【实用】责任感作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的责任感作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
责任感作文 篇1
公交车上众人含沙射影、冷言冷语的道德胁迫,以及最终无人让座的尴尬局面,无不在暗示着社会道德风气的弱化及公民个人道德责任感的缺失。在道德责任感的天平之上,人们总是有意无意地将自己置于较轻的一方,将他人置于较重的一方。这样,要求的不对等必然导致道德天平不平衡,社会谈何道德蔚然成风?
诚然,众人对不让座的年轻人进行含沙射影指责的行为也是他们对社会道德的追求,这表明人们已经基本有了社会公德观念。然而,要求他人践行社会公德,自己却坐在一旁冷眼旁观,高调诉求背后隐藏的'“低调”行为,让人困惑,甚至令人失望。
以不同的道德责任感量人量己,往往会导致提倡社会道德时的盲目与浮夸。韩寒曾写道:“现在社会上的人就像鞭炮,一点就着。”年轻人不让座的行为成为了公交车上紧张气氛的燃点,进而引爆了一系列的嘲讽指责,却没有人做出实际的行动——主动让座。这种逢场作戏般看似正义的道德指责,与稳坐座位的实际行动,两相对比,讽刺着一些人的道貌岸然、虚伪浮夸。
现如今的网络媒体,道德批判之气“蔚然成风”。大小事件当前,总有人身着绛红色战袍,带领一群人耀武扬威地“冲锋陷阵”——指责事件中的人有失道德水准。然而未等事件解决,他们却已奔赴另一“战场”继续唾沫横飞地伸张“道德正义”。不得不令人反思的是,在这些轰轰烈烈地指责他人的“道德英雄”之中,有几位真正在以身作则地践行社会道德?如果不能以身作则地践行社会道德,他们的所作所为恐怕不过是一场声势浩大的闹剧罢了。
对他人进行道德指责的背后,有时隐藏着个人道德责任的逃避。将让座的焦点转移到年轻人身上,自己却心安理得稳坐如山,公交车上的众人巧妙地将道德责任转嫁于他人。布莱希特在他的戏剧《伽利略传》中记叙了隐忍苟活的伽利略与他学生的一段对话。学生嘲讽伽利略道:“没有英雄的国家真不幸!”伽利略淡然地回答:“需要英雄的国家真不幸!”当我们将希望与诉求的目光都投射到“英雄”出现的方向,我们终究只是躲在阴暗角落中逃避责任、等待救赎的小丑。正如托马斯·潘恩在《常识》中所写:“试图享受自由的人,必须肩负自由的疲惫。”公交车上没有人有勇气承受社会道德的重负,又如何能苛求他人营造道德的和谐世界?
目前,人们尚不能以同等的道德责任感量人量己,这反映出道德依然被当作精神上的“奢侈品”,人们尚未将社会与自我融为整体,尚未感受到社会道德的同一感。然而事实上,我们应该实践的,并非是流于表面的或批判或倡导的高调道德形式,而应是使同等的道德责任感深入人心,促使人们实心实意地践行道德。
责任感作文 篇2
哎哟哟,哇!真疼。你问我为什么?我告诉你,我们去军训了,才两天而已,就已经把我累这样了。虽然很累,可是,我们在训练基地学到了很多东西,如:要节约食物;绝对服从命令……可是,有两样东西,我永远都不会忘,那就是――责任感和感恩。
我们训练的地方是横岗的圆山活动基地,那儿有着许许多多的矮矮的宿舍,许许多多的美丽的绿树,许许多多的严厉的教官。我们训练了很多,令我印象最深刻的,还是“军事领导力与责任感训练”。
那是在军训第二天的上午,我们迈着整齐的步伐,一步一步走到了圆山基地的主席台,很快排成了整齐的队伍,当所有北斗小学军训的人到齐的.时候,便有一个主持人站出来对我们说:“每一个队伍选出两名领袖,一男一女。”每一个队伍马上开始行动,全部靠看军姿、眼神和自愿举手来选,不久便选出了领袖,我们的领袖是――蒋浩东和周昊。主持人又说:“这次是责任心的训练,队伍中的同学做总教官说的动作,有一个同学做错,就要举起手来大声喊道:‘对不起,我错了’,那个班的领袖就围着全部队伍跑一圈,一圈约一百五十米。”
