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为我竖起大拇指作文【推荐】
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的为我竖起大拇指作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
为我竖起大拇指作文1
我的特点有许多,比如踢足球、个子高等,但其中最令我自豪的是打篮球,我现在可以一连投中了三十球。
记得有一次,爸爸带我一起去上海的篮球场打篮球,刚开始时,我因为害羞不敢和别人一起玩,过了差不多半小时,我不耐烦了,于是就说:“爸爸,还有球吗?我也要打!”爸爸指着栏杆那边说:“那儿还有一个,你拿去玩吧。“说完,爸爸又开始和别人展开了激烈的篮球对战。于是我拿着球,跑到第二个投球框前,瞄准投球框一扔,还没碰到投球框的边球就落了下来。我又投了一次还是没进,我投了好多次,还是一样的结果。但我不气馁,仍然咬牙坚持,就这样,时间一分一秒的过去了,经过无数次失败,终于投进了,我高兴地跳了起来,于是,我就向爸爸报喜,爸爸赞许的对我说:“儿子真棒!只要你以后更加努力练习,就一定能成为篮球高手!”说完,我自豪的点了点头。
怎么样,我厉害吧,所以,请为我竖起大拇指!
为我竖起大拇指作文2
一天,我开始学自行车,一个下午过去了,我累得快倒了,突然我向自己竖起了大拇指。这是为什么呢?快来找找答案吧!
那天中午,我在楼上学骑车,爸爸在后面扶车,我在前面骑车,骑了一会儿,我们就成了“移民”。我们又在小区里骑来骑去。爸爸突然放手了,我却没和路面在一起,而是像汽车一样稳稳地骑着。突然,一个高坡出现了,我刚把车推上去,就想到:怎么办?我不会上车呀!爸爸说:“儿子,我扶你一下。”我一上车,爸爸扶了我一下,我立马飞快地骑着。不一会儿,我骑过来问爸爸怎么上车。爸爸说:“蹬几下再踩就OK了。”我一试,失败了,第二次又失败了……。经过几次尝试,我终于成功了。
我越骑越顺,汗越流越多,可曾经撞上路的边、拐弯也困难的我竟然成功地练出了“胡同调头”——这一非常难的技能掌握了。
我带着许多汗水,回到家中,我向自己竖起了大拇指!
为我竖起大拇指作文3
在一个炎热的夏天,我站在公交车站牌儿那儿等车,闷热的气息,令人头疼,令人烦躁。
还好,公交车很快就过来了,当停靠站牌儿打开车门的那一刻,周围的人都一拥而上,挤着上车。我看到旁边的一个老外也挤了过去,坐在位置上,东张西望好像在寻找着什么。那些抢座位的人不停地指点着这个老外,瞪着她胸前的徽章,嘴里嘟囔着:“区区一个留学生,还敢跟我们抢座位,哼!”这时老外满脸欢喜,好像找到了宝贝一样,对一个满头白发的老太太用生疏的语言说:“老太太,你请坐”。“多谢,多谢!”老太太笑着说道。虽然老外听不太懂,但还是冲老太太笑了笑。
全车的人恍然大悟,回头一看,刚才指责老外的几个人满脸尴尬,不知说什么才好。
这时站在后排看到全过程的我,不禁对这个外国人起了敬佩之情。我以后也要向他学习,做一个讲文明,懂礼貌的人。
为我竖起大拇指作文4
我是一个活泼开朗的小男孩,有一头短而黑的头发,一双大大的眼睛。踢足球和幽默是我的骄傲。
