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关于班级的作文

班级作文

时间:2022-10-22 19:43:02 关于班级的作文 我要投稿
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【热门】班级作文汇总十篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的班级作文10篇,希望能够帮助到大家。

【热门】班级作文汇总十篇

班级作文 篇1

  早晨起来,我暗暗叮嘱自己,去学校要向她说一声“祝你生日快乐”,然后递上那只可爱的小瓷骆驼。她一定回喜欢的,那圆圆的脸上会漾起两个迷人的酒窝。她是我的新同学,虽然相识不久,但我却记住了她的生日。

  哼着歌,踏进教室,一眼看见她坐在座位上,端端正正地,在认真地读书。我轻轻地走上前去,“Hello!Happy your birthday!”他蓦然抬起头,明眸中有一丝惊讶。接着,她笑了。我俩相对而笑。同学们也都向着我俩微笑。那笑中洋溢着诚挚的爱,我们沉浸在爱的氛围中。哦,我们多么幸福!友爱的同学,温馨的集体。

  恼人的雨有淅淅历历地下着。放学后我正发愁怎么回家,因为没带雨具。我勇敢地步入迷米蒙蒙的雨雾中,任雨水打着我的脸,心中不免惆怅,好冷啊!这时,我隐隐约约听到一声呼唤:“付凤盼——”声音由远而近。是她,平时从不吱声的那个不起眼的小姑娘,我的同班同学。“你把伞撑去吧。”那轻柔的好听的声音在我耳畔响起。撑起她的伞,我感受到了爱,一种真挚的同学紧的友爱。于是,我不再惆怅,不再觉得冷了,心头好热啊……

  “眼保健操现在开始。”广播里响起了音乐。我一眼瞥见一位男同学手指划破了,鲜红的血往外淌着,他却用草稿纸在擦手,糊得一纸一手的血。他没带手帕?立即,有位同学默默地递上一块手帕,新的,雪白雪白的。于是,洁白无暇的手帕上染上了一片殷红的血。他会心地笑了,笑中有感谢,有理解,也有爱。

  我们在小礼品中倾注的爱,在雨伞中倾注着爱,在白手帕中倾注着爱,在日常生活中处处事事都倾注着

  爱,爱别人,也接受别人的爱。让我们的班级充满爱!

班级作文 篇2

  我的班级不是最优秀的也不是最好的,但在我看来我的班级是团结,友爱,且令我幸福的。

  我的班级是我第二个温暖的港湾。家虽是我第一个温暖的港湾,因为那里有亲情会使我幸福,但也会发生矛盾,分歧,父母不可能事事理解我顾全我。我也会感到悲伤,寂寞。这时我的班级会下场小雨来滋润我,这里有和我一般大的孩童,他们会理解我安慰我,我的心不再哭泣,不再感到彷徨。如沐春风般展开笑颜,不再沉陷在泥潭中。我可以在班级中找到方向,找到快乐。

  我的班级是一个承载着我梦想的地方。又是一年夏天,教室外的知了还在不倦的叫着,一阵夏风拂过,只听沙沙的写字声,同学们总是无奈地写着作业听着课。我要在我的班级里度过3年,我的汗水将要在这洒下,他它要去灌溉我梦想的种子。15岁,我要在这花季的年龄用我的青春来实现我的梦想,我要在我的班级里奋斗,我必须要杀开重围去寻觅我的天堂,我的班级他辛勤耕种着我的梦想。

  我的班级是我青春开始的地方。从小学懵懂无知到了初中也许会情窦初开。我的班级里有27个孩子,我们从互不认识到相知相伴,即是有缘千里来相见。我在我的班级里有着刻骨铭心的炽热年花华,我总是同我的同学幻想着就算天塌下来也要先疯一阵子,我们身在教室却总是心在校外满心的无奈。我的青春在我的班级启航,它将更加绚丽多彩。未来充满想象,但有我的班级有我的同学,我便不再害怕。

  我的班级啊,我的同学啊,有你们相伴,我便安好。从此心无旁骛,勇往直前!

