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关于什么的作文

食物的作文

时间:2022-06-18 10:08:42 关于什么的作文 我要投稿
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关于食物的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的关于食物的作文,希望能够帮助到大家。

关于食物的作文

关于食物的作文1

  正所谓“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”7月28日,伴随着灼热的骄阳,我来到了临邑最大的购物中心——信业商厦。

  走进一楼面食区,令人垂涎三尺的面食,飘着诱人的香气扑面而来。只见人头攒动,摩肩接踵。

  我通过面食区的李阿姨了解到,她们每天要工作12个小时。她从事这项工作已经30年了,每天不停地为络绎不绝的顾客提供面食,这30年里她满足了多少顾客的需求,而又付出了多少艰辛!

  望着李阿姨略带苍老的脸庞,我不禁回想起去年秋天回乡下老家时的情境。虽然是秋季,却仍带着夏季的余温,我好奇地去帮忙收割玉米。 走在田中,成熟的玉米散发出阵阵甜香,一颗颗玉米好像在远处向我招手。经过密密麻麻的玉米叶子,我一边躲避叶子,一边收割玉米,“咝……”仍然在胳膊上留了数道划痕。经过这次收割玉米的体验,让我明白到劳动是多么艰辛,食物是多么的珍贵。

  但愿伸出你我的双手,我们手牵手、心连心,珍惜食物,珍惜人们的劳动成果。

关于食物的作文2

  今天,我在家门口寂寞的站着,手里拿着小树枝在地上乱画。突然,我看见一群小蚂蚁正在搬运食物。我灵机一动,就帮他们建造一个餐厅吧!这样她们就不用再搬运食物了。

  我先搬来一些砖,搭建了一个小餐厅,我又找来了许多草,先挖了一个洞,然后把草往里面一放,终于完成了!但我还觉得少了点什么!对了,路。我用小石子又摆了一条路,我回家拿了一些面包渣并把它洒在小路上,小餐厅里放了更多的美食,接下来就有好戏看喽!

  你瞧,有一只小蚂蚁发现了!它激动的正向其它蚂蚁招手呢!好像在说:快来啊!快来啊!这边有粮食!其它蚂蚁都来了!他们眼睛里闪烁着光,仿佛看到一堆金子似的!他们一起搬着正准备走时,突然,一只蚂蚁尖叫起来:看!那边还有更大更好的呢!那些蚂蚁放下面包渣冲到餐厅里,瞧---它们狼吞虎咽的吃起来。一会儿功夫,这堆美食被他们消灭一空。

  你看,吃饱了他们还不忘打包!---把剩余的食物全部又搬走了!也许因为家里还有老幼病残的亲人吧!负责,团结这就是蚂蚁精神!

关于食物的作文3

  今天我们在科技馆玩了食物的旅行,上到三楼的时候,看到了那里排了好多的人,我们还不知道是干什么的,问了旁边的工作人员才知道这是让人长知识的一个游戏,我们也决定要参加一次。排了好长时间的队才轮到我们。

  一辆可爱的南瓜车来到了我们面前,等我们都坐上去,南瓜车说:请大家系好安全带,我们要出发了。说完南瓜车就顺着轨道向前面滑过去,前面一张很大的脸张着大嘴巴把我们的南瓜车吞了进去,里面黒洞洞的,一个可爱的声音传过来说:大家好,我是小舌头,你们马上就要到食道爷爷那里了。在食物被咀嚼的嘎吱声中,被送入食道,接下来我们又到了胃、十二指肠、小肠、大肠、直肠。里面好多可爱的小精灵向我们介绍着一路走过的地方。

  最后我们像食物的残渣一样被直肠从人体中挤出。这时像抽水马桶的声音把我们变成便便送了出来.在我们哈哈大笑时照相机留下了我们一张张满心欢喜的'留影。

关于食物的作文4

  有一次,我和爸爸妈妈去天阶山爬山。当我坐在亭子里休息的时候,看到了一大群蚂蚁。我用好奇的眼神盯着那一大群蚂蚁,不知道它们在干什么。我弯下腰仔细地一看,哦!原来那些蚂蚁在搬运食物啊!我再认真地一看,蚂蚁是在搬运一块较大的面包屑啊。那一块对我来说无比的小的面包屑,竟然要那么多的蚂蚁,甚至可以说是蚂蚁大家族的十分之一来搬运这块面包屑。

