【必备】雨后彩虹作文4篇

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的雨后彩虹作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【必备】雨后彩虹作文4篇

雨后彩虹作文篇1

　　书法比赛，我们获得了一等奖，我们全班异常激动，可是谁又知道我们在这后面付出的汗水呢？

　　我们从一年级写书法，一直坚持到五年级，如果我们不坚持，哪来今天的团体一等奖，如果不是刘老师让我们坚持练书法，萧老师、麻老师手把手地教我们，我们也不会有今天的成绩。

　　我的一等奖也来之不易，用课外玩耍的时间用来学书法，如果我不在课外付出，又哪来今天的成绩呢？

　　就像其他获奖的同学，他们的汗水比我们付出好多。这不，像杜昕安，几乎年年保持着一等奖，你别看他平时嬉皮笑脸，可是在你不注意的时候，他却在默默的练字，他的楷书好，毛笔字也不差，每个字都苍劲有力，活灵活现，这些都是他手上的功夫，是练出来的。只有自己知道，付出了多少汗水。盛泳荃、孙逸容、蔡含香、何雨桐、来泽凯、张栋男都有很大进步，不像一年级的字，歪七扭八的惨不忍睹，最要表扬的是盛泳荃，他是我的同桌，写字课上，他也变得安安静静了。虽然他作业本上字大小不匀，一高一矮，我以为这是他继续努力的目标，也是我们大家努力的方向。

　　不经历风雨，是看不到彩虹的。

雨后彩虹作文篇2

　　上个世纪80年代初，人们开始扩建卢浮宫。工程的关键是输入口的设计、改造。有关人士对新入口有一个极其苛刻的要求：绝对不能破坏原有建筑和整体美感。一时间，许多知名设计师都束手无策，法国总统密特朗出面向著名华人建筑师贝贝律铭求助。等到第6个月，贝律铭终于拿出了新入口的设计方案——将其做成一个玻璃三角形的金字塔形状，既保留了原来的入口，还能给游客一种豁然开朗的感觉，而且从外面看玻璃金字塔犹如一块璀璨的宝石，非常夺目。密特朗和各方人士对这个方案都十分满意。随后，密特朗不解地问贝律铭：“这半年你都去哪了，你的大师级设计灵感为何到今天才迸发出来？”贝律铭回答说：“我哪也没去。这些日子，我住在卢浮宫附近的一个宾馆，每天的工作就是去看卢浮宫的就入口。我早上去，晚上去，甚至下雨刮风我都去。通过无数次的观察和思考，我的灵感才突然出现！”

　　彩虹总在风雨后

　　绚丽的七色彩虹闪现在天空，像嫦娥舞动的彩链，引人们驻足欣赏，你可曾想过形成彩虹的复杂天象？世界文化瑰宝卢浮宫游客量翻番猛增到700万，璀璨的蓝宝石金字塔大门与哥特式卢浮宫交相生辉，让人们对独具匠心的建筑艺术叹为观止，你可曾想过建筑艺术大师背后的苦心孤诣和灵与智慧的激烈碰撞？

　　灵感来自于锲而不舍的追求。古人云：“冰冻三尺，非一日之寒。”其实，没有谁的成功是偶然。为扩建卢浮宫地下展厅，当众多建筑艺术家走马观花靠自己的灵感设计的地厅大门被一一否决，建筑艺术大师贝聿铭却在卢浮宫驻扎了半年，穷尽人类的建筑艺术，无数的方案被自己否决，无数的灵感被闪现。他是普通游客。他是艺术幽灵。他在用熬心、智慧和灵感演绎给人类一席艺术大餐。当蓝宝石金字塔状地厅大门跃然于卢浮宫广场，似雨后彩虹，使无数艺术家和游人被震撼！