班级作文 篇3

  我们班是一个团结、友爱、互助的一个集体。下面就来说说我为班级做得贡献。

  纪律:今天我一大早来到了班上,一进门就听见一丝丝的噪音,我觉得受不了。我回到座位上拿起书读了起来。过了一会儿噪声越来越大,我有些吃不消了。我赶忙说:“同学们请安静。”又过了二三秒吧,教室里安静了。我这才放下心来。

  卫生:一次我在扫地时发现地上有一些粘粘的东西。我想可能是某个同学生病了喝的药水洒在了地上。我怎么擦也擦不干净。于是我找来一把拖把,狠狠地把第推了几遍,那些东西终于消失了。

  路队:我们班走路队时平时走的很好,可不知怎么了,今天的路队走得乱七八糟、横七竖八的。我怎么也看不下去了,于是把路队排整齐再走。终于,路队跟以前一样整齐、一样快。

  班级的纪律要靠大家来维护,班级的卫生要靠大家来创造,班级的路队要靠大家来走好。同学们你们记住了吗?

班级作文 篇4

  每个星期的星期二星期四中午吃完了午饭,我都要和冼韵姿一起打扫教室的卫生。

  每次搞卫生,我都觉得第一组非常的脏,有许多垃圾。有一次,我正扫地的时候,几个男孩子突然走过来,把我扫过的地方又弄脏了。冼韵姿忙走过来说:“你们干什么?”那几个男孩子却毫无愧意,大摇大摆地走过来说:“你管得着吗?”我很生气,这几个同学太不讲理了。不过,我也没有过多地与他们计较,又搞起卫生来了。

  因为我们俩每次搞卫生都很负责任,得到了班主任罗老师的表扬,她还奖给我们每人一颗红苹果呢!

  从此以后,我们俩干活更加卖力了,因而也越来越多地得到罗老师的表扬。我跟冼韵姿干得很开心,因为不但能得到老师的表扬,而且还能够锻炼自己的劳动能力,培养不怕累的思想。每一次搞卫生时,我心里只有一句话,那就是:班级是我家。我们都应该把班级当成自己的家,把学校当作是一个美丽的公园。

  同学们,你们可是这里的小主人哦!你们以后搞卫生也要像我们一样负责噢。

班级作文 篇5

  我的班级,好像是一个小世界。如果问我为班级做了什么贡献?我会笑着说:“我管住了小世界的秩序!”小世界的秩序可没那么好管,有一些“闯红灯”的人不听指挥哦!

  还有一些“横穿马路”的人,不顾安全哦!不过,我不会纵容他们这样的!我会及时纠正他们。也会让他们“罚款”哟!

  听!上课铃在“催促”同学们赶快回到教室里去。鸟儿的歌声也慢慢的变得小声了,它们也害怕打扰同学们上课。我开始“行动”了,“一二!”我吃力的喊着。同学们不但不搭理我,反而吵得更厉害了。看来,在这些同学们之中有一些乌合之众!嘿!我马上让你们这些乌合之众屈服!“一二!”我有些生气的.喊。“安静!”同学们传来了稀稀拉拉的声音。这还得寸进尺了?

  我使劲吐了一口气,“扣分了!”我使出吃奶的劲儿使劲喊,出动了大招的我得意极了!以为同学们很快就会安静下来,可是同学们根本不当回事儿。

  嗯!看来我要瞄准了!“一、八小组各扣三分!”我开始“射击”了。刹那间,教室里鸦雀无声。我开心的想:“看来!我的“枪法”又进步了!”这时,老师来了!我一边蹦蹦跳跳的回到座位上,一边对着自己做鬼脸!我又一次胜利了!

  这可是我的管理套装,百用百灵哦!(我做的贡献还有好多,先只说这一个。)

班级作文 篇6

  在20xx年10月18日,在我们班发生了一件事,发生在董事、陆雨薇和倪宇轩身上。

  那一天,陆雨薇把一个好玩的东西带到了班级里,这下子,让董事和倪宇轩看见了。于是,董事和倪宇轩到陆雨薇身旁异口同声地说:“陆雨薇你能给我玩一会吗?”陆雨薇这时却说:“我只有一个,不能给你们玩,坏了怎么办?”陆雨薇说完这句话,董事和倪宇轩窃窃私语道:“咱们石头剪刀布怎么样,三局两胜。谁赢谁就去再去问她借。”倪宇轩说:“可以。”陆雨薇看见他们在窃窃私语,就对他们说:“你们在说什么。”董事说:“我和倪宇轩剪刀石头布,谁赢了谁玩。”陆雨薇还没开口,他们就开始石头剪刀布。三局两胜后,董事赢了,董事找陆雨薇玩那个东西。可是,陆雨薇不同意,董事央求道:“我们保证不会弄坏的,就让我们玩一会吧!”董事说完就上课了。

