他开心了作文（通用16篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的他开心了作文，欢迎阅读与收藏。

他开心了作文（通用16篇）

　　他开心了作文篇1

　　他可能真是长辈们眼中那种坏孩子。不然他怎么会在别人伤心难过的时候，开心得不亦乐乎呢？他开心了，这一点让我开始研究长辈们眼中那种坏孩子来。

　　长辈们眼中那种坏孩子，是喜欢幸灾乐祸的。他看见他的同学伤心难过时表示出的开心，这一点正印证了“幸灾乐祸”这个词所表达的含义，也正印证了长辈们眼中的那种坏孩子。“幸灾乐祸”的人，通常都缺乏对别人遭遇灾祸或者不幸时的善意，他们会听见了别人倒霉就开心，听见了别人掉坑里了，他就拍手叫好，他们会习惯于以此为乐。

　　当我亲眼见到他幸灾乐祸地开心时，我还真不愿意相信他是那样的人。因为他对我的帮助，也因为他平常对我的关心。现在我正在心里纠结着，要不要再继续跟他做朋友。我交朋友的第一条是这个人必须是一个满心怀着善意的人，而不是一个对世界充满了恶意的人。一旦我发现我的某个朋友有一丝恶意透露出来，我就会条件反射般远离这个朋友，尽可能地消失，尽可能的不让这种恶意粘到我的身上。

　　在我的世界里，我希望世界是充满善意的，一切对世界充满恶意的人，他们心里或许有太多的苦了，这些苦不一定是我能够以我一己之力去消除掉的，为了不被这些恶意所反噬，我会选择躲开。

　　如果他开心了，真的是因为看见别人伤心难过而开心，或许我真要开始躲开他了。小事上调皮捣蛋没事儿，一旦伤心的事儿或者大事上还调皮捣蛋，那么这个人的善意又能够从哪里钻出来呢？我现在希望他开心了，不是因为幸灾乐祸，我希望那是一个巧合，让我错以为他带有恶意。

　　他开心了作文篇2

　　午自习时，老师正在讲台认真地批改着卷子。周围挤满了同学，他们都在紧张地等待着自己的考试成绩。“李毅，不错，看来你这段时间努力了，考了一百分!他情不自禁地跳了起来，大喊一声“耶!看来我的努力没有白费。

　　他踏着方步走向座位，脸上堆满了开心的笑容，紧张的表情和心中的那块大石头都灰飞烟灭了。他好不容易才考了100分，为了这个100分，他努力了半个学期，而且这次考试难度不小。“我居然考了100分，老师也表扬我了，我要让所有人都知道，回去家长也会表扬我。他一边自言自语，一边欣赏着那个大大的“100。他有几分开心，也有几分得意，心里仿佛吃了蜜一样甜。同学们也纷纷表达了羡慕之情。

　　下课铃响了，他飞奔出教室，哼着小曲，就像是打了胜仗的士兵一样，拿着战利品在向大家炫耀，他的心情已经不能用言语来描述。每一根毛发都在快乐地舞动，为他庆祝。

　　有些同学来请他讲题，他来者不拒，一秒之内化身为了“小老师。他不厌其烦地给同学们讲自己的想法和技巧。这时，他看到有同学怎么也不明白，就立刻飞奔过去，说道：“哎!你那个地方不对，应该是两个正方体，你少画了一个，在这儿!他用手在那位同学的桌子上，说道：“哪道题不会，我来帮你!那个同学不好意思地说：“我不会的太多了。“没关系，我来一道一道地给你讲，把题弄明白才是关键。在他的讲解下，那个同学全明白了。他得到了为同学讲题的机会，是他那100分换来的。

　　他终于考了100分，他很清楚，没有白费的努力，只有通过个人的刻苦和努力才能有更多的收获，他笑了：“以后的我会更努力，争取每次都考100分!