  我看见蚂蚁搬运的方向,正是我要爬山的方向,于是我就跟着蚂蚁,一路观察着它们。

  我蚂蚁们在爬台阶的时候,先是抬着食物,沿着台阶爬上去。可是领头的蚂蚁怕了不到一厘米,食物就会掉下来。蚂蚁们见这种方法不行,于是就换了另一种方法:先叠罗汉,把食物送到第二级台阶上,然后自己再慢慢地沿着阶梯,爬上去。用这样的方法,蚂蚁用了很久,才把食物抬到了第五级台阶。

  虽然蚂蚁们知道用这样的方法非常累,但是它们为了能把食物抬到自己的窝里,并没有放弃。一级、两级、三级……过了很长时间,蚂蚁终于吧食物抬到了自己的窝里。蚂蚁们放下食物,触角碰触角地庆祝着,它们高兴极了。

  看了蚂蚁搬食物,我明白了一个道理:“做任何事情都不能半途而废,只有坚持不懈才能成功。”

关于食物的作文5

  咦,今天的菜里怎么传出了一股酸酸的味道?哦,原来要吃醋大蒜。这几天的温度时而高时而低,为了防止同学们感冒,学校想到了吃醋大蒜的方法。

  见到醋大蒜,有的同学喜笑颜开,手舞足蹈,有的同学则束手无策,愁眉苦脸。同学们吃大蒜时不仅表情不同,就连吃法也各式各样:有的是把大蒜的皮拨掉,一层拨掉了之后再拨一层,直到原本就皮包骨头的大蒜变成了一丁点小的蒜芯时再放进肚子里;有的方法真是独一无二,把原来就不大的醋大蒜切成一片片的,再把它们一片片地“解决”掉。哈哈,同学们吃醋大蒜的吃法是不是让你大开眼界了?更有趣的啊,就是同学们吃大蒜的顺序也各不相同:有的同学来不及吃饭就迫不及待地吃起醋大蒜了;有的同学因为不喜欢吃,所以选择了放在最后吃;更令人叫绝的是,有的同学把一片片大蒜藏在饭里,还管那些藏在饭里的大蒜叫“炸弹”。

  同学们吃醋大蒜的样子是不是让你大饱眼福了?同学们对醋大蒜的吃法是不是让你捧腹大笑了?同学们吃醋大蒜的顺序是不是让你啼笑皆非?

  同学们吃醋大蒜是不是让你记忆犹新?

关于食物的作文6

  有一天,我正在午休。突然,我听到食物在说话。我急忙躲到冰箱后面。

  我只听蔬菜胡萝卜说:“我含有维生素b,b12等。而且还含有胡萝卜素,但孩子就是不喜欢我,所以我真的很难过。”

  鸡蛋说:“虽然我营养好,但是孩子不喜欢。虽然我可以加工一些食物,但是加工过程中营养会流失!”

  奶也说:“我的命运和你差不多。纯牛奶清香营养,但孩子更喜欢加工酸奶和舒缓牛奶。所以很多工厂不生产纯牛奶。要知道那些乳化剂和胶原蛋白对人体是有害的!”