开始了,第一次,我们班没有一个人举手承认,可还是让教官看到了十一个人,男生六个,男领袖跑六圈;女生四个,女领袖跑四圈。第二次……第三次……持人一遍又一遍地说:“当你做错了事,你们的领袖帮你承担的时候,你是什么感觉?”我们做着动作,领袖跑着,我们想着,注视着他们,他们满头大汗,脚艰难地动着,可是,他们不言苦,不言累,继续跑着,我们看着他们,不久便热泪盈眶。“扑哧”一个人哭了,两个人哭了,三个人……全班同学都哭了,包括领袖,他们一边跑,一边哭着鼓励我们:“不要哭了,不要哭了,我跑是我心甘情愿的。”
我们做动作的错误渐渐地少了,可领袖还在一圈一圈跑着,当主持人说:“领袖要是累的话可以找一个同学代替他跑。”我们全班同学举起了手,喊着:“蒋浩东我来!周昊我来!”领袖们含着泪把我们的手一只一只地拽下来,说着,他还可以……最后,我们为了不让领袖再为我们承受痛苦,我们把动作做得十分标准,十分准确,没有一个错误。主持人说,这就是责任感的力量。在这时,我们也知道了老师、父母对我们的恩情,他们平时都不止是为我们跑步,父母还帮我们做饭,照顾我们;老师还教我们知识,让我们拥有良好的品质。当主持人说:“你们现在可以去拥抱你的老师,拥抱你的领袖。”我们哭着跑去拥抱老师,拥抱领袖,表达我们的感激。
过了这件事后,我知道了,在我有责任感的时候,我是无敌的,因为在那时,我知道为一些人负责;我还知道了,我们的老师、父母和同学都是爱我的,我要知道去感激他们,对他们好一些。在人生路上,我走到了名叫“感恩”和“责任感”的亭子里,坐了下来,静静地回想着:老师,父母,同学……
责任感作文 篇3
小时候我天真地以为鱼儿是这世上最自由自在的精灵:他们可以在水的怀抱中,懒散地摇动着美丽的尾巴,与同伴们尽情地嬉戏玩闹;他们可以在水的保护下,睁大灵气逼人的双眼观看这奇妙的大千世界;在夏天,它们在荷叶底下快乐地玩耍,可能是因为荷叶挡住的缘故,让它们感觉不到疲劳。青蛙在荷叶上展现了他那优美的歌声。萤火虫一群一群的飞,使人看了感觉电灯泡在飞来飞去。我们就在这样优美的环境中睡着了。
那时我们真的好休闲啊,随着我们年龄的变大。我们身上的担子也油然而生,责任感也随之油然而生。
在一个夏天,烈日当空,我和妈妈上街买我和表弟喜欢吃的菜,准备庆祝表弟又长了一岁,在路上老远的就看到有很多人在街上。看到这个我便兴奋起来。在街上,我看到又大又圆的西瓜,红通通的西红柿,白嫩嫩的大白菜等等。我在路边看到一个卖小金鱼的,便跑了过去。在那里我看到很多小金鱼,它们都像一个个快乐的精灵在那玩耍着,唯独一个小金鱼没有玩耍,看起来无精打采,我便用勺子把它捞起来,放在手心上,而那只小金鱼毫无反抗的.意识。当我看到它尾巴上的黑斑时,我便问卖小金鱼的叔叔这只小金鱼怎么了。当那叔叔看到小金鱼尾巴上的黑斑时,便说:“又是一只被水污染所伤害的小金鱼啊!”这时,我感觉到了水污染的严重,一股责任感油然而生。
这时,我突然感觉到我们向大自然索取了太多太多,是大自然造成了许多许多污染,而在污染中的动植物就是受害者。虽然有着“保护环境,人人有责”的标语,可人们都做到了吗?如果做到了,那么污染就会变得越来越少。
所以我感觉到了一股责任感油然而生。
责任感作文 篇4
今天,我们老师要写作文,与责任有关。 我正坐在作业本前一筹莫展,作文还是不会,于是我便去问妈妈,妈妈问我:“你觉得责任是什么意思?”我想了一会儿说:“就是交待的任务把它完成了。”妈妈并不这样认为,她让我和她去买一些东西,我很爽快地答应了。
我和妈妈出了家门,外面的雪下得真大,我觉得应该带把伞。妈妈说:“你怎么现在才想起来?这不是你的责任吗?”
在超市等我们买点东西之后才想起来应该推个购物车。妈妈又问我:“这不是你的责任吗?怎么又忘了?”
回家的路上妈妈一个人拿着东西,而我却在前面悠闲地逛着。妈妈说:“你应该帮着拿点东西,这是你的责任。”我脸都红了。
回到家妈妈说:“又忘记关门了,这是你的`责任。”突然我听到妈妈上着水的热水器流水了,于是我赶忙把它的闸门拧了下来,就在这时,我仿佛明白了,“责任”不是别人让你做你才开始做,而是要有点眼色,留心自己该做的事情,不能总让别人提醒,我现在的责任就是完成作业,于是我提起了笔……
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