班里的小能手作文

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的班里的小能手作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

班里的小能手作文

班里的小能手作文1

　　我们班的余浩，是一个活泼又能干的小男生。一双炯炯有神的大眼睛透着智慧的光芒，只要他认定的事他一定做的很出色。在这次擦皮鞋活动中，他崭露头角，成为大家公认的小能手。

　　记得那次活动时，老师刚宣布活动开始，同学们便争先恐后地举起手。余浩同学更是迫不及待，因为他经常帮助家人擦皮鞋。于是他嘴里一个劲的叫嚎：“老师，我，我！”最终老师选择了他，他高兴得手舞足蹈。来到讲台前，他扫视了一眼桌上的擦鞋工具：鞋刷、鞋油、抹布，便投入了“工作”。只见他先拿来一只皮鞋，接着拿起一块抹布轻轻地擦去鞋面上的灰尘，然后拿起一支鞋油，拧开盖子，挤出一点在鞋面上，再用刷子刷呀刷，刷了几个来回，一只乌黑的皮鞋映入眼帘。眼看就大功告成了，可是余浩同学仔细看了看，眉头皱了起来，原来他发现鞋子前后颜色不均，深浅不一。于是，他蜻蜓点水一般地又补了一些鞋油在鞋面上，然后拿来鞋刷在鞋面上刷呀刷，每个死角都不放过，最后他拿来那块抹布把它摊在鞋面上，轻轻地在四周擦了几下，一只乌黑锃亮的皮鞋出现在我们的眼前。看着焕然一新的皮鞋，余浩开心地笑了。

　　余浩同学真是深藏不露啊！看到这一幕，同学们都赞叹不已：他真是名副其实的小能手。我发自内心的佩服他！

班里的小能手作文2

　　顾传烨是我在小作家培训中心的同学，他长得高高瘦瘦的，黑黝黝的皮肤，就好像刚从非洲回来似的，他浓黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，一张大大的嘴巴，特别能说，从他嘴巴里总能流淌出许多好词或者好的句子。说起他，他可是班里出了名的“小能手”。

　　在一次作文课上，老师说要开展一个小小的活动——擦皮鞋，老师刚刚说完“擦皮鞋”这三个字，顾传烨就迫不及待地举起手来，老师看见了，就叫他上去擦皮鞋。他手舞足蹈、一蹦一跳地走上讲台，看了看讲台上的几样擦鞋工具后，首先，他蹲下身拿起地上的一只黑皮鞋，用软毛巾轻轻地擦去鞋子表面的.灰尘。接着，他拿起一盒鞋油用力地拧开盖子，像蜻蜓点水一样把鞋油点在了鞋子上。然后，他拿起一把刷子，均匀地刷了起来，可是刷了一会后，他发现有的地方刷的不均匀，还有的地方没有刷到鞋油，他迟疑了一会儿说：“老师，鞋油不够了，能不能再挤一点。”同学们哈哈大笑，老师说：“可以的。”于是，他又挤了豆大似的鞋油在鞋子上，又仔仔细细地刷了起来。最后，他用软毛巾又把鞋子从鞋头至鞋尾擦了一遍，一只乌黑油亮的皮鞋就擦好了，同学们欢呼到：“哇，皮鞋真亮，顾传烨，你真厉害！”顾传烨脸上露出了开心的笑容。

　　顾传烨真是一个“小能手”，我们都很佩服他。

班里的小能手作文3

　　王洁长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛。她有一张甜甜的嘴巴，见到谁都会很热情地打招呼，同学们都很喜欢她，而且她还是我们班的“小能手”呢！这次在教室里举行的一次擦皮鞋活动中，她就自告奋勇地参加了，给我们好好地露了一手。

　　老师刚宣布活动开始，她就高高地举起手臂，身体微微弯曲往前倾，肚子紧贴着桌子边，嘴里还不停地大声喊着：“老师……老师，选我，我会！”一听到老师喊她的名字，她便大步流星地走到讲台旁，眼睛迅速扫视了一遍桌上的工具，有刷子，鞋油和抹布。只见她弯下腰，低头捡起了一只黑色的皮鞋，先用抹布擦去鞋子上的灰尘，接着她拿起鞋油，拧开盖子，挤出鞋油抹在鞋子上，然后拿起刷子在鞋子上有模有样地刷了起来。可因为鞋油全聚集在鞋头的部位，导致擦的时候擦不均匀，有的地方深，有的地方浅，深浅不一，可难看了。这可怎么办呢？她双眼紧盯着鞋子，认真思考了片刻，很快就想到了办法。只见她脸上挂着笑容，重新拿起鞋油，像蜻蜓点水似的在鞋子的侧面和后跟处涂上了好几处鞋油，接着将左手伸进鞋子里，托住鞋子表面，再用右手拿起刷子从前到后，从左到右全都刷了个遍。最后，她又将抹布摊开，折成长条，贴在鞋面上反复擦拭几下。不一会儿，一只脏兮兮的鞋子就被她给擦干净了。她看着焕然一新的鞋子，露出了满意的笑容。

　　这就是我们班的“小能手”——王洁，她可真能干呀！

班里的小能手作文4

　　瞧，圆圆的小脸红扑扑的，镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，一头乌黑的长发扎成马尾辫，戴着一个紫色的蝴蝶结，看起来很精神。她就是赵诗琪。

　　她很活泼，是我们培训班的“小能手。”这不，在这次班级举行的擦皮鞋活动中，她就露了一手。上课了，老师拿出擦鞋工具，给我们讲了擦皮鞋的步骤和方法，刚一宣布活动开始，同学们就争先恐后地举起了手，赵诗琪更是不甘示弱，只见她一只手举得高高的，另一只手按住桌子，身子前倾，肚子紧靠桌边，大声喊着：“老师，我…我！”生怕老师不选她，还好老师点了她的名。她开心地手舞足蹈，笑嘻嘻地冲上前去，扫视了一眼桌上的工具，弯下腰，拿起皮鞋放到桌上，毫不犹豫地拿起软布，先轻轻地擦去上面的灰尘，然后拿起一管黑色的鞋油，在鞋面上挤了一点，再用鞋刷在上面快速旋转“按摩”。很快鞋面就擦好了，接着她如蜻蜓点水一般，在鞋身上点了几处鞋油，把手伸进鞋内顶住，又拿起刷子一点一点的转着刷，她擦得那么小心，那么专注，每一个“角落”也不放过。最后，还不忘用软布用力在鞋上一点一点的摩擦，不一会儿，一只铮亮的皮鞋出现在我们面前，像新买的一样。老师夸奖了她，大家也连连称赞，她甜甜地笑了。

　　她擦皮鞋的动作这么的娴熟，我们打心眼里佩服，她真不愧是“小能手”！

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