　　他开心了作文篇3

　　隔壁家弟弟闷闷不乐一整天了，当我向他询问缘由的时候，我这才知道，原来是他最喜欢的钢笔丢了。

　　他在对我说起这件事的时候，我都能够感受到他的失落与悲伤。因为那只钢笔是弟弟前阵子收到了他最喜欢的生日礼物，还是他的老师送给弟弟的。如今才没过多久，这只钢笔就丢了，他的心里感到很不好受，觉得是自己没有好好的保管这只钢笔。

　　“你再找找，我也帮你找找，指不定就找到了。”我安慰着他，他丢掉的那只钢笔我是知道的，之前看到过一次。听了我这话的他后又继续在家里找了起来。我又朝着他说道：“我去我家找找，指不定你来我家玩的时候，不小心落在我家了呢。”他点了点头，觉得也是有这种可能的。

　　于是，我回了自己的家。不过，我并没有在我的家里寻找起来，因为我觉得他的钢笔大概率没有落在我家，毕竟我并没有在家里看到过。我回了家后，然后进了自己的房间，接着从盒子里拿出了自己的零花钱。接着，我就下了楼，去了外面的商店里，我记得我好像在一个商店里看到过这只钢笔。所幸，我找到了那家商店，并且买下了那一支与他那支钢笔一模一样的来。

　　之后，我高兴的来到了隔壁的弟弟家。当我重新来到他家的.时候，他还在家里翻找着。我拿着手上的笔，朝着他说道：“找到了，我找到了，你的钢笔就落在了我家里的沙发上。”当他听到我说的话，并且看到了我手上的钢笔的时候，他立马朝着我跑了过来。我顺势将钢笔递到了他的手上，我又问道：“没错吧？是不是这支？”

　　“没错，一模一样的。”他顿时开心了起来。他是我的好朋友，看着他开心了，我也跟着开心了。

　　他开心了作文篇4

　　玩具是孩子的大王，只要一玩玩具，孩子就高兴地不得了。正因为此事，家里有一大堆不玩的玩具，于是他决定自己去车站卖玩具。

　　公交站旁，玩具图书野餐垫，一元五角共八元，一个板凳立边上，一个小孩做上面。汽车火车小恐龙，突击战车和坦克，钳子米尺美工刀，大家一起去采购！

　　他把地点选在了公交站旁，别人问他，答曰：“在车站旁，人多，好卖。”他先把一个蓝色的野餐垫打开，平铺在地上，再把玩具和图书从背包里拿出来，放到野餐垫上，又把从家里拿来的小板凳放在垫边儿上，去附近找了几块砖头压着野餐垫，以防垫子被风刮跑，最后把包放在一边，坐在凳子上就完事大吉了。

　　摆好摊儿后，他坐在凳子上开始叫卖：“卖玩具图书便宜嘞！”金色的阳光，招呼着他，给他的摊位镶上一层金边。随着“吱”的一声，一辆公交车开到了终点站，他看见车上有一个小孩。下车后，孩子和他的妈妈直奔他这里（因为他选的地方在公交车站旁的一个路口。），看到了玩具后，小男孩就缠着妈妈买玩具，他的妈妈无奈，只好走上前去问价。他看到有人来问价，脸上乐开了花。最后，他们买了一本书，走了……

　　收摊后，他一数钱，去掉8元本钱，赚了10多元！他这下彻底嗨皮了，又蹦又跳，还差点摔个嘴啃泥。只见他乐的牙都黑了，路对面的草丛里，小花开着，小鸟叫着，小风吹着，太阳也笑得格外灿烂！很多时候，买玩具不叫痛快，只有卖出一批玩具的，那才叫一个爽！

　　哦，忘了说，那个人就是我！你猜对了吗？

　　他开心了作文篇5

　　每个人有时候都会因为一件事或几件事而喜怒哀乐，时而高兴，时而伤心，我的朋友阳阳因为赢卡的事而开心得不了。

　　圆卡曾经在我们的校园风行一时，我们几个朋友看到这种圆卡后也情有独钟。于是有些人就买了一些圆卡，“发明”了几种玩法，你砸我的，我砸你的，砸翻别人的就可以拿走。还有一种就是弹，弹中了也可以拿走。阳阳看到我们手里的圆卡，眼巴巴地看着，露出了羡慕的眼神。看着阳阳特别渴望的眼神，我顺手从书包里拿了五个递给他，他连忙推脱不要，但是眼睛死死盯住了圆卡，我把圆卡往他手中一塞，就开始和朋友玩起来了。

　　一开始他拿起卡就用力地朝别人的卡中间砸了下去，结果不但没有砸翻，而且别人还赢走了几张卡。只剩下二张卡时，他的一只手不停地挠着头，嘴巴自言自语说着：“马上就要输了吗?马上就要输了吗?”他偷偷瞄了眼别人和我的比试，发现我赢了很多卡，他马上跑过来问我是如何赢的，我偷偷把赢的技巧告诉他，他拿起卡就砸，终于成功了。阳阳的嘴角微微上扬，似乎就要大笑起来。一次、二次、三次……他的卡不停地增多，不停地叫着：“太好了，太好了!终于赢了!”