  鱼高兴地说:“我营养价值高,脂肪低,对人的健康很有帮助。大家都喜欢我!”我想我喜欢鱼。

  零食说:“别吹牛,他们更喜欢我!”零食脸上都是得意的表情。

  “很抱歉,你的成分对人的健康有害!”土豆打断了点心。

  “事实胜于雄辩!”零食还是骄傲的。“每个人都最喜欢我,不是你。”

  这时候我就出去了,一气之下把零食提了出来,让我妈晚上把菜都请出去。

  孩子,你要多吃蔬菜,少吃零食。

关于食物的作文7

  一块圆圆的,薄薄的饼,这会是什么稀奇古怪的东西呢?妈妈说,这是她们儿时的回忆,我忍不住仔细观察起这小东西。

  它全身圆圆的,正中央有着一颗小小的正方形,好像是被石头压缩了一般。它有着许许多多的口味,橙色的是橘子味;紫色的是葡萄味;绿油油的就是青苹果味……真是色彩斑斓,口味十足。当你打开包装袋,用手轻轻地触碰到它时,你就会像陷入沼泽一般,被沼泽死死缠住,这时你得使出全身的力气,用力一拉,才可以从黏稠的糖中“挣脱”出来。

  或许,你会抱怨:这是什么鬼东西呀!这么粘稠,真想把它扔入垃圾篓中!慢着,先别抱怨,你用鼻子闻一闻麦芽糖,这时一股浓浓的水果香味扑鼻而来,让你忍不住想咬一口。哈哈!用嘴巴往右一扯,一小块糖就进入了你的口中,怎么样?超级满足吧!更有趣的是,这时会出现一根根糖丝快要掉落,在这一刹那,一口把整个麦芽糖吃入口中,这才叫爽!偶尔会粘住牙齿,但是它的美味可以让你止住一切抱怨。吞下麦芽糖后,这股味道儿不会马上消失,它那股甜甜的糖水味儿还留在唇齿之间。

  怎么样?这时的你有没有很想去尝尝这麦芽糖?我体会到了妈妈为什么说这是她们儿时的味道。

关于食物的作文8

  一天,森林里要举行一个朋友聚会,大家都高兴地手舞足蹈的,跳起了欢乐舞。大家可高兴了!

  到了第二天。大家都来了,有;小熊、狐狸、狼、天鹅太太、白鹅叔叔、小鳄鱼······可热闹了。大家都一起玩捉迷藏、老鹰捉小鸡······大家都玩得闹成了一团,而且有大家讲故事,讲的有声有色,最后讲得大家哈哈大笑。

  小熊慢慢的就玩累了,大家也不想玩了,于是便开始吃东西了!小熊一看,呀!我的食物跟伙伴们的掺混了呀,怎么办呢?于是小熊想了一个好主意;马上对大家叫你们的食物丢了没有呀!快呀看呀。大伙一听匆匆忙忙的跑到这里,谢天谢地呀,我的食物没有丢,小象说。大家拿完了自己的食物,小熊一看有一个很想自己的食物袋一样,往前一看正是自己的,小熊对大家笑着说:谢谢大家帮我找到了食物,大家一看,哦!大家都哈哈大笑起来了。于是,小熊一起跟伙伴们津津有味的吃起来了。

  吃完食物,大家都在一起玩游戏,幸福的一天,给大家带来了很多想不到的快乐。

关于食物的作文9

  只要你是莆田人,就一定对焖豆腐不会陌生吧,焖豆腐既营养丰富,又有和胃清肺,补中益气,生津化痰的功效,还食而不腻,色彩丰富,谁会不喜欢吃呢?

  为了更好地了解焖豆腐,我想妈妈请教了焖豆腐的做法:做焖豆腐时是先将嫩豆腐捏成豆腐泥。焖豆腐依配料的不同,有荤、焖豆腐素之分。素料,除豆腐之外,主要是包菜、芹菜、香菇、笋、葱、芫荽、红萝卜等配料。这些料子都要切细。同时还要备好适量的植物油、酱酒、精盐、味精和碾碎的炸花生等。荤料,来源较广,如瘦猪肉、干虾肉、鲜蛏、海蛎(鲜的或干的都可以)、干贝等。此外还辅以包菜、香菇、笋(冬笋或萼笋)、红萝卜等。这些料子一律切细。另备鲜豆腐、植物油、酱油、精盐、味精、芫荽、辗碎的炸花生、调打匀的鸡蛋等。

