【精品】读书成长作文九篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的读书成长作文9篇,希望对大家有所帮助。
读书成长作文 篇1
培根曾说过,读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。我是个小书迷,书就是我成长中不可缺少的朋友。我曾经读过许多书,架子里堆满了数不清的书 。在众多的书中,最令我难忘的还是那本文章优雅的实用文摘。
每当书发下来,我就迫不及待的翻开书,因为里面的文章不仅优美,而且还有许多真清故事、益智故事,而且每篇文章都有着深刻的含义。其中,我最喜欢碱王国大骚乱。在这篇文章中让我知道了一个道理,酸和碱混合在一起,酸中的离子就会与碱中的离子产生反应,双方的特征会互相抵消,这就是中合反应的原理,中合反应可以用来治疗某种动物的刺伤。如果你被黄蜂蜇了,可以用柠檬汁或醋来中合。如果是被蜜蜂或蚂蚁蜇了可以用碳酸痉纳来中合。怎么样?书是不是对我们很有利呢?
书不仅给了我许多知识,还让我懂得了许多道理。
从适当转一下弯中,我懂得了理想的实现是需要一定条件的,在“山重水复疑无路”的情况下,适时转一下弯,说不定“柳暗花明又一村”。从乐观者的故事中我懂得了痛苦往往不请自来,快乐则需要你用心去发现。只要你愿意,有时,仅需要你转换一个想法,你就会在生活中找到属于你自己的快乐。
朋友,读书吧,书给了我们知识,让我们一起遨游在知识的海洋里吧。
读书成长作文 篇2
有名人说:“书犹药也,善读之可以医愚;“热爱书籍吧,它是知识的源泉”;“书是横渡大海的航船。”
我是一个名副其实的小书虫,虽说不是嗜书如命,但书籍不但是我的良师益友,而且是我生活中不可或缺的一个重要部分。
幼儿园时,《安徒生童话》、《格林童话》一直是我的好伙伴,我对这些书也爱不释手。放学时读,睡觉前读,总之有空闲时间就读,甚至一读就忘了时间,连吃饭也要妈妈提醒。而且,我也学会了要像丑小鸭一样坚持不懈,要像白雪公主一样纯真善良,要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢率直……
步入小学,我又结识了一大堆的朋友——科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业,我便如饥似渴地读起来,真可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!以后我一有问题就去翻阅,找到了之后也十分高兴,因为我不仅知道了问题的答案,还丰富了知识,真是一举两得啊!
来到中年级我迷上了《小学生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。每每挤出空闲时间,我就在书海中尽情遨游,肚里的“墨水”也多了起来。这样日积月累,我写作文一点也不头疼了,而且还得心应手呢!
现在,我是一名六年级学生,除了课堂紧张的学习外,剩下时间就是读书,做读书笔记。现在读书成了我成长中不可缺少的组成部分,书成了我的知心朋友,真正让我感到“读未见书如见良友,读已见书如逢故人。”每当沉浸在书籍中时,我就好像到了另一个世界,成为了书中的一员,与他们一起玩耍,一起回家,一起成长……
但愿我以后的“良友”越来越多。
读书成长作文 篇3
莎士比亚有一句名言:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。对于嗜书如命的我而言,书,不仅是我忠实的朋友,也是我无声的老师。所以,从小我就热爱读书,读书成了我每天的习惯。
曾记得儿时,每当看到姐姐捧着书笑意荡漾的时候,每当在学校听到高年级同学琅琅书声的时候,心中忍不住萌发了要读书的种子……记得妈妈说,当她无意中拿故事书哄我安静的时候,调皮的我居然凭着幼儿园学的知识一字一板地读了起来。也许,从那时起,书便走进了我的生命、我的世界。