  下课后,倪宇轩就去找陆雨薇,让董事看见了,于是,大声地对倪宇轩说:“你不能去。”倪宇轩不以为然。这时陆雨薇来了,问他们怎么了,倪宇轩说:“能给我玩了吗?”就在这时,董事推了一下倪宇轩,倪宇轩用拳头在董事的胸口打了一拳,董事火冒三丈,立刻握紧拳头向倪宇轩的脸挥去。不一会儿,倪宇轩的脸就肿了起来。

  后来,袁时宜发现了这件事情,就把事情告诉了邱老师,邱老师把这三位同学叫过去询问了情况,然后把事情圆满地解决了。

  这件事情让我们了解到同学要互敬互爱地相处。友谊万岁!

班级作文 篇7

  每个班级都有流行的事物,我们班也不例外,至于流行什么,请看:

  花样纸飞机风

  我们班里有一段日子,大家都在疯狂的折纸飞机,一到下课,纸飞机满天飞。有的纸飞机从教室的这个窗口飞出去,能从另外一个窗口飞进来;有的纸飞机从四楼扔下去,能在空中打几个转、翻几个筋斗才落到地上;有的纸飞机能飞一二十米远;有的纸飞机能从一楼飞上三楼;有的纸飞机往这边扔,它就会往另一个方向飞去,可好玩了。

  为了能让纸飞机飞的更高更远,大家也是使出了浑身解数。有从材料上下手的,有从作业本上直接撕纸的、有专门从家里拿彩纸的,从校外带进来的各种传单更是大家的最爱。有从姿势上下手的,站到凳子上的,爬到桌子的,甚至跳起来助飞的,恨不得十八班武艺全都用上。

  可有的同学就倒霉了,明明想安静得写个作业,一个飞机砸过来,吓得心脏病都要犯了。走在路上的同学,一个不小心就会和“不明飞行物”来个亲密接触,轻者吓一跳,重者被砸的嗷嗷叫。更倒霉的是打扫卫生的同学,废纸一大堆,不知该从何处下手,久而久之,折纸飞机就被老师明令禁止了。

  数字华容道风

  自从折纸飞机被禁以后,不甘寂寞的同学们又迷上了别的。

  下课时,漫步在班级里,不时听到一种“嗒嗒,嗒嗒”声,伴随这种声音的同时,还有阵阵呐喊声:“加油加油!”“先挪这个三!”“不对不对,先把五往下移!”这是干什么呢?哦,原来是班里的两位华容道高手,正在一决高下呢。

  数字华容道是一种木质的方格益智游戏,里面有十五个方块和十六个格子,方块上分别写着一到十五共十五个数,把数字打乱后,用平移的方法,把数字按从一到十五的顺序重新排列好的一种游戏。

  只见两位高手杀得难解难分,一会儿托腮沉思,一会儿扶额犹疑。两旁则围满了助威者,有“观棋不语”的真君子,有着急上火指手画脚的,有恨不得亲自上阵的。不时有几个见风使舵之人,见情势对本派不利,就偷偷溜到敌方营地,为敌方摇旗助威……正在将要见胜负之时,上课铃响了,两方阵营的同学们只好恋恋不舍地回到自己座位。

  热闹闹各种风

  流行完纸飞机流行华容道,华容道的热闹劲儿一过,又有同学开始了追星风,一会儿影视明星小鲜肉,一会儿各种综艺真人秀,过不了多久各种游戏又开始轮番上演。当然,班里也有学习风,争当卫生标兵风等等等等,你方唱罢我登场,风风火火热热闹闹……

  哎哟,又有几个同学凑在一起嘀咕了,我得赶紧去看看,要不然就落伍了……

班级作文 篇8

  虽说我们四(4)拿破仑班,个个都很有素质,同学之间和睦相处,但是班级里依然还有三大“鬼”嘿!

  小气“鬼”邵林墨,她是位女生,平时活泼好动的,就是天生小气。记得有一回,我们一起上兴趣选修课,我忘记带自来水笔了,想向她借笔呢!我小心翼翼地问:“墨子,你的自来水笔正好有两支,借下我呗!平时你没带,都用……”还没等我说完,她用不屑的语调说:“哎呀!平时你借给我的笔都是那么烂的,我为什么要借你这么好的笔呢?想得美!反正我也不需要你那个破水笔了!”我对她真是无语了。难怪她的好朋友都因为她的小气嫌弃她了呢!