　　成功来自勤奋，勤能补拙，心有彩虹，才能成就伟业。曾国藩苦读为了治国平天下，成就了一生伟业；贼却不同，耳濡目染对经典倒背如流却只想不劳而获一生堕落。曾国藩小时候非常笨。学生时代的他，有一天晚上背课文时，有一个贼偷偷溜进他家躲了起来，想等他睡下后，再行偷窃之事。可是等啊等啊，等到夜深人静，万物都沉入梦乡，曾国藩还在翻来覆去地背那篇课文。那个贼后来实在是等不及也忍不住了，跳出来把那篇课文完整流畅地背了一遍，扬长而去。那个贼虽然聪明，但他却不肯努力，只想不劳而获，终其一生也只是个默默无闻，混吃度日的贼而已；而曾国藩虽然很笨，但他勤奋刻苦，付出了比别人十倍百倍的努力，终于成了一代名人。

　　成功来自坚持，就像瀑布前面永不消失的彩虹。失去双臂的菲利浦成功横渡英吉利海峡，带给人们的视觉冲击和思考就像永不消失的彩虹，美丽而充满希望。当年，26岁的菲利普在搬动屋顶天线时，触到高压线，因此失去了双臂。可他并没有失去对生活的信心和理想的追求。有一天，他看了一部关于残疾女子横渡英吉利海峡的纪录片。他想，我也要横渡英吉利海峡。他开始了魔鬼式的训练，强练泳技，借助假肢，坚持跑步和举重，每周训练时间长达35小时，那一天，经过13小时30分钟，他终于横渡了34公里宽的海峡。比预计时间快了10多个小时。那一天，菲利普就像一条真正的鱼，把最真实的感动带给了在场的每一个人。

　　成功来自无数次自我否定，爱因斯坦的质能转换理论，像黑暗中架起彩虹，点亮了整个世界。爱因斯坦用12年的苦苦思索完成了震惊科学界的著名能量质量转换公式，给人类有效利用核能奠定了理论基础。基于物质转换必然是释放出能量的观点，爱因斯坦利用量子观点对光电子效应作出了完美的解释。他的著名的能量质量转换公式使人类得以随心所欲地利用原子能。12年艰苦卓绝的思考，科学真谛像雨后的彩虹瞬时绽放。爱因斯坦是一位二十世纪最伟大的物理学家。

　　贝律铭不管刮风下雨，每天不间断的观察和思考卢浮宫入口的造型，才终于获得了绝佳的灵感……科学和艺术的成功，来自于百分之九十九的努力和一分灵感。彩虹总在风雨后，努力了，灵感乍现，成就了人类，辉煌了人生。

雨后彩虹作文篇3

　　人们常说：“风雨之后见彩虹，”然而，风雨过后就一定会有彩虹吗？我看未必。

　　残花，败柳，断木……大雨过后，四下里一片狼藉，而天空仍如墨染，毫无半点放晴之意。彩虹自然也不曾出现。

　　自然界中，雨后未必有彩虹，人生亦如这变幻如这变幻莫测的大自然。

　　“空对着，山中高士晶莹雪；终不忘，世外仙姝寂寞林”好一段红楼哀曲！黛玉在旧世俗婚姻制度的风雨冲击下，抑郁而终。风雨过后，彩虹却没有出现，留下的唯有后人的声声哀叹。

　　和黛玉有着相似命运的还有那位善良，高尚的爱斯梅拉达，在充斥着假恶丑的的社会中，备受摧残。风雨过后，终于遁入墓地，获得解脱。自始至终，彩虹都没有出现。

　　无论是林黛玉，还是爱斯梅拉达，都没有等到彩虹出现的那一刻。她们都在现实风雨的残酷摧残下，香消玉殒，湮没在历史的尘埃中。

　　当然，雨后也会有彩虹出现的时候。要靠自己的努力和执着，当《命运交响曲》那激昂的旋律响起，人们总会想到，那位伟大的'音乐家贝多芬，对音乐的热爱让他在两耳失聪的苦痛中以一双扼住命运咽喉的手在黑白交错的琴键上奏响生命的乐章。不畏风雨，勇敢地向命运发出挑战，贝多芬正是以这种顽强的毅力，一步一步地登上了音乐殿堂的宝座，实现了自己的理想。