随着岁月的脚步,我慢慢长大。书像磁铁一样吸引着我,带着我在知识的海洋里遨游,使我懂得了“人类社会的起源”,认识了中国“上下五千年,纵横数万里”。从书中,我仿佛听到了原子弹的轰响,听到了天安门前国歌的奏鸣……读书,使我懂得了美与丑、好与坏,懂得了正义与邪恶,也懂得了做人应有的尊严。
在我成长的道路上,有书相伴,有书做我的良师益友,我不会孤独,不会寂寞,我的生活会永远弥漫着迷人的书香,我的人生会永远充满着灿烂的阳光……
读书成长作文 篇4
“书是人类进步的阶梯,”“书是全世界的营养品”。读书在我成长的道路上留下了深深浅浅的脚印,伴随我成长起来。
在我幼小的时候,那时的书对我来说像一幅幅美丽的图画,也都是在妈妈和幼儿园老师的讲解下,朦朦胧胧的听懂一些道理,知道了大灰狼是坏的,不能做坏人,要做像小红帽一样的好人。
伴随着五彩缤纷的书,我慢慢地成长起来,我上学了,告别了幼儿丛书,走进了写满字和拼音的世界,开始自己阅读了, 《白雪公主》《格林童话》《灰姑娘》《小故事 大道理》在阅读中,我结识了美丽善良的白雪公主,大年夜忍饥挨饿卖火柴的小女孩,穿水晶鞋的灰姑娘……这些故事,让我知道了善良与邪恶,美丽与丑恶,聪明与愚蠢。读书,开阔了我的视野增长了知识!
二年级的时候,我参加了四十天的“国学夏令营”班,在那里,读了《大学》《孝经》《论语》虽然不能完全理解它的意思,但让我懂得了“谨言慎行,礼行天下,修身养性,百善孝为先”的待人、处事、求学的基本道理。读书,让我胸怀宽广,气质升华!
随着识字的增多和理解能力的增强,我的阅读范围在不断扩大,《昆虫记》《海底两万里》《窗边的小豆豆》《假如给我三天光明》《海的女儿》《格林特船长的儿女》,在书中,了解了几十种昆虫的生活习性和特征;懂得了海底水生物的惊险刺激故事;明白了小林校长的耐心和智慧,体会了海伦。凯勒的坚强和执着……读书,让我增强了智慧,懂得了坚强!
四年级,班主任张老师在班里“建”了一个图书角,每个同学都把自己看过的书拿来,放在图书角,大家可以互相借阅,在这个图书角,除了看其他书籍外,我还看了杨红樱阿姨的《女生日记》《笑猫日记》这些书都是校园题材的书。从中体验了校园生活的开心和痛苦,分享了他们的快乐和悲伤!读书,让我心灵更加美好,生活更加多彩!
这个暑假,我买了《傲慢与偏见》《学会珍惜》《爱的教育》《男生日记》,这些书将陪伴我一起过这个暑假,给我新的收获……
读书,开阔了我的视野,增长了我的知识;读书让我胸怀宽广,气质升华;读书,增强了我的智慧,懂得了坚强;读书,净化了我的心灵,丰富了我的生活。
读书,伴我成长!
读书成长作文 篇5
说到书,我就想起了高尔基的一句名言:书籍是人类进步的阶梯。我小时候并不理解这句话的意思,经历了一番阅读后才终于明白了。
小时候,我总爱和身边的小伙伴们追逐打闹。妈妈也曾经教育过我,可我就是不听,到了一年级,老师布置的第一个作业就是课外阅读,妈妈就在图书馆给我借了几本儿童书。开始我闷闷不乐的,极不情愿的听妈妈讲书里的故事。可是后来越听越着迷,还一边听一边跟着做起了动作。妈妈讲了一本又一本,拿回来的书都准备讲完了,可是这次我倒觉得特别轻松,脑子里还时不时会浮现出故事中的一些情景。
从此我就爱上了阅读,我看有注音的故事书,越看越上瘾,到了三年级的时候,我开始读没有注音的书了,每天一放学我就奔回家,躲进房间里看书,每当读的书中小女孩因不开心而哭时,我也跟着悲伤,看到他们欢乐时,我也哈哈大笑。突然,我听到妈妈在厨房里喊我:“宝贝,吃饭啦!”我随口应了一声,便又继续低着头看我的书了,后来,经不起妈妈再三催促,我才急忙的拿着书走出了房间,有时,一本书看到一半就要吃饭,我就会一边吃饭一边看。哎呦!原来不小心将米饭塞到鼻孔里了,妈妈见了,觉得好气又好笑。
通过阅读,使我收获不少,懂得更多,成长更快,吃饭哺育了我的身体,而读书却哺育了我的精神,书除了可以让人变聪明外,还可以给人带来许多乐趣。
书,是你陪伴着我的成长,你是一把金钥匙,让我从此打开了一扇知识的大门。
书,我爱你!
