实用的点评作文300字汇总八篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的点评作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。

点评作文300字 篇1

　　还记得曾经，老师让我们用“听”这个字造句：听啊，上课铃声响了，同学们都赶忙跑回了教室开始认真上课。听啊，下课铃声响了，同学们又开始叽叽喳喳的玩闹起来。听啊，春天来了，冬天走了，小草大树都长出新芽了。

　　听说，秋天来了，夏天走了，农民伯伯都开始丰收了。曾经，我们在走廊里尽情的嬉戏、玩耍；现在，我们只会在各自的班级里忙着学习、以及复习。我的同学，我亲爱的小学同学，我心中的.思念你们可曾明白？这样一年又一年的过了六年，这样一次又一次的过了六个春秋。那曾经的点点滴滴一直铭刻在心头。粉色的小雪，学霸君的蟹老板，学渣君的同桌……这一个个的身影是那样的难以忘怀……如今，我们都东奔西走，前往不同地区。如今，在现实中想见到你们一面是多么的困难。如今，我们只能互相想念……

　　点评：开头直奔主题，让人一目了然。结尾呼应应开头，结构完整。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　美中不足的是：文章语言有些朴实，未写出所写事物的特点。

　　作者可以通过修辞手法的运用，使文章更加生动有趣。文章篇幅很少，却也为写出听得特点，要继续加油啊。

　　点评老师：XX

点评作文300字 篇2

　　小小年纪就点评作文，经验不足哦！可是别小看我，保证“不鸣则已，一鸣惊人”点评起来作文那是头头是道，保准让你们心服口服。

　　那天好朋友李一写了一篇作文，迫不及待地拿来和我分享，当然也想让我这个名声在外的小小作文点评员给她点评点评。我一看题目——《我的“口水”小表妹》，一下子就乐了，这准是一篇有趣的作文。果然不出我所料，当我读到其中的一个句子：正当我手足无措的时候，只见小表妹往她的小手心里吐了一口唾沫，给受伤的小朋友抹上去，还边抹边说：“我们老师说啦，唾液有消炎的作用呢！”于是我胸有成竹地在作文后面写到：这里就表现出了这个口水表妹面对事物有着临危不乱，处变不惊的心理素质。又刻画了一个遇事慌乱，不知怎么办的马虎女孩形象。李一拿起作文给我竖起了大拇指。

　　同桌也拿来作文《化蛾记》让我来发挥自己的特长。四个小标题，四个不一样的心情转变，让蚕终有一天破茧化蛾。第一站寻桑叶之旅，辛苦劳累汇聚一身。第二站峰回路转，一句话点醒我激情昂扬的`斗志。第三站……第四站破茧化蛾在此时，守得云开见月明，蚕终会破茧而出。描写出了我对蚕的喜爱，对蚕的迫切希望，用词准确，把领蚕、寻叶、土司、化蛾，描写的精确到位。

点评作文300字 篇3

　　有一天，我和小伙伴在自家的院子里玩，忽然感到全身凉爽，我们互相瞅瞅，啊！原来是秋天的风啊！感觉真是凉爽。

　　秋天的风真厉害，把桃子吹粉了，把苹果吹红了，把梨吹黄了，也把树叶吹黄了，更厉害的是把庄稼吹的'饱饱的。

　　人们对秋天有很多种说法。有人说秋天的风是一个贪吃的小女孩，你看！她带来了很多好吃的，有苹果、桃子、梨、香蕉、西瓜、哈密瓜、李子、樱桃、西红柿......

　　还有人说秋天的风是一个画家，她画画大树，树就跟着黄了。她画画树上的果子，果子就全都变出来了。

　　秋天的风带给大家很多乐趣，她知道把什么果实放在什么树上。把苹果放在苹果树上、把樱桃放在樱桃树上、桃子放在桃树上、还有不接果实的树，她就把所有的树叶画的格外漂亮。

　　美丽的秋风让我们感到一阵阵凉爽，一阵阵喜悦，我们高兴，农民伯伯也高兴，小动物们更高兴，因为果实累累，好吃连连。我喜欢秋天的风，她把秋天变成一个多彩的世界。

点评作文300字 篇4

　　和以往考生熟悉的“新材料作文”相比，这是一篇典型的“材料作文”，材料中最后一句话显示命题者观点，因此，考生在观点选择这一点上基本没有可发挥余地，只能按照命题者给定的“最佳立意”来写作，如果“读偏”材料，就很容易写偏。

　　回到“探险者与蝴蝶”这则材料本身来看，张克中老师认为，可以从中生发出一系列命题，包括环境与生存、人与自然的关系等较为“显性”的维度，当然，善于联想的考生也可以从人与人的关系、个体与社会的`关系等大的命题出发进行写作。“虽然命题给定观点，但就观点本身还是有很多角度可供考生挖掘。”

　　张克中老师认为，高中作文教学更看重学生的表达能力，从命题上来说一直都是开放的，鼓励学生思维发散。但今年的作文题却并不如此，“即便题目本身的内涵很丰富，但设定命题立场这一点却令人感到遗憾。”

