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我的英语老师英语作文
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我的英语老师英语作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的英语老师英语作文1
老师——人类灵魂的工程师,我从上学的第一天起,才知道这个世界上有老师这个亲切的称呼,我多么盼望能有一天站在神圣的讲台上为乖巧的同学们讲课,终于有一天我如愿以偿,实现了这个梦寐以求的愿望。
今天下午最后一节英语课,英语老师目睹了我的英语口语表达能力,她对我的表现非常满意,我被老师隆重的选定成这节课的临时英语老师。
我受宠若惊,但很快就镇定下来,开始专注的领读,同学们认真的看着书本,跟着我大声朗读,响亮的声音回荡在教室的每个角落,我沉浸在这浓浓的学习氛围中,时间一分一秒的过去,直到老师做了个停的手势,我们才不约而同的停下来。老师微笑着表扬了我们,特别表扬了我,第一次当“老师”的情景将深深刻入我的脑海中……
我的英语老师英语作文2
我的英语老师是个笑容可掬的女老师。她长着一张可爱的瓜子脸,宝石样的大眼睛,微微翘起的鼻头和樱桃小嘴,大大衬托了她的美丽。
她讲课神采飞扬,很多同学都很喜欢她。她的课很吸引人,一些调皮的学生在她的调教下听话多了。英语老师的脾气很好,总是微笑着看着大家,很少生气。我们最喜欢看她笑了。她一笑,嘴巴微微上翘,很好看,笑得很甜。这时,教室里也甜甜的。
下课时,我们在走廊里玩游戏。碰到英语老师,就有人马上退出游戏,去给英语老师开玩笑。我们一般都偷偷拍拍她的肩膀,或者偷偷给她搔搔痒,那样很好玩。当然,这也不会惹恼她,反而会逗笑她。
我的英语老师是个满面春风的好老师!
我的英语老师英语作文3
我的新英语老师,姓关。关老师很年轻,而且很漂亮,虽说还是个年轻的老师,但是,我们如果遇到什么困难,就一定会去向关老师倾诉,老师不仅是我们的老师,还是我们的姐姐!
闲暇之余,我会跑去和关老师闲聊,每次我都发现,关老师虽然在课堂上严厉,但是课后却是很幽默、平易近人。开学的时候,我对关老师还是一种陌生感,但是现在,相处了两个月,我已经没有了这种陌生感,而是毫不拘束地跑去和关老师说说话、谈谈心事。
和小学的英语老师比起来,或许英语老师不会一个同学一个同学都考虑得到,但是,我感觉关老师似乎都把我们每个人的心思读透了,关老师是我们的”知心朋友“!
我们和关老师的相处还很漫长,我希望这段时光会永远珍藏在我的记忆中!
我的英语老师英语作文4
每次,我在和别人谈起英语时,都会不由自主地想到我的英语老师——邬老师。
邬老师上课十分有趣,有时玩字母游戏,有时表演对话,让我们在游戏中学到了许多知识。
邬老师也是一个认真、负责的人。如果有同学发音不标准,她就会一遍一遍地耐心纠正,直到那位同学改正错误的读音。就因为她的认真和负责,我们班的同学们读起课文来发音都十分标准,活像一个个小外国人。
下课铃声响了,邬老师又会变身为一个调皮的“小女孩”。有一次,我正在练习打乒乓球。她飞快地跑过来,用手中的一卷报纸将我的乒乓球打落在地上,然后“嘻嘻”笑着跑上楼梯,使我哭笑不得。
邬老师就是这样一个认真、负责而又调皮的人,是她让我喜欢上了英语,希望她能永远教我们班!
我的英语老师英语作文5
这周五的英语课是外教课,下午接笑笑时,笑笑高兴地说:“妈妈,你知道吗?我们的外教老师是从加拿大来的,他好好搞笑吆。”
“为什么是好好搞笑呢?”
“因为他老是做出很夸张的表情来,逗得我们都哈哈大笑,他的表情他的发型都很搞笑的。下课后我问老师你是怎么来的?老师说他是坐飞机飞来的。”
“还有我们的英语王老师也很搞笑的,我们上课回答对了问题,老师就会很高兴地跑来跟同学击掌,还会抱抱我们,如果有小朋友故意使劲击掌,老师也会故意装出很疼的样子,逗得我们哈哈 大笑。还有个小朋友回答对了问题老师就把他抱了起来。”笑笑也是在很夸张的表情中大声地并且是带着动作地告诉我学校里发生的事情。
从孩子的语言中可以看出孩子喜欢老师,并适应了现在的小学生活。
我的英语老师英语作文6
我的英语老师是个女教老师。她的眼睛大大的,耳朵有点小,鼻子呢微微向上翘,鼻梁上还架着一幅眼镜,大大的嘴巴。她的身材不是很胖,显得很匀称。
她对我们的学习要求很严格,每天布置的作业还要让家长签字,签字完了还要让家长用印章印,没签字的同学要罚站。检查作业时老师点到那个单词,谁要是会读,谁就可以坐下,要是不会读,就要站十分钟。有的时候,要是时间来不及了,老师会随便抽组检查,抽到那个组,就看那个组的作业。有一次,我的英语作业忘记签字了,检查作业的时候,老师正好抽到了我们组,我害怕极了,心都快提到了噪子眼儿。可是老师快要抽到我的时候,却停了,老师没有看我的作业。好险哪儿!
