【必备】四年级温暖作文锦集9篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的四年级温暖作文9篇，希望对大家有所帮助。

【必备】四年级温暖作文锦集9篇

四年级温暖作文篇1

　　我们生活在一个集体里，你帮助我，我帮助你。我们彼此友爱，亲如一家，那一份份关心呦！永远不会忘记。

　　记得周三那天，美术课的铃声马上就要响了，我看到同学们做的课前准备才突然想起昨天晚上整理书包的情景：妈妈交代我：“家里没有宣纸了，这会儿已经九点钟了，小店已关门，你明天一早上学路上记得买宣纸。”因为做完奥数时间已经迟了，我匆匆收拾书包，满口答应却因脑子还沉浸在数学题里，根本没听清楚妈妈的叮咛之事。这时候突然想起，我不禁打了个寒战，心里立刻紧张起来。我打开学具袋，国画工具都在，唯独没有宣纸了。我又看了看其他人，发现他们都已经准备好齐了。怎么办？我的脑海里浮现出有同学因不带齐工具被老师批评的情形，我的脸顿时红了起来。眼看美术课就要开始了，老师一来上课我就没有机会了，看着同学们三五成群地说笑着，我很胆怯，不敢开口向他们借，怕它们嘲笑我不会整理书包，又怕他们说：“我也只带了一张，没有多余的。”就在我左右为难，不知所措的时候，我的眼睛猛然看到了离我不远的胡子昂正在做课前准备，他正拿出一大包宣纸。我立刻有了勇气，准备向他借宣纸，虽然不知道他会不会借给我，但是我想去试试。

　　我跟胡子昂的作为只隔一条国道和两个座位，这段路并不长，可现在不知道怎么的，这段路变得特别长，这是我第一次忘带学习用品，我的心里特别紧张。挪了半天，到了他的作为前，我虽然很紧张，但是还是开了口，嘴里艰难地吐出了几个字：“能借给我一张宣纸吗？”没想到他头也没有抬直接利索地从袋子里抽出一张宣纸递给我。我小心翼翼地接过宣纸，连声说了谢谢。胡子昂说：“不用写，不够画在向我要。”我手捧着宣纸，犹如捧着一个刚出生的娃娃，小心翼翼地回到座位上轻轻放下。就在这时，美术课的铃声向了，美术课顺利地开始了。

　　我十分珍惜这张纸，以十二分的认真画了一幅作品。老师走过来看到了我的画，赞不绝口，我转过头看了看胡子昂，他正唛头绘画呢！并没有发现我的目光，但是我的心里很感激她。

　　你帮助我，我帮助他，他帮助你……这条有爱的链条中，我们团结在一起。

四年级温暖作文篇2

　　沉沉的黑幕，笼罩在夜空中，漆黑的夜空中，唯有一颗星星，伴我独自走在回家的路上，唯有它使我度过这次温暖的旅程。

　　漫步在宽敞的大路上，店铺早已拉下了卷帘。我的心像是钢琴的定速器，不断地跳着，脑海中满是各种恐怖的念头，开始责怪起父亲来。我不知他为什么要我孤身走在黑夜中，只觉得自己还小，还需要父亲的保护，还没有到独自上路的年纪。望着远方，我的心忽然变得一片空白。

　　夜里的风似乎故意与我作对，把树叶吹得沙沙作响，带给我一双被吹得冰冷的手。我的背在不停地出着冷汗，双脚只是慢慢却又不由自主地向前跺去。忽然，在我视线十米开外的地方，我看见了一位小女孩。她走得很慢，很慢，但每一步都是那么坚定不移。我加快了脚步，渐渐向她走去，来到她身旁。就在这时，我的脚被什么东西撞到了，我不知是自己太紧张出了幻觉，还是真的触到了，只觉得那东西很硬，很长。默默将目光移到我的下方，看见到个女孩儿闭着眼睛，慢慢地走着，我不惊心头一震，好一会了才回过了神。我轻轻地摸了摸她突出的肩胛，倚在她的耳边，小声地说着：“你好。”