读书成长作文 篇6
我非常喜欢读书,所以爸爸妈妈给我从书店里买了许许多多的书……
每天晚上写完作业,我都会迫不及待地走进书的世界里,如饥似渴地吸取着各种各样的“营养”。我读过的书有《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》《十万个为什么》《科学百科》《恐龙新奇档案》《玛蒂娜》《小王子》《公主向前走》还有《西游记》等等……
每当我遇到一个特别的故事时,就会反复地读,知道我能一字不错地背下来为止。科学类的书让我了解到意想不到的事情。童话类的书让我走进了梦幻的童话世界。古生物类的书让我知道了从前还有一种动物叫恐龙,而且它们的种类还非常非常的多。《玛蒂娜》这套书讲了生活中各种各样的常用类知识,让我受益匪浅,读书时常常觉得玛蒂娜就是我自己。
说起来你可别不信,有时候我连做梦也在读书呢!读书让我得到知识、收获快乐,读书一路伴我成长!
读书成长作文 篇7
书籍,让人们开阔了视野,体会到了大自然的美丽,感受到了人类无限的情感;书籍,让人们的思想得到了升华,感受到了民族精神的伟大,培养了高尚的人格;书籍,让世界变的和谐,是人类进步的阶梯。
记得小学二年级时学习了一篇叫《小猫钓鱼》的故事。看到小猫一会儿奔跑,一会儿静坐,一会儿钓鱼,一会儿追蝴蝶。当时被小猫的活力所感染,想和小猫一样充满活力。当老师引导我们读了这篇故事时,我明白了不能学习小猫的三心二意,做任何事情都要一心一意,认真完成。
小学五年级的时候又从语文课本上读到列宁小时候的故事。他打碎了姑妈心爱的花瓶,主动承认了错误,得到了姑妈的原谅和夸奖。那时让我明白,做错事情就要勇于承担责任,要知错就改。
上初中后,阅读的书籍不在单一,阅读的题材也不在只限于课本了。在书中看到的越来越多,感受到的也越来越多。
有“云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄莺,晴光转路绿频”的春景;“残云收夏曙,新雨带秋岚”的夏景;“荆溪白石出,天寒红叶稀”的秋景;“不知近水花先发,疑是经冬雪未销”的冬景。
有“海内存知己,天涯若比邻”的友情;“稚子牵衣问,归来何太迟?共谁争岁月,赢得鬓边丝?”的亲情;“君自故乡来,应知故乡事。来日倚窗前,寒梅着花未?”的思乡之情。
我不仅在书中看到了景,感受到了情。我还在书中看到了古人的高尚人格和铮铮的爱国雄心。
有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的孟子;有“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的淘渊明;有“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原;有“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的于谦。
有“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的陆游;有“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”的韩愈;有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹;有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥。
祖先为国献身的精神让人敬仰,体现出了中华民族永不屈服于敌人的`精神和誓死保卫祖国的信念。当列强瓜分中国时,当侵略者残害中国人民时,当鸦片打开中国的大门,将中国人变为“东亚病夫”时。中华儿女那永不屈服的精神让中国永远屹立在世界的东方。
