我喜欢这节课作文(3篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的我喜欢这节课作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我喜欢这节课作文1
说起最喜欢的一节课,那天的笑声仿佛又在耳边响起。
那天下午第二节课本应该上体育课的,因为体育老师临时有事调成了语文,可这节课上得比活动课还有趣。
李老师讲着讲着,看见黄子扬和吕龙飞睁不开眼睛,想睡觉,同时也发现大家因为没上体育课,没精打采的,索性就把书本放了下来,走到黄子扬和张文涛跟前,就把手伸进他们的后背里,问道:“凉不?”“凉。”他们俩一下子就清醒了,李老师说:“以后要睡午觉,不能疯玩!”“现在要抓睡觉的了!”老师像法官一样下了命令。
我们全班同学都提起精神来了,腰直得像戒尺,眼睛瞪得橡皮球那么大。我们和老师一起抓捕“犯人”——一上课就没精神的瞌睡虫。
真是功夫不负有心人呀!收获还真不小,我们一抓就抓到俩“犯人”,一个是祝福,另一个是王子歌。老师一看他们俩的眼睛,就说:“他们俩是眼睛小!”“哈哈哈……”我们全班都哈哈大笑,笑得前仰后合。
“好,我看谁的眼睛睁不开!”李老师又下达了新命令。
这一次,我们把目光都投向了徐文涛。他为了显示自己的眼睛是全班最大的,就赶忙用两只手撑住自己的眼皮,我们都把最响的笑声送给了他。
叮铃铃......这一节课就在笑声中结束了。
我喜欢这节课作文2
在不知不觉中,我已经踏入了初中二年级。也同时面临着我要学习一门新的课程——物理。以前曾听别人说,学习物理很困难。但是,属于白羊座的我,争强好胜的天习怎么会在困难面前服输呢?
再大的挑战,只要我有信心,就是一定可以成功的!
“铃铃”上课铃响起来了。只见老师满面笑容地夹着书本走进了教师。轻轻松松的做了自我介绍,赢得了同学们的热烈的掌声。坐的座位上的我,看着老师那轻松的样子,心里的担心也减少了几分。期待着老师的言语。
只见老师的讲台上挥动着自己的手,诠释着自己所讲的话。在讲课时,老师也是声情并茂,讲的有声有色,让同学们听的是津津有味,就像是把我们带进了神奇的物理世界。
快下课时,老师又取出了实验器材,让我们自己做实验,自己去探索。因为这样,才可以激发我们对物理的兴趣,找到去物理国度那曲折的小路。
上完了课,我就被物理——这魔鬼般的'课程深深的吸引着。对待它,已成为了我的志趣,让我不由得想着,自己走进了快乐的物理世界。而且,它还激励着我去探索未知世界的奥秘,去让我开阔创新。
这节课,我真喜欢!
我喜欢这节课作文3
今天下午,也就是最后一堂课,我们的班主任----丽芝举行了一项活动会。
今天本来是要学新课的,但因为一部分的尖子生去考试,所以~~呵呵!
首先,老师先把空缺的坐位补上,然后进行词语接龙。哈哈!排到我们这一组了,轮到我,一时想不起来,只好重复刚才那组说的,呵呵!排到我后面的也是一样,重复说。那组的人反抗,说我们偷袭,想不到老师没说啥,只说我们这组也好,奖红花,其余的组没我们好运了。想重复,老师不让,嘻嘻……
接下来,要写成语了。上黑板写,我们让一个姓杨的写。应为他的学习成绩较好。可他却一个字一个字的往外挤,字写错了,有很马虎。不用说,这一次我们输了。
尖子生考试考好了,一下来就赶紧坐回自己坐位上。后来,老师叫我们每组继续派一个人上来。这次我们派姓江的,这次规则是二四成进近义词的成语。这一次我们又输了,她写的太少了!
再次,写古诗了。我们派张~上去,我们害怕这一次还会输。可就像乌云中的一道阳光,张~~~~~~她写的较多首,我们赢了。(是有时间的,一分钟哦)
“铃铃铃”下课了,真希望下节课的到来啊!
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