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关于小的作文

小学生观察作文

时间:2022-06-01 09:15:30 关于小的作文 我要投稿
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有关小学生观察作文九篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小学生观察作文9篇,欢迎大家分享。

有关小学生观察作文九篇

小学生观察作文 篇1

  今天,不知为什么语文老师让我们说小草怎么出来的,原来准备让我们到楼后面去观察呢!

  到了后面我们就看到了绿绿的小草和黄色的野花。在另一边,满地都是蔬菜,而且还是五年级的大哥哥和大姐姐种的呢!老师让我们认真地去观察。

  我看见了一种植物,不知道它是什么,老师看见了说:“这是芦荟。”芦荟有两种颜色,有绿色的,还有紫色的。它的身体是卷着的,里面还没有肉,好像是一个害羞的小姑娘蹲在里面不出来一样。还有一种植物,叫葫芦,毛茸茸的叶子,像一个个小小的茸球,非常好玩。还有一种植物叫丝瓜,老师专门给它弄了个竿子,好让丝瓜爬上去,它已经爬上去一点了,像是一条小龙要飞上天空找龙妈妈似的。我还看见了豆角,豆角马上要破土而出了,已经出来两棵了,探出嫩绿的小脑袋,好像在寻找什么,它看看这里,看看那里,好像在细声地叫着呢!

  过了一会儿,一阵微风吹来,校园的植物都在翩翩起舞,好像唱着欢快的歌呢!

小学生观察作文 篇2

  今天,我做了一个小实验。就是用水泡豆子。首先拿一个胶杯子。接着在胶杯子里放一些绿豆,在绿豆上放一些纸巾碎。那绿豆皮青绿带有一点深绿。皮上有一条短短的白色的痕。然后在胶杯子里放一些水,但不能放太多水,只要莫过绿豆就行了!最后把杯子放在有阳光的地方。

  第二天,我在阳台观察绿豆。发现绿豆已经脱了绿皮了,露出白白的大肚子!我摸摸绿豆皮豆皮,感觉到很粗糙。有些绿豆已经裂开了一条缝隙,长出一条短短的豆芽儿!

  到了第三天,我发现了一颗绿豆的豆肉变成了紫色的了,这颗绿豆的芽儿已经有四厘米了。今天,我观察到了有颗绿豆突出了一片小叶子,它们合起来的形状就像一把小小的剪刀一样!有些还没有突出叶子,好像在老妈的怀里不肯出来!

  通过这几天的观察,我会了认真观察事物,会发现很多奇特的东西。会有很多很多的收获!

小学生观察作文 篇3

  今天早晨,我才懒洋洋地从床上爬起来,打开窗户外望去,突然发现窗户上有一些粘糊糊的丝,它又像这个,又像那个,但是仔细看又什么都不是。我走上前,朦胧中看见一张精致造型、独具风格的网。我马上来了兴趣,发现有一只蜘蛛,定睛一看,咦?这不是去年和我结下深厚友谊后来又被妈妈挑走的那只“招财蛛”吗?我开心极了。只见蜘蛛似乎会意,也往我这里爬了过来。我发现它这张独具风格的网与去年的迥然不同,去年的是不规则的,而今年的就成了罗盖型的,很像一座雄伟的八卦阵。

  中午时分,蜘蛛忽然消失不见了。我急忙推开窗,在蜘蛛网上找,阳台上我也细心地寻觅过了,就是不见它的踪影。

  正当我准备失望的离开时,它却让我在网底下的小洞里发现了,而且我看见它还在那笑眯眯地瞅着我呢!突然,一只飞蛾从远处快速地冲了上来,不料却中了蜘蛛早已设好的圈套。它想挣扎脱身,可是为时已晚,笑飞蛾早已被这种百分之六十是粘液的网缠的动弹不得,蜘蛛见时机已到,马上以迅雷不及掩耳之势爬到网的中央,用这种丝将飞蛾缠住,否则它动的时间久了会挣开网的,然后蜘蛛将螯枝插入昆虫体内,并注入消化酶。不一会儿,可怜的昆虫就一命呜呼,变成了蜘蛛的一听“高蛋白液体罐头”了。

  下午,蜘蛛突然长大了,它的身体开始变化,变得越来越庞大了,我猜想可能是它要产卵了吧,突然不知怎么地,蜘蛛的网给破了,我急忙指给蜘蛛看。它好像听明白了我的意思。只见它不慌不忙地从腹中喷出粘液,这种粘液就象二氧化碳变为干冰一样,一遇冷空气就凝结。不一会儿,蜘蛛就麻利地补好了网。

  就在晚上,蜘蛛又开始觅食了。它还用“守株待兔”的老办法,结果不捕住了许多许多小虫子。蜘蛛该收网了。在收网的时候,它用嘴将网线吃掉。因为只有这样做,才能保证第二天织出的网的韧性和质量比前一天更优质。

  这只可爱的蜘蛛我喜欢极了。要是这只“招财蛛”能陪伴我一生一世,那该多好啊!