点评作文300字 篇5

　　乡村很美丽，虽然它不如桂林山水那样令人神往，但也有一番景色，乡村美景作文。

　　春天，小草从地下探出了小脑袋，像是在冲着我们招手呢！柳树姐姐在风中摆动着她那美丽的长发。迎春花早早的开了，（像是在）等春姑娘的到来。

　　【短评：比喻、拟人修辞的运用使得作文读起来很亲切。】

　　秋天，那一望无际的田野上有一片金灿灿的稻子和一大片金色的草地，草上盛开着五颜六色的鲜花，点缀着这片金色的草地，这多像一块五彩缤纷的绸缎啊！

　　【批注：文中有一种色彩美，写景作文《乡村美景作文》。“金灿灿—金色—五颜六色”将秋天田野的.胜景描写得淋漓尽致。】

　　秋天的果园里，葡萄仿佛是一颗颗晶莹透亮的紫水晶。一颗颗山楂像一粒粒红色的珍珠……

　　你瞧，乡村一点也不比桂林逊色吧，（！）我相信乡村的人一定会欢迎你去乡村的。（你一定会喜欢上这美丽的乡村的。）

　　点评人：刘 佳

点评作文300字 篇6

　　我是一棵生在南方的杨柳，我与其它的树不一样，别的树枝条都往上长，而我的枝条往下垂的，正因为如此，所以有许多的人赞美我，有许多的人喜欢我。

　　我的身体是多么的美丽啊，全身的绿色，身段的大小，躯干的长度一切都很适合。

　　我喜欢在湖边生根，因为，等我成熟后长长的枝条可以垂到湖面上，轻轻地抚摸湖面，凉爽极了，每当有风吹到我身上，我就会情不自禁地跳起舞来。古代的诗人特别喜爱我，因此有许多的诗人写了赞美我的诗……就比如说“柳暗花明又一村”，很多诗句中都有我的身影。

　　我还是一棵潇洒的柳树，在湖边跳着自创的“沙沙舞”，还不时看看湖面里英俊的我。

　　我是一棵坚强的.杨柳，无论风吹雨打，都依然风度翩翩，即使被雷击中也会乐观的生存下去。

　　我是一棵意气风发的柳树，虽然饱经沧桑，却依然精神抖擞，挺立在湖边。

　　评：抓住了杨柳的生活习性、外形特征和文化内涵，写出了它潇洒、坚强、意气风发的性格特征。歌颂了坚强乐观、潇洒的生活态度。

点评作文300字 篇7

　　我家有一只可爱的小狗，你想听听吗？那就王母娘娘开蟠桃宴——聚精会神地听我说说吧！

　　我家的小狗身体是黄色的，头上的毛大部分也是黄色的，一对闪亮的眼睛下面长着一个小黑猪肝似的鼻子，嘴边粉色的小舌头总爱耷拉在外面。

　　每次见到我，它总爱围在我的`身边摇着尾巴，讨好我。夏天的时候，它喜欢在通风的地方乘凉，它还很讲卫生。

　　有一次，我要去奶奶家，奶奶家很远，要坐公共汽车，坐公共汽车不让带小狗，我就没带它，上车了，我发现它在追我，我立即下车抱起了它。

　　我爱这只小狗，你呢？

　　点评：

　　读你的作文就知道你是一个上进而且认真听讲的孩子，你能按照老师讲的思路来写，十分好，但在狗的习性、与它之间的故事方面写的稍少，可能是你没有这方面经验，这就需要你多读书，多积累。你这次作文字迹书写有进步。

点评作文300字 篇8

　　元旦这天，妈妈说下午带我去书店买书,我高兴得手舞足蹈，心里像喝了蜜一样。

　　好不容易等到中午，刚吃完饭，我就催妈妈快走，可是妈妈太慢了，我急得直跺脚，妈妈不慌不忙地说：“看把你急的，像吃了火药一样。”终于到了书店，看着书架上琳琅满目的书，我的眼睛都不够用了，不知看哪一本好。心想：“这么多书，我只能挑一本，到底该选哪一本呢？”妈妈走过来说：“别着急，慢慢看。”我来到小学生读物的书架前，一本一本仔细地看着，时间一分一秒的过去了，我找到了一本带着图片的书――《三年级的小豆豆》。我一打开书，就被书中彩色的画吸引住了，津津有味地读了起来，小豆豆把爸爸画妆成了女人，我不禁大笑起来，妈妈听到笑声，好奇地说：“看把你高兴得。”我抬起头，只见周围的人都投来了惊讶的目光，我却不以为然，仍专心地看书，我被书中的情节吸引住了，故事像磁石一样吸引着我的'心。妈妈拉了拉我的衣角，大声说：“该回家了，你到底买哪本书？”我对妈妈说：“就买这本。”妈妈去收银台给我交钱，我带着书，恋恋不舍地离开了书店。

　　读书给我带来了无穷的快乐，书香伴随着我成长。

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