　　“你好。”那女孩儿竟快速地回答了我的话。她的声线是那么甜，在黑沉沉的夜，给我一丝温暖。

　　“我是第一次走夜路，所以有些害怕。”我的心“怦怦”地跳着，期待她甜美的嗓音再次萦绕我的耳畔。

　　“我也是，可是爸爸说，做任何事都不用害怕，勇敢走，就好。”

　　听了她的话，我的脸颊微微泛红，心头渐渐一热，默默地反问着自己：父亲这么做，都是为了让我更加独立，而我却怪他照顾不周，这样真的应该吗？停了一会儿，我轻轻地说：“你说得对，做任何事都应该有勇气，谢谢你。”

　　“没什么，我只是记下了父亲说的。”说完，她的脸上浮起了淡淡的笑意。

　　泪水渐渐溢出，湿润了我的眼眶，顺着脸颊滑下。

　　她的笑容，像一盏灯，照亮的我的心头，让我在这黑色的旅程中感受到了一丝温暖。

四年级温暖作文篇3

　　世界上有许多爱，父母的爱，师生的爱，同学的爱，从中，我特别珍惜同学的爱。因为这种爱可以让我感到温暖，不仅如此，还能让我知道什么是危险。

　　记得有一次，我们学校组织去动物园春游。显得无聊时，大家看了看周围有形状各异的假山，茂密的大树，决定玩捉迷藏。我看了看自己的装束：黑发，黑衣黑鞋黑帽，不禁得意地笑笑。“开始！”一声令下，大家一窝蜂向四面八方散开，等待着她的追捕，我也信步走向黑暗中的一座假山，这里被树木掩映着，前面就是一座巨大的熊猫石雕。“啪嗒啪嗒”一双腿从我的眼前一次又一次晃过，但始终没发现我，失败者的名字在我的耳边一次又一次的响起，我得意极了，想爬上假山探探“搜捕者”的行踪。我一只手抓住一根粗树枝，然后踏着空隙，一步步爬了上去，踮起脚尖，伸长脖子，透过树丛看到了令我开心的一幕：我的死对头被抓了！天助我也！我兴奋地跺跺脚，不料脚滑了一下，身体像着魔了一样偏向一边，我赶紧抓住一根细的可怜的“救命树枝”想保持平衡。可不争气的树枝在关键时刻还是掉链子。“卡嚓！”一下我脑子一阵眩晕，重重地摔了个“狗吃粪”。

　　“啊！“我惊天动地的叫声惊动了同学们，赶紧都围了上来。有的关切的问我疼不疼，我强忍着眼泪，轻微的点点头。有的同学去叫老师，还有的同学拿出药水帮我涂上，更让我感动的是，我一直的”死对头“竟然比谁都着急，迅速拿出创可贴，轻轻的贴在我的伤口处，然后吹了吹，轻声地对我说：“先暂时缓一下吧，好点了吗？”我顿时感到脸好烫，真想找个洞钻进去。

　　同学的关爱，是冬日里一杯热茶，它走进了我的心灵，它是受伤时的一张创可贴，为你疗伤。它似乎平常不过，却又是你生活的一部分，让爱走进每个人的心灵，这世界将处处充满爱。

四年级温暖作文篇4

　　温暖是什么？温暖是冬日里太阳射下的一缕缕阳光，温暖是犯错时老师给你的安慰，温暖更是摔倒时同学给予你的问候与照顾。

　　记得那一次，上体育课的时候，大家在操场上跑完步后，老师说可以去自由活动，大家就全部都跑了，男生去打篮球，女生去玩游戏。我从小华手里抢到了篮球，就在我准备投篮时，我的右脚突然“咔”地一声扭到了，脚关节传来一阵钻心的疼痛，接着，我摔了一跤，疼痛难忍，忍不住大叫一声：“哎呀！”小明听见了，以迅雷不及掩耳之势冲过来蹲下问我：“怎么了？”“脚刚才扭到了……”我眉头紧锁，难受地用左手扶着受伤的那只脚，痛苦地呻吟着，其它同学也纷纷跑来了。小刚拖着我的右脚，问我：“受伤的是这只脚吗？”我点了点头：“嗯，这只脚有些肿！”这时，小天说：“教室里有风油精，我去拿来看看管不管用！”话音刚落，他正准备向教室跑去，小红对他说：“别去了，还是扶他去校医室吧！”小明和小华自告奋勇扶着我去校医室。一瘸一拐地，后面看着的同学都叫：“小心点啊！”一路上，小明对我说：“要好好疗伤，不然严重了就麻烦了。”到了校医室，医生看了看我受伤的脚，说：“没有什么大问题，敷一下冰就可以了。”敷完了冰，小明和小华又扶着我回教室了。