小学生观察作文 篇4

  今天吃完午饭后,有同学在下棋,葛同学去看同学下棋,但葛同学做在陶同学的桌子上。陶同学回来了以后看到葛同学坐在自己的桌子上就说:“你下去,这是我的桌子”葛同学不下,陶同学推了他一下,葛同学下了桌子,但一只手还撑着桌子,陶同学生气了,往葛同学的脸上吐了一口口水,葛同学也生气了,两人就打了起来。

  发现一:首先,我觉得坐在桌子上是不文明的行为,而且如果桌子是他自己家搬来的也算了,可这是大家共用的,属于公共财产,所以我讨厌这种行为。

  发现二:桌椅是国家出钱买的,但陶同学说了两个字:我的。这时候我想问:“难道这是你出钱买的,不是国家借你用的?”而且就算是你买的,那么小气干嘛?!要是你好好说会引起后面的不愉快吗?况且现在不是你买的,那就更不用说了,我也讨厌这种小气又爱计较的人。

  自由活动时间,我想要有的,因为有些同学上课时有些累了,下课应该让他们休息一下望望绿色。不要做作业的那些人已经无可救药了,自觉的同学不会去玩。而那些要玩的同学随他们去好了。所以我觉得还是要有适当的自由活动时间。

小学生观察作文 篇5

  我是一个喜爱小动物的人。兔子。麻雀。乌龟和小金鱼都曾随我渡过了一段快乐的时光。尤其是那只被抛弃的小黑猫。

  有一天,隔壁家的婆婆养的猫生了五只小猫。因小猫太多了。婆婆决定把其中的一只小黑猫扔了。那只小猫的小眼睛还没有睁开,身上还是湿漉漉的。我顿时动了怜悯之心,向婆婆要下了它。到家后,我喂它牛奶,它就“喵呜。喵呜”地细叫着。

  妈妈似乎很讨厌小猫,不顾我的苦苦哀求,硬在把安它扔了。最终我们达成协议:我考试考了100分,才能把它留下。结果我没考上100分。

  回到家,当小猫扑进我怀里时,我无言地抚摸着它,泪水夺眶而出。

  到了要扔掉小猫的那一天;我对妈妈说把小猫扔到学样食堂附近,这样小猫以后就不会挨饿了。

  当我上学经过学样食堂时,我看见一只野猫,我想它是不是我的那只小猫。

小学生观察作文 篇6

  老师布置了一项观察绿豆的作业,我和妈妈就在商场里买了一些绿豆就高高兴兴地回了家。

  到了家,妈妈精挑细选选了一些绿豆,很快,妈妈把那些放进干净的水里让我去观察。我刚看见绿豆是翠绿翠绿的,像穿上了一件绿衣裳,它的开关是椭圆形,佝瓜子般大小。绿豆身子正中央还一条短短的白线,仿佛像一张小嘴。我双手托着下巴,期待着它的变化。

  一天过去了,绿豆宝宝大口大口的喝水,喝得肚皮胀了起来,把衣服都撑破了,真淘气!

  第三天,杯子里的绿豆已经泡大了,有几颗已经脱下它的绿衣裳,从嘴里钻出来一个小白芽,好像害羞的小娃娃探出头来,好奇地张望着外面的世界。这时突然发现水变浑浊了,我把浑浊的水倒掉才了绿豆的“生命”。

  绿豆还在一天一天地生长,我还会观察的。绿豆的观察过程真有趣。

  优爸点评:小作者文章语句通顺流畅,用词生动形象,细致的观察力使得小作者在整篇文章的细节上处理得十分细致,例如“我刚看见绿豆是翠绿翠绿的,像穿上了一件绿衣裳,它的开关是椭圆形,佝瓜子般大小。绿豆身子正中央还一条短短的白线,仿佛像一张小嘴”,将豆子的外形、颜色巧妙地用比喻和拟人表现出来,语言生动,描述细致。

  不难在文章中看出,小作者在文字表达上有一定的功底。最后优爸有一个小建议,小作者的这篇文章应该属于观察日记的范畴,小作者在整篇文章中语言表现力毋庸置疑,但是,结构层次上还略显不够紧凑分明,可以尽量把段落以更时间节点为标准,甚至可以用“第一天”、“第二天”作为段落的小标题,这样段落更明确,你的文章读起来层次感会更强。

小学生观察作文 篇7

  世界上的举重冠军是谁?对了,是蚂蚁。因为,一只普通的蚂蚁就能举动比自身体重重两三百倍的物体,所以称蚂蚁是“举重冠军”。

  蚂蚁不但是举重冠军,生存能力也很强。就拿前两天我的观察来说吧!那是一节体育课解散的时候,我正在慢慢的散步,突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁,我走上前去,想看看它们到底在干些什么。