  而且焖豆腐烹法在于焖。“焖”非用文火不可。“焖”豆腐与配料凝结在一起,松松软软,爽口不腻,其色红、黄、绿、白,令人赏心悦目,其味清清淡淡,鲜美异常。这道可当菜可当主食的特色小吃,也是莆田小吃家族里的经典之作。

  听了妈妈的介绍,我对我们莆田博大精深的小吃文化又领悟了许多,我每当吃焖豆腐时,便被我们莆田的小吃文化所震撼,所吸引,佩服起了我们勤劳的莆田人。

关于食物的作文10

  大家好,我是9999年后的陈。我现在在月球上。这里人真多。大家都在挖奶酪,找好吃的!月亮越来越小,成了大家的食物。

  回到地球,大家一边享受着“小月亮”——奶酪,一边享受着金色的米粒和彩色的瓜。

  如果你切彩色甜瓜,里面有七种颜色:红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色和紫色。太神奇了!不好看,好吃!吃红色能让人激情澎湃;吃橘子能让人安静悠闲;吃黄可以使人变得文雅;吃绿色能让人神清气爽;吃绿色可以让你像草一样顽强;吃蓝可以让你的心像小溪一样清澈干净;如果你吃紫色,它会让你一生快乐幸福。

  金色的米不是普通的米,它是金色的,因为被人吃了,有一种阳光洒满全身的感觉。冬天吃更有感觉和味道,温暖人心。

  当然,最有名的是从月球带回来的奶酪。奶酪非常好吃。否则,一个像我们这样大的月亮是不可能留下来的。虽然没有彩色的瓜和金色的米粒好看,只是微黄,但只要吃了,就仿佛置身于人间天堂,仿佛天使在拍打你的脊背,倾听你的呼唤.

  未来的食物有很多种,我们不能谈论它,只要我们找到它,寻找它.

关于食物的作文11

  你们知道我们今天要做什么吗?我们今天要做冰冰凉凉的冰粉啊!

  我们班的同学一听到这个消息,就像炸开锅一样。有的同学一蹦三尺高,还有的同学已经拿出材料,有椰果、水果丁、饭盒、冰粉粉、葡萄干、山楂片、花生碎、芝麻、勺子、原味红糖......

  这时,老师从办公室里拿出一壶水,里面有2千克的水,上面的气像要冒上天一样,里面气泡像一位在等待救援的人,在水上飘来飘去。老师往水里放冰粉粉,冰粉粉是一种白色的粉末,放入水中就不见了,像一道白雾一样飘走了。接着,我们开始搅拌起来,一开始像搅拌白水一样轻松,可是后来就不好弄了,就像一个人在拉着我的手臂,我的手臂越来越酸。我费了九牛二虎之力,才搅拌好。

  我们小心翼翼地往冰箱里放冰粉,我感觉一分钟像一年一样漫长,好一会儿,才冻好。老师用铲子拍了两三下,冰粉像QQ糖一样弹。我往冰粉里面放东西,结果最好吃的居然是我做的。

  从这里,我看出了老师的贴心,还明白了一个道理,做事要认认真真的。

关于食物的作文12

  一丶问题的提出

  有一次我们班去烂苹果乐园玩儿,那时同学们都带了许多好吃的零食,有果冻上好佳薯片,尖叫,纯牛奶矿泉水月饼…于是我心里想,可以去绘制表啊,看看大家吃的东西有没有营养?

  二丶调查方法

  1、去网上搜索一些相关的情况进行了解。

  2、在班级内进行实地调查,并收集一些名单。

  3、分类,有哪些是有营养有哪些东西是营养的?哪些东西是对人,不营养的呢!

  三丶调查情况和资料整理

  信息渠道

  涉及的方面

  具体内容

  电脑

  垃圾食品 危害多大?

  危害大,会得 肥胖症 。

  书本

  哪些是健康的?

