我心爱的铅笔盒五年级作文

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我心爱的铅笔盒五年级作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的我心爱的铅笔盒五年级作文，欢迎大家分享。

我心爱的铅笔盒五年级作文

我心爱的铅笔盒五年级作文1

　　每当我看到这个铅笔盒，就会想起它是我七岁那年在奥数比赛上赢来的。它给我带来了无穷的快乐，它是多么可爱!多么精致!

　　它虽然小，功能可不少!不信你看!透过它的小玻璃，就可以看见心爱的笔，它真像一个保安，如果笔少了可以及时察看。轻轻地把外盖打开，就进入了一个童话小屋，它有两层，第一层可以乘载中性笔、钢笔和自动笔;第二层可以装载尺子、橡皮和自动笔笔芯。把这个可爱的铅笔盒轻轻地翻过来，就有乘法口诀，可以帮你加快计算速度。它还有一个好朋友，像是它的弟弟，它常常约小朋友到它的双层童话小屋里玩，有时候小铅笔盒还做恶作剧，把笔芯偷偷地藏了起来，让我找不到它，它们真像一对兄弟。它的功能多吧?

　　它不仅功能多，而且非常美观。它的外壳五颜六色，右上角还有“好好学习，天天向上。”的字样。突然，一只活泼可爱的小熊跳入我的眼帘，他正在看书，博学多才的熊爸爸正在写文章，熊妈妈呢?哦!原来它正在跳舞，而熊哥哥和熊姐姐正在看电视。我们一定要学习小熊和熊爸爸努力学习，不要学游手好闲的.人哦。多么可爱的画面啊!

　　看到这个可爱的铅笔盒，我感到身上有千斤重担，是啊!铅笔盒好像正在看着我，看我是不是认真学习。如果现在不努力学习，怎能，怎能对得起这个可爱的铅笔盒呢?

我心爱的铅笔盒五年级作文2

　　我非常喜欢我的文具盒，它是我生日时哥哥送我的。

　　我的文具盒上印着迪士尼王国里的大明星白雪公主。图上的白雪公主正在和王子跳舞呢!它们的样子活灵活现，栩栩如生，好像真的一样。它不但外表美，而且很实用，里面可放各种各样的文具。有“大哥”铅笔，“小弟”钢笔，“姐姐”圆珠笔，还有“妹妹”橡皮……各式各样的笔。另外数学课上用的“老爸”三角板，“老妈”直尺和“爷爷”圆规。虽然成员很多，但是它们一点也不乱。你看，哥哥和弟弟住一层，姐姐妹妹住一层，还有爸妈和爷爷住一层，多么和谐的一家呀!每次我写作业时，连线题没用尺子，画的那条线弯来扭去的十分难看，这时候橡皮“妹妹”急忙说：“难看死了，快用我把它给擦了吧。”“用我吧，一定会画的很直很漂亮!”这是“老妈”直尺慢而优美的声音。象这种有关文具盒的故事还有很多，在这我就不一一介绍了。

　　这个文具盒一天到晚陪着我，它和我一起上学，一起回家，一起做作业，一起玩游戏。我的`每一次进步和收获都离不开它的帮助。它是我学习中的好帮手和好朋友。我爱我的文具盒。

我心爱的铅笔盒五年级作文3

　　夜晚的天空特别明亮，一阵微风轻轻钻进我的书房，吹过我的书本，吹到了我心爱的铅笔盒上。

　　这只铅笔盒是我上三年级时妈妈给我买的，它已经陪伴我两年之久了。寒来暑往，它每天都会出现在我的课堂上。每当我发号施令，它总张着俏皮可爱的大“嘴”，并准确地吐出我需要的文具。它全身都是蓝色，内侧有一个透明袋子，里面装有妈妈写的本学期的课程表，下层是一个装铅笔的位置，尺子也可以装在网格里。我平时学习的时候，常常有驼背的习惯。为此，妈妈没少提醒我，随后她就想到在课程表的旁边画了一棵郁郁葱葱的小松树。每当我看见这颗小松树时，就仿佛妈妈在轻轻地拍打我的肩膀，并温和地提醒我，要像那棵小松树一样挺拔。

　　有一次下课的时候，一个同学忘记带铅笔了，我的铅笔盒仿佛在对我说：“我的'肚子里有许多铅笔呢，就借给他一支吧！我们要学会乐于助人哦！”我随即就借给了同学一支铅笔。同学微笑着向我道谢，然后乐滋滋地回到了自己的书桌旁。这时我看了看铅笔盒，它正张着大“嘴”冲着我笑，仿佛在说：“你太棒了！”

　　每天上学我都很开心，因为有铅笔盒陪伴着我，时时刻刻给我鼓励，看见它，仿佛就可以看见妈妈的笑脸，似乎她在时刻提醒我“大雪压青松，青松挺且直”。

　　这就是我心爱的铅笔盒，你喜欢它吗？