　　其实，风雨之后未必有彩虹。在风雨中，无非就存在两种人，一种是屈服于风雨的人，另一种是敢于撑击风雨的人。前者，或不敢面对，或被逼无奈，选择逃避，风雨过后，发现自己失去的太多，脆弱的心灵不堪重负，终于枯竭，变得行尸走肉一般，人生也因此被覆上一层乌云，终不见彩虹。后者则以不屈不挠的精神与风雨博击，饱受摧残，但依然没有放弃希望，风雨使他们遍体鳞伤，却始终没有穿透他们那颗坚强的心，终于，风雨平息，他们的灵魂在风雨过后得到升华，拨散了天际的乌云，彩虹终于出现，苦尽甘来。

　　彩虹的有无并不仅仅取决于风雨，更多取决那坚强的心，那来自内心的力量。雨后是否有彩虹蓝天其实并不重要，重要的是乐观与坚强，拥有了这两点，那么，即使没有彩虹，你的乐观与坚强也会化作一缕阳光，在你的心中创造出一抹绚丽的彩虹。

雨后彩虹作文篇4

　　有些事情只付出过，就这一定会记忆犹新。也只有付出过，才会成功。

　　透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。而操场上穿来响亮的口令：“一二三四，二二三四！”一看是我们在认真地练习健美操。

　　我们从六年级第二学期就开始利用选修课学习健美操，我因为学过舞蹈，老师选择了我去参加，我们班只有我和静怡两人。每周四，好多同学在教室里写回家作业，但是我还要去学一个好无聊的操。我每每想起同学们在教室里写了好多作业，而自己……我心想：这是赶鸭子上架——强人所难。

　　但到了七年级，我们在不情不愿中学完了这套操，老师告诉了我们要去区里参加比赛。我一下子懵掉了。而且我入选了，但到选完人只是动作学完罢了，还要抠动作，排队型……每天中午都要去排练，老师对我们的期望很高，所以排了一个很难的结束动作。要叠上三层的人。不仅仅是看着很难，做起来更难。第一次尝试，第一层的两个人撑好之后，一个人上去但到第二层就完全不行了，轰的一声掉下来，我们都有互相鼓励，鼓起勇气尝试第二次。

　　第二次，第一层很快就好了，但因为之前的原因第二层的人心有余悸，怯怯地上去了，但并不稳，感觉摇摇欲坠，第三层的人一上，又一次摔下来。就这样一次又一次的摔下来和继续叠上去。渐渐地我们就没有了自信，总觉得是自己没做好。老师好像看出来了，就对我们说：“你们做得挺好的，并不比差，而且你们在努力就可以了。”老师的话鼓励了我们，也让我再们接下来的练习中更认真了。一次次的动作讲解，一遍遍的抠，一天天的时间过去了，我们从一开始散散漫漫，到认认真真；从毫无力度，到用力有劲；从三三两两，到团结一心。又一次练习，前面的动作完美无瑕，到了最后动作，第一层的好了，第二层很稳，第三层完成了，“一，二，三，放手。”成功了。

　　比赛前，我心里像揣了一只活蹦乱跳的小兔子，但老师的一段话又让我平静了许多：“这比赛就是一次磨练自己的机会，不用紧张，也不用担心失败，努力就好！”

　　比赛中，我们表现得非常好，我们获得了二等奖，心中的喜悦，化为一阵欢呼。站在领奖台上，台下的掌声使我辛苦练习三个月的疲劳，汗水都抵消了。

　　每每在感觉自己不能成功时，我都会想起这件事，让我明白了什么是“不经风雨怎见彩虹。”。

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