  吃货“鬼”郭大肥,每当周五中餐吃西餐,有鸡排、可乐、鸡块……这些可是他最爱的美食哦!只见他迫不及待地左手抓起一个大鸡腿,右手端起一杯可乐,嘴巴塞得满满的。吃了一个又一个,挺着圆圆的大肚子,笑眯眯地看着你,好像再说“可以把你不要的鸡腿给我吃嘛?”,看着他的样子好像十天没吃过东西似的。他可是全年段数一数二的吃货“鬼”哦!

  发呆“鬼”陈佳宏,他的“真”名是从土星来的陈呆呆,这名首先是从班主任的嘴里出来的。原因是他不管做什么事情都发呆。比如写作业发呆,下课发呆,吃饭发呆,看书发呆。最可怕的是上课发呆。比如上课时老师一再提醒大家要记笔记,“好记性不如烂笔头”还特地嘱咐陈呆呆。可是这么一小会功夫他也在发呆,这下所有的老师都对他无可奈何了。不过陈呆呆好像说:“你们奈我何呢?”哈哈!看到这儿是不是要笑喷了,嘿嘿!我都捧腹大笑了!

  这就是我们四(4)拿破仑班的三大“鬼”。

班级作文 篇9

  “苍茫的天涯是我的爱……”那里传来的歌声?顺着声音寻去,啊!原来是六·八班中传出来的啊 !‘这个班在干啥呢?’也许有人会问,那么让我来告诉你吧:我们班在上课!或许你会有些迷惑课堂上怎么会有歌声?呵呵,我来告诉你吧!

  这歌声来自数学课上我们班主任的手机铃声——最炫民族风。平时的《江南》也就无所谓了,这不又来了《民族风》;有时老师讲着课,就突然出来一句,同学们高兴起来了,就跟着一起哼、唱了起来;但在有任务时,谁也没有也不会有心情去随着唱的。

  想那作文课,老师让写《跨越百年的美丽》读后感。写完后不知谁蹦出来一句:居里夫人变性啦!变男的啦!一秒钟后全班哄堂大笑,一个个前仰后伏,那个同学真调皮,唉!

  说过了作文课,再说前几天那快要运动会的时候,老师让方阵的同学遍一个口号,结果大家一喊,:六八加油,老雷万岁!这个口号可把不练的同学们也搞成,笑得都没劲说话了!后来我们大多戏称练习的同学为:“老雷”解放军。

  看,我们班的好玩事!咦,班里又有好玩事了,先不说了,我要赶快去瞧瞧啦!

班级作文 篇10

  铿锵的誓词,是省奔中追梦人内心将定的信念;昂扬的歌声,是省奔中学生们心中有力的情愫。当嘹亮的誓词回响在耳畔,袅袅的轻音在脑海中盘旋时,我们已置身于这片热土——省奔中。

  今天下午,在经过了紧张的考试之后,我们迎来了校歌合唱与宣誓比赛。与以往不同的是,我们代表集体出征。

  当王圆静同学喊“全体起立”时,我们班的同学们齐刷刷地一同站立,坐在后排的同学们无不为之惊叹的。我心想:如果有一个人缺乏了集体意识,那么连一个动作都会散发出不和谐之风。校歌合唱比赛其实是留有遗憾的,也许是缺少了平时的锻炼,大家并不时那么果敢、自信。“熟能生巧”。只有当我们在做每一件事之前的练习量达到一种程度时,才能将这件事做到极致。

  “省奔中学生潜力无穷……”当我们慷慨激昂地喊出誓词时,整个会场都飘荡着二班同学强有力的声音。也许是一种无形中的力量在催促着我们前行。也许是集体的责任感在击打着我们的内心,又或许是求胜的心在激励着我们不断超越。“不鸣则已,一鸣惊人”,我们正呐喊着,喊出了我们对学习的严谨、对胜利的渴望、对梦想的执着。

  有的人认为合唱与宣誓比赛是检验同学们的能力与潜能的,我并不赞成。一滴水只有融入汪洋才不会干涸,一片叶子只有挂于高高的枝头才会构成一棵树。人又何尝不是如此呢?只有当我们带着班级责任感,以真心和付出对待班级时,我们才能施展才能,追求卓越。

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