  我轻轻走上前去,发现有八窝蚂蚁居住在这里,其中有六窝在搬粮食,一窝在晒“被子”,(它们的被子就是一些沙土)还有一窝在操练“x队”。(一般是别的蚂蚁将自己人杀死或有蚂蚁要来攻击、入侵)我正看的入迷,忘记了手中的沙包,不小心一松手,沙包落地时正好一只蚂蚁走过,将它砸死,我为它默哀了片刻,然后,又继续开始观察。

  我想我这次必须小心,不能再伤害蚂蚁,所以我把沙包放在一边,然后继续观察、探索着。一会儿这边来了个“大力士”,它自己拖动了一粒大米那么重的东西;一会儿那边有两只蚂蚁在对话。可大家正在开心的时候,有两只不一家的`蚂蚁为了争一点儿食物打了起来,我真想劝劝它们,“你们应该相互谦让,如果为一点儿食物就争执不休,互相残杀,照这样下去,全部蚂蚁都会相互残杀,最后也只有两种结果:一是两败俱伤,二是一方获胜、一方失败,甚至被杀死,不会有好结果的。”

  蚂蚁王国有趣的事情还真不少哩!

小学生观察作文 篇8

  我超级喜欢看《法布尔昆虫记》。有一天,我忍不住对妈妈说:“妈妈,我要养蚂蚁,因为它们也是这个地球的主人,它们从恐龙时代就存在了。我要看看它们是怎么变成主人的!”妈妈不同意,说:“不行!因为蚂蚁是群体生活的昆虫,如果你把它放在狭小的空间里,蚂蚁会很孤独,很快就会死掉的。如果你实在是喜欢的话,你可以每天在上学、放学的时候抽点时间去观察它们。”

  在我们家与学校的这条路上,马路两边栽种了一排排整齐的樟树,很多樟树底下都有蚂蚁窝。于是,我听从了妈妈的话,决定每天去观察一下小蚂蚁。

  第一天,我就和同学一起拿着妈妈给我们的蛋糕去喂蚂蚁。我们把蛋糕洒到蚂蚁出没的地方,不一会儿,只见一大堆小蚂蚁一只接着一只浩浩荡荡地爬了过来,它们围着蛋糕屑转了转,又用鼻子嗅了嗅,就开始行动了。小的蛋糕屑一只小蚂蚁就抗了回去,而大块的蛋糕则是发挥了它们的团队精神,有的小蚂蚁在前面拉,有的在后面推,还有的在下面用头往上顶。不一会儿,大蛋糕被小蚂蚁抬到了洞口。可是洞口太小,蛋糕太大了,怎么也抬不进去。于是小蚂蚁就用嘴巴把蛋糕撕成小碎片,一块一块地送到了洞里。

  在这棵树下看完小蚂蚁搬运食物后,我们又移到了另外一棵树。两棵树相隔的距离很近,可是刚才我们观察的那棵树下好像充满着一片和平、快乐的气氛。而在现在这棵树下则好像有点战争的气息喔!哦!原来是几只黑色的大蚂蚁侵入了小蚂蚁们的领地。只见小蚂蚁们把黑蚂蚁一只只地分开来,每一只黑蚂蚁身边都有几十小蚂蚁紧紧地把它们团团围住,然后又你推我赶地把它们赶走了。没有被赶出去的黑蚂蚁,则把它们留下来当作奴隶使唤。

  小蚂蚁真的好聪明呀!它们用行动告诉我们,不管做什么事情只要齐心合力,再大的事情也能够做成。呵呵,小蚂蚁----我越来越爱你们啦!

小学生观察作文 篇9

  一天放假,我做完了作业,闲暇无事。

  下楼玩时,我在2楼的水管边见到了一只四脚朝天的金龟子。金龟子一动不动,我试着用铁丝去拨它,它仍没有反应。“唉,这小昆虫死得太可怜了。”我正要下楼梯时,又下意识地回了回头,没想到不回不知道,一回下一跳:金龟子挣扎着翻了个身,又向水管爬了过去。出于好奇,我一步一小地跟着它走。突然,金龟子爬到水管边一厘米处,便停了下来,头顶上的两根触须不知怎么的,左右摇摆,仿佛在侦察着什么。我可等不及了,忙上楼拿了一只透明的塑料碗罩住了金龟子,向前一推,它便掉进了水管前边的凹槽里。

  我本以为它会继续向前爬,可他仍一动不动地观察情况。过了五分钟,金龟子动了,它“英勇”地向挺进,到水管边却又一次停下了。它伸了一下左前肢,“唰”一下飞了起来,朝远处飞走了。原来,那只金龟子左前肢受了伤,紧急降落在了这里,它“装死”是在休息啊。

  可是,金龟子的几次停止却给了我极大的启示:做人要十分小心谨慎,不可太张扬了。我一定会把这事铭记在心!

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