　　回到教室，同学们围着我，问候我。我望着同学关切的脸，开心地笑了，心里也感受到暖乎乎的。同学们对我的关心，使我感受到了阳光般的温暖。

四年级温暖作文篇5

　　潮起潮落，周而复始，时间的流水向绿绸带一般舞远了岁月的小河。往事依稀，唯独忘不了的是那片田野，那个苍颜白发的奶奶······

　　记忆中，在家乡的岁月总是温暖的。

　　小时候，总喜欢清晨到田野中疯跑。悄无声息的田野像在睡梦中，直到头顶有一抹淡淡的薰衣草色的光亮让天空显得越来越高。站在田野中央，听着风在耳边说话，小小草在脚下低语，轻轻地，柔柔的······这个明亮的清晨，就在那些嫩绿的叶片和刚刚盛开的花朵上闪闪发光。这黎明中的田野看上去如此新鲜，一草一木都宛若新生。

　　一整天都在田野中度过······

　　到了傍晚，我总要坐在田野边一棵低矮的老树上看着村庄里升起袅袅炊烟，一切都在忙碌着，一切又都那样安详。心里感觉暖暖的······每当这个时候，奶奶就像算准了似的，到老树这里来找我。看着她摇晃着身子，像一只笨重的.企鹅一样走过来，我就不禁笑出声来。夕阳洒在她的头发上，有风吹过·时，她的头顶上就像几根干枯的稻草在跳舞，可笑极了。有时远远地看见她过来了，我还故意躲起来，奶奶自然是知道的，她也不生气，只是微笑着等我出来，最后我只好投降，跟她回家去了。她总是用粗糙的大手摸我的头发，每次她这样我都马上逃离。

　　晚饭过后，奶奶会坐在院子里和大人们聊天，他们的笑声在我听来总是很刺耳，于是我会躲进屋里看着星星发呆，幻想牛郎织女的故事，或偷偷跑出去和伙伴们捉迷藏，直到精疲力尽才回家去。

　　这些往事，我依然记忆犹新······

　　再次回到家乡，也已是两年前。那片田野早已不复存在，取而代之的是高楼林立；那漫天繁星也早已销声匿迹，取而代之的是绚丽的灯光。回到奶奶小院已是黄昏，她的头发在夕阳的映照下像干枯的稻草一般。她用苍老的粗糙的手抚摸着我的头发，心里感觉暖暖的······

　　现在也会时常想起奶奶。

　　“纵使季节搁浅，记忆沉淀，想起你时依旧温暖”，奶奶，在另一个城市的你，听到了吗？

四年级温暖作文篇6

　　友情，可以把悲伤化为快乐；友情，可以把心灵的伤口抚平；友情，可以把寒冷变作温暖……

　　那一天，我正在做作业，忽然，一只拦路虎把我难住了。

　　我绞尽脑汁地列草稿，可就是做不出来。忽然传来一声：“你怎么了？”只见一只胖乎乎的小手伸了过来。我转过身去，原来是小明，小明虽然长得不高，但长得十分秀气：乌黑亮丽的头发，下面是一双明亮的大眼睛，戴着一副漂亮的眼镜。我垂头丧气地答道：“我有道题做不出来。”小明马上笑嘻嘻地说道：“别不开心了，我来教你吧！”说着，他马上对我说了怎么做。小明刚教完，可我还是不懂，又不知该如何开口。小明见我还是不开心，便走了过来，友好地问道：“你又怎么了，还是不懂吗？”我点了点头，他用他那胖乎乎的小手指着题目详细地讲给我听。他正讲得起劲的时候，他的好朋友来叫他玩了，他犹豫了一下，我马上劝道：“你去玩吧，别教我了！”小明却说道：“我不去玩了，还是教你题目吧！”他又继续教我做了，她讲了一段，看我还是不太懂，又列算式，又列线段图，又列草稿，直到看我懂了，他才讲下一段，那双胖乎乎的小手来回移动着，一道道算式写满了草稿······