　　此时他又发现有人玩弹的了，他一弹，两副卡直接到手，开心得不得了，我在旁边惊呆了，他哈哈大笑，开心极了。

　　原来人开心起来也很容易!

　　他开心了作文篇6

　　说起老吴，真是个幽默的人。老吴何许人也？我们的语文老师。同学们喊他“老吴，老吴！”不是对他不敬，而是我们喜欢他，倍儿亲切呢。

　　初见之下，谁也不怕他，第一次上课，谁也没注意他。上课铃声过了，同学们还“乐不思蜀”，教室里像翻了天儿一样。突然一声断喝:“再讲话是小狗！”大家顿时鸦雀无声。

　　老吴，他又开口:“我要上课，我讲话除外。”哄闹声倾刻爆发，不过大家很快进入上课状态，个个正襟危坐，个个认真听讲，真是奇迹。

　　他上课时，喜欢提问，本来我们就紧张，他还偏偏要增加紧张的气氛。“现在是见证奇迹的时候——‘黑云翻墨未遮山’运用了哪种修辞手法？”大家不由得低下头，他也不着急。“哪位同学愿意主动举手？”大家面面相觑，老吴见状便变换招式——“那就不举手改用目光示意，哪个同学愿意回答就把深情的目光投向我。”吓得大家又低下了头，他又变招了——“那就改为低头，所有低头的同学一律视为愿意回答。”

　　刚刚低头的又被吓的抬起了头，可是老吴似乎一点也不累，“那就改为抬头啊，怎么全班都抬头了？”这时同学们才发现被老吴耍了，可是想笑又不能笑，那场面，真滑稽。

　　老吴一看同学们的“傻样”，便主动点名:“汪——菲——”他拖长声调，不急不慢地叫着。可怜的汪菲煞白了脸站了起来，不知所措。“——菲——请坐下——”全班哄堂大笑。哈哈，又被老吴忽悠啦。

　　老吴这样的做派不仅让我们快乐，还让我们体会到了语言的艺术。我们喜欢他！

　　他开心了作文篇7

　　生活中，我们会遇到很多不顺心的事，往往忘了笑。我呢，是一个开心果，常常给身边的带来不少快乐！

　　一次下课，我习惯地找我的好朋友吴博睿玩。可他今天的脸上没了笑容。我走过去把手搭在肩上，问他怎么了。他却把我的手推开，黯然的目光转向窗外，平时一向精神抖擞的他，今天却是这副模样。磨了很久，他才肯告诉我，在考试的时候审题不清，有一大题全军覆没了。

　　我想：这有什么的，看我分分钟让他笑起来。于是我对着他先微笑着，摸摸他的脸蛋，说：“你看看你，这肌肤光滑水嫩有弹性，多笑笑，你就能变得又白又嫩。”想不到我的话刚说完，他的嘴角微微上扬了一下。我趁热打铁，赶紧补充道：“你就是想笑嘛，想笑就笑呗，又没人捂着你的嘴巴，难不成你一笑，我还生死难料啊。”果不其然，他咧开了嘴，露出了他那两排大白牙，身体一起一伏的，酒窝都出来了。

　　我看着他那副模样，心想：他还没笑出声呢。于是我和吴博睿来了一场“摩擦”——挠痒大战。我把手握紧，只伸出一根手指，以迅雷不及掩耳之势朝他腹部猛地一戳。等他捂着肚子弯下腰时，我又迅速绕到他背后，抓住了命运的肋骨肉，使劲挠了起来。我们俩就这样倒在地上滚来滚去，弄得身上都是灰。也是这场大战，他仿佛忘记了不愉快，咧开嘴发出“咯咯咯”的怪笑，跟我聊着天。

　　看着他开心的样子，我心里也很高兴，他终于笑了。

　　他开心了作文篇8

　　那天是周五，我一往如常走进林禹堂（我的托管班），和老师问好，坐在座位上。我等啊等啊，等什么呢？去栖乐荟玩。

　　终于盼到了，我们托管班几乎所有人（当然，有没去的）走进栖乐荟二楼游乐场。

　　我和好朋友刘霁航总要开发新游戏，他说：“我们开小车吧！”说完指着一辆黄色车，结果车太小，我们俩都没钻进去，这可怎么办呢？

　　我说：“要不，咱坐车蓬上吧，脚还能够着地。”但转念一想，万一掉下来怎么办？

　　刘霁航说：“你看没看见，车后边有个装东西的区域，咱们可以坐上去，脚蹬地，车就向后开。”

