【实用】快乐元宵节作文5篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的快乐元宵节作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】快乐元宵节作文5篇

快乐元宵节作文篇1

　　吃罢晚饭，我聚精会神地看着书，不料被外面噼噼啪啪的鞭炮声吵得心烦意乱，我也无心看下去。于是我放下书，走出小屋，天已经黑了，看不见人影。

　　我站在走廊里仰望天空，天黑的像被墨水染过一样，星星若隐若现，像个调皮的孩子给人捉迷藏。不注意根本看不见星星的存在。突然，不远处一道亮光照亮半边天空，紧接着是“叽溜”的响声。只见一条长龙直冲云霄。不一会儿，天空出现了天女散花，莲花状的烟花，还有貌似美女披着金黄色的长长的头发在空中舞蹈，接连不断的烟花冲上天空，五彩缤纷，各式各样，这边停下来，那边又响起。烟花爆竹声此起彼伏，美丽极了。我的脸仰的有点累了，但还不想错过这美丽的夜空，不远处的天空出现了红红的灯笼，远远看去像启明星，哦，我知道那是孔明灯，别名许愿灯。瞬间，孔明灯多起来了，人们把自己美好的愿望寄托在孔明灯上，带向天空，带向遥远的'地方。

　　我低下头，走进屋里，突然，写作的灵感来了，于是，我连忙拿起笔开始埋头写下《快乐的元宵节》，然后心满意足的进入梦乡。

快乐元宵节作文篇2

　　这天是农历正月十五元宵节。这天家家户户要吃汤团、猜灯谜、放炮竹、赏花灯来庆祝元宵。

　　这天，爸爸教我包汤团。我们先把手洗干净，拿出一只碗。开始和面了，只见爸爸在碗里倒上大半的糯米粉，将少许水一点一点放进去，再用手绞了几下又放了点水。爸爸告诉我：注意每次放得水不能太多，少了可以再加，太多了会粘手。水够了，我和爸爸各分一半，我们用手来回的揉，直到不再粘手了，揉面的工序完成了。开始包汤团了，我照着爸爸的样子，拿了一小团面，放在手掌中间挫一个小圆球，然后把右手的大拇指把插进刚揉好的面团，用筷子夹点芝麻馅放在刚弄的洞里，用四个手指配合大拇指一起往中间按，揉一揉又变成了圆形。我要把这个"半成品"放到碟子上面去时，爸爸叫住了我说："儿子，这样放上去可能会粘的`，在糯米粉里滚一滚就不粘了。"我照着爸爸的方法一试果然不粘了。照这样一连做了好几个，不一会二十个就完成了，个个洁白如玉，让人嘴馋。

　　晚上，我和爸爸到外面散步，此时的大街上灯火通明，四周挂满了火红的灯笼。天空到处都是烟花。我喜欢元宵节喜欢汤圆，希望每年的元宵节都能全家人一起开开心心的在一起。

快乐元宵节作文篇3

　　元宵节，是中国美好的传统节日之一，又称之为上元节。在节日之中，大家还未曾离开春节带来的节日气氛，这使元宵节更加热闹。

　　不同的地区，都有着大相庭径的`元宵节节日气氛，在你们的家乡，元宵节又是怎样度过的呢？让文字放飞快乐，一同欣赏元宵节所带来的欢乐吧！

快乐元宵节作文篇4

　　一年一度的元宵节到了，我们家喜气洋洋的。听说晚上有一场焰火晚会，我们去看焰火。我和哥哥兴致勃勃地早早就来到了海滨公园，想找个好座位，没想到那些爷爷奶奶都把好座位给占了，到处人山人海，大概整个湛江市的人都挤到这儿来了。

　　“嘭！”一颗像流星一样的火焰从天而降，人们都欢呼雀跃起来，只听到主持人说：“焰火晚会现在正式开始”。许许多多的彩条都飘了起来，“嘭嘭嘭……”一束束火焰腾空而起，色彩斑斓，形态各种各样，有的像爱心，有的像瀑布，有的像流星，一闪一闪的，好像在说：“祝你万事如意，平平安安。”

　　观看完火焰后，我们回家包汤圆。我首先把皮压成圆圆的，再用勺子把花生馅放入皮里包成圆形。包好汤圆后，该煮汤圆了，把水倒入锅中，等水烧开后，再把汤圆放进锅里煮，再放进一些糖。煮上几分钟，我急急忙忙打开锅，哗，真香呀！我连忙叫：“爸爸、我的妈妈，快来看呀！我煮熟汤圆啦！”我小心翼翼地把白花花的汤圆用勺子盛入碗中，闻着香喷喷的`汤圆，我和爸爸我的妈妈迫不及待地品尝起汤圆来，感觉家里煮的比外面买的还好吃。

　　今年的元宵节过得最开心！我爱过元宵节。

快乐元宵节作文篇5

　　元宵节到了，我们学校开展了各种各样的活动，有舞龙灯，猜灯谜，包汤圆儿，赏灯等。我们四年级的活动是玩游戏闹元宵。全年级八个班，每个班都准备了一个游戏。各班分组到每个班去玩。尽量达到要求拿到分数，并尽可能每个游戏都玩到。时间到了就回教室记分，按分数的高低拿不同奖品。

　　游戏很多。有叠报纸、抓小偷、牵手、运空瓶子等。我印象最深刻的`是团团抱。每十人一组，手拉手，围成圈，面朝里。音乐一响起就旋转，一停下就找人按相应的人数，抱在一起，谁抱错了就淘汰。一共两轮，一轮三人，一人两人。我和张文和金琦制定的一个计划：第一轮我们抱在一起，第二轮我和其他同学抱一起，他们俩抱在一起。游戏开始了，我们就按计划执行，结果很顺利，个个十分。

　　还有一次玩牵手，我虽然没玩成，记得仍很清楚。玩法是：一人上台，用红领巾或围巾蒙上双眼，另一人牵着他的手在班上转一圈后就回座位。他把蒙眼的东西掀开后，在提示的那组把所有的人手摸一遍。然后说出名字就算赢。洪静宜上台了，老师用红领巾给他蒙上眼睛。请吴闻则来牵手。“是他！”“竟然是他！”我们组惊叫起来。走完之后，他可能已经知道了，故意越过他直接摸后面人的手，再报出名字。

　　回到本班，我们谈论的分数，我得了49分，是四等奖。要不是还有两个没玩，就是二等奖了，我还得继续努力。

　　这次元宵活动锻炼了我的智力，反应力等，我很喜欢！

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