有林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的果敢行动;有吉鸿昌“国破尚如此,我何惜此头”的壮举;有“锦绣河山好收拾,万民做尽主人翁”的朱德。还有弃医从文的鲁迅,用文字当匕首刺进敌人的心脏;有“为中华之崛起而读书”的周总理……
他们见证了中国的历史,他们守住了中华江山,他们是永不屈服的中华儿女,是一种精神,一种信念。从书中看到了他们的事迹,从精神上接受了他们赋予中华儿女的铮铮铁骨。
一批批留洋学者不辞万里奔回祖国,为中国的快速发展献出自己的一份力。当原子弹、氢弹、宇宙飞船发射成功时,作为中国人,我骄傲。当五星红旗飘扬在奥运会第一名的地方时,奥运键儿留下眼泪时,我感到骄傲。当看到幼儿在父母的关怀下成长,老人得到了儿女的孝顺,学生在老师的教导下努力学习时,我感到骄傲。
从书中学会做人,我快乐;从书中看到大好河山,我快乐;从书中感受情怀,我快乐;从书中看到民族正在自强不息的发展,我快乐。
读书,伴我成长,我快乐。它不仅是年龄的增长,也是思想的成长。从一个简单的做人道理到一个民族的精神,都是书籍在升华我们的思想。我读书,我快乐。在这个蓬勃发展的国家里,作为新一代的青年,不仅要从书籍中升华思想还要用自己的知识为祖国的发展献上自己的一份力。
读书成长作文 篇8
老师常说“书犹药也,善读之可以医愚”,妈妈告诉我“读书破万卷,才能下笔如有神。”在妈妈和老师的引导下,我从小喜欢读书,只要做完作业,我就会捧起一本书来读。
开学初,我们班建起了小小的图书角,一本本图书就开始漂流起来,每周一下午课间,图书角前就挤满了借书的同学,“管理员”忙得不亦乐乎,大家拿到书,就赶忙回到座位上津津有味地看起来。他们时而眉头紧皱,时而嘴角上扬,我想,他们是真正沉醉书中了。
瞧,我就是其中一员,我啊,最喜欢读童话故事,故事里鸟儿会说话,大树会生气,就连木偶也有喜怒哀乐。《猫和狐狸》让我明白一技之长胜过百篇空想;《比目鱼》告诉我不要嫉妒别人,否则受伤的只能是自己;读《渔夫和金鱼》,我明白了做人不要太贪心,要知足常乐;《勇敢的小裁缝》让我知道了做事要果断,机智。一个个故事是那么耐人寻味,读后让人回味无穷。
我班的图书角虽然不大,但作用却不小,这些书都是我们的宝藏,在书中徜徉,我们开阔了视野,增长了智慧,打开了思维。是书,教会我们善良,勇敢,正直,向上。每次捧起书,我的内心就很安静。书籍是人类进步的阶梯,同学们,让我们用好班里的图书角,与书为伴,开启我们的阅读之旅吧!
读书成长作文 篇9
从小我就是个内向的孩子,很怕和别人说话,对此,家人不知道说过我多少次,但我依旧不爱说话。但读书这件事是我的好习惯,家人也都在夸我,只是有时候会说,要是读书可以变成说话就好了。
记得自己读的第一本书是《神童诗》。小时候,我常年住在外婆家,外公有很多书。我还不怎么认字时,外婆就拿着这本书来教我读的,什么“天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,唯有读书高。”什么“久旱逢甘雨,他乡遇故知……”等等。虽然不明白什么意思,但回到家后,给妈妈背出来,妈妈高兴了好一阵子。
当我上小学后,认识的字越来越多,读的书也多了起来。《唐诗三百首》《千字文》之类的成为我必读书目,但由于已经长大,所以不在如小时候听话,背下来的东西反而少了。再大一些,开始读名著和人物传记,会记住书中有趣的段落和故事,用于谈资和写作时的资料。
在阅读中我慢慢长大,读书已成为我生活中必不可少的功课,我要与书结伴,走在成长的道路上。
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