三年级描写秋天的作文

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三年级描写秋天的作文

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的三年级描写秋天的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级描写秋天的作文

三年级描写秋天的作文1

　　秋天到了秋姑娘把炎热的夏天用橡皮擦擦走了。秋天是一个秋高气爽大雁南飞的日子也是一个丰收的日子。

　　秋日里我和哥哥去花溪玩。

　　早晨我和哥哥在金色的田野里看见许多农民伯伯正在收割稻谷哥哥说：“我也来帮你们收割吧!”伯伯说：“好的”。哥哥学着农民伯伯的样子弯下腰左手抓住水稻右手拿着镰刀轻轻往上一拉水稻就落在哥哥的左手上然后把稻谷放在田坎边就这样收割着稻谷很快就收了一大片田。

　　接着哥哥又学着农民伯伯的样子把收割下来的稻谷抓在手里举过头顶翻到背后用力将水稻往臼里掺下去稻谷纷纷落在臼里很快臼里就装满了稻谷。农民伯伯用簸箕将稻谷铲起装进编织袋里将编织袋的口扎紧然后又将一袋一袋的稻谷扛在肩上走出田坎将稻谷倒在水泥地上用木耙将稻谷散开晒干。

　　秋天也是一个瓜果飘香的日子。我和妈妈摘棒豆。走进田野里棒豆的香气迎见飘来。棒豆长在田坎边它的径特别长就象风筝线棒豆象一个弯弯的小月亮挂结在径杆上。

　　远处一群群的白鹭在田野间飞来飞去正和水里的小鱼嬉戏呢……

　　田野翻出了金色的波浪高梁举起了燃烧的火把柿子像一个个红红的灯笼梨树挂起金黄的仙果……农民伯伯描画着这美丽的秋天。

三年级描写秋天的作文2

　　在美术课上，我画了幅画，可美了，不信吗？现在跟我一起去看看吧！

　　噍，最先映入眼帘的是近处的柿子林。远远望去，火红火红的一片，美不胜收。走近一看，柿子有的两三个聚在一起，好象在一起玩游戏；有的三五群在一起，好象在开会；还有的一个在枝头，好像在找朋友。忽然吹来了一阵风，柿子在空中翩翩起舞，美丽极了！

　　穿过火红的柿子林，便是那一望无际的大草地。草地金灿灿的，像一粒粒金子，风一吹，发出“沙沙沙”的声音，好听极了！草地上有小朋友在玩耍，有的在放风筝，有的在翻跟头，还有的在看书，小朋友们玩得可高兴了！

　　在草地的尽头，还有一片火红火红的枫树林。枫树林的枫树像一个个站岗的士兵，雄伟极了。枫树火红火红的，像一个个火炬。这时吹来一阵大风，树叶随风摇动，像一只只飞舞的蝴蝶。

　　这幅画真美呀，看着看着都要入迷了！

三年级描写秋天的作文3

　　秋天，秋姑娘悄悄地来了，她带走了炎热的酷夏，送来了凉爽的秋风和成熟的果实。

　　我发现了秋天的到来，小区里，一阵风吹过，树上的叶子“呼啦啦”地响，像是音乐家在演奏美妙动听的乐曲，从树上掉下来的几片黄澄澄的树叶，我知道这是秋姑娘寄来的贺卡，告诉我们秋天来了。

　　我来到果园里，红彤彤的苹果挂满了枝头，黄色的梨像铜铃一样在树上轻微的摇摆着，好像在对农民伯伯说：“你们辛苦了，今年又是一个丰收年。”这时飘来一阵花香，我举目望去，不远处的路边盛开着一片金黄色的、白色的野菊花。

　　我来到校园里，放眼望去一棵棵挺拔的松树，它们依然是那么的苍翠挺拔，像一个个保护校园的“卫士”我来到石榴树下，红的发紫的石榴也咧开了嘴对我笑，花园里的小花也都精神抖擞，我来到葡萄藤下，一串串紫绿相间的葡萄在阳光的照耀下，像一个个闪亮的玛瑙，漂亮极了。

　　秋姑娘给我们带来的好吃的果实和凉爽的秋风，也提醒我们，冬天快来了，快准备好东西过冬吧！这个秋天一定很美好。

　　又迷人的风景，只要你仔细去观察，就会发现很多乐趣。

三年级描写秋天的作文4

　　我们的校园座落在垂柳街上，那里空气新鲜，校园的东南角，是学校最美的地方。

　　一进校门，一棵高大的雪松挺立在门前，它像一把巨大的遮阳伞，能为我们遮风挡雨。

　　绕过雪松，就来到了葡萄架下，叶子像棉被一样盖在了架上，从叶子的空隙间射出几道温暖的阳光，像天然的凉棚。葡萄架上硕果累累，紫晶晶的葡萄像一串玛瑙一样，闪耀着诱人的光芒。