　　我问：“这是什么骑法？”他说：“倒骑驴。”虽然我憋住，但还是笑出了声。

　　他给我演示了一遍，结果撞到墙上，人摔了下来，刘霁航对我说：“看我倒骑驴骑得多好！驴没事，人却掉下来了！”刚说完，我俩哈哈大笑。

　　后来他要我和我比倒骑驴，看谁骑得快，我们玩得不亦乐乎！

　　有朋友一起玩真好！尤其是幽默的朋友！

　　他开心了作文篇9

　　我的小弟弟叫张岳宸，他的眼睛圆圆的，有一双又长又翘的睫毛，一眨眼像一把小扇子上下摆动；他的嘴唇肉嘟嘟的，非常可爱，我很喜欢他。

　　小弟弟已经两岁了，出去玩不用抱着了，不哭不闹了，也会叫我和爸爸妈妈全家四口人的名字了，但是他还是很调皮。

　　小弟弟从小就爱在沙发上蹦，每次他曲起双腿，高高蹦起，都让我们表扬他。他还喜欢没完没了的把沙发的垫子全搬下来，说是当车开，怎么说都不听。他还总在我的钢琴上乱弹一气。小弟弟还有一个爱好就是，出去玩的时候，看到路边的垃圾桶，他都要去摸一摸，我和妈妈都说：“别摸了，再摸手就脏了”，可他还是摸个没完。

　　这个假期我们去了青岛，上了飞机他要下地走，我告诉他不可以，拽住他，他瞪大了眼睛，对我撅着嘴，样子好可爱。飞机起飞后，他又乖乖地睡觉去了。我们住的酒店离沙滩很近，一早他就下了楼，玩起了水，我和爸爸也一起陪着他玩。他一手拿着铲子，一手提着水桶，在沙滩上，一会儿玩沙，一会儿下海取水，玩得不亦乐乎。

　　这就是我的小弟弟，又调皮又可爱，我非常喜欢他。因为他的陪伴我的成长之路也不孤单，每天都很开心！

　　他开心了作文篇10

　　他的头圆圆的，短短的头发乌黑发亮，眉毛又长又浅，鼻子翘的老高老高，红红的嘴唇能说会道，小脸蛋红通通的，活像一个大大的红苹果。

　　他是我们班的小开心果，他说的什么话都能把大家逗得哈哈大笑，成绩也相当的好。

　　有一次，班上同学找他打架，他同意了，到了包干区，那个同学说：“喂，快过来呀，不过来就是胆小鬼！”他却悠闲的很，说道：“君子动口不动手。”便向同学的跟前吐痰说道：“此乃动口也。”同学们捧腹大笑，那位淘气的小同学生气的跑了，他高喊到：“我赢了！不动手都能赢，厉害吧！嘻嘻。”

　　还有一次，同学看着别人班上的人可以带吃的，而且自己班上玩的、吃的，都不能带，望着他们吃着甜甜蜜蜜的糖果，他的口水都顺着衣服滴落下来了，开心果走过来看见了这种情形，便不由自主地说道：“哎，真是日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店，口水直流三千尺，一摸口袋没带钱呀！”我听见了，偷偷的笑了起来，小同学看到了，朝我做了个鬼脸，也向他做了个鬼脸，便走了，他又说道：“班上同学真爱生气呀！就我是十全十美的！”我听了，拍了拍他的屁股也走了。

　　听了这么多关于他的有趣的故事，我想你们应该也知道他是谁了吧？嗯，真棒，对极了！他就是我们班的小开心果——黄尚元。你们一定也会觉得他很好玩了吧？关于我们班的开心果还有许多，有时间也可以来我们学校参观参观！