下一回可不能在出现这样的事情了。 我们的英语老师虽然很严格,不过我们还是很喜欢她的。
我的英语老师英语作文7
我们班的老师在讲课的时候都讲的栩栩如生,然而在上下课时却非常的“慢”。例如:今天上午第四节课是语文课,可是上课的铃声过去了许久,还是不见老师的身影。不知问自己多少次“为何黄老师也慢了,真闹心!”就在这时,班上的捣蛋鬼唐某和赵某在教室里打起了口水仗,他们你一句我一句的,听的我儿朵都要长茧子了。
终于,班长到办公室叫老师了,可班长给我的结果简直是晴天霹雳——上数学。随之,数学老师迈进了教室,我们只好无可奈何地拿出了数学书。
我们班的老师除了一个“慢”还在占课,这可就要数“Einglishmiss张小姐”——英语老师了。
太好了,这节课是电脑课,又可以痛痛快快的玩一节电脑了,心里正在美滋滋地想着,可英语老师的出现让我有点无语……老师却笑盈盈的'对我们说:“今天没电了,上英语课,”我们全班同学几乎倒下。
我希望老师可以按时上课,给我们一个好的学习心态。
我的英语老师英语作文8
我的班主任张老师是我的英语老师。她有一双明亮的眼睛,乌黑的头发,显得特别有精神,说起话来很温柔,我很喜欢她。
进入三年级,我们增加了一门新课程——英语。之前我对英语一点也不感兴趣,觉得特别难。第一节英语课,老师给我们播放了英语录音,还和我们做有趣的游戏。老师饶有风趣的话语,充满激情的讲 解,丰富多样的课堂活动,让我一下子就喜欢上英语。从此以后,每天晚上都认真听英语录音,和妈妈用英语对话。这次期中考试我的英语考了100分,心里甭提多高兴了,这应该感谢英语老师的教导。
老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫。老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。感谢你,老师!
我的英语老师英语作文9
你若问我最喜欢的老师是谁,准会得到这样的答案:裴老师,他是教我们班英语的。要问我为什么喜欢她。我会回答:风趣幽默这也是我们全班同学对她的评价,她确确实实很幽默。
高高的个子,长长的头发,一双漂亮的眼睛,一看就是一位美女老师,绝不会想到她有风趣幽默的性格。
裴老师在上课时总会联系到一些幽默的话语来提高同学们的学习兴趣,有一次,我们在背一首刚学的古诗《马诗》,因为刚学,所以我们都不怎么太会背,这时,老师和我们说了一个关于《马诗》的广告,逗得我们哈哈大笑,原本不怎么会被的我们不知怎么,一下就背起来啦,想被他施拉魔法一样。
裴老师不但幽默,还很关心我们。记得一次我们的一位同学穿的很少,我们都去问他:“今天,天那么冷,你怎么穿的那么少?”我们说着说着老师来了,他把自己的棉袄给了这个同学穿。
这就是我们风趣幽默,善良体贴的好老师。我最喜欢的老师。
我的英语老师英语作文10
林老师是教我一年级时的英语老师。她有一头乌黑的秀发,像瀑布一样垂在肩上。她的笑容像巧克力一样甜蜜,让人心中暖暖的。她温柔又美丽,是我心中最美的老师老师上课生动有趣,声情并茂。 她没有像其他老师那样批评我们,让我们罚抄,但我们都像中了魔咒似的乖乖听命。有人表现不好了,上课不听讲了,林老师总是轻轻望他们一眼,那美丽明亮的大眼睛仿佛能说明一切。她长长的睫毛 微微颤动,让人不忍心打破她清澈眸子中的宁静。到了二年级,林老师走了。听说是去英国留学了,我真是悲喜交集喜的是林老师有了出国深造的机会,悲的是我再也见不到林老师了。林老师,是您为 我打开了英语知识大门。我会永远记得您。
我的英语老师英语作文11
今天英语课,有个老师要来应聘,那个老师高高的,瘦瘦的,皮肤白白的,穿的很时尚。
这个应聘的老师,英语说得很流利,有时听得懂,明白大概的意思;有时听不懂,值只得迷迷糊糊的。