　　向前走有四棵高大的木瓜树，枝繁叶茂、果实累累。木瓜的颜色真美啊，黄色的、绿色的、黄绿相间的，颜色真是美不胜收。

　　木瓜树旁边有一个美丽的小花园，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。我还是最喜欢秋天的小花园，花园的小路上落满了落叶，像铺上了一张黄色的、柔软的地毯，踩在上面沙沙的响。草地上的草枯黄了，蛐蛐在草中“蛐蛐蛐蛐”地叫着，好像是一首欢快的奏鸣曲。

　　啊！秋天的学校真是美不胜收啊！鲜果在飘香，虫儿在草丛中快乐地鸣叫，我爱秋天美丽可爱的校园。

三年级描写秋天的作文5

　　夏姑娘悄悄的走了，秋姑娘悄悄的来了。秋天是个果实累累的季节，也是一个丰收的季节，还是一个美丽的季节。

　　走进果园。看，苹果像小妹妹的脸;梨子像一个个小灯笼;一串串的葡萄像珍珠一样;桔子穿上了厚厚的、橙红色的衣服。它们你挤我碰，争着要人们去摘呢!柿子三个一堆、五个一群，好像在说悄悄话呢!

　　来到田野，田野像金色的海洋。风一吹，稻谷弯着腰，就像海浪翻滚。“突突突”那是割谷机的声音。每一颗谷粒里都有着农民伯伯那勤劳的汗水。

　　来到公园。银杏树的叶子像一把把小扇子，扇哪，扇哪，扇走了夏天的炎热;枫树的叶子像一枚枚邮票，飘哇!飘哇!邮来了秋天的凉爽。菊花仙子的颜色可真多，紫红的、淡黄的、雪白的，美丽的菊花在秋天里频频点头。

　　你看，秋天是不是一个果实累累、丰收、美丽的季节呢!我喜欢秋天。

三年级描写秋天的作文6

　　当我们进入秋天，稻穗、向日葵、苹果、葡萄、玉米和高粱都成熟了，美丽的菊花也闻到了田间羊肠的气味。

　　当稻穗成熟时，金色的面庞就像美丽的金子在阳光下闪闪发光。当向日葵成熟的时候，它们都弯着腰，好像在走路。

　　苹果被秋风吹凉了，每个人都穿上了一件红色的棉袄，好像每根树枝上都挂着一盏红灯笼。每一个分支。

　　葡萄也冷的秋风,和每个人都覆盖着紫袍,如果葡萄也冷的秋风,和每个人都覆盖着紫袍,就像美丽的紫色珍珠,一个字符串多么美丽啊!

　　玉米叼着红色的流苏，高兴得合不上嘴，仿佛忘记了一个夏天的烦恼。高粱笑得红红的，好像受到了别人的赞扬似的。

　　秋天，野菊花也很香。我走在田野里，轻轻地闻着野菊花的香味。它像一朵玫瑰，一朵金银花，一朵喇叭花，一朵仙人掌花。它是如此的美丽。

　　秋天，有金色的稻穗，秋天，有金色的稻穗，油黄色的向日葵，火红的苹果，紫色的葡萄，黄色的玉米，红色的高粱，它是如此美丽!

　　啊!多么多彩的秋天啊!你是多么光荣啊!你是多么高贵啊!你们不仅是一个美丽的季节，也是一个丰收的季节。我要感谢秋天给这个世界带来了食物和美丽。

三年级描写秋天的作文7

天气逐渐转凉，秋姑娘轻轻的来了。秋姑娘一来，大地真美啊！

　　看，秋姑娘给每一棵树都披上了金黄的外衣。呼，一阵风吹过，落叶飘到了小草上，瞧，秋姑娘也给小草盖上了被子。果园里一片丰收的景色：苹果穿上了一件火红火红的衣裳，柿子涨红了脸，稻子笑弯了腰，高粱举起金黄色的火把……果园里真美。啊！有一股香味从花园里飘了过来。花园里鲜花盛开，每一朵花都竞相开放，美极了。看！天上的鸟要飞去南方过冬了，一边飞，一边说：“天气转凉了，秋天来了，大家一定要多穿点衣服，别着凉了。”稻谷地里的稻草人像个士兵在保护着田野。

