关于留心生活作文3篇
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的留心生活作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
留心生活作文 篇1
1872年的一天,斯坦福与科恩围繞“马奔跑时蹄子是否着地”这件事发生了争执:斯坦福认为,马奔跑得那么快,在跃起的瞬间四蹄应该是腾空的;科恩认为,马应该是始终有一蹄着地。两人各执一词,争得面红耳赤。于是,二人就请英国摄影师迈布里奇做裁判,可迈布里奇也弄不清楚,不过摄影师毕竟是摄影师,点子还是有的。迈布里奇在一条跑道的一端等距离放上24个照相机,并将镜头对准跑道,在跑道另一端的对应点上钉好24个木桩,木桩上系着细线,细线横穿跑道,接上相机快门。
一切准备就绪,迈布里奇让马从跑道的一头飞奔到另一头,马一边跑,一边依次绊断24根细线,相机转接拍下了24张相片,相邻两张相片的差别都很小。相片显示:马奔跑时始终有一蹄着地。于是,科恩赢了。
事后,有人无意间快速拉动那一长串相片,奇迹出现了:各相片中静止的马竟重叠成一匹运动的马,相片“活”了。就这样,电影的雏形便出现了。
留心生活作文 篇2
人们总说,时光荏苒,如白驹过隙。世人总一味地强调时间过得很快,却从未有人告诉过我们,其实,时间的行走是有节奏的,可急可缓。生而为人,我们的人生历程是丰富多彩的,而时光的历程又怎会单一呢?
其实时光可以如白驹过隙。儿时,朗朗的指尖划过黑白琴键,亦轻触我的内心。自此,我沉醉于音符萦绕耳畔的日子,亦感叹那些时光似划过星空的流星,而那一抹光亮,却刻在我记忆的深处。无论是世人皆喜的流行乐曲,还是“外星语”般的奏鸣曲,都在讲述着一则引人共鸣的凡间尘世事。我有音乐消磨时光,而你,又有什么呢?
如若没有,不如在闲暇时细嗅一枝芬芳,慢品一泉清茶,亦或一起走进音乐的世界,静心聆听。你会发觉,时间在不断地快进,来不及细品,却依旧能在你心中荡起涟漪。
生活亦有度日如年的日子。现今提及那一年,我不禁觉得有些惭愧。初二那年,我打心底里排斥英语,每逢英语课,看着老师在讲台上滔滔不绝地讲着,我头顶不时冒出“why?”每当我下课想去解决这些question时,我竟不知先向老师请教哪个。心有余而力不足啊!待我耐心磨尽后,上英语课时,我总单手撑着脑袋,双目无神,若不是不时低头看手中的表,我竟觉得自己是一尊无思想的雕塑。
面对令人痛苦的事情时,人们总带着无奈的心情承受,却惊觉这过程是如此的漫长。在那些日子里,秒针像水龙头欲滴又不滴的水缓慢移动,像是为我们的虚度而犹豫,怕我们后悔啊!