我十分的喜欢踢足球,每次踢完球回到家总是汗流浃背。这不,又来了一场足球赛。比赛一开场,我立马把球抢来给了中锋,中锋踢了一会儿就把球传给了正在敌方球门旁的我。哈哈,终于轮到我大展拳脚了。我一拿到球就猛地朝对方球门一踢,正好敌方的守球员没有看住,一脚就踢进了足球门。真是穷汉捡了狗头金——乐疯了。
除此之外,我还非常的幽默呢!如果有人作业没有写完整,我会对他说:“你的作业好像没穿鞋呢,还走不到办公室。”同学被我弄得哭笑不得。当别人伤害我时,我会捂着自己的胸口装作要倒下的样子,大声喊道:“啊!我的心好痛,你伤害了我幼小的心灵。”旁边的人听完都一边大笑一边捶桌子。
看了我的优点,你是不是觉得我很棒呢?如果是的话,那就请为我竖起大拇指。
为我竖起大拇指作文5
记得那一天,我累趴下了。
事情是这样的:那一天,我在写作业。“儿子,过来帮我一下。”妈妈说。我二话不说,马上冲下楼去。
“儿子,帮我压一下水,妈妈要洗衣服。”
“嗯。”说完,我马上拿起水桶压起水来。
压完了,“儿子,帮我拿一下老虎钳。”我又狂奔过去,拿上老虎钳就递给爸爸。原来爸爸在修电线。我站在旁边看,心在怦怦跳,怕爸爸触电。
“儿子,帮我踩一下棉被。”原来,妈妈把一个大盆子拿来,里面放上几床被子,再加点水让我踩被子。
我马上脱掉鞋子进去踩。踩啊踩,终于踩好了,我腿都抽筋了。。。。。。
终于没事干了,我一下趴倒在床上,太累了。。。。。。
等我一觉醒来,突然发现,爸爸妈妈站在我的床头。妈妈俯下身子爱怜地摸着我的头说:“今天表现真好!”
哈哈,虽然很累,但我心里默默给自己竖起来大拇指,我还会继续努力的!
为我竖起大拇指作文6
有一件事,让我很骄傲,而且这件事也让我在亲戚面前很有面子。
四年级下学期,期末考试成绩宣布的时候,老师说数学只有三个人考了100分。老师把考100分的那两个人念后,还有一个人,这时我的心情也越来越紧张了。突然,老师说:“齐绍通,100分!”。听到我是100分,我激动的不得了。同桌说:“啊呀,你考了100分,真是太厉害了”。周围的同学也七嘴八舌的说我太厉害了,学习这么好,还那么听话。
放学后,为了给爷爷一个惊喜,我对爷爷说:“唉,这次考得不好,才考75.5分!”爷爷说:“怎么考的这么差呀!”我说:“骗你呢,我考了100分!”爷爷听到我考了一百分,立即脸上笑成了菊花。爷爷说要给我两百块钱奖励一下,我听了想:“妈呀,两百块钱啊!”我的脸上立即笑出了泪花。
回到家,我自豪的对妈妈说:“我考了100分!”妈妈说:“晚上给你做好吃的”。
我是不是特别的棒呢?请为我竖起大拇指吧。
为我竖起大拇指作文7
前几个星期我们开始了“五单元看拼音写词语”,老师发下了卷子,我们都迫不及待地写下了班级、姓名。我们一个拼音一个词语地写了下去,啊!终于写完了,我立即交给老师,老师看了看,满意地笑了,给我打了一个大大的“√”,并在得分旁边写上了“100”。我心里高兴极了,叶相彤也表扬了我,但她惋惜说:“如果我把传授的‘授’字写好来,就不会是99分了。”我拍着她的背说:“没关系的,下一次还有机会的!”
放学了,妈妈接我回家,那天我走在路上总是笑咪咪的。回家后,妈妈问我为什么总是笑咪咪的?我回答道:“因为我心里高兴呀!”于是我从书包里拿出100分的卷子,“当,当,当,当!”妈妈一看也很开心,我还说,这要签名的!妈妈马上拿出笔,写上名字。妈妈也表扬了我,还说我长大了!