　　我终于懂了，小明才开心的走了，一股暖流涌上了我的心头。

　　那胖乎乎的小手虽然十分的平凡，但在我眼里，这双手却是不平凡的，因为这双手是热心人的手。

四年级温暖作文篇7

　　温暖也许是一个细小的动作，也许只是一句话，但是，他总能让你深受感触！

　　那是一个雨天，我刚上完补习班，出来时就下起了倾盆大雨，寒风呼呼的刮着，不时刮到我身上，我不禁打了几个寒战。妈妈今天要加班，我又没带伞，怎么办？我不停的思考着：走不走？不走？可我总不能住着吧;走？可这大雨又让我望而止步。终于我决定了——等！可是时间一分一秒的过去了，我不禁焦急起来。突然，一个熟悉的身影向我跑来，原来是马老师下班了。他看见了我，也似乎明白了我的心思，于是，他从他的公文包里拿出了一把又黑又破的伞，递给了我：“喏！拿去，快回家吧！”还没等我开口，他就跑向雨中骑着自行车，走了。我向他挥了挥手，不知道他有没有看见，但是，我隐约觉得他向我笑了笑。

　　我紧紧握住这把伞，不知什么时候他竟然变得如此美丽，也许，这就是温暖的感觉吧！

四年级温暖作文篇8

　　那是一个星期五的晚上，妈妈送我上围棋课。因为正是下班的时间，车站上人很多。等呀等呀，在我急切的盼望中，831路公交车终于开来了。

　　等我们大家都挤到车上时，前门已经快关不住了，车里面更是塞得满满当当。公交车开到劲松路，我看到还有两个老人和一个孕妇阿姨要上车，这可怎么办呢？

　　司机看到这个情况，毫不犹豫地说：“从后门上车吧！”于是，一位乘客打开窗户，帮着传递了公交卡和钱，他们就从后门上了车。车子继续开动了，虽然还是很拥挤，但我们的心里都感到很轻松。我听到有人称赞说：“这个司机真好！”司机笑了笑，回答说：“天气冷，大家都急着回家，而漪汾桥拥堵得厉害，下一班车离这里还远着呢，能上就让他们上来吧！”

　　这虽然是一件微不足道的小事，但比起有些司机强横的态度来，这个司机朴实的话语和热心帮助乘客的行为却让大家心里感到暖融融的。只要别人有困难我们就去帮助他，这个世界就会更加和谐、美好！

四年级温暖作文篇9

　　人生在路上，路上的人生才是自由的回味。旅行是一次经历，在经历中才会成长。我的旅行像只有一个人的世界。

　　我的旅行，因为父亲的工作，我开始了第一次长途旅行。穿行在云霄之上，我的思绪飘然而去，思考着明天。到云南的时候，我们一家就在那里的酒店里住了下来，我们也有玩的时间，忙完了要做的事情，才能休息。今天早晨，时间还早，天蒙蒙亮，父亲就把我们给叫醒了，早上要去买一点东西，吃的食材和杂碎的东西。

　　天空中的太阳还没有全部露出脸来，雾气在空气中弥漫。我跟着父母亲到了一个市场，早上人很多，很多新鲜的东西吸引着我，我浮想联翩。不免有些走神，跟不上父母的步伐，年幼的我还不太清楚外面世界的危险，所以对此毫无防备。一不小心，我发现父母的身影不见了，在人海中，我有点害怕，不知道该怎么办，我茫然的看着父母远去的方向，我想，我应该去找他们，我在市场里飞奔跑不动了，我回到了原来的地方等待着，我突然想到自己不见了会让父母很着急。我又回忆起了和父母在一起时的温馨与美好，我不免有些悲伤，阳光的影子波动着。

　　我突然间变的很冷静，木讷极了。一切黯然无光，救世主终于出现了，父母从人群中冲出来，天空刹那间放晴。

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