　　秋天，是个美丽的季节，她能带给我们许许多多的欢乐，许多小朋友在田野里放风筝，他们开心的笑着，秋姑娘是个会魔法的天使。

　　我爱秋天，我爱我眼里的秋天！

三年级描写秋天的作文8

　　炎热的夏天过去了，凉爽的秋天悄悄地来到了我们的身边。

　　走进公园，一阵花香迎面扑来，迎着花香找去，原来桂花开了，一个个白色的桂花像蓝天上的小星星，美丽的点缀在树枝上。走进去，一棵银杏树的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了炎热的夏天，送来了凉爽的秋天。银杏树旁边有一棵高大挺拔的大树。它的树干很粗，树枝弯弯的，叶子差不多快掉光了，只有三四片叶子孤零零的挂在树枝上，地上的叶子有红的，有黄的，有绿的，还有半红半黄的……

　　走进田野，一棵棵高粱笑弯了腰，向后走，如山似的谷子呈现在眼前。

　　果园里的果子更好看，苹果像一个胖乎乎的小娃娃，黄澄澄的梨像一个小葫芦……

　　秋天的景色真美！我喜欢秋高气爽，景色动人，美丽如画的秋天！

三年级描写秋天的作文9

　　秋姑娘悄悄的来了，把学校的“曲径探科园”装饰的五彩缤纷。

　　走进大门，你会看见草地上的梧桐树已经换上了黄毛衣，它们正舒展着双臂欢迎你呢。

　　继续向纵深行进，这时，你会发现，草丛中生长着一朵朵色彩各异、千姿百态的菊花。有的菊花好像一个大绒球，有的像张开的手掌，还有的则像开放的礼花。它们有的是金黄的，有的`是雪白的，有的是紫红的，还有的是火红的。你瞧，它那碧绿的花叶衬托着娇嫩的花瓣儿，好像一位害羞的姑娘。再往里走，就是桂花园了。在翠绿的枝丫里，一串串淡黄色的桂花盛开着。闻一闻，一股淡淡的清香钻入鼻中，啊！真不愧是“桂子花开，十里飘香”。

　　穿过桂花园，就是果园了。你看看这儿，每颗树上都挂满了橘子，把枝条都压弯了。这一片橘海，仿佛一只只小灯笼挂在树梢。你再瞧瞧那儿，一串串葡萄挂在葡萄藤上。它们好像在和你捉迷藏，个个都躲到叶子中。在小路的尽头，有一个扇形的小池塘。池水清澈见底，游鱼水藻都可以看得清清楚楚。在池塘的周围，有一些黄色、粉色的小野花。池塘的后面，还有两只栩栩如生的丹顶鹤雕像。

　　秋天的校园，是果园，花园，也是乐园！

三年级描写秋天的作文10

　　夏姑娘刚刚离去，秋姑娘在晚上悄悄的来了。早上，我一看，惊讶地对妈妈说：“妈妈，秋天来了。”妈妈说：“是啊，秋天也来到了我们的校园。”

　　秋姑娘像魔术师，用魔法棒把郁郁葱葱的树叶变成了金黄色，太阳公公一照，树叶像金币一样闪闪发光。秋姑娘一吹，金黄色的树叶很顽皮，悄悄地离开了大树妈妈的怀抱。有的落在大地上，有的落在我的头上，有的落在教室门前。我要用树叶贴出各种各样的动物，送给我那亲爱的老师。小蚂蚁把树叶当做厚厚的被子，呼噜呼噜的睡着了。

　　秋天是热闹的，一年一度的秋季运动会正在操场上进行着。瞧，我们正在60米跑步。当我跑的时候，突然，我听见一阵声音，原来是同学们说：“李佳加油，李佳加油。”我听了，越跑越快，当我跑到终点时，他们才跑到了30米。我听见了同学的加油声，音乐声，拍手声，说笑声。这声音在天空中飘荡，飘荡......

　　我爱秋天的校园！

三年级描写秋天的作文11

　　秋姑娘迈着轻盈的脚步把五彩缤纷的颜料带到了人间。

　　她把黄色给了梧桐树，看，黄黄的树叶像我们的手掌，从树上纷纷飘落，来到了树妈妈的脚下。她把红色给了果树，柿子露出了红红的脸颊像灯笼一样你挤我碰。橘子穿上了金灿灿的衣裳好像在化妆呢！她把金色给了田野，无边无际的田野变成了金灿灿的海洋，稻子笑着笑着，笑弯了腰，好像在感恩大地妈妈呢！她把白色给了桂花，那星星似的桂花散发着淡淡的清香扑鼻而来。

　　她把剩下的颜料送给了菊花仙子，菊花仙子可美了，红似火、白如雪、粉如霞、黄似金，五彩斑斓美丽极了！她们形状千姿百态，有的一卷一卷像少女的卷发，有的像在天空散开的烟花，有的像星星在天空撒娇呢！还有的像金黄的蘑菇帽真美啊！