为我竖起大拇指作文8
我非常喜欢拉丁舞。
我记得,刚学拉丁舞的时候,经常跟不上,有好多动作都不会做。回到家里,妈妈看见我,慈爱地对我说:“宝贝,做事可不能半途而废,别灰心呀,妈妈相信你一定能比其他人跳得更好。”听了妈妈的话,我便马上把妈妈给我买的《拉丁舞基本动作大全》找出来了,一边看着怎样跳,一边照着书上的内容反复练习。天长日久,老师教的基本步额我都学会了,老师还夸我做罗旋转的时候,转得很稳,重心没有到腰前和腰后,还说我做基本步非常到位。我感到非常高兴,通过这件事,我明白了一个道理:做事只有坚持不懈的努力,才会取得成功。功夫不负有心人,一年过去了,我在蒲公英艺术人选拔赛中,取得了第3名的好成绩。也在新星体育场里比赛拉丁舞,取得了铜牌的好成绩。
我喜欢拉丁舞,因为它给我带来了快乐。
为我竖起大拇指作文9
我是个兴趣广泛的小姑娘,因为我爱学的东西很多,所以我就叫妈妈帮我报了一些兴趣班。前后我学了游泳、画画、打乒乓球……,其中跳舞、游泳、画画是一般吧,最让我自豪的是我打乒乓球的技术。
记得有一次,我和爸爸比赛,准备打了,我自信地说:“今天我要和你一比高低。”第一局我们一直打到十一平,最后我没有适应爸爸的打法,可惜啊,我输了。后来,我们又打了两三局,最终以三比二,赢了爸爸,我欣喜若狂。高手中的高手――妈妈说:“你别骄傲,跟我这个高手pk,可要小心。一局定胜负!”我不服气地说:“妈妈,你也别太骄傲,如果输了的话,你的脸面不知道放哪了呢?”妈妈生气地说:“废话少说,看球吧。”于是我们进行了殊死决斗,到十比九的时候我来了一个狠招,妈妈彻底翻不了身了。妈妈惋惜地说:“我的‘国王’的位置真要换人喽。”
听了这件事,你应该情不自禁地为我竖起大拇指了吧!
为我竖起大拇指作文10
我记得那一次是星期天,爸爸带我去爬北干山。
一开始我来到山脚下的时候,看到的只是短短的楼梯,我就觉得北干山我一定不费吹灰之力就能爬上去。可走上去才发现,原来还有这么多的台阶。
我想转身回去的,爸爸却对我竖起大拇指说:“你一定是最棒的,我们来比赛,看谁先上去。”
我咬了咬牙,跑起来,一口气冲了上去。但没冲到一半,我就气喘吁吁了,腿脚也不听使唤了。爸爸却一点也不累,小跑着登上台阶往上去了,跑在了我的前面。
我为了赢爸爸我对自己竖起大拇战,鼓励自己说:“我知道你一定行的,你一定要超过爸爸,快跑起来呀!”我努力地爬上去。最后果然是我赢了,我欣喜地欣赏着山上美丽的风景。
从这事里我懂得了:有时一句鼓励的话、一个充满信心的眼神可以让你战胜所有的困难。
为我竖起大拇指作文11
别看我平常没有得过什么奖励,今天,就给你们讲一讲我参赛的故事吧!
我参加的英语培训班要组织一场英语故事比赛,我在爸爸的鼓励下报名了。回到家后,爸爸和我一起准备了一个《渔夫和金鱼》的故事,我一边读,一边想各种动作。过了一个星期,我已经把这篇文章背得滚瓜烂熟了。终于到了比赛的那一天,在去比赛的路上,我非常的紧张,爸爸就许诺说:“如果你得了前三名,你就可以选一样喜欢的玩具。”并告诉了我一个不紧张的秘方。进了场地,比赛开始了。我紧张地走上了舞台,用爸爸的秘方整理了一下情绪,然后就绘声绘色地讲起了故事,并配合一些动作。比赛结束了,只听广播说:“何中伟同学第三名。”我暗暗得意地想:耶,有奖了。爸爸的秘方真有用。你们想知道爸爸的秘方是什么吗?哪就是深呼吸。
如果你觉得我很棒,就请给我竖起大拇指。
为我竖起大拇指作文12
我们应该都被别人表扬过。比如:有一个老奶奶摔倒了,我们把老奶奶扶了起来,大人会表扬。我们看见一个叔叔把瓶子扔进垃圾桶里,没扔进去,我们过去捡起来扔进垃圾桶里,大人也会表扬的。
我有一次练习骑自行车,我和妈妈把自行车扶到北边公园里去骑。妈妈把车扶着,让我先坐上去,我坐了上去,我有点害怕,因为自行车抖来抖去的,妈妈说:“一只脚先踩在上面,再走几步,接着另一只脚再踩上去,就可以骑了。”我照着妈妈说的'去做,我只骑了一下,就从自行车上摔了下来。我跟妈妈说:“我不想练了。”我妈妈又说:“坚持就是胜利。绝对不能放弃。”听了妈妈这番话,我重振旗鼓又努力地练习去了。我又坐上自行车,骑了几下,又摔了下来,我说:“好痛呀!”我又站了起来,骑了起来,骑了一半,我又摔了下来,我一次又一次地骑,终于学会了骑自行车,我非常高兴。妈妈对我说:“你真棒!”
