔的花瓣。粉红的樱花、雪白的玉兰、还有那到哪儿都不会被人遗忘的.迎春花,都在阳光的照耀下,或高傲、或害羞地释放者自己独有的美丽。
再过些时候,孩子们唇边便会响起滴滴嘟嘟的清脆声响,这声音似鸟叫却不同于鸟叫的杂乱无章,似山涧流水,却要更加婉转,这又是那“二月剪刀风”的杰作——柳笛。
孩子们吹着柳笛在湖边嬉戏玩耍。阳光洒在湖面上,被吹皱了的一潭春水泛起粼粼的波光。游人都穿上了色彩艳丽的春装,远远望去人就是花,花也是人。
就在人们陶醉在美景中时,却不时有矿泉水瓶和塑料袋映入眼帘,这是多么令人触目惊心呀!大自然无私地把美景奉献给人间,可我们却自私的破坏了这美景。春风呀,请你不仅将景色吹美,更要吹进我们的心灵!
描写春风的作文 20
迎着春风,走在河边小道上。微微的春风,使小河泛起轻波;明媚的太阳,使小河光照耀眼;绵绵的春雨,给小河穿上一层雾衣。让人心旷神怡。
站在河边,随意扔几颗石子儿,看着水溅的涟漪;轻声一跺脚,细瞧被吓跑的鱼儿卷起的轻波;慢慢抬手,端详着水中的我。水天之间又多了个我,一切都是那么静谧,一切都是甜的,一切都是香的。找几块瓦片,打几个水漂,默默地记录着它走过的'步伐;寻个无人的地方,静静的唱着,欢悦的找到它的去向。蹲坐在河边,无际的诉说着,抬头瞧瞧是谁在听我的心声!
在静谧之间,又多了几个嬉戏的孩童,他们笑着,叫着,跳着,他们你追我赶,这欢快的声音响彻河道。
当太阳划下一道金光,他们再次唤醒夜的天使――月亮。河边的灯亮。
描写春风的作文 21
春姑娘来了,她的小伙伴---春风、春雨也来了。
天气已经变暖和了,小草、小树、小花也都伸了伸懒腰,不过,还会不时的出现起春姑娘最调皮的朋友---春风。她时而柔和,时而爱生气,还最爱给人们开玩笑。
在公园里,有好多的老人晨练,有好多的孩子在玩耍,这些活泼的`孩子们,似乎比风娃娃还有调皮,风娃娃来到公园,看到了小孩子们,便和他们玩了起来,一会儿对他们吹起,一会儿又拂过他们的脸颊。玩累了,又好奇地看看在晨练的老人们,可能对一位老奶奶的帽子感兴趣,对着老奶奶吹了一口“仙气”把老奶奶的帽子给吹掉了,就悄悄的逃跑了。
真是调皮的春风。小草、小花见了她,都问她好,她对它们吹了一口气,也表示问好,小鸟见了她,对她笑着点点头,一颗小的快看不见的小草,好像还没醒,还被风娃娃的一口“仙气”吹醒了。
春风有时吹的气太大了,小树还站不稳,还需要大树妈妈的保护。春风,有时很调皮,有时很可爱,还有时很柔和。
描写春风的作文 22
春风是寻常的也是罕见的,我们会时不时地感受到春风的美丽,让我们深有体会。
在一个明媚的早晨一群孩子在茫茫的大草原上尽情的玩耍着。当他们玩到感到疲倦的时候,忽然,吹来一阵清爽刺激的春风。瞬时间,让他们感到活力十足。继续快乐的玩耍,享受着童年的大好时光。
星期四的下午,我们都坐在教室里。我们正在努力的思考着,希望能想出更好的、更加完美的作文来。就在这时,轻轻地春风吹了进来就会让你感受到无穷无尽的知识涌到你的脑海里,并且会让你在脑海里幻想一个虚拟的空间,让你所想到的都呈现在你脑海的.虚拟空间,让你写出优美的句子、动听的语言、生动的作文。
倘若,你是在吃火锅。你感觉到非常的热,想歇一歇在继续吃。这时冲窗外刮过一阵清凉的春风,让你感受到爽爽的。马上又想去吃麻麻的、辣辣的火锅。