　　他开心了作文篇11

　　春雨滴答的唱着歌；春风自如的跳着舞。春天的花，春天的草，构成了春暖花开图。哦，放下脚步，聆听春天的旋律，我便看见，和这春天一起来的，是“开学”。

　　是啊，开学了，同学，师生，朋友间在学校里又发生了许多新鲜事。

　　No.1诗文竞赛大比拼

　　新学期伊始，语文老师先办了一个古诗文竞赛。老师给班级同学瓜分成17个小组，17个小组之间比赛背诵，答题。这次活动课，办的可真是成功。一个个小组想为自己所属的小组争光，他们可是费尽了脑汁，拼命地想题，拼命的背诵。就在同学背诵阶段，同学们听得都很认真。考生背错背对，在座的“评委”可是能明辨是非啊。因为，即使被错一个字，那已是要扣分的。大家你不让我，我不让你，开学举办了这次活动，那也是相当有意义的，可是开学时的一大亮点呢。

　　No.2学校颁奖学生乐

　　学校为了奖励上学期期末考试考得好的考生，在这几天的开学中，特意表奖了优秀学生。奖品是一张奖状和奖励优秀学生的数。当得知我班成绩是全年级组前三名时，班级沸腾了。真的，一个学期的努力没有白费啊，这可是同学们用自己的心血和奋斗换来的。一张奖状，也许在外班称不上是什么，但这张奖状，他是我班的辉煌；一摞书籍，这是学校为了奖励优秀学生的奖品，这些书，或许在外班开来，不算的是什么，但这些书，却是同学们不可磨灭的“珍藏“。一分耕耘一分收获，新学期开始之际，我也应要拼搏了。

　　No.3玩耍锻炼不能少

　　开学时分，学校为了鼓励学生加强体育锻炼，每天间操延续冬季的“学校传统”——继续长跑。生命在于运动，这冬季长跑，可是开学这几天要上的一门“必修课”啊。再来说一说关于玩耍这个话题。一节课40分钟，，40分钟过后，可是迎来胜利的曙光了，那可是下课时间啊。对待这课间十分钟，我可是倍加珍惜。和大家在一起探讨问题，嬉戏打闹，是很值得纪念的。开学这几天，运动也成了我的“家常菜”。

　　这新学期的来到，再趁着这大好春光，不觉间想，既然到了学校，我定要学好，玩好。

　　只要这样我便知道——因为热爱，所以快乐。

　　他开心了作文篇12

　　他是我们的开心果表弟是我们家的“开心果”，他活泼好动，经常逗得我们哈哈大笑。有一天，我的表哥找表姐赛跑。表弟歪着头，不解地问：“你为什么要和表姐赛跑？”表哥说：“我们班的同学都说我跑得太慢，我不服气，听说表姐跑得很快，所以我要来跟他比一比。”就在跑的时候，表哥被石头一拌，腿上青了一块，并且痛得哭了出来。这是表弟走过去，说：“你们这里如此热闹，看来是有事情，幸亏我这个‘小神仙’来了，我什么都行，就让我来帮帮忙吧！”我们听了都哈哈大笑。当表弟看到表哥还在那儿哭个不停，便说：“男人的泪水贵如黄金，你一哭，别人就会来抢黄金，等你没了黄金，别人就发财啦！”我们个个笑得前仰后合，表哥也破涕为笑。

　　表弟就是这样一个开心果,给我们家的生活带来了无限的欢乐与笑声。

　　他开心了作文篇13

　　在我们班里，有一个开心果，他就是魏文佳。他每天下课后，像一只顽皮的猴子，给大家做不同的鬼脸，为此，有很多同学愿意和他做要好的朋友。

　　有一次，我们班的鲁昕雅同学和我们玩的时候，一不小心摔了一跤，把鼻子擦流血了。她哭了，就在这时，我们班的魏文佳看见了，他急匆匆的跑了过来安慰了一下鲁昕雅，可是没有用。我着急的问魏文佳：“魏文佳，魏文佳，该怎么办啊？”魏文佳灵机一动，突然想到了一个好办法，他把我拉到门口，对我悄悄的说：“胡可，我想到了一个好办法。”我说：“什么好办法？”魏文佳说：“我去坐一个搞笑的动作，说一个笑话，你就去拿一张餐巾纸弄湿，在她伤口上轻轻的擦一下，看这种办法可不可以？”我说：“好，就这么办。”

　　开始行动了，魏文佳给了我两张餐巾纸，我跑到水池边，把餐巾纸弄湿，然后走进教室给鲁昕雅轻轻地擦了擦伤口，魏文佳悄悄的走到鲁昕雅面前，给她讲了一个笑话，做了一个搞笑的动作，只见魏文佳瞪大眼睛，双手把嘴巴勾着，向两边拉，嘴里还发出“哼哼”的声音，并且两脚弯曲，嘴里说着：“鲁昕雅，鲁昕雅，你看。”谁知鲁昕雅看都没看一眼，继续哭，魏文佳没辙了，他一屁股坐在地上，拍了拍大腿，说：“我的姑奶奶，你不要哭了好不好？”没想到，话没说完，就把鲁昕雅逗开心了。我们只见鲁昕雅开心的笑了，自己更开心了。