那些自认为难熬的时光,在经过岁月的沉淀后,其实可以进阶到闲适的生活。还是初二那年,一次偶遇改变了我对“动物语言”英语的看法。身为英语学渣的我,竟奇迹般的在校园内与来校交流的外教老师遇上,真是躲闪不及。他简单问了我几个问题,且面带祥和,我却毅然偏头无助的盯着随从翻译。自此,我便励志发奋学习英语,免得丢学校的脸。经过一年各式英语恶补,我终于敢在英语课上昂首挺胸,甚至结交了几位笔友,英语像中文融入了我的生活。
曾经枯燥的学习变得有趣,而那些漫长的时间,在现今看来却是难能可贵的光阴。当我想伸手抓住那些虚度的日子时,却发觉它们早已远去。我没有时间叹惋,因为我已更加学会珍惜。生活的态度决定思想的高度,其实,并不是时间行走的速度在发生改变,而是我们对时间的观念在发生改变。与其痛苦的`度过漫长的光阴,不如乐观的享受短暂的人生。
留心生活作文 篇3
“天自有安排,老天爱笨小孩。”当我又一次看到这句歌词,好不容易止住的泪水又断了线似的淌下,没错啊,我很笨,我真的挺笨的。
周末下午,阳光充沛,活力四射。妈妈让我拿鞋子出去晒晒,我把鞋子放在地上,见正放也不是,横放也不是,索性就横放了,阳光洒在鞋面上。妈妈出来看到了,立马责备我起来:“晒鞋子肯定要晒里面的,光晒鞋面有什么用?”边说边把鞋子调整好角度,阳光立马跳了进去。“做事怎么不动脑子呢?你真读书读成书呆子啦!”那时候,我虽然觉得很难过,但并未想太多,难道我多读些书有错吗?直到今天——
我正在写作业,老爸兴致勃勃地推门而入,拿手机给我看一个制作回旋镖的视频。要求两边夹角必须为120°,两边长4.5cm,宽1.5cm,最后制作的回旋镖真的能返回来。见老爸如此感兴趣,我建议他也做一个回旋镖。他马上就找来了材料,问我要了尺子和量角器,风风火火的去做了。但是不一会儿,他又来找我了,让我在硬纸板上画一个120°的角。这照理说应该很简单,因为三角形的度数和如何画我早已早已学过了,可是拿尺子比对了一会儿,竟不知如何下笔,因为这是一个直角,要在直角上画一个120°的角,我的大脑一下子蒙圈。拿笔在上面勾勾画画,好不容易画出一个角来,一量,竟不是120°。“怎么会呢?”我小声嘀咕。爸爸这时抢走了纸和笔“怎么这么笨啊!我在一边都看明白了,哎呀浪费我的时间嘛。”说完便走出房间,自个儿琢磨去了。我说:“好啊,那你自己画吧。”听起来漫不经心,我没敢让他听出我的情绪,爸爸走后,我立即红了眼眶,泪水打着旋儿要落下。
“你是干什么吃的啊,这个都不会画,你读了八年书是白读了是吧!”我承认我我确实比较脆弱,一件小事能给我很大鼓舞或者让我的情绪跌到谷底。我的变现连我自己都很吃惊,我知道很笨,连爸妈都说了不下十多遍,我自己也是这样想的。别人用十分钟解一道题,我要用二十分钟,有时候都想不出;别的同学很会举一反三,我却还在死死的寻找这一题和上一道题的共同之处。同样,这次一样的画图题,要是在书本上我肯定能做,在实际操控中却乱了阵脚,迁移能力太差!我回忆起过去的一点一滴,有人说勤能补拙,我信了,比别人练更多的题,总结经验方法,努力完成老师布置的每一个任务。我发现我的写作能力下滑,知道我积累不够了,找来许多课本内和课本外的古诗词来背诵,看满分作文书,我在很努力的改变,无疑我想变得更强,让大家和自己刮目相待。可今天的事,我也发现了过去的我太过注重于书本知识,没有注重生活,,家务活最多只是洗洗碗,我可以以衣服太多为开脱,以做饭不好吃为借口,以学习为根本目的待在房里一整天,隔绝外界事物,,导致孤陋寡闻。我在想,如果我以后进入社会,有了工作,我会不会被老板责骂,因为我没有经验又不知变通,我想肯定会的因为连我自己都这么认为。我瞟到了我的眼镜,这是妈妈花了五百块钱买回来的,还有桌上的书,花了不知多少钱。他们花了大量的时间和金钱供我学习,可我呢?解决不了什么问题,无论是金钱问题、生存问题亦或是角度问题,我读书是干什么的!我读书有什么意思?为什么会变成这样呢?哽咽着,压抑着哭声,我找不到回答,我太迷茫了。
爸爸做好了他的回旋镖给我看,虽说完全按照视频教的做,但是这个回旋镖飞不回来。我看到了那个角度的画法,恍然大悟,真是羞愧,爸爸初中成绩太差没有毕业,,却画出了正确画法,他还自己制作捕鼠笼子,鞋架,我的书桌也是他做的,他的动手能力是极强的。
整理好情绪,我做出决定:学习固然重要,但也要关注生活,留心生活,动手实践。即使没能成为特别棒的那一个,也好过现在的我们自己!
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