　　秋天真美啊！我爱秋天！

三年级描写秋天的作文12

　　秋天是一个丰收的季节，人们在干什么呢？

　　我们一起来到果园里看一看吧！苹果树上结了许多苹果，红红的苹果像一张张孩子的笑脸，可爱极了！梨树上结了许多梨子，黄黄的梨子像一个个小葫芦，可爱的“小葫芦”在微风中摇摇晃晃，好像在说：“秋天来了，秋天来了。”柿子树上结了许多柿子，橙红色的柿子像一颗颗红宝石，可漂亮了！还有橘子、橙子你挤我碰，争着要人们去摘呢！果农们忙忙碌碌地正在收果子，脸上露出了丰收的喜悦，一大车一大车的果子被运出去，果园里可热闹啊！

　　我们又来到了田野上，庄稼成熟了，田野变成了一片金色的海洋。农民伯伯正在收割稻子和麦子呢！收下来的稻子和麦子堆成一座座金灿灿的小山。

　　我们又来到了菜园，菜园里农民伯伯正在拔萝卜，把萝卜带回家去吃。还有人在收大白菜、大冬瓜……小朋友们也欢天喜地赶来帮忙啦！

三年级描写秋天的作文13

　　今天秋高气爽，天高云淡，小动物们都走出了各自的家门，开始在森林中玩耍。

　　瞧，喜鹊、百灵正在枝头快乐的唱歌，歌声清脆悦耳，让森林中的小动物听了神清气爽。草丛之间的小野菊也开花了，五颜六色，引的很多小蝴蝶和小蜜蜂都在上面翩翩起舞。

　　在不远处，有几只胖乎乎的小松鼠正在枝丫上跳来跳去，别看它们胖，但身手可敏捷了，一会在这棵树上摘松果，一会儿又跳到另一棵树上摘梨子，忙得是不亦乐乎。

　　忽然，一阵加油声传来。走近一看，原来是几只小兔子正在举行跑步比赛。一只身体娇小的小兔子遥遥领先，估计是其他大兔子看见小兔子四肢短小，放松了警惕，也放慢了速度。终于，功夫不负有心人，小兔子使足了劲儿，夺得了比赛的冠军。大兔子看见了这一幕，估计都在心中后悔呢！

　　秋天的森林可真热闹啊！

三年级描写秋天的作文14

　　提起银杏树我就想起近代文学家郭沫若写的一首著名的诗：

　　亭亭最是公孙树，挺立乾坤亿万年。

　　云去云来随落拓，当头几见月中天。

　　春天，银杏树有了嫩绿的新叶，好似披上了新装，远看像仙女在随风轻舞；近看如一把小扇子，仿佛给人带来一种丝丝凉意。银杏树在3月长叶，4月开花，10月结果，大约70年结果。

　　夏天的银杏树能给我们带来一种凉爽的感觉，银杏树的枝杆挺拔，树干分成许多叉。它的树叶还可以遮风挡雨，如一把大伞，让我们可以在底下尽情玩耍。

　　秋天，银杏树的枝叶变黄了，果实也变白了，吃白果的时候，要先把皮剥开，再把蕊抽出拉来。吃白果可以促进身体健康。

　　银杏树还有个别名：“公孙树”。是指银杏树生长期比较长。银杏树的白果可以做中药，用于止咳定喘等。它的干还能做木材。

　　啊，银杏树为大家做出的贡献可真不小啊！

三年级描写秋天的作文15

　　秋天的风像一群娃娃，在秋色里顽皮戏耍；秋天的风更像一位老者爱抚着绿水清山，消弥在海角天涯。秋天的风又是那么的豪爽，引领着万物走向光辉，秋天的风又是那么的深情，好像母亲脸上挂满慈祥。

　　秋风是涌动的生命，秋风在不屈中成长。你坚毅的目光里，你坚定的步伐中，情不自禁的流露出穿越天地的渴望。你穿越在广袤的沙漠里，扬起风尘仆仆；你穿越在无垠的田野里，收获一路的希望；你穿越在幽深的峡谷里，清脆的风铃在山谷中欢唱；微笑的山林踩着你的节拍忧郁的起舞；你极速流动的躯体撩拨着一泓清波，清辙的湖水的泛起阵阵潋滟，涤荡你一身的尘土；你摇一摇头，继续你穿越的旅途；沉闷的锣鼓声从远方传来，你知道那是暴风雨在为你守候！天苍苍、野茫茫，你消失在天与地的尽头。

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