春风给我们带来无穷无尽的知识,给我们带来快乐。
描写春风的作文 23
风有很多种,有轻轻的微风;有使人害怕的狂风;有伴随暴风雨来时的强风;有让人家破人亡的台风;有夏天时让人凉爽一时的夏风;有秋天时把红叶吹落的秋风;还有冬天时把雪娃娃唤来的北风······
不过,我最喜欢春风。春风是春姑娘的`好帮手,在春姑娘来临前,把冬爷爷扶回去,唤醒小鸟,让小鸟去通报大家。小鸟急急忙忙从南方飞回到北方。青蛙听见了,伸了一个大懒腰,从土地下爬出来;蛇听见了,也从土中把长长的身子伸出来;熊听见了,“啊呜”打了一个大哈欠,不紧不慢地从洞中爬出······“终于把动物们全都叫醒了!”春风来不及休息,因为接下来她要去叫醒植物。
春风来到一片花园,“就从这儿开始吧”她说。小草感受到了春风的呼唤,从土中探出头来;桃树感受到了春风的催促,长出了芽;柳妹妹感受到了春风的爱抚,留下了长长的绿发······
春风觉得少了些什么,她还让春雨来浇灌他们······等一切都打理好了,春就来了。
我爱春风,爱她的负责!
描写春风的作文 24
春风——春天的使者,她饱含着深情,悄悄地来到了人间,轻轻地奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的`小生灵,吹绿了大地,吹艳了各色的花……
你不信?请看,草坪上,各种花像赶集似的聚拢来:姹紫嫣红、争奇斗艳。这可把蜜蜂忙坏了。它们呼唤着好朋友,一起载歌载舞……
校园里,寂寞的树木被春风摇醒了,他们睁开了明亮的眼睛,张开了柔嫩的臂膀、扭着腰枝……一群活泼的孩子们,擎着各色各样的风筝,奔跑着,欢呼着,童心跟着风筝飞上了蓝蓝的天空……
啊,春风,你不但吹绿了大地,更吹暖了人们的心。人们在春风中心情舒畅,笑声爽朗。他们深信,付出必定会有收获。现在,他们的腰挺得更直了,信心更足了,干劲更大了……
看着这一切,我从心底了谱出一首春天的赞歌:《哦,春风》。
描写春风的作文 25
“野火烧不尽,春风吹又生”。冬伯伯已经悄悄地走了,春姑娘无声无息地来了,她带来了春风,春风是最可爱的。
春风来到了田野,她吹呀吹呀,吹醒了小草。小草睡眼惺忪地伸伸懒腰,假装生气地说:“哼,谁把我吵醒了?正做好梦呢!”春风笑了一声,溜走了。
她来到小花的.身边,吹呀吹呀,吹醒了小花,小花仰起小脸,调皮地说:“你是谁?胆敢吵醒本姑娘睡觉?!”春风扑哧地笑了一声,又走了。
她来到柳树的身旁,吹呀吹,把嫩芽吹出来了。
她来到小溪的身旁。使劲地吹呀吹,吹化了小溪,小溪“哗哗”地唱着为春风写的歌。
她来到森林里,轻轻地唤醒了冬眠的小动物。小动物们一起做广播体操:一二三四,五六七八,二二三四……
春风也叫来了勤快的布谷鸟,布谷鸟飞上枝头,大喊着:“布谷,布谷……”农民们一听,都赶紧出门,到田里耕耘。当人们累得气喘吁吁,大汗淋漓时,春风又跑过来,给人们清热,解乏。
春风一会儿吹到这里,一会儿吹到那里,我站在阳台上看着春回大地,万物复苏的景色。
啊!这就是人见人爱,花见花开的春风!是她,将生命唤醒;是她,让生命延续;是她,给生命力量和勇气。
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