再要去上面得红旗时,老师把最后一次的机会留给了我们三个人——于亚军、吴孟泽、我。上台时,我手抖个不停,怕在这丢脸。 但是,最后我们还是顺顺利利的完成了老师交给我 们一项任务,我们完成后,心慢慢地平静了。
我真心希望这个英语老师能够应聘成功。这个老师懂得的知识广泛,对我们讲题时,我们不懂时,这个老师就会耐心的给我们讲题。
看来我得好好学习了,否则到时候什么工作都干不了了。
我要好好学习,让自己更优秀。
我的英语老师英语作文12
我们的英语老师的外表往往我觉得很吓人,因为他的脸色发青, 头发长长的,还经常穿绿色的衣服和鞋子,所以我觉得非常吓人。最后我才知道我们班上大部分的同学也觉得英语老师吓人。我们班很多人都喊她"魔鬼老师",我认为这样是对老师不尊敬,但这是我们自己的想法。
老师,我希望你能改变一下您的外表好吗?虽然我们和老师认识只有十天,相互都不了解,但我却能体会到老师是认真在教我们上课,而且还每节课带磁带让我们听外国人的标准发音,这样往往我才知道,往往我在外面都学的不标准,我还是很尊敬老师的,不能以貌取人,我相信我们班的同学都会喜欢英语老师的!
我的英语老师英语作文13
我们的英语老师姓吴,和我同姓,五百年前大概是一家人哦!吴老师瓜子脸,让人印象最深刻的就是她有一双炯炯有神的大眼睛。
吴老师有句口头禅,你听,她总爱在每句话后加上一个“对吧”,这可能是因为她很重视我们的缘故,每次老师一说完“对吧”,我们都会小心翼翼地响应,让老师知道我们都在认真地听讲。吴老师上课很投入,一点儿也不马虎,记得一次读英语单词,有几个单词很难读,趁老师不注意时,我们便随便乱读,心想趁着老师没注意,先应付过去再说,没想到,吴老师一下子就发现了,还揪着这几个单词让我们重读了好几次才过关,原来看似她没在听,其实哪里读得好哪里不好她都听得一清二楚。有了这次教训,后来读单词时,我们再也不敢马虎,和老师玩“捉迷藏”了。
老师,谢谢您,谢谢您严格上课,让我们告别了懒散马虎的学习态度。
我的英语老师英语作文14
刘老师是ABC外语学校的老师,她教我学英语已经快二个月了,我很喜欢她。她长着一双明亮的大眼睛,一头秀丽的黑发披在肩上,像波浪一样飘逸,她经常穿一身藏青色的套装,而当她戴上眼镜后,她总会给我一个开心的表情。上课的时候,她喜欢先跟我玩一个有趣的游戏。如拍手游戏,我和刘老师每拍一次手就记一个英语单词,然后她会教我一些方法,帮我尽快地把英语单词记住。
通过这些方法,我学英语进步比较大,觉得学英语原来是一件多么快乐的事呀!在一次测试时,因为错了两个单词,我伤心地哭了起来。刘老师给我分析错误原因后,不断地安慰、鼓励我,还说笑话给我听。我和刘老师在一起就象好朋友一样。现在,我已经学会了48个音标的拼读和听写,还会一些口语对话和听写。因为刘老师,我喜欢上了学英语。我心里也喜欢刘老师。
我的英语老师英语作文15
这学期,我们班新来了一位英语老师。他走进教室,笑眯眯地对我们说;“Hello!”这就是我们的英语张老师,张老师戴着一副眼镜,有一双水汪汪的大眼睛,穿着一身黄白色的衣服,他留了一个丸子头,他总是笑眯眯的讲课,他讲的课非常风趣幽默,这让我们不得不专心致志、全神贯注地听讲。
张老师从不大声批评学生,有时调皮的学生犯了小错误,他就耐心地说服教育,让他自己去认识错误,自觉改正错误,我记得有一回,老师叫我站起来回答问题,张老师问我;“Strict”怎么读,我犹豫了很久,老师似乎看出了我的心思,就又找了一位同学来帮助我解答这个问题,突然,我恍然大悟,茅塞顿开,明白了这个单词的读法,我默默地感谢这位老师,谢谢这位老师,谢谢他没有直接大声批评我,没有让我的自尊心受到伤害。
这就是我的英语张老师,你们想当他的学生吗?
十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我终生难忘!
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