　　我希望我们班的同学都能像魏文佳一样，都是开心果。

　　他开心了作文篇14

　　有这样一位同学，上课时总爱说小话，笑起来眼睛眯成一条缝，讲话时在旁的人不住哈哈大笑……

　　这位同学便是万嘉豪。我们从一年级一起来到了这个班。那时并不知道相互之间的特点，六年了，相互之间处地很熟。每当说到万嘉豪这个名字，它那幽默的表情都会映入我的眼帘……

　　他有一张圆脸，红扑扑的脸蛋，浓眉大眼，鼻子上架着一副眼镜，挺招人喜欢，很可爱。

　　他有一张“大嘴”，说个没完。下课说，上课说，放学说，嘚不嘚地，嗡嗡地。他和孟云霄经常说话，和谁坐都说话。

　　他座位周围，经常传来“哈哈”的声音，讲的笑话让人前仰后合，肚子要疼20分钟。每当这时，万嘉豪也跟着笑，“嘎嘎”的，脸涨得通红。他走到哪儿，笑声就传到哪儿。

　　他的学习态度挺认真，写字是我们班最好的，同时，也有“乌龟”之称。

　　万嘉豪，你如果能改掉上课说话的坏毛病，我们班这颗“开心果”就会香、更甜。

　　他开心了作文篇15

　　“哈哈哈”大家在教室里捧腹大笑，为什么那么高兴呢？当然少不了这个主角喽！他就是施叶昕。“这个爆笑大王，害我肚子都笑疼了！”我一边捂着肚子一边笑个不停。他又来我这儿装模作样地背书：“我穿过一排排缝纫机，大喊：咩（妈）——咩（妈）——”“错了！”我打断了他：“不是咩咩，是……” 话音未落，他又接着说：“哦！不是咩咩，是哞哞——” 这施叶昕，又来逗我笑了，我生气地说：“不来给你背了。” 他顿时改口道：“本人神经错乱，信号输入太多，导致嘴巴乱说，应该是妈妈”看他这样子，我是又好气又好笑。施叶昕不仅在背书时好笑，连上课也是如此。在三年级的时候，胡老师正在上课，提出一个问题，只有施叶昕一个人高高举起了手，老师很高兴，就叫了他：“施叶昕，你来回答吧。”他站起来说：“嗯 ——嗯 ——”旁边的同学提醒他，“快说呀！”他才慢悠悠地说：“嗯——忘了！”全班都哄堂大笑，有的扒在桌子上笑个不停，有的把头埋的深深的笑着，还有的笑得坐不稳了，连生气的老师也给逗乐了。据我统计，这是施叶昕第N次创造爆笑记录了。有人说他无聊，有人说他调皮，有人说他可爱，你觉得呢？施叶昕就是这样一个开心果。哦，他又在说笑了，我得赶紧听去了，不多说，拜—拜！

　　调皮、可爱、有趣，有这样的同学，生活一定会增色不少的！

　　他开心了作文篇16

　　我们班上的赵成旭可是个出了名的“开心果”。他长得像个小丑，中等的个子，一对弯弯的眉毛下是一双小小的眼睛，他见人总是笑眯眯的，不时说上几句幽默语，引得同学们哈哈大笑。

　　有一次上体育课，体育老师教我们做广播体操，赵成旭站得笔直笔直，目视墙壁，一动不动的，像解放国战士一样严肃认真。赵成旭没有看到体育老师走过来，体育老师以为他又在作“幽默”，便领他到第一排，老师转了身后，赵成旭摆了摆手，扭了扭几下屁股，像跳起了新疆舞，同学们见此大笑不止，体育老师不明就因，又转过身来看了赵成旭几眼，赵成旭立刻又站得笔直笔直的，像个木偶。待体育老师转过身去时，赵成旭又朝老师的背景做了鬼脸，又引得同学们哈哈大笑……

　　别看赵成旭喜欢搞笑，但他学习上还是很有认真的，也遵守纪律，乐于助人，班上谁有困难，他只要帮得上忙的，都会伸出援助之手。

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