我爱骑自行车,因为骑自行车是一种锻炼。请为我竖起大拇指!
为我竖起大拇指作文13
我是一个活泼的男孩,兴趣爱好非常广泛。看书、打球、拉二胡、玩迷你世界……其中令我最自豪的是我拉二胡的本领。
今年暑假,妈妈把我推荐给了一位教二胡的周老师。周老师先教我空弦,还教我三首练习曲。但是,我学习空弦的道路却是非常“颠簸”,经常把弓子拿成握笔的姿势。经过老师耐心地帮我纠正,这个问题已经解决了,现在我能把音符拉得非常准确、好听了。之后,老师又教我长短弓练习等,我一共学到这里面的五种音符、三种连音。
记得有一次,老师教我一曲小曲子——《小棋手》。我回到家加紧练习,练累了都不停下。妈妈见了,对我说:“你真像一匹不知疲倦的马。”
我这样活泼的男孩,可以静下来拉二胡。你说应不应该为我竖大拇指!
为我竖起大拇指作文14
我为我自己竖起大拇指。因为,我通过坚持不懈的努力获得了跆拳道红带。
从五岁我就开始练习跆拳道,从最初的白带开始。教练一步一步的教我踢腿,出拳,太极一章,太极二章,等等。直到今天的红色腰带,中间的我付出了许多许多。
记得在红带考级前几天,我腿磕破了,爸爸妈妈让我不要去学跆拳道了。我的回答是:“必须要去,因为快考级了,要加油,争取考上红带”。所以我忍着痛去练习太极八章。我一遍又一遍的练着,我还把太极六章和太极四章复习了几遍。因为这两个章我太熟悉担心考试时会出现失误,所以我复习了又复习,不断的踢腿,出拳,转身……直到累的连站起来的力气都没有了。考试当天老师让我打了太极八章,六章和四章。结束后教练表扬了我,夸我打得特别好。他还亲自给我颁发了红带呢。
我在学习跆拳道的路上坚持不懈,不怕苦,不怕累,从不轻言放弃,还经常鼓励身边的朋友要坚持和努力。所以我要为我自己竖起大拇指。
为我竖起大拇指作文15
一年级的时候,我的字写得很差,有时还得过好几次的“B”,因为那时候的字很差,所以我的自信心一天比一天弱了起来,勇气也下降了好多。那时,我就下决心:在暑假的时候,我要去暑假班上写字课!
于是,我把这个想法告诉了妈妈。妈妈点了点头,说:“好”。从那天开始,我就天天盼着暑假的到来,想把字练好,时间一天一天地过去了。终于,盼望已久的暑假来临了!
在上暑假班一天,我的字就进步一点点。我不气馁,坚持不懈。就这样,等暑假上完了,我的字也进步了不少。
在二年级的时候,老师还夸我,说我的字越来越好了。从那时起我的自信心变强了,写起字来也越来越有劲,有时甚至一写就停不下。
有一天,老师居然把我的本子拿出来展示,一边展示还一边说:“吴佳梦的字和以前比起来,就像两个人写的一样”。
我听了老师的话,喜滋滋的,还给自己竖起了大拇指,心里想:其实我也很棒呀!
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