  多吃水果,多喝水。

  四、结论

  在这些数据当中,垃圾食品加了全班的,25%,而那些饮品,占全班的10%另一些营养物品占3%,还有那些糕点甜品占全班的10%。这些垃圾食品我们要保证尽量少吃或者不吃,因为这会引起,雷锋镇的发展而那些比较健康的,食品可适量的吃,尽量的少饮用那些不健康食品,油炸类食品垃圾类食品。所以为了保证危险发生。尽量少吃垃圾食品。

关于食物的作文13

  在上海科技馆的宇航天地展区我看了好久,除了中国宇航员乘坐的飞船外,还有宇航员在太空中吃的食物引起了我的兴趣。

  展示柜里陈列着铝箔纸包裹的食物、罐装食物和塑盒食物,我贴着玻璃仔细看了,包装食品有叉烧肉、烧四宝、卤鸭胗、烤麸、腌黄瓜、素油菜等,罐头食品有油焖大虾、烧二冬、素什锦等,还有五仁火腿月饼、莲蓉月饼呢。

  我了解到,航天员的食谱由专门的营养师配制,每个人每餐一包,有主食、副食、复水蔬菜、点心、冻干水果、饮料等,还有餐巾纸呢。

  这些食品必须符合在微重力条件下食用的要求,不掉渣、不碎裂、没有不可食用部分。它们有的需要加热后食用,如冻干水果;有的需要加水后食用,如复水蔬菜。食物的形状有条状、块状和粒状,便于宇航员一口吞食。

  从神五到神十,宇航员的食品越来越丰富。神九至少有80余种食品,航天员每天能吃到不同种类的饭菜;神十连豆沙粽和冻干冰激凌都有了,而且可以根据航天员的个人口感进行个性化定制。

  我国的航天食品有中国特色,特别是传统的中式菜品都尽可能出现在航天食谱中,相比西餐更加色香美味,可口宜人。

关于食物的作文14

  其实我想说的是,我最喜欢的食物是零食。我妈觉得是孩子不能碰的垃圾食品,但我长大了还是忍不住想吃。虽然很辣很咸,但是另一个致命的是还是很贵。另外,吃的时候还会吓到我。

  女生很爱美,我也不例外,但我还是愿意冒着长痘痘的风险,花高价买这种食物,但也是因为在超市真的没有什么比这更吸引我的了,因为每次去超市都不确定买什么。一旦去了超市,我就会四处走走,和自己斗争,告诉自己一定要买更健康的食物。但每次都会去放这种垃圾食品的架子上,取下一个袋子,然后心虚地去收银台旁边的冰箱拿出一瓶冷冻水,因为我怕没有一瓶水解决就受不了。

  这让我的经济压力更大,所以每次走出超市,我都会告诉自己,吃完这个包就没有下次了,我甚至会想一想。不然我不会把这个东西吃了转卖给其他同学,但是很多次都找不到喜欢的买家。归根结底就是不想卖。毕竟很诱惑人,但我就是想护肤养胃,所以每次。

  你猜到这是什么了吗?事实上,它是卫龙辣吧,这是我最喜欢的辣吧,但它让人想停下来。他们不想伤害自己的身体,却经不起它的诱惑。

关于食物的作文15

  今天上科学课,老师让我们分食物。先告诉你,可不是用真的食物分,而是卸载卡片上分。别大失所望啊!

  啊呀妈,开始分的时候发现,我们组的张闻喜一下倒出来了:一个,两个,三个,十个,二十个,五十个·····数不过来!我在心里想:我们组肯定倒数第一完成!更何况是写字慢的刘静蕾做记录!你问我为什么让她做记录,因为他非常想,我们却拦不住,只好让路。

  我们一共分了9个大类,分别是水果类/肉类/棉类/饮料/奶类/豆类/菜类/零食类/蛋类。品种很繁多吧。在听其他小组分的时候,发生了一件事:易佳佳说:乌鸦(其实应该是乌鸡),结果全班哈哈大笑,捧腹大笑了N分钟。老师历经千辛万苦才让我们安静下来。最后老师狠狠的吵了我们一顿。我在心里想:老师,我再也不这样了,即使很好笑也不这样!

  最后,大家以久久不能平静的心情结束了这节体育课。

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